小学草房子读后感（热门21篇）
通过写读后感，我们可以更好地总结和归纳书籍中的重点内容和思想，从而加深对书籍的理解。下面是一些优秀的读后感范文，大家可以在阅读后进行参考和对比。
草房子读后感小学
一幢幢洒满阳光的草房子，一片片无边无际的芦苇荡，一只只盘旋空中的白鸽……这就是油麻地。桑桑和小伙伴的故事，就在这里流传开来，感动了无数人的心。今天我读完了这本书，已经迫不及待地向你介绍它了。
这本书主要讲叙了江南水乡油麻地的人们的`那些催人泪下的、感动人心的故事。
《草房子》最让我难忘的是那句“他不知道，是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”这是桑桑在经历了他有史以来最最大的磨难时，对生命的意义发出的思考。酸甜苦辣是我们生活中不可缺少的一部分。面对困难时，我们不要害怕，不要逃避，应该坦然接受，勇敢面对。“世界虽痛吻我，我却报之以歌”。
曾经我以为童年应该是快乐的、无忧无虑的。可以开心地吃，可以尽情地玩。在家有父母陪伴，他们每天都精心呵护着我们，为我们遮风挡雨。在学校有老师和同学们的关心和帮助，不明白的地方可以问老师，不开心的时候可以和同学们一起玩游戏。
我从杜小康和纸月的身上读懂了:困难是人生送给我们的礼物。我们都是在苦难中成长的。恶劣的环境不是一个人让自己堕落的借口，相反，正是看到那些不好的方面，我们才更有改善自己的动力。
我们作为现代的小学生，不会经历那样恶劣的环境，但在面对小挫折，小问题时，少些抱怨，磨练自己，让自己在心态上变得更强大。
读了《草房子》，我明白了，我们要在苦难中抬起高贵的头颅！
《草房子》的小学读后感
金色的草房子，望无际、随风摇摆的芦苇荡，这里就是本书主人公桑桑成长的地方，这里生活着群可爱伶俐的孩子。作品写了桑桑与他的伙伴们共度的小学生活。桑桑向我们讲述了六年中个个震撼人心的故事，讲述了秃鹤被人嘲笑为“小秃子”为了捍卫自己的尊严，他凭借着自己的力量让所有人对他刮目相看。内向、文静的纸月，被欺负后也不愿意让又当爹又当妈的奶奶担心，直到勇敢的桑桑来打跑板仓小学的男生后，她才露出丝微笑。默默无闻的她话并不是很多，但总是能帮助别人，纸月的心灵就如同白雪般纯净、纯洁。白雀拥有副金嗓子，如银铃般清脆。在油麻地很受欢迎，但没能出演文艺宣传戏《红菱船》。白雀不仅外表美，内心更是美丽。
秦奶奶是我喜欢的个角色，她是个顽固、执着的人，学校花了十几年的时间也没能将当地人眼中可恶的她赶出学校。然而，在他冒险救了落水的乔乔后，在油麻地人的精心照顾后，她变了。是爱让她主动离开了生活了几十年的房子。后来她竟为了学校的`个南瓜永远的离开了人世。在人生的最后刻焕发人格光彩。她怀着颗感恩的心，回报油麻地，关爱与淳朴为她的生命画上了完美的句号。
杜小康曾经是油麻地最富有的人家。夜之间，他家变得上无片瓦下无立锥之地，品学兼优的杜小康无奈的放弃了读书。他在苦难前表现的十分坚强。苦难来临时我们不能逃避，不能流泪就微笑。微笑着去面对每件事。
《草房子》这本书荡漾着悲悯情怀，就算是生死考验，也仍然要相信自己，对自己有信心就已经成功了半。就算快要绝望，也要相信自己，奇迹来源于自信。就像桑桑的病，坚强自信能打败病魔。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
除了领悟这点以外，我还领悟到了美。美的力量绝不亚于思想的力量。在深刻的思想都可能变为常识，只有个东西是永不衰老的，那就是美。生活中美无处不在，即使是个不起眼的东西，它都有它属于自己的美丽。
《草房子》是本值得珍藏辈子的书，从现在开始珍藏美丽。
草房子读后感小学
这段时间，在章教师的带领下，全班同学一起看了《草房子》这本书。
看过《草房子》这本书后，在综合课上，大家一起交流了亲身体验，有所感悟……大家还做了许多读书卡，优秀的都被挑选后展在校内墙上。
《草房子》是一本令人感动的书，主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中，能够细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
桑桑家养了许多鸽子，可是没鸽子笼怎样办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动，他把自家碗柜中的碗全搬了出来，一层层的.，他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动，得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。
桑桑的生活中，也蕴藏了酸甜苦辣，其实我们自己的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣，也会做出善良的举动。
同学小康家因为没钱，不仅仅退了学，还帮爸爸养鸭，生活很苦。桑桑虽然没钱，但他忍痛割爱，卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理：每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子，那就是童年。
美丽的童年每个人仅有一次，我们应当好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到：每个人都有自己的闪光点，一个人如果要做到善良，就要用一颗纯洁的心来获取。
