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家务实践活动心得体会(通用16篇)

作者: LZ文人

通过写心得体会,可以记录下自己的成长轨迹,实现个人进步和成就的展示。以下是一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。

家务扫地实践活动心得体会

家是人们生活的港湾,家人的协作和谐是家庭和幸福的基石。而家务活动作为家人分担家务负担的方式之一,不仅可以培养孩子们的责任感和独立性,还可以增强家人之间的互助和团结。最近,我们家进行了一次家务扫地实践活动,我从中收获颇多,深感家务扫地活动的重要性与益处。

首先,家务扫地活动培养了我对生活细节的关注和处理能力。在活动中,我发现家里的一些角角落落平时容易被忽略和忘记的地方,如床底下的灰尘、书架上的杂乱书本等。这些细微的地方如果不及时清理,会积聚成隐患,甚至影响生活质量。通过家务扫地的实践活动,我逐渐养成了平时时刻注意生活细节和随时整理的习惯。

其次,家务扫地活动增强了家庭成员之间的互助与团结。在平时的生活中,家庭成员各忙各的,往往没有太多时间和机会聚集在一起。而家务扫地活动正好提供了一个家人共同参与的机会,家庭成员可以一起讨论和安排家务分工,共同努力完成家庭的清洁与整理。在活动中,我与家人一起分工合作,相互协助。在这个过程中,我感受到了家庭成员之间的默契和互助,也培养了相互帮助的意识和习惯。

再次,家务扫地活动教会了我如何合理安排时间。家务扫地活动需要一定的时间和计划,如果没有规划好时间,就很容易浪费时间或者做得不彻底。通过家务扫地的实践活动,我学会了合理安排时间,合理分配工作量。例如,在周末的早晨,可以早点起床,专心打扫一些大面积的地方,如客厅和卧室等,然后再用较短的时间清扫一些细小的角落。通过合理分配时间和工作量,我成功地完成了家务扫地活动,也提高了自己的时间管理能力。

最后,家务扫地活动让我体会到了劳动的辛苦和成果的美好。在家务扫地活动中,我不仅要面对家庭的清洁工作,还要面对清洁过程中的困难和辛苦,如长时间的弯腰、捧水、擦拭等。然而,当看到家是如此整洁和舒适时,我觉得辛苦是值得的,更懂得了吃别人的苦是件幸福的事情。同时,整洁的环境也会给人带来愉悦和舒心的感觉,使家庭成员的精神状态更加愉快和积极。

总之,家务扫地活动是一种既能提高生活质量,又能培养个人品质和家庭团结的实践活动。通过这次家务扫地活动,我体会到了生活细节的重要性和处理能力的培养,增强了家庭成员互助与团结,学会了合理安排时间,也领悟到了劳动的辛苦和成果的愉悦。我相信,在今后的生活中,我会继续坚持家务扫地活动,并将它应用于更广泛的家务活动中,使家人之间更加团结,生活更加幸福。

家务实践活动的心得体会

家务是生活中不可或缺的一部分,它既是生活的基础,也是培养孩子良好生活习惯的重要途径。在日常的家务实践活动中,我深深体会到了家务的重要性和价值。接下来,我将通过五个方面的体会,分享我在家务实践活动中所获得的心得体会。

首先,家务实践活动培养了我的责任感和独立能力。在家庭中,每个人都应当承担起自己的责任。通过分担家务,我不仅学会了如何完成各项家务,还培养了责任感。我明白了家务不仅是父母的责任,也是我作为家庭一员的责任。此外,家务实践活动还锻炼了我的独立能力。例如,当我负责洗碗时,我需要独立完成洗涤和晾干的整个过程,这让我学会了自己处理和解决问题。

其次,家务实践活动促进了家庭成员之间的团结和沟通。在家务中,我们往往需要相互配合才能完成任务,这要求我们之间进行良好的沟通和协作。家庭成员之间的沟通不仅是完成家务的必要方式,更是加深感情的良好途径。通过共同参与家务,我们可以互相帮助、支持和鼓励,进一步增强了家庭成员之间的团结。

第三,家务实践活动培养了我对环境卫生的重视和保护意识。在家务实践活动中,我了解到保持家庭环境的整洁和卫生对健康至关重要。我学会了定期清洁家里的各个角落,妥善处理垃圾和废弃物,并养成了整理物品的好习惯。此外,家务实践活动也教会了我节约资源和保护环境的重要性。例如,在洗碗的时候不浪费水,并且对塑料袋和废纸进行妥善处理,这些小举动都是对环境的保护和珍惜。

第四,家务实践活动提高了我的生活技能和动手能力。通过参与家务,我学会了很多实用的生活技能。例如,我学会了如何独立做饭和洗衣,这不仅使我能够自理生活,也养成了良好的饮食习惯和洗衣习惯。同时,家务实践活动还培养了我的动手能力。例如,扫地、擦窗、洗衣等家务活动需要一定的力量和协调能力,通过不断的练习,我逐渐提升了自己的动手能力。

最后,家务实践活动让我体会到了父母的辛勤付出和家庭的意义。在家务实践活动中,我意识到家庭是一个共同负担和共同成长的地方。我深刻认识到了父母为我们付出的辛勤努力,而家务实践活动正是锻炼自己、回馈父母和家庭的重要方式。在家庭中,我们共同承担家务,共同建设温暖和谐的家庭。

