讲文明树新风策划方案(专业18篇)
策划方案应该明确目标,确定可行性,并提供详细的实施步骤和时间安排。多读一些相关的案例分享,对于我们扩大视野,提高策划能力很有帮助。
讲文明树新风活动方案
开展这项活动,有利形成崇尚文明,弘扬正气的社会风尚,有利于展示中华民族积极进取,奋发向上的精神面貌,有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。根据团区委及教育局文件精神,结合本校实际制订本实施方案。
1.指导思想:全面贯彻党的教育方针,加强思想道德建设和科学文化建设,不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度,努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”和示范区,为我区改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。
2.主要目标:通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动,实现以爱国奉献精神、民主法治观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高;实现以优良的校风教风学风,良好的.校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。
(一).加强对学生的思想道德教育,帮助他们树立远大理想,形成良好的道德品质。
1.深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观,正确认识基本国情,海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动,利用重要纪念日,重大历史事件和重大社会活动,利用升国旗、唱国歌等仪式,引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国,增强学生对国家民族振兴的责任感,把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习,立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体,关心集体树立起集体的荣誉感和责任感,正确处理个人、集体、国家的利益关系,确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会主义教育中,有针对性引导学生认识什么是社会主义,怎样建设社会主义,对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育,帮助学生确立坚定正确的政治方向。
2.突出“两全”思想,确立正确的育人方向,积极推进素质教育,切实加强德育工作,深化“两课”教堂改革,使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求,政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法,促使学生正确认识社会发展规律,正确认识国家命运,正确认识改革开放,正确认识自己的责任,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3.广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,大力提倡文明礼貌,助人为乐、尊老爱幼、关心公益,保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德,采取多种形式,利用班会、课外活动、党团生活,以年级、班级为单位,认真组织、精心安排,把思想道德教育融于学校思想政治工作,学习生活和管理工作的各个方面。
4.加强校园文化建设,组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。
(1)每年元旦举行班际文艺汇演;
(2)三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”;班际墙报比赛;
(3)每年十月底前或后举行校田径运动会;
(4)每年十二月前举行班际球类赛;
(5)元旦前夕举行教工篮球类赛;
(6)每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。
在开展校园文化活动中,坚持社会主义方向和正确的思想方向,继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展,为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。
(二)大力开展师德教育,建设一支爱岗敬业,为人师表的教师队伍。
(三)广泛开展创建“文明校园”活动,不断优化学校育人环境,使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区,影响和带动全社会的精神文明建设。
1.为加强对“讲文明、树新风”活动的领导,成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组,机构如下。组长:肖风亮;副校长:张建峰;成员:张辽亮、李文体、各年级组长及各班班主任。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓,两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任,摆上领导班子的议事日程。
2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范,引导师生员工养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求,对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练,使学生明确自己的责任和义务,正确对待生活、学习,从小养成良好的品德行为习惯,严格校纪校规,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,教师要严格遵循《教师职业道德规范》,从严要求,率先示范。
3.健全管理制度,精心组织评比活动,形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”,评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施;“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施,建立切实可行的奖惩机制(另行)。
4.加强我校党团组织建设和党团员的思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中,要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德,全心全意为人民服务,为全体师生员服务,在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。
讲文明树新风活动方案
为了进一步优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,学校研究决定:在全校开展“除陋习、讲文明、树新风”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的文明意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的小学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落。
1、基础文明修养。重点培养学生的'文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养师生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养师生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
1、进行“除陋习、讲文明、树新风”千人签字仪式,
2、开展“五文明”教育
1)、文明教师:注意师表形象,教书育人,为人师表,尊重学生,工作认真负责,积极肯干。
2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
4)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月31日―4月4日)广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行此次活动的宣传,向全体师生发出倡议,让全体师生了解此次活动的意义,并全身心投入到此次活动中来。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对大队委、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。
3、各班级出一期以“讲文明”活动为主题的板报(4月4日前
完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。
4、开展讨论、征文活动。
第二阶段:自律与实践阶段(4月7日―4月25日)
1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。
4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起“除陋习、讲文明、树新风、促和谐”活动的高潮。