生活中，我们每个人都是桑桑，都拥有各自多姿多彩的生活，我们心灵深处散发出来的纯洁，也会变成一座座纯洁的草房子。
草房子读后感小学
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡——这，就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
书中最令我难忘的是第九章《药寮》。那时桑桑已经是六年级学生了，可是却莫名地患了绝症，绝症给桑桑带来了无限的悲伤，使他没有信心让自己活下去。而温幼菊老师在此时送给了桑桑一份特殊的.礼物——“别怕！”这两个字，如一把同病魔抗争的利剑，不仅给予桑桑生活的勇气和康复的希望，更赋予他面临绝境时超凡的平静和忍耐，使他在曾经以为是人生的最后一段时光中，依然那么优雅自若，一切一如既往，最终战胜了病魔，度过了人生中最为艰难困苦的关口。桑桑的经历，时时感动着我，“别怕”二字的力量，也深深震撼着我。
《草房子》的小学读后感
《草房子》的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
在片金灿灿的稻草搭成的房子里，主人公桑桑度过了普通却又极为充实的小学六年。这片草房子便是油麻地小学，桑桑正是小学校长桑乔的儿子，个善良可爱、勇敢调皮、阳光自由的孩子。《草房子》记录下了桑桑身边的人、事、情，跟随着曹文轩先生的笔尖，我仿佛又回到了那个遥远的年代，那个陌生的油麻地，迈进阳光下金灿灿的草房子，走近桑桑，走近他的多彩童年。
这篇小说，桑桑是主人，村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤，与受人欺负、转学同班的纸月，与富贾时、变故辍学的杜小康，与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的.相处中，特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等人的生活中，无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份，贪玩的童年本性，养鸽的专爱好，送信的忠诚善良，以及面对挫折的逐渐坚强。
成长，往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》中的桑桑，无论是对待年老的“秦奶奶”，还是在接触青年男女的感情方面，以及同龄同学的个人抉择上，开始都陷入了对与错、是与非的旋涡中，但是他在父母、老师，以及同学的言行感染下，都及时做出的正确的判断。
我们要向故事中的人物学习，像故事中的陆鹤、纸月、小康样勇敢的去面对挫折，困难。这样我们的能把生活过的更美好，才能走向成功。
草房子小学生读后感
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。
读《草房子》有感王欣然。
《草房子》刻画了一个个个性鲜明的人物，其中秃鹤那篇令我深有感触，让我来给你讲讲。
秃鹤是一个没有头发的男孩子，因此经常被嘲笑。还有同学摘下他的帽子故意笑他，他的心灵受到了沉重的打击。他想有朝一日我一定要报仇!终于机会来了，学校要为其他学校表演，要求每个同学都参加，老师不让秃鹤去，但他坚决去了，导致学校给别人留下了坏印象。
我想，即使是再让人讨厌，再坏的人也有他的尊严。过分的让人生气，践踏别人的尊严，那结果一定是可悲的，别人一定会爆发出来报复你。
但秃鹤做的对吗?他故意让学校丢脸对吗?也不对!即使别人对你造成了伤害，你也不该报复别人，别人对你造成了伤害是别人不对，但你对别人造成伤害就是你的错了，要有一颗宽恕的心。
大家都来读读《草房子》吧，从中学会尊重他人。
我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣，它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心，终身难忘的校园生活，辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅，残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛，这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这是一部富有品位，格调高雅的儿童长篇小说，叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重，自始至终洋溢着一种淳朴人的美感，荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了，情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。
可爱的小“秃鹤”——读《草房子》有感。
昨天，妈妈从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书，路上我就情不自禁的开始看了。到家里，坐在沙发上，我一口气就看到15页，故事内容真是太精彩了!