总结起来,家务实践活动是培养责任感、团结协作能力和独立能力的重要途径,也是锻炼生活技能和动手能力的有效方式。在这个过程中,我逐渐认识到家庭的重要性,深深体会到家务的重要性和价值。通过参与家务实践活动,我不仅学到了很多知识和技能,更锻炼了自己的身心,培养了对环境的保护意识和对家庭的感恩之情。这些体会将伴随着我,在我的成长道路上产生积极的影响。

实践心得体会家务

近年来,随着社会的发展和家庭结构的变迁,家务在现代生活中日益变得重要。作为家庭成员,我们都需要尽自己的一份力来处理家务事务。通过长期对家务的实践,我深刻体会到了家务的重要性以及合理分配和高效完成家务的方法。以下是我对于家务的实践心得体会。

首先,家务是家庭的基础,也是每个人的责任,因此家庭成员应该共同分担家务,做到公平合理。在我的家庭中,我父母一直以来都注重培养我和兄弟姐妹的家务意识。他们把家务分配给我们每个人,并且定期轮换家务任务,让我们充分参与家务的处理。通过这样的分配,我明白了家务是每个人的责任,不能让父母承担全部的家务负担。只有每个家庭成员都参与家务,才能让家庭更加和谐。

其次,合理分配家务任务能够培养每个人的责任心和独立能力。我记得小时候,我妈妈给我们三兄弟姐妹每人分配了一个小板凳,上面放着我们的家务任务清单。每周的固定时间,我们需要按照清单上的任务完成相应的家务。这样的分配让我们不仅学会了自己收拾和整理自己的物品,而且培养了我们的责任心和独立能力。通过实践,我明白到只有自己亲手去完成家务,才能真正感受到劳动的辛苦和付出的价值。

此外,高效完成家务事项是节约时间的重要方法。在忙碌的现代生活中,如何高效地完成家务事项成为了家庭成员共同面临的问题。从小到大,我在处理家务时积累了一些经验。例如,在短时间内整理房间时,我会先从大到小、从重要到次要地整理,以保证事半功倍。此外,我也会灵活运用工具来提高效率,比如使用吸尘器、洗碗机等电器设备。通过这些方法,我可以在短时间内高效地完成家务,为自己争取更多的空闲时间。

最后,处理家务事项要坚持细致和持之以恒。家务细致是保持家庭整洁和舒适的前提。在我家,每个家庭成员都有一个明确的家务清单,每天需要自己按照清单完成相应的家务任务。这让我们习惯了细致地处理家务,确保家庭整齐有序。此外,处理家务需要持之以恒。家务不是一次性的工作,而是要天天坚持。通过日积月累,才能培养好的家务习惯,让家庭充满温馨和快乐。

综上所述,通过对家务的实践,我深刻认识到家务的重要性以及合理分配和高效完成家务的方法。家务是家庭和谐的基础,需要家庭成员共同分担。通过合理分配家务任务,我们能够培养责任心和独立能力。高效完成家务事项是节约时间的关键,而细致和持之以恒则是保持家庭整洁和温馨的基石。在今后的生活中,我将继续保持家务意识,努力为家庭创造一个洁净和谐的生活环境。

实践心得体会家务

家务是家庭生活中必不可少的一部分,它需要我们每个成员共同参与。通过参与家务,不仅可以提高实际能力,也能培养责任感和团队合作意识。在我自己的家务实践中,我深刻体会到了家务带给我的成长与收获。在细致入微的家务细节中,我收获了组织能力、同理心、积极主动和耐心等重要品质,让我更加懂得如何顺利处理家庭事务、照顾家人以及与人相处。以下是我在家务实践中的五个心得体会。

第一,家务教会了我组织能力。家里的家务事情繁多,往往需要细致分工和高效执行。通过家务的实践,我学会了分析任务,并合理安排自己的时间和精力。我会先做计划,列出每日要完成的家务任务,确保每个任务都能得到妥善处理。同时,我也学会了合理安排多个任务的执行顺序,提高效率。家务实践中,我经常需要协调好家庭成员的时间和任务,分工合作,使整个家庭事务井然有序。通过这样的实践,我不仅学到了如何组织好自己的生活,也培养了管理能力和承担责任的意识。

第二,家务培养了我的同理心。在家务实践中,我需要与家人密切合作,处理好彼此之间的关系。家人们都有各自的需求和喜好,而我则需要从他们的角度去考虑,会心照顾。比如,我会主动为家人洗衣服、做饭,并根据家人的口味去调整菜肴的味道。在家务实践中,我也会注意观察家人的情绪变化,给予关心和安慰。通过这样的互动和观察,我学会了尊重他人、体谅他人的感受。我相信同样的品质也会在与他人相处时发挥作用,并帮助我更好地建立良好的人际关系。

第三,家务使我更加积极主动。在忙碌的家务实践中,我常常需要主动发现问题并解决。比如,我会定期检查家中的电器设备,确保它们正常工作。当有小矛盾发生时,我会主动采取调解措施,及时化解矛盾,维护家庭和谐。我知道,积极主动的态度会为我带来更多的机会和挑战,也能帮助我更好地适应和应对生活中的各种情况。

第四,家务让我变得更加耐心。家务实践是一个持续不断、琐碎且需要耐心的过程。比如,洗碗要认真擦洗每一块餐具,洗衣服需要细心处理每一块布料,整理房间要细致入微地收拾每一个角落。在这个过程中,我学会了保持耐心和细致,不急不躁地完成每一个任务。我意识到,耐心是累积成功的关键,在家务实践中也同样如此。通过家务的实践,我变得更加耐心,不论是面对家务还是其他事情,我都能够以平和的心态应对。