5、组织教师学习《教育系统五项禁令》,学校不定期检查教师是否有违背禁令的行为,对违反禁令的教师及时制止并严肃处理。
第三阶段:总结表彰阶段(6月)
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本次活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交政教处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍郑坊校园。
江北小学
20xx.03.28
讲文明树新风活动方案
开展“讲文明、树新风”活动是贯彻落实党的xx大精神的一项重要举措。下面是小编为您收集整理的。
希望对您有所帮助。
为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署,提升我局干部职工的文明素质,大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风,营造文明和谐的社会环境,展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下:
(一)开展社会公德促进活动。
在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范,加强公民意识教育。保持公共卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购,推行机关无纸化办公,厉行节约,杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐,反对暴饮暴食,陋习消费。
(二)开展道德讲堂建设活动。
深入贯彻落实党的xx大提出的培育社会主义核心价值观的要求,大力开展“明德讲堂”建设、“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,引导广大干部职工学有榜样、做有标杆,营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。
(三)开展普法创文系列活动。
以“文明垦利,法治先行”为主题,持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来,虚工实做,不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。
(四)开展“全民阅读”活动。
加强国土文化建设,在4·23世界读书日期间,开展机关阅读活动,不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识,加强对党的理论和路线方针政策的理解。
(五)开展学雷锋志愿服务活动。
加大宣传力度,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,广泛开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)志愿服务活动,通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动,弘扬志愿精神,树立良好的国土资源机关形象。
(一)提高认识,加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系,提高机关工作人员文明素质,打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组,各单位、各部门相互配合,共同努力,确保各项活动深入开展。
(二)突出重点,兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发,突出公务员道德、法律职业道德等重点领域,将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来,与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点,通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,勇立新功。
(三)改进创新,形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求,充分利用现代化技术手段,探索新的“道德讲堂”建设模式,扩大覆盖面;要紧密结合实际,把这项工作融入司法行政的整体工作中来,在服务全局的同时,形成鲜明特色;要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
(四)完善资料,总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中,要注意总结经验,树立典型,及时发现和推广一些好的做法,形成制度,争取有利于今后开展工作。
根据县委、县政府的要求,争创省级文明城市,我局开展“讲文明、树新风”活动,大力倡导文明礼仪之风,维护公共秩序,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,从解决群众最关心的问题入手,深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效,营造良好的社会人文环境。
1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人,加大文明礼让、遵章守纪宣传教育,大力普及文明礼仪知识,在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动,引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。
责任单位:各管理分局。
2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动,掀起全民阅读的热潮。
责任单位:县局办公室、人事教育科。
(二)扎实推进环境卫生清洁行动。
1、强化环保意识,净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育,有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。
责任单位:办公室、工会。
2、广泛动员税务干部,改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动,组织广大群众从我做起,从身边的环境卫生做起,扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题,及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌,全面清除“牛皮癣”等。
责任单位:办公室、各管理分局。
(三)扎实推进文明服务行动。
(四)扎实推进志愿服务行动。
此次活动从20xx年5月开始,到20xx年12月结束,分两个阶段进行。
第一阶段:20xx年5月至11月,大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境,使各项活动深入基层,形成浓厚氛围。
第二阶段:20xx年12月,总结经验,探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。
(一)加强领导,精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来,与业务工作结合起来,根据县局总体安排制定实施方案,层层分解任务,加强组织协调和督促检查,推动工作落实。
(二)抓住根本,提升素质。要深化思想道德内涵,始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体,加强面向社会的宣传教育,让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。
(三)突出重点,务求实效。要以社区、乡镇为重点,着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位,要精心部署,精心组织,在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从群众反映强烈的问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效,力戒形式主义。
(四)齐抓共建,形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势,结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层,面向大众,充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合,加大宣传力度,及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。
讲文明树新风活动方案
根据县委、县政府的要求,争创省级文明城市,我局开展“讲文明、树新风”活动,大力倡导文明礼仪之风,维护公共秩序,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下:
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,从解决群众最关心的问题入手,深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效,营造良好的社会人文环境。
二、活动内容及责任分工。
