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大比拼工作总结(通用14篇)

作者: JQ文豪

月工作总结旨在总结过去一个月的工作经验,为未来的工作提供借鉴和指导。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

成语大比拼作文

今天晚上吃饭前,我和爸爸来了一次成语大比拼。我信心十足。心想:爸爸肯定比不过我,我每天回家都背诵成语的近义词和反义词,怎么可能输给爸爸呢?他工作这么多年,整天忙个不停,早就把成语知识忘记大半了。

果然,不出我所料,我问:“十全十美的`近义词是什么?”爸爸不会,可是,他还嬉皮笑脸地对我说:“我不会。”我严肃地对他说:“这么简单的成语你都不会啊!”接着,我又问:"临渴掘井的近义词是什么?”你知道我听到了什么吗?他居然说:“我不懂这个成语的意思。"我只好说给他听:“是一个人已经口渴了才挖井。”听完我的解释后,爸爸又问我:“那么近义词是什么呢?”我不能直接告诉他答案,就把那个词的意思和他说了一遍,最后,爸爸在我的提醒下终于想出了答案“临阵磨枪"。

这次比赛我赢了我爸爸,可是我还有几个词不会,以后,我要不断地积累成语知识。

厨艺大比拼作文

今天真的是快乐的一天,因为我妈妈说她要举办一个烹饪比赛。

在母亲的命令下,游戏开始了。第一个上场的球员是老将妈妈,妈妈宣布要做糖醋排骨。听到妈妈说我想做这道菜,我很开心:这是有福的。我看见我妈把切好的.排骨放进锅里三次。我还没来得及细看,糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夹了一块,放进嘴里嚼着,大声说:“妈妈做的菜真好吃。

然后,自称厨师我爸出来了,我爸说做我喜欢吃的可乐鸡翅。爸爸开始做,却看到爸爸快速的把洗好的鸡翅在反面切好,然后准备好所有的食材。过了一会儿,鸡翅煮好了。在沸腾的油锅里,鸡翅逐渐成熟,颜色由白色变为金黄色,散发出香味。爸爸一边做一边说:这次比赛你一定能拿一等奖。爸爸捉弄我:用锅铲出一些鸡翅向上抛,鸡翅就飞到了空中。就在爸爸想用锅抓它们的时候,鸡翅像仙女一样掉在了他身边。我和我妈都笑了,我爸尴尬到了极点。

是的,轮到我了。我从冰箱里拿出三个鸡蛋,打算做的菜是煎蛋。我开始炒菜,妈妈指导。我先把锅煮好,撒上油。锅冒烟的时候,我妈叫我打开蛋壳。因为紧张,打不开,锅在烧。我慌慌张张的时候,我妈拿着鸡蛋,在锅边摸了摸,放进煮好的锅里。鸡蛋在锅里响。我妈叫我撒酱油,我撒成醋,我爸笑得合不拢嘴。过了一会儿,我把鸡蛋翻过来。我妈催我加满,一着急,鸡蛋就黄了黑了。最后炒了两个比较好的鸡蛋,但是味道有点差。

颁奖时间到了。妈妈第一,我第二,爸爸第三。就这样,一场热闹有趣的家常菜比赛在笑声中结束了。这笑声留在我的脑海里。

记忆大比拼作文

今天,我们作文班举行了“记忆力大比拼”这个活动作文课。同学们都跃跃欲试,气氛浓烈。

一个同学上去写了4个5位数的数据,我立刻专心专意地记起来,我的方法自然是死记硬背。我说了不下20遍,嘴皮子都干了,自己尝试背,结果差不多都错了。比如17,我说成了11;14,我说成了16.......看自己错这么多,我心里很失望,又记了十几遍,才结结巴巴背出来,这时教室里闹声一片,同学们的记忆声与说话音混杂一起。

竞争异常激烈。首先,刘瀚远同学忐忑不安走上台,眼睛直盯天花板,手指还不停地卷动,起初背得很流畅,却在最后一串数字那儿卡住了,没办法,在一片的“下台”声中,他尴尬地走下了台。彭耀可同学如获至宝,兴致勃勃又走上台,用手捂住耳朵,在第二串数字难倒了。在一旁站着的刘瀚远卷土重来,流畅地背出所有数字,成为了初赛的获胜者。“啪啪啪”,同学们都为他鼓起了热烈的掌声。