第五,家务加强了我的团队合作意识。家务是每个家庭成员共同参与的事情。通过与家人的合作,我明确了团队协作的重要性,并锻炼了团队合作意识。在实践中,我会与家人商量,共同制定家庭规则和分工安排。每个人都有自己的任务和责任,但同时也会互相帮助和配合。在家务实践中,我体会到了团队合作的力量,只有团结一心,才能使家庭运转得更加顺畅。

通过家务的实践,我不仅提升了个人能力和素质,也感受到了家庭的温暖和幸福。家务是生活的一部分,通过参与家务,我们可以共同创造一个温馨、整洁、和睦的家。因此,我认为家务实践是每个人都应该重视和投入时间的一部分。无论是儿童、青少年还是成人,通过参与家务,我们都能够得到成长和收获,让家庭更加美好。

实践活动心得体会

社会是大学生全面素质提高的重要环节,是大学生将所学知识应用于社会的重要过程,参加社会实践活动的感想。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检查,是大学生涯中难得的课外学习机会。于是在今年暑假我参加了我校水利水电学院组织的暑期赴汉中社会实践调研系列活动。想通过亲身体验让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,并从中找出自己的不足和差距。

本次活动主要以“社会主义新农村电气化成果”调研为主题,同时对绿色能源与低碳理念展开调研和宣传。活动从xx年7月12日至17日历时六天。

次日,我们迎来了我们此次实践的重点项目—“社会主义新农村电气化建设成果调研”活动。在活动中,我们对汉中市建国村、胡家扁村和勉县新街子示范供电所等进行了实地调研。通过实地调研、专家座谈等活动深入了解新农村电气化建设成果,并对当地群众进行了随机走访,搜集了第一手的信息和数据。通过这一环节的实践调研活动,我们将理论与实践相结合,了解了企业对大学生成长成才的要求,激发了职业潜能。

在15日的“低碳理念,环保生活,和谐发展”调研宣传活动中,我们来到了汉中明珠小区分别进行了“低碳城市,和谐城市”和低碳生活,和谐社区”的调研和宣传活动,同学们通过分别在汉中市民主西路、明珠小区进行了问卷调查、传单发放等活动。

通过这次社会实践,我亲身体会到了敢于接受挑战,勇于开拓创新的重要性。起初,不少同学因暑期实践气温高,社会经验与天赋有限,实践经费不足等一系列问题望而却步,认为自己这也不行,那也不好。但我坚信我能行,我认为,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放弃注定着失败。因此,我毅然报名参加了实践活动,协助老师制定实践方案,设计徽章以及后来为了扩大宣传进一步保证活动成功时,我到汉中日报社联系刊登我们的活动内容的事,从刚开始报社认为我是小题大做而不肯出版一直到让他们逐渐意识到活动的重要意义和刊登此内容的价值所在的整个过程中我丝毫没有放弃,我用自己的耐心与信心最终说动了报社,顺利完成了实践活动的宣传任务。事实证明用心做事,事竟成。

在实践工作带给我劳累的同时我也体会到团队精神的重要性。“众人拾柴火焰高”,这话一点不假!一个人的能力毕竟有限,唯有团队配合才能事半功倍。在这次实践中,我们至始至终都是以团队形式进行,分工明确,相互扶持,配合协调,齐心协力携手完成了任务。这一切让我深深感受到了团队的魅力所在,也使我提高了与人相处、与人合作的能力,使我学会了宽容、理解与支持。

在我有所收获的同时也发现自己的许多不足和缺点。眼高手低,好高骛远以及不能讲理论恰当的运用到实践当中去是我们目前大学生普遍的弊玻由于我对水电站很感兴趣,所以在石门电站时我虚心的请教了刘站长很多问题,刘站长对我们说:“我知道你们是大学生都有远大的理想,想做大事,但是你千万不能好高骛远,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,所以你们到电站去后一般都是从最基层做起……” “我招聘员工不仅是要看他的学历、文凭怎么样,还是看此人为人处事的能力,……”他还为我指出了我在学习和择业的认识上的一些错误和不足。听了刘站长对我所说的金玉良言,我的确体会到我的思想认识有了更深一层的提高,从某种程度上说,刘站长给我指明了一个很好的努力方向。

通过实践增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,同时检

今年暑假,爸爸带我参加了一个可增加知识的社会实践活动----旅行。

古人云:读万卷书不如行万里路。我们从广州出发,经过西安,游过兰州到达西宁。然后以西宁为起点在青海、甘肃省内旅游了一大圈,把大部分景点都旅游完了!

我们要向藏区里的孩子学习!