1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人,加大文明礼让、遵章守纪宣传教育,大力普及文明礼仪知识,在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚,深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动,引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。
责任单位:各管理分局。
2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动,掀起全民阅读的热潮。
责任单位:县局办公室、人事教育科。
(二)扎实推进环境卫生清洁行动。
1、强化环保意识,净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育,有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。
责任单位:办公室、工会。
2、广泛动员税务干部,改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动,组织广大群众从我做起,从身边的环境卫生做起,扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题,及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌,全面清除“牛皮癣”等。
责任单位:办公室、各管理分局。
(三)扎实推进文明服务行动。
(四)扎实推进志愿服务行动。
三、实施步骤。
此次活动从20**年5月开始,到20**年12月结束,分两个阶段进行。
第一阶段:20**年5月至11月,大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境,使各项活动深入基层,形成浓厚氛围。
第二阶段:20**年12月,总结经验,探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。
四、工作要求。
(一)加强领导,精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来,与业务工作结合起来,根据县局总体安排制定实施方案,层层分解任务,加强组织协调和督促检查,推动工作落实。
(二)抓住根本,提升素质。要深化思想道德内涵,始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体,加强面向社会的宣传教育,让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。
(三)突出重点,务求实效。要以社区、乡镇为重点,着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位,要精心部署,精心组织,在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从群众反映强烈的问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效,力戒形式主义。
(四)齐抓共建,形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势,结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层,面向大众,充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合,加大宣传力度,及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。
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迎奥运讲文明树新风活动策划方案
为贯彻落实顺义区顺协办[xx年]1号文件精神,加强社会主义精神文明建设,提升群众道德素质,树立李桥镇文明形象,镇党委决定在全镇范围内开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,方案如下:
一、指导思想。
组长:王学文。
副组长:张亚芬杨树军刘军英。
成员:马慧莲孟佑娟吴春雷石淑芳西兴文杨玉洁。
三、活动内容。
xx年年1月30日。
讲文明树新风活动方案
关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度,继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律,教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动,强力推进生态文明城市建设,结合教育工作实际,制定本方案。
20xx年9月――20xx年12月。
“讲文明、除陋习、树新风”。
对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育,切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。
(一)组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。
1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育,在校园内张贴“八不”行为规范,发放“八不”行为规范宣传资料,营造遵守“八不”行为规范的良好氛围,做到人人知晓,人人遵守,使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。
2.充分利用班(团、队)会等形式,认真组织开展“讲文明、
除陋习、树新风”主题队会,通过“说说身边的'不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动,剖析不文明现象,找出其根源,提出解决的办法和措施,杜绝不文明行为的发生。
3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训,每年至少组织4次以上学习教育活动,并做好相关学习记录,要确保学习培训取得实效。
(二)积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。
学校发动师生志愿者组成宣传小分队,每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育,向市民宣传“八不”行为规范内容,劝导市民纠正不文明行为,引导市民自觉遵守“八不”行为规范,提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性;在学校要设立文明监督岗,对不文明行为进行批评教育,杜绝校园内不良行为发生。
(三)积极开展“小手拉大手,文明路上齐步走”主题活动。
1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动,完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。
2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动,利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机,劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等,三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会,各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。
3.动员学生积极参与社区(村)公益活动,争做文明小公民。
(四)学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动,将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。
(五)开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动,各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中,要求每人完成1篇征文,学校要认真组织好征文的评选工作,学校校务委员会推选出1015篇优秀征文于20xx年10月30日前报教育局督导室(推选出的作品统一用a4纸打印,字号字体使用3号仿宋――gb2312,要写清楚学校、班级、姓名,上报时需报文本1份和电子盘)。
(一)学校校务委员会、各班班主任根据实施方案,开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。
(二)学校校务委员会要高度重视此项活动,强化领导,迅速掀起活动热潮,做到不松懈、不手软、不放弃,通过各种行之有效的措施,在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫,使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。
(三)学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。
xxx第十中学
20xx年9月10日
讲文明树新风活动方案
创建文明社区,告别不文明行为”活动,进一步提高社区居民文明素质和生活质量,树立“安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐”的社区形象。
一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中,整治美化小区环境,清理小区卫生死角、“牛皮癣”、白色垃圾等,共清理卫生死角5处,乱贴乱画52处,力争为居民营造一个干净整洁的生活环境。