第二轮开始了,经历第一次失败的彭耀可不甘心,她抢占先机,迫不及待地跑上台,一气呵成,背出了第二轮的数字,成功进入决赛。

最后的决赛,刘瀚远与彭耀可都竭尽全力背记。刘瀚远第一个上台,没想到,卡壳了,一脸尴尬地说:“我背不到!”彭耀可乘机而上,虽然有点停顿,却拥夺冠军。

颁奖之后,一位专业人士给我们上了一节数据记忆诀窍课。她交给我们一种好方法。她先写五串数字,让我们记忆一下教室的位置,并编个号。如:1前门、2.电脑....大家记好,老师让我们说出数字的谐音,如19记药酒,15记鹦鹉....接着把教室的物品与数字的谐音联系在一块:鹦鹉(15)站在音响上;药酒(19)翻了洒在电脑上。学了这个方法我觉得比死记硬背好多了。这些数字同学们不超过5分钟就记熟了。真是个神方法。

这次活动我虽然没上台,却让我意识到了自身的不足。还学到记东西的方法。今天受益匪浅啊!

家庭大比拼作文

哎,终于吃完了这难以下咽的晚饭。看看桌子上的饭菜,色香味一样也不沾边。我实在忍无可忍了,对爸妈“发飙”:“你们看看这一盘盘菜,真倒胃口。”爸爸一愣,思考了一会儿,说:“那我们举行一场厨艺大比拼,请奶奶来当评委吧。”听了这个主意,我和妈妈都举双手赞成。时间定在周日。

这一回,我可是志在必得,冠军非我莫属。思来想去,我决定做最拿手的红烧牛肉盖浇面,用自己的“私房钱”买了两斤牛肉和挂面,然后,特地去问了一下外婆做卤红烧牛肉的“工艺”。听了外婆的介绍,我更加自信了。

我扳着指头数算,终于到了星期天。奶奶,不!裁判大人已经像模像样地坐在评委席。我得知妈妈要做花甲,爸爸要做清蒸鱼时,不禁心头咯噔了一下,有点害怕。那两样菜可是最能显示他们的看家本领的呀!

各就各位,比赛开始了!我先从袋子中拿了一把挂面放进锅中,然后放入水。等面条煮好后,我再切好生姜,将洗好的牛肉切成丝后放进碗中,加入盐、味精、酱油和生姜。接着,到了我大显身手的时刻。在平底锅中放入腌制好的牛肉,用木铲炒一炒,然后倒入半碗水,盖上锅盖。我把汤锅里的面盛了起来,从衣兜里偷偷取出外婆嘱咐买的佐料。这可是我的“秘籍”哦。哎呀,糟了,牛肉有点糊味了。我手忙脚乱,立刻把牛肉倒进碗里,撒上香菜。还好,红烧牛肉盖浇面色泽酱红,味道香浓,虽然算不得“味道好极了”,自我感觉还是不错的。

户外大比拼作文

今天早上,天气明朗,已经等了一个星期的我们终于可以在户外上课了,还要在外面写生。

上次,老师宣布下节课我们在户外上课还玩游戏,我们高兴地跳了起来,你不知道我为这个已经等了9个星期了。到了响水湖公园我们在西门口灯笼处集合。那里花木盛开,小草非常美而且害羞地才露出头。

第一个游戏开始了,老师说:“现在宣布第一个游戏,我们一起拔河吧!”我们一个个跃跃欲试,没一会儿,眼看胜利在前,我们一起用劲拉,果然,我们赢了!老师说三局两胜,我恨得咬牙切齿,然后我们开始了,我们换了一个位置,开始了!我们像原来一样老师一喊开始我们就卖力地拉了起来,然后我们赢了,我们说:“团结就是力量,我们要加油!”