我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说，他的原名叫陆鹤，因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有，像打了蜡一样亮，所以大家都叫他“秃鹤”。
“秃鹤”非常天真、可爱。同学们都很喜欢摸他的头，所以他就要求大家拿东西来换摸他的头次数。有的拿来了折尺，有的拿来了糖，还有的将橡皮或铅笔借他用半天。
随着年龄的增长，小“秃鹤”开始在意他的头，他不想上学了。为了给他治病，爸爸用生姜在他的头皮上抹了七七四十九天，结果连一点动静也没有，最后只有不了了之。
你看，小“秃鹤”是不是很可爱!
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《草房子》小学读后感
“嘀嘀嘀，马兰开花二十一，二八五六，二八五六七……”稚嫩的童声回荡在耳边，孩子们的笑颜如同春光一般灿烂。他们是曹文轩的《草房子》里的人物：桑桑、纸月、秃鹤和他们的一群同学。
其中，最令我感动的是，当桑桑只有11岁时，得了一种怪病：脖子上长了一个隆起的肿块，不时会有一阵针扎般的疼痛。为了治好儿子的病，爸爸桑乔丢下自己热爱的工作，天天带着桑桑不辞劳苦四处求医。可许多医生都不会治这种病，桑乔快要崩溃了。可一想到桑桑，他不得不坚强起来，强作笑颜面对孩子。功夫不负有心人，他们终于找到了救命的良药。药虽苦，但对于桑桑来说，那是甜的味道。经过大家的努力和关心，桑桑的病终于好了。桑乔，的确是一个好父亲，一个伟大的父亲。在天底下，和我们最亲的，莫过于自己的父母。我敢说，桑桑的病，正是被那伟大的父爱所治好的。
这使我想起了自己的故事。记得在二年级期末考试前一周的一个晚上，我突然发高烧，全身没力，并且烧得很厉害，可把妈妈吓坏了。妈妈见我这么难受，执意要带我去看医生。汽车在马路上疾驰，很快就到了医院。妈妈背着我跑到急诊室，医生给我量了体温，哇，39度！医生让我马上去打针，我最怕打针了！“别怕，不疼的，妈妈在你身边。”在妈妈的不断鼓励下，我扎了一针，破天荒的，没哭。回到家后，我早早地睡了。后来我才知道，那一夜，妈妈没合过眼，一会儿帮我盖被子，一会儿帮我量体温……在妈妈的照顾下，我很快康复了。那次期末考试，我得了全年级第一。妈妈笑了。
《草房子》的小学读后感
书籍之所以代代相传，是因为它们适合以任何速度浏览，而且每次都可以不同程度地发现新的感受和新的情绪。再读遍《草房子》，麦浪滚滚的金海，纯真少年的成长故事，与最美的时代最纯真的感情有关。切都让我想起当年的青铜葵花。
那是曹文轩先生读的第本书，奠定了他在我心中不变的语言基调。他试图为孩子们写书，他也试图描述生活。他的故事很温暖，但也能呈现出冰冷的片段。他告诉我，离别是为了更好的重逢。他也迫使我们像面对打击样面对死亡，给美更好的发挥空间，给恨更多的解释权，给爱更多的表达空间，给幸福更全面的诠释定义。
那时候是兄妹相依的.日子。向日葵有个善良单纯的青铜伴侣，度过了人生最美好的时光；如今，桑桑经历了童年时期看似沉稳实则真实的风雨，面对离别，面对死亡，面对纯真的感情。——是孩子们心中共享的美好回忆，是珍藏在他们脑海里的不可磨灭的痕迹。
很多时候，尤其是在这样个感动的时刻，我总想把自己放在大麦地里，放在他们的草房里。也许那里的生活会很艰难，也许那里的生活没有现在那么安逸，但是第二次，我有种强烈的冲动和欲望，想要背离眼前的喧嚣，穿越比我高的麦田。内心深处，并不是所华丽的小学。
我总是这样。旦我沉浸在个故事中，我会希望它在现实生活中长期存在。我相信，在过去的几年里，中国的农村真的有过这样平凡的场景，我也相信，中国乃至世界的孩子永远保持着这种童年的纯真，没有恨的影子，就不会有烦恼和担忧，有了爱的陪伴，他们总会找到生活的希望。
是曹文轩先生的笔，把我从青铜葵花带到了稻草屋；
是麦田里的故事，从无关家庭的眼泪，到感人的友情，吸引着我。
此生所有纯真美好的感情都呈现在童年。时隔多年，也许我们已经失去了当时的毅力，失去了当时绝对公平的平衡，失去了那天的快乐气氛。但总有这样支笔为我们写下过去。作为作者，是幸福的。