二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来,社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口,对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导,无数过往市民向他们投去敬佩的目光。
三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下,放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里,帮助他们清洁卫生,陪伴老人外出逛街,同老人们聊天讲故事,使他们孤独的生活有了欢笑。
四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队,她们手提宣传包,走街串巷,深入社区楼院,向居民宣传文明创建知识,发放宣传资料,引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话,争做文明市民,让讲文明树新风理念深入人心。
社区还通过在小区内悬挂宣传标语,印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范,宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动,增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。
讲文明树新风活动方案
为积极配合南宁市开展的“美丽南宁”活动,进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作,创设优美的校园环境,培养学生良好文明习惯,现结合我校实际情况,制定本方案。
以创建美丽南宁为目标,以“讲文明树新风快乐成长”为主题,培养学生良好的文明礼仪习惯。
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位学生能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
1、开展“平安南宁、健康成长”征文活动。制定出行动计划、实施方案,狠抓落实。
2、“讲文明树新风”童谣创作征集大赛活动。倡议“天天读书诵童谣、时时游戏玩童谣、人人在家讲童谣、文明礼仪编童谣”
3、开展“讲文明树新风”公益广告宣传牌评选活动。
讲文明树新风活动方案
奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人,建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨,以“迎2008北京奥运”为教育契机,开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动,把体育运动与文化和教育融合起来,促进学生综合素质的`发展,培养良好的道德情操,具有公民的公民意识和公共精神。
(一)9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。
(二)广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育,让奥林匹克运动深入人心。
(三)各班认真准备,组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动(展示日每个年级一个中队进行)。
(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展(展示日进行展示)。
(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名(展示日现场评比)。
(六)全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》,校合唱队在展示日进行展示。
先组织大队集会,进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比,校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示,会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。
20xx年10月12日
讲文明树新风活动方案
班会题目:
班会时间:
4月18日晚上7:30分。
班会地点:
文渊楼___。
参会班级:
____全体同学。
班会目的:
通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
班会的形式:
1.以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。
班会的过程:
主持人:
第一部分。
主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)。
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。
主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)。
2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)。
3要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)。
4跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)。
5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)。
6讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)。
7握手的时候,不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)。
8鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)。
第三部分(选择题)。
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。
1男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、每天b、1—2天c、2—3天。
2男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?
a、2b、3c、4。
3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)。
a、三分之二b、三分之一c、二分之一。
4、拜访他人应该选择(c)。
a、清晨b、用餐时间c、节假日下午和平日的晚饭后。
5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域b、上半身c、颈部。
6、那些是公共学习场合(a)。
a、图书馆阅览室b饭店酒店c学校超市。
第四部分(学校礼仪)。
课堂礼仪:1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。
服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)。
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束。
讲文明,树新风班会策划书
通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
1、以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。
2、我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。
主持人:xxx
主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。
(礼仪知识问答)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。
主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1、你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)
2、迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)
3、要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4、跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)
5、国际社会公认的"第一礼俗"是什么?(女士优先)
6、讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7、握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8、鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)
(选择题)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。
1男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、每天 b、1―2天 c、2―3天
2男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?