然后,第一轮比赛a组赢了,我们大失所望,队长鼓励我们说:“不要放弃,团结就是力量。”我们这才振作起来。

第二轮比赛开始了,吹起气球,再扎起来,然后夹着气球跑,只要气球炸了就要重新比赛,然后我们团结起来后,果然打败了他们。

玩了游戏之后,我明白了一个道理:团结就是力量。

成语大比拼作文

“哈哈哈!哈哈哈……”教室里的同学们个个神采飞扬。你猜,我们在干什么?嘿嘿!告诉你们吧!我们正在玩一个十分有趣的游戏——趣味成语大比拼!

第一轮,成语接龙。游戏的规则是:第一个人随便说一个成语,下面的人必须接上这个成语的最后一个字,再以这个字开头,说一个成语。全班参与,按座位的顺序进行。第一个同学轻轻松松、张口就来:四季常青!“青、青、青……”第二个同学太紧张了,只见他抓耳挠腮、脸憋得通红。万般无奈之下,他决定需求帮助。经过同学的“仗义相助”,他终于接上了:“青山绿水。”到第三个同学了,他居然比前一个同学更紧张,只见他急得就像热锅上的`蚂蚁,他飞快地查着字典——哇塞!终于查到了,他急忙喊道:“水流湍急!”……精彩的比赛还在继续中。

“愚人”花招大比拼

崇阳县教育局党委紧紧围绕‚推动科学发展,办好人民满意教育‛的主题,紧密结合我县教育的实际,实施创先争优活动,努力把党的组织优势转化为教育的发展优势、组织资源转化为发展资源、组织活力转化为推动教育科学发展的动力。自7月以来,由我局党委结合深入开展创先争优活动的精神,围绕活动主题,在教育系统开展了‚五比五看‛的‚大比拼‛活动,掀起了创先争优的热潮。

一、比学习,看综合素质是否提高。教育局党委重视党员队伍建设和教师队伍建设,以邀请专家讲座和办专题学习班的形式对全县党员干部、教师进行了全面的培训。7月6日,邀请了武汉市教育专家桂贤娣、叶恒江举行了千人学术报告会;7月26日,邀请了全国教育专家魏书生来我县讲学;9月3日,特邀了教育部顾问、华中师范大学教授雷万鹏结合我县教育实际解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》;9月12日,教育局又特邀了教育部杨克教授深入解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。暑期,全县2000多名教师参加了‚国培计划‛培训。同时,教育局以‚国培计划‛为契机,我县向华师等高校派出了200多名教师参加农村教师素质提高工程培训;在实验小学多媒体教室开办了全县中小学校长及幼儿园园长普通话培训,在城关中学数字化学习港启动了中小学‚班班通‛学科教师培训。经一暑假的培训,不少党员干部、教师的学习笔记达一万多字,党员干部和教师的整体业务水平和道德素质都得到了较大的提升。

二、比能力,看工作业绩是否显著。从8月25日开始,教育局组织了由路口中学的卢兴旺、白霓中学的徐志书,县第四小学的周玉蓉三位教师组成的师德报告团在全县各乡镇、直属学校的教师集训会上作巡回演讲报告。师德报告团在全县各乡镇、直属学校共作了九场精彩的报告。他们用自己从教的故事诠释了新时期党员的风采、教师师德的深刻内涵。一个个感人肺腑的故事折射出他们崇高的师德师风,展现了我县广大教师爱岗敬业、热爱学生、无私奉献的时代精神。广大教职员工比照自己,见贤思齐,学习他们爱岗敬业、严谨笃学、淡泊名利、爱生如亲、视校如家、无私奉献的精神,争当崇阳的‚汪金权‛。同时,教育局在全县范围内遴选了36名有能力、工作业绩显著的年轻党员干部担任学校校、党支部书记和中层干部。8月下旬,教育局通过考试选拔了一批农村初中教师到城区小学任教,解决了农村初中教师富余和城区小学教师不足的矛盾;同时,精心选派了80名教师进行了城乡互动交流教学与学习,落实了城乡教师均衡配置。

作业本运送到了各学校和乡镇;后勤服务中心已落实了各学校后勤物资的供给。在开学时,教育局党政班子全体人员和机关全体党员干部一直蹲守自己联系的乡镇和学校,保证了全县有序开学。