作为个读者，我感激这两本书带来的震撼，让那片没有杂质，永远宁静的大麦地，留在怀念青春的心里。
《草房子》的小学读后感
曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。个再深刻的思想都可变为常识，只有个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草样，经久不朽。
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事，细马成长的故事，杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸，桑乔也在成长。这些都是草房子里的美，成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤丝不苟地演活了杨大秃瓢，细马当家主似的卖树盖房，杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长，点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长。看似平常却并不简单的生活，虽然我们的时代没有经历过，但无疑我们都能体悟得到成长，有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。
有时候我也想，我和和油麻地小学的那些孩子们差不多大，虽然我们生活的年代不样，可是我们同样都在成长着。而我的.这些成长多了护佑些少了些风雨。
成长是种美，美在成长的过程。
生活中，我们在意着自己的成长，往往忽视着自己成长的过程，我们渴望着成长，我们摒弃着成长的过程。
例如我们考试失误了，我们往往看到考试的结果，我们就会疼心疾首，抱怨老师出题太难。把切自己的失误分摊给所有能沾上边的人，唯独自己没有责任。
殊不知，次考试的失误，也是种成长，从失误找出自己的错误，然后努力弥补自己得错误，纠正自己的错误，这个过程就是自己成长的`种过程，而这个过程就很美。
生活中我们还会遇到这样，那样的些事，很多时候我们都在逃避，为自己的自卑找各种解脱的理由，不敢正视自己。。
面对困难更是裹足不前，化茧成蝶的过程是痛苦的，而成长是美丽的。敢于担当责任。
读《草房子》在他们身上，我读懂了，生活中无论遇到多么大的困难，都要勇敢的昂起头，眼要直视前方，绝不退缩，向前步很难，后退100步很容易。
而我们的成长只能靠向前步，再步走出来的，而不是向后退出来的。前进的步尽管艰辛，我也会用心的走好向前的每步，因为每步都沉淀着我成长的美!
小学生草房子读后感
今年暑假，按照老师的要求，妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。
我读了《草房子》之后，深深的感受到：我为我是一个东莞人，我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智，以“敢为天下先”的胆识，大胆的改革开放创办“三来一补”企业，搞活了经济，家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧，拆了旧房子，建新房子，住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游，饱览各地风光，增长了不少知识。
我能在建设小学上学，感到非常荣幸!整个校园造型很优美，环境很清新，设施很齐全，难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心，非常爱护，非常耐心的教育我们，使我们懂得做人的道理。
我们一天天地长大，我相信：我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础，我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想，团结一致，不团的努力奋斗，我们的明天更美好!