a、2 b、3 c、4
3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)
a、三分之二 b、三分之一 c、二分之一
4、拜访他人应该选择(c)
a、清晨 b、用餐时间 c、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域 b、上半身 c、颈部
6、那些是公共学习场合(a)
a、图书馆阅览室 b饭店酒店 c学校超市
(学校礼仪)
课堂礼仪:1、遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2、听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3、下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道"再见"后,待老师离开教室后,学生才能离开。
服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
同学间礼仪:不能用"喂"或"哎"等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用"请""谢谢""麻烦你"等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。
(总结)
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
医院讲文明树新风活动方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务,从解决群众最关心的突出问题入手,广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动,卫生下乡扶贫助困活动,着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫,努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效,为建设文明、和谐、诚信、整洁的医院作出应有的贡献。
本次活动的主题为“讲文明树新风”,力争通过这一主题活动的深入开展,实现“四个优”,即环境优美,秩序优良,服务优质,素质优秀。教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己,努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步,树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象,真正成为群众的贴心人。
1、开展形式多样的学礼仪活动,在全院激发爱党爱国爱社会主义热情,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
2、紧紧围绕活动主题和总体要求,对广大职工特别是党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
一方面展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌,形成新住院大楼投入使用后大评比,大练兵的良好氛围;另一方面通过全面推进医院质量管理,形成医院规范化、制度化管理的新局面、新气象,实现我院更好更快发展。
(一)加强领导,精心组织。各科室要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为今年精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引职工参与。要把这项活动与“百日优质服务”竞赛活动结合起来,明确工作责任,加强组织协调,推动工作落实。
(二)广泛动员,营造氛围。运用宣传栏、横幅、标语等,
大力宣传本次活动的主要内容和精神实质,充分调动广大员工参与活动的主动性、积极性,激励广大医务人员增强社会责任感,踊跃参与并积极投身活动。
(三)突出内涵,务求实效。各科室要将“讲文明树新风”活动与学习实践科学发展观活动结合起来,与职工思想道德建设结合起来,与医院文化建设、党团组织建设、科室建设等结合起来,紧紧围绕活动主题和内容,着眼于提高员工文明素质,提升医务人员形象,活动要力戒形式主义,务求实效。
(四)齐抓共建,争优创先。各科室要发挥各自优势,在全院形成上下呼应、全员参与、全面推进的工作局面,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应,在全院形成“人人争当文明大使,共享文明和谐生活”的良好环境,为建设更加美好的医院而努力奋斗。
讲文明树新风班会策划书
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。
1、搜集关于文明礼貌的知识和名言2、音乐、ppt、班会黑板布置。
导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班主题班会现在开始。
1、举止言谈讲文明。
2、人人文明讲卫生。
3、不让陋习漫天行。
4、礼仪学校文明情。
5、争做文明小主人。
6、学习《中小学生守则》、
7、xx小学校风校训、五年级。
文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。
从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。
“讲文明·树新风”班会策划书
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班会题目:
讲文明·树新风
班会时间:
20xx年3月18日 晚上 7:30分
班会地点:
文渊楼9302
参会班级:
20xx级 xxxx全体同学
班会目的:
通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
班会的形式:
1. 以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。
班会的过程:
主持人:
第一部分
主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的`目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。
主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。
1 男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、 每天 b 、1—2天 c、2—3天
2 男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?