验到了自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,并从中找出自己的不足和差距,达到了我预期的实践目的。社会实践是一笔财富。一分耕耘一分收获,有付出,就一定会有回报。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。此次大学生暑期社会实践很快就过去了,但我学到的东西却是受用终身的,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

家务实践活动的心得体会

随着现代社会的快节奏生活以及家庭成员的繁忙工作,家务往往被视为琐事而被忽略。然而,家务实践活动是培养孩子责任感、锻炼动手能力的重要途径。在参与家务实践活动的过程中,我深刻体会到了家务的价值和意义。在此我将分享我在过去进行家务实践活动中所获得的心得体会。

首先,家务实践活动培养了我的责任感。在进行家务活动之前,我往往会感到疲倦和不耐烦。然而,当我主动参与家务并且完成任务时,我会感到一种巨大的成就感。通过自己参与家务,我明白了每一项家务活动对整个家庭的贡献和重要性。我逐渐承担起了家庭中的责任,让自己成为了一个有担当的家庭成员。

其次,家务实践活动提高了我的动手能力。以前,我往往会将家务活动交给家里的保姆或家人来完成。然而,在参与家务实践活动后,我学会了洗衣、做饭、打扫卫生等技能。这些实际的动手能力对我个人的成长和发展非常有益。现在,无论在家还是在学校,我都能独立完成家务活动,并且能够帮助他人完成相关任务。

此外,家务实践活动改变了我对家庭的看法。在忙碌的生活中,我往往忽视了家庭的重要性。然而,在参与家务实践活动后,我意识到家庭是我成长的摇篮和港湾。通过参与家务,我发现家庭成员之间的合作和努力是维系家庭氛围和谐的关键。家庭承载了太多的温暖和爱,而我通过参与家务实践活动体验到了这份爱的珍贵。

最后,家务实践活动教会了我时间管理和组织能力。在家务活动中,我必须合理安排时间和资源,以保证任务的顺利完成。这要求我学会合理分配时间,提高自己的效率。通过这样的实践,我逐渐掌握了时间管理和组织能力。这些技能不仅在家庭中有用,也在学业和职业生涯中发挥重要作用。

综上所述,家务实践活动对我的成长和发展起到了重要的作用。通过参与家务,我培养了责任感、提高了动手能力,改变了对家庭的看法,学会了时间管理和组织能力。这些心得体会将伴随着我一生,并且在未来的个人和职业生活中发挥着重要的作用。我相信,在越来越多的家庭中,家务实践活动将发挥出更大的价值和意义。

家务扫地实践活动心得体会

家务扫地是我们日常生活不可或缺的一部分,通过实践活动,我更加深刻地认识到扫地的重要性。这次实践活动给了我很多启示和体会,让我认识到了勤俭节约的重要性、培养细心耐心的意义以及协作合作的必要性。下面我将从这三个方面来分享我的心得体会。

首先,家务扫地实践活动让我明白了勤俭节约的重要性。扫地看似只是一项简单的家务活动,但通过这次实践活动,我发现扫地其实是一项节约资源的活动。在扫地过程中,我注意到每当我扫到一处垃圾,我会第一时间捡起来并放入垃圾桶,这样一来,我就不再会浪费时间和精力再去清理同一块地方。我明白到,勤于清理和整理不仅可以提高工作效率,更能节省资源,做到有效利用。

其次,家务扫地实践活动培养了我细心耐心的品质。在扫地过程中,我发现要把地面清扫干净并不是一件容易的事情。有时候,我会发现地上的垃圾比我预想的要多,或者有一些固执的污渍洗不掉。然而,我没有气馁,而是坚持不懈地努力着。我用尽办法清理每一块地方,直到满意为止。通过这次实践活动,我明白到只有细心和耐心,才能取得较好的结果。这使我更加坚信,只有通过持之以恒的努力,才能在任何事情上取得成功。

最后,家务扫地实践活动让我意识到了协作合作的必要性。为了达到更好的效果,我们在实践活动中分组进行,每个小组负责一定的区域的扫地工作。然而,我们也发现仅靠个人的力量是不够的,只有通过协作和合作才能使整个活动更加高效。在实践活动中,我们相互配合,互相帮助,在快速清理一片片地面的同时,也建立了更紧密的团队关系。通过这次实践活动,我领悟到了团队合作的重要性,明白到只有通过合作才能取得更大的成就。

综上所述,家务扫地实践活动给予我很多启示和体会。通过这次活动,我深刻地认识到了勤俭节约的重要性、培养细心耐心的意义以及协作合作的必要性。这些都是我今后成长中不可或缺的品质与能力。我相信,在今后的学习和生活中,我将会更加注重细节,更加注重与他人的合作,不断完善和提升自己的能力。家务扫地实践活动给予了我一次宝贵的机会和学习经验,让我更加明确了在日常生活中的价值观和修养。

家务实践活动的心得体会

第一段:引言(100字)。

家务实践活动是日常生活中不可或缺的一部分,它不仅有助于培养孩子的自理能力和责任感,还能够锻炼他们的动手能力和沟通能力。在过去的一段时间里,我参与了一些家务实践活动,在其中收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将分五个方面总结我的心得。

第二段:日常家务(200字)。

在日常家务中,我学会了按时按量做好家务工作的重要性。比如清洁卫生、整理房间和洗涤衣物等等。通过实践,我发现做好一项家务工作需要耐心和细心,不能急于求成。另外,与家人一起合作完成家务能够让工作更加高效,也培养了我的合作能力和团队意识。

第三段:饲养宠物(200字)。

在饲养宠物方面,我意识到养宠物不仅是一种责任,更是一种陪伴与关爱。养宠物需要给予足够的精力和时间,还要了解它们的喜好和需求。与宠物相处也是一种沟通和互动的过程,通过与宠物合作完成一些任务,我体会到了与家人之间的默契和友谊。

第四段:烹饪技巧(300字)。

在参与家庭烹饪中,我学到了许多烹饪技巧和食材选择的原则。我发现烹饪不仅是一项技术活,更是一种艺术表达。在烹饪的过程中,我锻炼了我的创造力和想象力,学会了如何调配各种食材的搭配和烹饪方法的选择。烹饪还加深了我对食物的理解和品味,让我更加关注饮食的健康和营养。