四、比干劲,看工作责任心强不强。教育局党委始终以‚‘五个模范’党员的目标要求‛来加强党员队伍建设,强化全体党员干部的事业心和工作责任感。在暑期,教育技术装配站的工作人员头顶烈日,甚至不午休,以最高效的速度装好了90个班的‚班班通‛设备和44个标准化实验室;计生办工作人员节假不休息,深入乡镇,落实了‚三查‛工作,完善了全县计划生育资料建设;中职学校全体教师在校长甘集体的带领之下,在整个暑假里,餐风宿露,走村串户,超额完成了招生任务。

五、比奉献,看思想品德是否优良。教育局党委以‚创建先进党组织‛为引擎,狠抓党员政治理论素质的培养。积极开展各项公益活动活动,号召教育系统全体党员干部和教师向汪金权同志学习,强化党员‚争优‛意识,树立党员的奉献精神。7月下旬,教育局党委倡议教育系统全体党员干部和教师,向系统内贫困大学生伸出援助之手。局党委成员率先垂范,局机关党员纷纷响应,系统内的党员和教师积极参与,在短短20多天,募捐款达4万多元,资助了31名贫困大学生。城关中学教师争当留守学生的‚爱心妈妈‛和‚爱心爸爸‛;肖岭中学、石城中学、港口中学等学校在开学时就建立了完善的留守儿童档案并落实了结对帮扶工作。

通过‚大比拼‛,教育系统全体党员干部和教师比出了能力,比出了成绩,比出了作风,比出了素质。

“足球”大比拼作文

果实累累的秋天到了。在这样一个瓜果飘香的美好时节,我们三年级举办了丰收节活动——水果拼盘大比拼!

“怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢?要不做棵树?要不做个灯笼?……还是做我最喜欢的小狗吧!”我和妈妈商量之后,终于做出了决定。

说干就干,妈妈拿来了一个红彤彤的火龙果,先把它切成了厚度相同,大小不一的圆片。然后我选了两个一大一小的圆片摆在盘子的正上方,接着我拿了几片火龙果,用刀刻出了小狗的耳朵、身体和尾巴,并一一摆放整齐。最后,要画龙点睛了!我拿着融化成液体的巧克力,小心翼翼地给小狗挤画出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧,一只活泼可爱的小狗跃然纸上。但总觉得还少了点什么,我灵机一动,取来了一些小葱,在小狗的脚下铺上了绿油油的草坪,大功告成!拼盘上两只可爱的小狗,看上去开心极了,仿佛在对我说:“小主人,你真棒!”

第二天,同学们都把水果拼盘带到学校展示。有人用猕猴桃和香蕉做的椰子树、有人用橘子和小番茄做的金鱼,还有人用哈密瓜做的小船……琳琅满目,让人目不暇接。经过紧张激烈地评比,三个造型别致,构思巧妙的作品获得了特等奖:胡邵琪的“苹果天鹅”,陈小小的“石榴牡丹”,还有我的“火龙果小狗”。哈哈,可把我高兴坏了!

这次丰收节的活动,我们用自己灵巧的双手制作出了一个个创意十足的水果拼盘。即体会到了创作的乐趣,也享受到了成功的喜悦,真是太有意义了!

记忆力大比拼

一听老师说要举行记忆力大比拼,班里立刻炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。我想我的记忆力超强,考记忆简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。

老师把纸片展示出来的那一刹那,所有的眼睛都瞪得溜圆,似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来了。巴不得此刻多长一双眼睛,把每一个字每一个词都印在脑子里。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨着。时间在一秒一秒地溜走,我想:要是拿来照相机把这些词语拍下来,该多好呀!

十秒钟之后,丁老师把纸片给拿走了。

最紧张的时候到了――凭着记忆默写词语。一开始,同学们一个个笔走如飞,教室里雅雀无声,只听见笔尖在写字的声音。一会儿,我的记忆受阻了,糟糕,还有1个词语,怎么办呢?我心急如焚,笔尖敲着脑袋,后来我看了看同桌,他才写了2个词语。后来我有了信心,我仔细的想这些词语,都是表示颜色的,“青”么的,后面好像是一个“梅”字,我灵机一动,对,是“青梅竹马”!这一轮,我全记住了,得分10分(满分)。我非常开心。