a 、2 b、 3 c 、4
3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)
a、三分之二 b、三分之一 c 、二分之一
4、拜访他人应该选择(c)
a、清晨 b、用餐时间 c、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域 b、上半身 c、颈部
6、那些是公共学习场合(a)
a、图书馆 阅览室 b 饭店 酒店 c 学校 超市
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪:1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。
服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
讲文明树新风活动方案
1、配合学校校园文化艺术节活动,针对本班学生的实际,采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。
2、使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
2、相关资料、图片等。
朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等。
正副班长。
主持人(合):金秋的秋风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!六(3)班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为。
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人丙:要做到这些,需要克服许多困难。
主持人甲:要做到这些,养成教育是关键。
主持人乙:希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人丙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌中学生》:
(投影展示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)。
—主持人甲:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言,侵蚀着我们的心灵。
主持人乙:我们要坚决抵制不文明语言,让健康、文明伴随我们成长。
主持人丙:雄鹰飞得高,校牌胸前飘,讲文明,讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。
主持人甲:我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。
主持人乙:从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康,我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕(投影展示不文明吐痰图片。)。
主持人丙:这些图片给我提了个醒,我也有几幅图片要请同学们看一看,请看大屏幕。(课件出示乱涂乱画,乱扔垃圾的图片。)。
主持人甲:同学们,环境的保护要靠我们大家共同努力,文明的号角要时时吹响。
主持人丙:下面请班主任作总结。
同学们,从你们的精彩表现中,我看到了你们呼唤文明的决心,那就让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。
主持人(合):六(3)班“讲文明、树新风”主题班会到此结束,谢谢各位的参与!
讲文明树新风宣传工作方案
为深入学习贯彻党的精神,推进社会主义核心价值体系建设,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,按照张文明办201516号《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》要求,结合区残联实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的精神,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总体要求,大力推进社会主义核心价值体系建设,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,为全面建设幸福张店提供强大精神动力和坚实道德支撑。
二、主要内容
根据区文明办安排积极征集紧扣“讲文明树新风”公益广告宣传主题的良好作品,扶残助残的宣传贴画,利用各助残联系点大屏幕、广场宣传栏等平台,刊播、张贴优秀作品。
三、方法步骤
整个活动分三个阶段实施:
(一)征稿评审阶段(4月1日——4月20日)
和治理、文明交通行动、勤俭节约行动、文明传播行动、学习型社会建设行动、“关爱自然、关爱社会、关爱他人”、“共享阳光”等方面为主要内容,设计创作公益广告。
(二)宣传展播阶段(4月9日——12月31日)
结合我区残疾人工作实际,根据区文明办安排,全面落实公益广告刊播任务。对中央、省、市优秀公益广告和全区评选出来的“讲文明树新风”优秀公益广告将通过助残联系点电子屏、宣传栏、宣传展板等媒介,大力度、经常性刊播。
(三)自查提高阶段(11月1日——12月31日)
成立领导小组,严格要求,积极进行自我监督,促进活动开展,多形式、多样式的调整充实公益广告内容,不断推动活动深入开展。
四、加强组织领导,切实抓好落实
“讲文明树新风”公益广告宣传,是学习宣传贯彻党的精神的重要举措,是文明城市测评的重要内容,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手。区残联高度重视,成立了理事长为组长,副理事长为副组长,各科室科长为成员的领导小组,下设办公室,成利军同志为办公室主任。