第五段:园艺活动(300字)。

参与园艺活动让我更加了解植物的生长和繁衍过程,培养了我的耐心和观察力。我学会了如何选择适合植物生长的环境和土壤,如何合理浇水和修剪植物。同时,园艺活动也让我感受到了大自然的美丽与神奇,在与植物的亲密接触中,我感到更加平静和快乐。

结尾(200字)。

总结这段时间参与的家务实践活动,我不仅学到了很多实际的生活技能,还体验到了家庭成员之间的团结与合作。家务实践活动是培养孩子独立自强的重要途径,它为我们的成长打下了坚实的基础。我将继续积极参与家务实践活动,拥抱生活中的每一个细节,不断提升自己的技能和品质,为创造更美好的家庭环境贡献自己的力量。

实践心得体会家务

家务是每个家庭成员都需要参与的重要任务,对于一个家庭的和谐和幸福起着至关重要的作用。通过参与家务,不仅可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,更能培养责任感和团队合作精神。在我多年的家务实践中,我深深体会到了家务的重要性和意义。

首先,家务是一种锻炼自己动手能力的重要途径。家务包括打扫卫生、洗衣服、做饭等各种琐碎的事情,这些都离不开动手能力的支持。我记得第一次做饭时,无论是切菜还是翻炒,都是手忙脚乱。但是慢慢地,通过经验的积累和反复实践,我学会了用刀切菜的技巧,学会了掌握火候的诀窍,从而在家里成为了一位“小厨师”。

其次,参与家务能够培养自己解决问题的能力。在家务中,我们可能会遇到各种各样的问题,比如水管堵塞了怎么办?油烟机清洗不了怎么办?这时,我们要学会独立思考和寻找解决问题的方法。一次,家里的洗衣机出了故障,我打开说明书仔细研究了一番,最后找到了解决办法。这个过程虽然费了我很多时间和精力,但我收获了解决问题的经验和成就感。

再次,参与家务能够培养自己的责任感。家务是家庭的日常生活需要,不论大小事情都需要我们去关心和负责。比如,每天打扫卫生,我们要认真负责;每次做饭,我们要保证食物的质量和口感。这些看似小事,但都需要我们的关注和付出。通过参与家务,我学会了对家庭负责,也对自己的人生负责。

最后,参与家务能够培养团队合作精神。家庭是一个有机的整体,家务需要团队合作才能完成得更好。在家务的过程中,我与家人相互协作,共同分担家务的压力。每当家务任务有了分工和计划,我们会相互配合,提醒和帮助对方,从而让家务变得更加高效和愉快。通过团队合作,我学会了与人合作的重要性和技巧。

综上所述,通过多年的家务实践,我深深认识到了家务的重要性和意义。参与家务不仅能锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,更能培养责任感和团队合作精神。让我们一起主动参与家务,共同营造一个和谐的家庭氛围。

实践活动心得体会

近年来,中小学生因交通事故造成的伤亡人数不断增加。据有关统计,交通事故给学生、家庭和社会造成的损失极其严重。目前,中国仍是世界上绝对数量最多的交通事故死亡国家之一。与发达国家相比,交通事故死亡率仍相当高,交通事故仍呈上升趋势。

儿童是未来社会的继承者。他们能否健康成长与国家的兴衰和社会的进步有关。教育不仅要进行智力教育,还要进行道德和纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生开始,使学生从小接受交通安全知识教育,实现自我教育,管理自己,养成自觉遵守交通法律法规的良好习惯。

学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维护学校的安全、家庭的幸福和社会的.稳定。

2、明确了交通安全教育的现实意义,努力创造交通安全示范学校的工作。在过去的三年里,在教育局领导的照顾和指导下,我校有700多名学生,近500名学生经营学校。学校近年来无法安排这些学生的住宿。因此,在这种情况下,做好交通安全教育,创建交通安全示范学校具有重要的现实意义。

3.在深化素质教育和德育的背景下,考虑交通安全教育。目前,我们应该从事的教育是素质教育。素质教育的核心是德育,重点是培养学生的实践能力和社会实践能力。素质教育和德育不是口号,而是行动。学生通过开展交通安全教育活动,学习交通安全常识,形成自觉遵守交通法律法规的意识和技能,规范自己,影响他人,提高质量,促进学校的其他工作。

4、结合安全校园建设、文明校园建设等活动。

5.注意学生的示范和驱动作用。通过在学校开展交通安全教育活动,达到小手拉大手的目的。

实践活动心得体会

我院以“青春x年报国勇争先”为主题,组建科技支农服务团队深入宁河县天津至盛祥源农业科技发展中心开展社会实践活动,服务团队由学院生物资源与功能食品研究室王稳航老师、食品加工与保鲜研究室刘霞老师、研究生辅导员韩静老师,刘璐等硕士研究生共七人组成。

此次服务对象天津至盛祥源农业科技发展中心以东盛农庄为基础,核心基地占地面积4980亩,欲建设成为特色种植、特色养殖、观光旅游、加工、贮藏、物流、产品配送四位一体的生态农庄。在实践服务活动中,我院师生首先对其进行了实地考察,在中国三农事业天津发展中心姚文田主任、该中心总经理周冲先生一行负责人的陪同下调研走访,深入田间地头,就现有农蔬品种的种植、生产、销售等问题进行了讨论,并听取了该中心今后的发展规划方案,提出了合理化建议。最后又在工作人员的带领下参观了当地的天尊阁和木版年画工作室,深入了解了当地深厚的文化底蕴。整个实践过程,我们深刻认识到应该把自己的知识应用到实践,解决实际问题,更让研究生明白科技是第一生产力,我们要用科技服务农村,回报社会,把自己的知识用到祖国最需要的地方。