《草房子》的小学读后感
金色的草房子，苦涩的艾叶，静静的小河，望无际的芦苇。这是油麻地。那里住着群可爱的孩子:调皮乖巧的桑葚、秃顶的芦鹤、坚强的杜小康和柔弱文静的纸月...这些都出自曹伯伯的纯情小说《草房子》。
《草房子》记录了个男孩桑桑难忘的六年小学生活。讲个又个催人泪下的故事。每读个故事，我都感受到种震撼的力量。善良、尊严、坚韧...这些都散发着人性之美的光辉，不断冲击着我的心灵。
最鼓舞人心的故事是秦奶奶。她是书中最固执的人。她在油麻地住了几十年，房子在小学西北角，是学校的污点。学校用了十几年才把她赶出校园。在当地人眼里，她是个可恶的老太婆，总是破坏学校。然而，有年春天，她冒着生命危险救了溺水的jojo。在油麻地百姓的悉心照料下，半个多月后才勉强下地。从此，她的身上发生了巨大的变化:她自动离开了校园，用拐杖赶走了闯入校园的鸭子，用拐杖关上了她够不到的窗户...最后她为了学校里的个南瓜不小心掉进了水里，永远的离开了。感动之余，不禁想。是什么让她变化这么大？是什么让她为了个南瓜而忽略了波光粼粼的河流？是什么让她在暮年焕发出人性的光芒？是爱！是油麻地人的淳朴，是他们对她的.纯粹的爱。也是她感恩的心。关爱、质朴、感恩，写下了秦奶奶完美的最后笔。
书中我最佩服的是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭。生长在高大富庶的红门。夜之间，他的家庭变得贫如洗，他不得不辍学在家，在那里他的学业名列前茅，让父亲喂鸭子，希望次又次地破灭。但他直生活在蜜罐里，在苦难面前表现出额外的勇气和力量。他没有放弃生活，毅然扛起家庭的重担，在校门口摆摊，让大家看到他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运抗争的悲怆与优雅告诉我们，当苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草屋》迷住了我，荡漾着整部作品的悲悯，闪耀在每个主人公身上的人性之美，让我敬佩到极致的美。
《草房子》的小学读后感
草房子是部长篇小说，作品讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。书里讲述了许多人物，他们或是桑桑的同学，或是油麻地的居民们......每个人都有段催人泪下、撼动人心的故事，感动着我，也让我懂得了许多道理。
桑桑六年级时生过场大病，但他没有绝望，还很快乐的和父亲桑乔去打猎、带妹妹柳柳进城玩，最后他得到了医治，恢复了以往的.健康。桑桑这种乐观的精神值得我去学习，平时在家，我写错了个字都会生气，开始扔笔、埋怨，这种行为真不好，我定要改掉这些坏毛病，做个积极向上，乐观进取的人！
秃鹤原本叫陆鹤，但因为他是秃子，大家才给他取了这样的名字，他觉得这是大家在故意嘲笑他，便狠狠地报复大家，直到没有人再理他，他才想起了悔改，最后取得了大家的原谅。我觉得，有时同学说“你很胖”、“你真懒”这样的话时，不定是在嘲笑你，也可能是开玩笑，觉得好玩，我们没有必要生气，甚至报复，选择宽容自嘲，这样大家都开心吧。
纸月是个文弱、清纯而又柔和的女孩，她其实应该在板仓小学读书，她来油麻地小学读书的原因是原来的学校有个叫刘水的坏孩子总是欺负她。看到这里，我很为纸月打报不平，气愤那个刘水的所作所为。不过遇到这种情况还是要向学校汇报，不能藏在心里不讲，要不然坏人更加猖狂，变本加厉。
杜小康家本来是油麻地的首富，但因为父亲受伤，他们家变得无所有，他和父亲经历了养鸭子失败了，父亲两次受伤后依然没有放弃，在桑桑的帮助下，开了小摊，同学们都在他那儿买东西。杜小康坚持不懈的精神深深地打动了我，以后做什么事情都要坚持，不断尝试，说不定就成功了呢！
细马是邱二爷从大哥邱大家过继来的儿子，刚开始邱二妈不喜欢他，还想赶她走，但在邱二过世后，细马卖了羊给邱二妈治病，说要给她盖大房子。细马真是个好孩子，而我父母稍微批评下就十分生气，顶嘴，不服气，惹他们伤心，真是不应该！以后要向细马学习，做个孝顺的好孩子！
草房子这本书真好！每读遍里面的人物就活灵活现地出现在我的眼前，顽皮的桑桑、文弱的纸月、孝顺的细马、固执的秦大奶奶......仿佛我也置身于油麻地村。
《草房子》小学生读后感
草房子的主角是谁？我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤，就是被他人称之为秃鹤的陆鹤！