最后一轮开始了,老师拿出了一组数字。老师让我们找规律去记忆。,几秒钟过后,纸片在眼前消失了。我只记住了前几个数字:1、3、7、15…。.对!找规律!可是究竟有什么规律呢?我尽力让自己冷静地思考,突然不知从哪闪现的'灵感,我猛然发现后面的数是前面一个数的两倍多1。我心中一阵狂喜,“刷、刷、刷”,一会儿功夫,其它几个数都被我写出来了。老师见了,满意地点点头。

最后,老师宣布我是今天的“记忆之星”。

比赛让我获得无限快乐,同时也知道了无论做任何事都必须开动脑筋找规律,只有找到了窍门,才会事半功倍。(指导教师丁铭军)。

相关专题:尚无数据

记忆力大比拼

前言:

为丰富我校广大学生课余文化生活,增强大学生的记忆力,促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统,提高大学生记忆力为目的,经研究,决定在第八届文化艺术节期间,开展记忆力大赛。具体策划安排如下:

一、活动主题。

知识大比拼作文

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。对吗?”“太好了!我们赢定了。”“对了,对了,没有错。”一场激烈的知识战争正在作文课上拉开了帷幕。

对方组的马淋艳自信地走上了讲台,尽管她扎着两个麻花辫,眼睛一闪一闪地像在告诉我们,“我一定会为我们对争光的。”当她一转头,看了一遍题目,用手拍了拍头,眉毛一周皱说:“我一定可以的,加油!马淋艳。”她的队友一脸焦急,脸红得像火山要爆发一样“我选择b《水浒传》。”“确定吗?”“我十分确定。”“对不对,同学们?”“哈哈!错了,错了,我们组赢定了,你们还是早一点点束毛待毙吧!我们还不会让你们输的太惨!”这时马淋艳低着头向着自己的座位走去,她的`队友遗憾的叹了一口气,同时我们也松了一口气,因为我们不用那么急了,着急赢那么一次了。

终于轮到我们队了,我们派出了语文的小学渣——小明。我们可都是实力高手呀!但是我对他不抱任何的希望,不过没有关系,反正我们分多的是,扣了他一分都没有关系,我们加不加,扣不扣都是一个字“胜”,所以我们对小明不报什么太大的希望了。

小明看了看题目十分勉强,因为他长的黑黑的,高高的个子,粗胳膊粗腿的,一定不可能对。可是他扭转了不可能的现实,他居然答对了!我们发出了一阵欢呼声和掌声。小明默默地走回了自己的座位,我们心里面都觉得不可思议。

终于到我了,我心里想“我会不会对呢?会不会为我们组争光呢?不过像我这种学霸一定没有问题,谁让我是王瑛琦呢!”我一看这个题目也没有那么的难嘛。“我选择b”“答对了”当我听到这个字时我不知有多开心和激动了。因为我是学霸,哈哈!

这场比赛结束了,我看了看分数,太好了!我们竟然双胜了!我特别的开心!

记忆力大比拼

三、活动地点。

学术报告a厅。

四、参赛对象。

生活园区在籍学生。

五、报名方式。

至各生活指导老师办公室或生活园区团委学生会办公室。

六、比赛流程策划。

1、本次活动不分教工组、学生组。以楼栋为单位,从所楼栋中选取8名学生,一名宿管,组成一个十个人的小团体。

2、比赛采取积分制,团体总积分。

3、数字闯关记忆。在ppt上显示一些杂乱的数字,给予三十秒的记忆时间,由学生进行抢答,答案内容包括有哪些数字。答对一题加3分,答错一题扣3分。共有四个小题,数字位数层层递加,难度递增。在ppt上显示一些杂乱的字母,给予一分钟的记忆时间,由生活指导老师进行抢答,答案内容包括有哪些字母,各是什么颜色。答对一题加6分,答错一题扣6分。共有四个小题,字母位数层层递加,难度递增。

2、图片闯关记忆。在ppt上显示一些杂乱的图片,给予两分钟的记忆时间,由生活指导老师进行抢答,答案内容包括有哪些图片,各是什么颜色,各在什么位置。答对一题加6分,答错一题扣6分。共有四个小题,图片个数层层递加,难度递增。