来到至盛祥源农业科技发展中心,我们团队受到了中心人员的热情接待,首先我们与发展中心的工作人员进行了座谈。进入会议室,负责人阐述了发展中心的基本发展情况,和现在制约发展的一些因素。发展中心以“东盛农庄”为产业基地,计划采取种养结合,林畜结合,蓄水结合的方式,种植优良果蔬,引进新的果蔬、粮食品种,同时结合优越的地理位置,便捷方便的交通,进一步发展农副产品深加工及观光旅游,将其建立成休闲度假的绿色农业产业基地。但是在发展过程中出现不少问题,鲜活农产品的冷链技术,如何进行有效的种植和采摘,如何进行保鲜,如何进行深加工开发,和基地的土地规划建设等等都有待技术支持。他们希望能够吸纳先进的农产品精深加工和储藏关键技术、储藏保鲜技术,想得到学校等科研院所的支持,并有意设立试验用地,科研办公用地等,供我院技术人员进行科学研究。三名老师和工作人员热烈讨论,对中心的发展问题提出了很多建设性的意见。例如结合当地东丰台木版年画、天尊阁等文化旅游资源,建设观光旅游产业链;运用特色产品推广品牌战略,发展冷链物流产业,发展冷藏冷冻类食品,在保证农蔬产品质量的前提下,减少食品损耗。此项系统工程在业内属于前沿领域,是我国正在推广的一项技术产业。同时,我们在食品的保鲜、加工和管理方面为该中心提供了技术咨询,为他们讲解了保鲜冷库的分区建设、产品粗加工的概念等,并就用地、电、水等能源方面的资金运营、成本核算问题等提出了合理化建议。双方就建立科研实践基地等方面达成共识。

座谈结束后,我们在中心人员的带领下参观了生态农业至盛示范园区,园区拥有肥沃的土地资源、丰富的地下河水资源以及清洁优质的地热资源,经过合理的规划建设,一定可以将这里打造成良好的产业园区。目前还有部分土地没有得到开发,大棚中的果蔬产量不是很大,虽然土地面积大,但是需要良好的管理和建设才能为发展中心创造效益。在考察过程中,团队与中心人员进一步进行了沟通,又为发展中心提供了一些发展思路,我们在交流过程中也对专业知识上的应用领域有了更好的认识,同时也看到了产学研结合的重要,科研的关键不在于研究多少技术和理论,最终转化为生产力才是目的。

实践的最后,我们了解到丰台镇深厚的文化底蕴,其天尊阁和木版年画就是典型的代表。天尊阁是历史上道教三大阁之一,里面供奉了一些道教的神,当地的老人还为我们讲了很多关于天尊阁的传说。木版年画历史悠久、品种繁多、内容十分丰富。是一种主要反映五谷丰登、生活富裕、婚姻美满、子孙满堂、安居乐业、幸福长寿、吉祥如意这些美好祝愿的一类神祗画。我们参观了木版年画项目第五代传承人董静老师的工作室,增长了见识也目睹了老一代艺术家的风范。

此次实践活动受到了天津至盛祥源农业科技发展中心的热烈欢迎,实现了传递科技、服务社会的初衷,使我院师生的专业技能得到了充分发挥,也使大家在实践的过程中能够真正做到“受教育、做贡献、长才干”,将理论科研学习转化为服务“三农”发展的实际行动。团队成员在服务社会的同时锻炼了自己的能力,得到了一笔丰厚的实践财富。今后我院将进一步深入实际,充分发挥广大学生在社会主义新农村建设的积极作用。

实践活动心得体会

班长通知我们要参加寒假社会活动,当我听到这个通知的时候我即兴奋又感到有压力。兴奋是由于我在大学里能够得到很好的锻炼,压力是由于我以前从来没有参加过类似这样的活动,我感到异常的紧张。

刚开始我进入公司的时候我有点紧张,当有人问我话时我的脸一会儿就红了,到最后我还是留了下来。我在公司的时候我就帮助清洁工一起打扫,我干的很认真因为我时刻明确我这次过来的目的——我想好好地锻炼自己,提到自己。有的时候我会打印一些文件和复印一些资料,有一次我忘了打印一份文件由于这件事我被老板批评的,当时我很难过根本没有什么人理我。我把这件事跟我姨妈说的,她说了一句:“好好努力,你要知道在学生时代犯错误的代价是最低的”。之后我还是到那家公司去了。我有的时候就在那边接电话和维护电脑网络。老板说我干的好的时候我感觉十分的高兴,因为我的努力的到了别人的肯定。

工作以后我感想颇深:

一、当你受到上级批评的时候最好的方法是保持沉默,因为你解释过多的时候别人会更反感。

二、勤奋努力、精益求精。在我打文件的时候我会注意每一个字防止出现错误而导致损失,关于这一点老板经常表扬我。

三、豁达开朗,宽以待人的气度,建立良好的人际关系。当你跟大部分人的关系好时,你每天不仅很快乐而且你会解决更多的问题。

四、积极合作,共同进步。在我维护电脑网络的时候我就是有很多的东西不懂,我就会主动的去问别人,那时她也不会,最后我们一起上网查从而我解决了问题,我学到了,进步了,她也学到了,也进步了。