为什么我认为陆鹤是主角呢？草房子书中到处都是栩栩如生的人物，其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动，我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。
以前，陆鹤认为自己的光头十分宝贵，便让别人拿东西换摸他头的权利，到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次，有个人拿肉来换取摸一次他头的权利，他表面上是答应了他，接过肉后他把肉直接摔在地下，然后跑掉。还有一次，好几个学校开会操就在油麻地小学举行，当时陆鹤的老师叫他不要参加，在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的，老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确，他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定！陆鹤没有说什么，在会操当天即将开始，他站在国旗下，老师来时叫他下去，他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了，老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了，桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于，到油麻地学校了，他们发挥的很好，甚至比桑乔想的还要好，会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方，所以人都在看他，他却不以为然，认真的继续做他的操。
从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实，陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑，并坦然的接受自己的秃头，向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样，我是秃子我就是秃子！但是不准让你们侮辱！这就是路鹤！
这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然，他坦然的面对了自己是秃头的事实，以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了，还在大家面前公开的将帽子丢的远远的，大家看的时候他还依然认认真真的做他的操，根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人，他用自己的行动对世俗发出了挑战，所以人都认为秃头是很难看的，但是他不仅不这么认为，还向对着别人将帽子扔掉！这就是陆鹤对世俗的挑战！
《草房子》小学生读后感
在写这篇文章之前，我想问大家一个问题，如果在你的家庭里，父亲过世了，母亲患病了，你会怎么办？会一直伤心流泪，还是坚强面对，寻找解决问题的办法。
读完《草房子》这本书后，使我受启发的是《细马》这篇文章，主人公叫细马，他是被邱二爷过继来的。因为邱二妈不喜欢细马，所以让邱二爷把他送回去，但走的前一天下了一场暴雨，这场暴雨把邱二爷家冲得一干二净，邱二爷家不再富有了，暴雨持续了几天几夜，所以细马的行程就推迟了。就在这几天，二妈对细马好起来了，大概是因为细马要走了吧！雨停了，路通了，怕再一次遭暴雨袭击，所以细马要走了。
细马走了没？----他又回来了，因为他想起了二爷，二妈对他的爱，他决定要好好照顾他们。
我觉得细马是个知恩图报的人，如果换是我，会走吗？当然会。因为他们不是我的亲生父母。
这年冬天，二爷病倒了，细马弄来个偏方，说杨柳须子能治病，就冒着严寒去挖，细马手上本来就有裂口，再加上连续用力的挖，裂口流出血来，血把镐柄染红了。好不容易挖到了，但又太老了，必须要嫩的，很长时间过去了，细马才挖到小半篮。
读到这里，我情不自禁的流起泪来，细马不顾严寒的去挖柳树须子，用行动表达了他对二妈二爷最真挚的爱。
然而这个家庭还是没能逃过不幸的魔掌，后来二爷死了，二妈患上了精神病，面对这个破碎的家庭，细马没有觉得天塌下来了，他想到了养在桑桑家的羊，于是，他卖了家底，给母亲治病。