切实负责,认真落实文件精神和活动内容,确保活动全面开展,完成好我局的任务目标。
张店区张店区残疾人联合会
2015年4月20日
石嘴山市第六小学
根据教育局《大武口区教育系统“讲文明树新风”公益宣传实施方案》要求,结合我校工作实际,特制订本方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的精神,推进社会主义核心价值体系建设,培育全体师生知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,着力提升人的文明素质和社会文明程度,充分运用“讲文明树新风”公益广告这一生动形式,传播先进文化、引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
二、组织领导
组长:李秋丽
副组长:杨俊仙 叶占全
成员:各班主任
三、宣传重点
着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、生态文明建设、师德师风建设以及未成年人思想道德教育等方面,结合教育系统特点和学校特色展开活动,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
四、主要内容
1、在学校校园网上播发“讲文明树新风”的宣传标语和相关内容。
2、注重学校宣传阵地的营造。在学校的宣传栏、黑板报、每日温馨提示语设置“讲文明树新风”的`宣传内容。
3、充分利用广播站、家校通等平台进行宣传。
4、利用国旗下讲话、主题班会和“致家长一封信”等渠道积极向师生和家长宣传“讲文明树新风“的重大意义。
5、组织和动员全体师生,通过志愿者活动等多种形式,深入开展“讲文明树新风“宣传和实践活动,是师生在社会实践中,感受遵守公共道德,维护公共秩序的意义和愉悦,提升师生的文明素养。
五、工作要求
1、高度重视。“讲文明树新风”公益宣传是城市文明程度指数测评的一项重要内容。各班一定要高度重视,认真落实,本期每个班级完成原创公益广告一则。
2、精心策划。除发布参考内容外,各班要根据文件精神,开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动,精心策划、设计、制作具有教育系统特色和本单位特点的公益广告作品。
六、公益宣传参考内容
(一)专栏、专题
3、大力宣传文明城市创建、志愿服务、未成年人思想道德建设工作中涌现的好经验、好典型。
(二)公益广告
1、创文明城市,建美好家园
2、煤城精神:火车头精神
3、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
4、学道德模范,做文明市民
5、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人,提升自己
6、弘扬雷锋精神,开展志愿服务
7、远离网吧,做美德少年
8、关爱孩子,为了明天
9、学雷锋、讲文明、树新风
10、学习雷锋,做谦恭有礼的石嘴山人
11、学雷锋、做好事、我奉献、我快乐
12、保护生态环境,建设美丽石嘴山
13、节约光荣,浪费可耻
14、尊老爱幼,文明礼让
石嘴山市第六小学 2015年3月
桑梓店镇2015年“讲文明 树新风 知礼仪”
活动方案
为积极参与新一轮全国文明城市创建,提高居民文明素质,提升我镇文明水平,努力构筑和谐社区。按区委、区政府有关要求,经镇党委研究,决定在全镇开展“讲文明,树新风,知礼仪”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高村民文明素质为目标,以普及文明礼仪知识为重点,围绕“讲文明、树新风、知礼仪”的主题,广泛开展内容丰富、形式多样的活动,规范村民言行,传播文明礼仪知识,努力提升村民文明素质和辖区文明程度,为创建文明城市做出积极贡献。
二、主要任务
(1)建立领导小组,落实责任制度。成立工作领导小组,以镇党委书记为组长,镇办公室主任副组长,个办事处书记、主任为组员。统一思想,明确分工,落实制度。各组员责任分片,每日深入包片区域进行卫生自查自评,并把检查结果在会上分析,发现问题及时纠正。
(2)强化宣传教育,广泛发动群众。精心设计宣传载体,积极利用各种刊物、宣传窗等宣传文明礼仪知识,在我镇主干道悬 挂横幅,发放宣传资料,召开文明城市创建动员大会。充分激发村民群众参与文明创建的积极性和主动性,让更多的村民参与到文明创建活动当中。
(3)志愿者队伍建设。为进一步倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我镇成立志愿者队伍及应急志愿者队伍台帐资料,对这些应急志愿者进行培训,志愿者与辖区内弱势群体进行结对活动。“献爱心送温暖”活动,以辖区残疾人、孤寡老人为对象的帮扶活动。对个别行动不便的残疾人、孤寡老人,安排专门的志愿小组,定期为他们服务,如打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀,社区的温暖,他们生活得幸福快乐。
(4)开展各类志愿者行动。开展“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动,以党员志愿者队伍队为依托,安排她们进行白色垃圾清理、对五小企业不文明行为的劝阻和公共设施、 绿化的维护等。 引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。另外,还将开展 “小小志愿者”活动。重点是利用暑假期间,组织辖区内的中小学生参加一些公益性的活动。发放建文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
三、实施步骤
“讲文明、树新风、知礼仪”活动分4个阶段进行:
(一)准备启动阶段(2015 年3月-4月中旬)。制订活动总方案和专项活动具体方案,分解任务,明确职责。召开文明创建动员 大会,全面部署各项工作,正式启动“讲文明、树新风、知礼仪”活动。
(二)全面实施阶段(2015 年5 月-6月)。根据工作分工,按照工作要求,分别按计划落实专项行动,整体推进我镇形象和环境的持续提升。