本次社会实践活动使我深刻地感受到在实践中得到的教育是课堂上无法比拟的,更加认识到只有投身实践才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。我能在这样的公司里工作我感到自豪,作为一名大学生,我深深地感受到社会实践活动的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种实践活动是在大学中的社团身活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己所学的理论知识真正有用于实践,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实践的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我们各方能力得到提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。感谢学校举办这次的实践活动,感谢无锡金睿进出口有限责任公司为我提供的这次的机会和帮助,使我的身体和思想上得到锻炼希望学校能够一如既往地支持大学生社会实践活动。

在下次的综合实践活动中我会花更多的时间去参加这样的活动,更努力的提高自己,发展自己。我认为这样活动很有意义,对自己将来很有帮助。

实践活动心得体会

时光匆匆,20__年的暑假因为有了社会实践活动我感觉格外充实。古人云:驾严各勇往,实践仍精思。学校暑期“三下乡”活动给了我们参加社会实践,深入调研的机会,经历了这段时间的社会实践与调研活动,我收获到了很多平日里书本知识中欠缺的实践经历,同时也对黄河流域生态环境治理问题有了更加深入的思考与认识。

黄河是中华民族文化母亲河,孕育了灿烂悠久的中华文明,然而在历史进程中,由于早期人们生态保护意识薄弱,乱砍滥伐等一系列破坏生态环境的人类活动使黄河成为世界上含沙量的河流,流域内生态环境也不容乐观,对黄河流域整体可持续高质量发展造成很大的阻碍。本次社会实践的实践地点选取了黄河在包头段的支流(二道沙河等),以污水治理为切入点,深入调研近年来包头市政为治理黄河水质及生态环境所做的工作。通过在实践地点实地考察,我们逐步了解到当地雨水污水管道的整改,建设情况,以及这些具体工程对黄河流域生态环境保护与治理的具体意义。

通过前几天到项目工程所在地进行实际调研,我们对包头早期排水系统存在的问题有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等问题,包头存在旱天污水、黑臭水排放进黄河污染环境,雨天出现马路喷泉,城市内涝等现象的生态与城市建设问题。近年来市政通过对城市管网的整改与重新规划建设,包头市城区整体雨水污水排放、马路喷泉、城市内涝等问题得到一定程度的改善。

本次实践活动我们还去到了黄河在包头段的支流二道沙河进行对当地生态环境的实地调研,活动中我们了解到了近年来包头市政对整改治理二道沙河、四道沙河等黄河支流周边生态环境所做出的努力,不光是对河流水质的治理改善以及对污水排放标准的严格限制,其同时也对流域周边生态环境进行改善,建造人工观景台等设施供周边居民游览,以实现流域内生产,生活,生态等方面协调、高质量发展。

通过本次社会实践活动,我们逐步了解在书本知识以外的具体实践工作,开阔了视野,对黄河流域生态环境治理问题有了更深入的了解和认识。包头是一个缺水城市,黄河水是当地居民生产,生活用水的主要来源,黄河流域生态环境的保护与治理与我们每一个人息息相关。虽然本次实践活动的实践时间并不是很长,但我们从这次短暂的实践活动中真正深入了解到黄河流域水体污染的具体原因,以及当地针对此类问题对基础设施建设、流域内水质检测、流域生态环境治理和改善等方面实行的一系列整改建设政策与具体措施,从而真正增强了对黄河流域生态环境治理的责任感与使命感。虽然本科阶段我们还无法投身到具体工程建设当中,但我们对这类问题的关注度得到了提升,保护流域生态环境的意识得到了加强,同时在本次实践活动中我们也了解到了解决这类问题的一些具体解决措施,这些举措也为我们接下来的学习生活提供了对这类问题的具体研究方向。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本上学习的理论知识最终还是要运用到实践当中,本次社会实践既是对平日里理论知识学习的检验,也是对理论学习在实践方面的扩充,使我们更加重视对黄河流域生态环境的保护,积极参与相关活动,传承黄河文化,争当保护黄河流域生态环境的生力军。

实践活动心得体会

随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生,都应对严峻的就业形式伤透露了脑筋,都努力学习、实践为自我的将来补充“能量”。

的确如此,如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测,是我们很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践,我忽然觉得自我成长了不少!我们这次的实践地点是位于金尚小区的唐庄别墅,那里有许多海外居民,来到那里我第一次感受到了祖国的“大好江山”。我们在保洁员阿姨的帮忙下渐渐开始了实践。

我们这次的任务是打扫草坪上的落叶!这个任务挺艰巨的,但是我却不肯认输,望着辽阔的草坪我第一次明白了作为一个保洁员是多么的辛苦,多么的伟大啊!于是我的保洁员生涯就这样开始了!我拿着沉重的扫把,手足无措,不明白到底该怎样开始,就在这时我看到了妈妈!于是在妈妈的帮忙下我渐渐学会了控制着难缠的“小家伙”。看着妈妈熟悉的操控着扫把,我心中不禁有一股心酸的感觉,妈妈还没有很老,却已经是满头白发。

妈妈拿着扫把还边告诉我们说:“这种扫把很重,你们扫的时候要很留意,不要伤到了!而且它是要倒着扫,否则不干净!”我一字一句的听着,心中总有一种用语言形容不出来的感觉,而且我发觉自我的眼泪已经在眼眶里徘徊了,但我还是努力憋住。看着这落叶满天飞的草坪,我的心里不禁发出了感叹!时光毫不留情,渐渐的我们已经实践了1个小时了,但是看看这草坪,我不禁感到自我是这样的懦弱无能,时光已经过去这么久了,而我们的成果却只是这么一点点。之后我吸取了妈妈的经验,渐渐掌握住了这调皮的小家伙,实践就这样渐渐结束了!看着这绿油油的草坪我第一次感受到了“劳动最光荣”。来往的人们总是不断得夸我们打扫得很认真。

这次实践我十分的佩服洪新异。她是我们班也个身体上有缺陷的同学,而这次实践让我充分明白了她的内心多么的善良!她没经过一个地方总会用双手把一些打扫不了的垃圾在保证不伤害任何东西的状况下,把它扔进垃圾桶!