“这是一个夜晚，天上星星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上，要学会坚强……”这段歌词正是细马身上坚强品质的真实写照，面对生活中的种种打击，不气馁，不灰心，积极地寻找解决和改变的方法。
正因为读了《草房子》我才能更好的理解坚强。
一天傍晚，我和伙伴们去爬一个我们称之为“小山”的土坡，爬着爬着，一不小心，我突然摔了一跤，滑了下来，皮划破了，腿上流了血，很痛。就在我决定不爬的一刹那我想到了细马，顿时觉得这点小伤又算得了什么。于是，我调整好心情，奋力的向山顶冲去，终于看到了亮丽的风景。
从细马到我自己身上，我意识到遇到挫折，迎难而上和害怕逃避都是解决问题的办法，但结果却大相径庭。所以，坚定、冷静地面对你所遇到的一切，一定会找到希望的窗口。
小学生《草房子》读后感
但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，……，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。
在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。
《草房子》的小学读后感
今早真是个令人回味无穷的早晨。在全班同学的掌声下，我们共同度过了2个小时的电影时光。而我们所看的电影，就是著名作家曹文轩的著作《草房子》所改编的电影。这也让我为《草房子》这本书留下了深刻的印象，同时也让我看到了部经典而又朴素的电影。
电影中的人物栩栩如生，把书上的各个人物变得十分真实，好像我们走进了他们的生活般，这样想，仿佛我又跟书中的人物亲近了许多。在这部影片中，有感动、有喜悦也有愤怒，其中留给我最印象深刻的主要是桑桑生病后的'那段催人泪下的片段。
桑桑生病后的那个巨大的疤痕直印在我的脑海中。我想起当桑乔背着桑桑四处求医，不辞辛苦地赶路时，我真正感受到了个父爱的伟大。而当桑桑得以治疗，父亲那种高兴的表情和桑桑那泛着红光的脸，也让我为桑桑松了口气，这可算是在死亡的悬崖边上被拽回来了。当电影里出现桑桑在药寮喝药时，温幼菊老师那亲切的目光和那句句普通而又带给桑桑无限力量的低语，让我感觉仿佛温幼菊就是桑桑的母亲般。
这让我想到了另个人，斯格特——20世纪美国最著名的滑稽演员之。因为他那个大鼻子，他几乎成了学校每个同学的嘲笑对象。他也因此闷闷不乐。但最后，在老师的开导下，他转变观念，把他的大鼻子可爱的面展现给所有人看。因为这个大鼻子，人人都记住了他，也因为这个大鼻子，才让他成为了滑稽演员。
《草房子》小学生读后感
再度《草房子》时，我时而欢笑，时而抽泣。那一章章篇目，诉说着一个个真情的故事。那座草房子，经历着风吹雨打，春夏秋冬。整本书中，最令我感动的，不是纸月的经历，不是细马的毅力，也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘，也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记，不仅仅只因为它的内容。
虽然我是第一次读这样的小说，可是，我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问，而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说，希望我们的世界也像它一样美！美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》的小学读后感
那个早上，秋风乍起。
小故事产生在油麻地，记叙了主角桑桑难以忘怀，终生难忘的六年中小学生活。六年中，他亲眼看到了连串看起来平常又令人感动的小故事。年轻男女间没有时间的友情；迟暮老年人在最终瞬闪亮的人格风彩；男孩儿在身亡时对性命真切的理解……这六年使他没齿难忘。自信心创建在人格自尊上的男孩儿秃鹤；内心好似冰雪般纯粹的女孩纸月；富家公子沦落侨民的男孩儿杜小康；这位固执而在性命终点传出人格风彩的秦大奶奶，都变成了桑桑的早期教育者。
殊不知，最使我难以忘怀的莫过秦大奶奶。为了更好地沒有进行的理想在油麻地生活十几年。陈旧的草房子在中小学的西北方，基本上每刻，秦大奶奶都是在中小学的某角落里。院校乃至花了几十年也没将她赶跑。在她们眼里，秦大奶奶便是个可恨的老太婆。但在乔乔落入水中时，秦大奶奶或是不顾切地救了她，差点儿丢失命。此后，姥姥发生了非常大转变。她积极放弃了坚持不懈几十年的中小学，做起了农事。暴风雨时，会用拐棍尝试合上拉不上的门窗。最终，为了更好地个院校的冬瓜始终离开她最喜欢的小朋友们。在那刻，秦大奶奶释放出了人格风彩，点亮了我心。