(四)巩固提升阶段(2015 年8月-9月),在巩固前阶段活动成果的基础上,继续推动整改,不断破解重大难题,推动文明城市创建工作再上新台阶。
四、工作要求
(一)加强领导,提高认识。根据“讲文明、树新风、知礼仪”活动方案及职责分工,各尽其责。要充分认识开展“讲文明、树新风、知礼仪”活动对全面提升我镇建设和社区发展的重大意义,把活动作为当前首要任务来抓。
(二)宣传发动,强化氛围。精心设计宣传载体、文化活动载体,创新宣传手段,积极利用横幅、宣传窗、社刊等形式,营造良好氛围,充分激发居民的积极性和主动性。
(三)积极参与,注重落实。 组建志愿服务队伍和群众监督队伍,开展不同形式的志愿服务、督查指导和监督工作,及时发现问题,督 促整改落实。促进各项工作有序有力有效地开展。
(四)建章立制,形成长效。要把提升文明程度、解决环境问题、保障社会稳定等工作与建立长效机制有机结合,做到标本兼治、综合治理,注重实效、着眼长效,不断规范和完善具有针对性和实效性的管理制度。
社区讲文明树新风活动方案
1.“找问题、树形象、出点子”大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点,组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论,排查问题、商讨对策。在5月份举办1场讨论会。
2.举办文明大讲堂。以“传播文明,引领风尚”为主旨,宣传普及文明礼仪知识,大兴文明之风;把文体活动与社会公益活动有机结合,弘扬传统美德,促进邻里互助,倡导扶危济困,活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。
4.“文明有我,当好表率”机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容,重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等,组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动,提升干部职工文明素质。时间4月—12月。
5.“文明我先行,微笑在窗口”优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能,开展微笑服务、便民服务,创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象,促进干部职工队伍素质明显提升,行业风气明显改善。时间4月—12月。
6.“志愿服务我争先”活动。充分发挥文化志愿服务支队作用,围绕本次活动主题,组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动,示范引导市民群众主动参与、积极参与,在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。
(一)加强领导,精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义,切实加强组织领导,指定专人负责此项工作,结合实际认真谋划、制订细化方案,广泛发动、精心组织,扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。
(二)明确职责,协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合,共同推进讨论实践活动顺利开展。
(三)强化宣传,营造氛围。各单位要结合实际,运用网站、宣传橱窗等多种形式,做好宣传报道工作,营造积极正面的浓厚氛围。
(四)定期督导,确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度,对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报,同时收集整理好活动电子台帐资料,以备查验。
小学讲文明树新风活动实施方案
为积极响应市委、市政府“创建国家文明城市”的号召,进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作,创设优美的校园环境,培养学生良好文明习惯,现结合我校实际情况,制定本方案。
以创建国家文明城市为目标,以“讲文明树新风爱国歌曲大家唱”为主题,培养学生良好的文明礼仪习惯。
组长:
副组长:
组员:
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
1、加强领导,广泛动员,让“文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案,狠抓落实。
2、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
3、加大宣传力度,通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师,每一个学生。
4、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。
1、环境保洁:清洁区、校园卫生的维护。每天不定时检查各班清洁区的执勤情况。
2、文明行为:保障课间午间操场、楼道学生文明娱乐、有序上下楼梯、禁止推拉、乱跑。
3、宣传:搜集文明礼仪事迹、汇编整理,以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之风。
4、公共设施:公共设施的维护管理。树木花草的保护,校园娱乐设施的保护,保障学生按指定划分所享受娱乐的权利。
5、校园礼仪:结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广文明礼貌用语,在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量,学习经典古文中的文明礼仪,每月在班内推选出一个校园“礼仪之星”。