3、数字、字母、图片混合闯关记忆。在ppt上显示一些包含数字、字母、图片的杂乱画面,给予三分钟的记忆时间,由所有参赛选手进行抢答,答案内容包括有哪些数字、字母或者图片,各是什么颜色,各在什么位置。答对一题加10分,答错一题扣10分。共有四个小题,画面复杂程度层层递加,难度递增。

4、总闯关记忆。在ppt上显示问题。例如,“此次活动的第一个题目所显示的数字是哪些?”等等。每题给予两分钟的思考时间,由所有参赛选手进行抢答。答对一题加10分,答错一题扣10分。共有四个小题,问题复杂程度层层递加,难度递增。

七、奖项设置。

取团体前三名。

快乐大比拼作文

南宁电视台在我们学校进行“09煮艺大比拼”活动。我们班选出了根本不会做菜的吕辉、余振豪、庄泽钦3位据说是包饺子高手的去参赛。等我们一行15个啦啦队员扛着椅子来到篮球场,心马上凉了一半加一半:在比赛场地上,摆着2个平底锅。因为陆老师没告诉我们要煮菜,只说了要比包饺子,比赛的同学也是刚选的,什么也没有准备,连口号也没有……天啊,看来惨了!

等大家闻着香味、饿着肚子等到我们班出场的时候,我都觉得这几个毛头小伙没希望了。我心里甚至想着陆老师应该挑选心细的女同学参赛才对嘛!先比包饺子,在主持人喊出口令后,庄泽钦出乎意料地包出了五个完整的饺子,别人包的最多是三个啊!顿时,班里响起了雷鸣般的掌声。这个庄泽钦,看来还不弱!选菜的环节我们也全部选对了。接着,我听他们报出了菜名,是人人都会的“鸡蛋炒番茄”。煮菜时,我看到我们的三名选手傻傻地站在台上,余振豪还“大胆”地问主持人:“怎么炒啊?”坐在我旁边的江劲科小声说:“我想吐血哦!”我们都觉得简直不可能赢,太难了!这时,场上已经很激烈了,我们的选手可不能像我们想的那么多,只见余振豪主勺,吕辉和庄泽钦在旁边帮忙,我们啦啦队则激烈地高声喊着:“四(1)四(1),美味第一!”在这样群情激烈的'阵势下,我们班的三个男子汉满脸通红,非常努力地做着也许是他们人生中的第一次做菜。最终,经过裁判的裁决,我们不可思议地拿到了最高分!主持人宣布:“四(1)班赢!”

稀奇,我们班竟然能拿到了冠军,谁能想到呢?

记忆力大比拼

我们男生,是小区里的“霸主”。我们的力量所向披靡(有点夸张)!不知是什么原因,咱们男生的“死对头”女生,也想与我们争夺“王位”。于是,她们向我们发出了“战书”。一场惊心动魄地大战开始了!

我们男女两队在约定的'时间集合。一上“战场”,她们就摆出一副不可一世的样子,好像在说:“好一个小小的花木兰,谁说女子不如男!”“我说女子不如男!”我也摆出了一副威风凛凛的架子“抵抗”。

比赛规则她们来定。第一关,“智力大比拼”:成语接龙。她们对我们说:“不比武,我们来比文!”我是个知识渊博的机灵鬼,她们这些人由我来对付!“敌军”的王可心说:“一清二白!”“白手起家!”我回答。“家境贫寒!”“寒风凛冽”“这个......”“这么快就考倒你了!”其他人都说:“好!”。第一关我胜。

女生不服气,打算继续跟我们比。“第二关,跑步比赛!”她们宣布。小菜一碟!我们男生体格健壮,还怕赢不了她们!我们选出了当中跑步最快的李星。女生那一队,派出了个子小的段敬澜。“预备!开始!”裁判郭凯南喊道。一开始,李星状态不佳,落后了。我大声为他喊加油。正是因为这样,李星把斗志“爆发”出来了!他就像一支离弦的箭,冲了上去。他边跑边喊:“我不发威,你当我是病猫!”很快,他追上了段敬澜,把距离拉得越来越大。最后,李星以最快的速度冲到了终点。

女生们连输两阵,惊慌失措。无奈之下,她们只。

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