《草房子》拥有种风采。尽管她们生活在盖满草房子的油麻地，但我依然憧憬那般随意轻轻松松的生活。那里的.友情是心若止水的，情感是血肉相连的，人格风采是光芒四射的。大家心里也应保存座简易、整洁、干净整洁的归属于自身的草房子，累的情况下小歇会儿。如果有天，我可以像油麻地的小朋友们样，无论未来产生哪些，间距有多远，大家心里的友情依然纯粹、全透明绝不变，始终保存心里那座纯粹、全透明的草房子。
或许大家谁都没法摆脱儿时。
小学生《草房子》读后感
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
【点评】这篇文章写作者阅读《草房子》后的感想，内容具体，结构清晰条理，但是语句不够优美。作者从《草房子》一书中得到启发，可见读书的好处。希望作者多读书，注重积累。
《草房子》的小学读后感
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的本儿童读物，描写的是个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，之前由于年龄小我没法体会。
本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的.生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网起捕鱼。和他起淘气；当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们起经历了那段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守。在这所其实并不大的草房子里，每个故事地上演，都动人心魄，每段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每个情节，每个人物。这切的切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
《草房子》的小学读后感
这个暑假，我在阅读方面可谓收获满满，两个月中我读完的书不下二十本，其中感触最深的本是《草房子》，而《草房子》中最让我感动的就是第章——秃鹤。
第章的主人公“秃鹤”原名是陆鹤，但因为是秃头，所以被同学们称为秃鹤。秃鹤自三年级起，自己的光头就不让别人摸、不让别人谈、甚至不让别人看，为此，他还戴上了顶草帽。尽管这样，同学们依然拿他的光头开玩笑，还捉弄他，这使得秃鹤变得自卑，甚至自暴自弃。后来学校举办文艺演出，角色中有个秃头，其他同学怎么都演不好，秃鹤自告奋勇参加演出。汇演那天，秃鹤演得惟妙惟肖，为学校争得荣誉。秃鹤的表现使原本不受欢迎的他最终得到了同学和老师的认可。
秃鹤由开始的自卑到之后的自信，到最终得到老师和同学认可的经历说明了个道理：在生活中无论遇到什么挫折都不可以放弃，要通过努力和行动改变自己，改变别人对自己的想法。秃鹤“用行动改变自我”的精神非常值得我们学习。
这个暑假里，我参加了个夏令营。刚到营地时，我因为和同学发生了些小矛盾，吵起了架，差点儿打起来。当天下午，教管提出要选举8位寝室长，然后中途会改选次。我参加了选举，但因为之前和同学吵过架，所以名落孙山。开始，我心中非常不服气：“吵架又不是我的错，凭什么不选我，你们等着，我会给你们点颜色看看的”。可是第二天，冷静下来想想：自己确实有不对的`地方，要用行动改变自我，让他们心服口服。往后的四天里，我丝不苟地完成教官布置的任务，为自己和室友们争得了许多荣誉，得到了教官的认可，和同学们的关系也越来越好。第五天早，教管让我们集合到处开始选第二任寝室长。我信心满满地走到教官身边，没等教官说，我们寝室中的另外七人都不约而同举起了手，连那个和我吵架的同学也举起了手。教官拍了下我的背，用赞扬地语气说：“全票通过，归队吧！”我顺利地当上了第二任寝室长。“用行动改变自我”这样个简单而又复杂，显而易见而又耐人深思的道理就在我身上应验了。
开学后，我将进迈入小学的最后年，在新学期里，希望我也可以通过自己的努力和行动改变自我，在班级中树立新的形象，得到更多同学和老师的认可。