这次实践我充分体会到了,帮忙人原先能够这么的高兴!但是我同时明白了工作的不容易!因此,我们以后就应好好学习而且还要社会实践潜力,抓住机遇,迎接挑战,适应复杂多样的现实生活!

家务实践心得体会

哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的.很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

有一次,爸爸妈妈都出去了,我在家里没事干,看见地板很脏,家具上都铺满了一层厚厚的灰尘,心想:这正是我大显身手的时候了。我决定把家里的卫生打扫干净。

说干就干,我拿起扫帚,开始扫了起来,里里外外每个角落都不放过。我原以为扫地很轻松,结果出乎我意料的是,无论我怎么扫,地板好像会产生垃圾似的,总也扫不干净。原来,我是在地板上东画葫芦西画瓢啊!于是我改正方法从里到外,慢慢地扫了起来,过了半个小时,屋里的垃圾就被我一扫而光。开始拖地了,我把拖布沾了水,平时看大人们很轻松的样子,可不知怎么了,这沾了水的拖布对我来说太重了,第一次我居然没把它举起来。我想:是不是拖布里的水太多了?于是我踮起脚尖,双手捏住拖布把水往外挤。这下拖布轻了许多,我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后,一左一右地拖了起来。拖了第一次,地板还是脏,我不灰心,把拖布清洗干净,再来一次、二次……总共拖了四次,终于把地板拖得像一面明亮的大镜子。接着我拿来抹布,爬上爬下像一只灵敏的小猴子,把沙发、茶机、桌子……都擦得一尘不染。再把凌乱的物品摆得整整齐齐,整个屋子就焕然一新了。

正当我得意忘形的时候,突然想起屋里还有一些脏衣服没洗。一不做二不休,干脆把脏衣服洗了吧!我赶忙在洗衣机里放上清水,再放上适量的洗衣粉,搅拌均匀。把脏衣服放进洗衣机里,浸泡几分钟,开动按扭,洗衣机就“轰、轰、轰”地转了起来,水也“哗、哗、哗”地响个不停,好像吹着欢乐的口哨。洗衣机里不断地吐出白泡泡,我觉得很好玩,用吸管沾了一下,用力一吹,泡泡就满屋飞起来,过了一会儿,我放掉洗衣粉水,用清水清洗两遍,再脱掉衣服上的水,一会儿脏衣服就被我洗得干干净净了,闻起来还有一股淡淡的香味呢!

妈妈下班回来了,看见屋里很干净,脏衣服也不见了,很是惊讶!我很自豪地说:“这都是我做的。”妈妈说:“这孩子真能干!”

实践活动心得体会

我校自实施新课程改革实验以来,综合实践活动课程这一全新的课程逐渐为广大老师所认识。回顾我校本年度开设综合实践活动课程,我们发现越来越多的师生开始接受综合实践活动,喜欢综合实践活动。实践活动中我们发现,学生参与综合时间活动的热情高涨,活动对提高学生合作交流的能力、转变学生的学习方式具有先天的优势,作用不可低估。学校领导层也认识到开展综合实践活动室转变学生学习方式的最好体现,决定把它作为整体推进我校新课程改革实验的重要抓手。

出于慎重的考虑,学校将综合实践活动今年推进规划成三个阶段,第一阶段在高一部分班级试行;第二阶段在高一全面展开,高二部分班级实施;第三阶段覆盖高一、高二全体学生,在高三进行试点。在20xx学年度,学校坚持以点带面的工作方针,成立了“学生饮用水问题调查”“头灶镇农业结构调整的调查”“东台市四次城改的情况调查”“集镇公民国旗意识的调查”“走进戈公振”等重点课题组,安排专人蹲点负责指导,期望通过活动促进教师的成长。

一开始我们就制定了比较规范的操作流程:每月组织一次主题活动,活动分四次进行:

(2)教师组织学生开展综合实践活动,并在活动及时调整预定方案;

(3)展示学生活动过程及成果;

(4)多维评价,收集资料,整理小结。任课老师严格执行这样的操作流程,从一开始就步入轨道,有序实践。

我们学校全体学生利用课余时间进行了形式不同的综合实践活动。它是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

同学们利用课余时间走入社会的各个角落,接触了社会不同的环境,并在其中亲身体验了各种与自己生活实际息息相关的社会活动。

(1)学生更加注重亲身体验,能够深入社会调查了解相关的课题含义。在进行“头灶镇农业结构调整的调查”中,学生们深入村头、田头,了解第一手资料。

(2)学生在实践中更加注重对实践过程的记录。课题组成员在调查、采访、体验的过程积累了大量的记实材料,学生们能够很好地利用简单的辅助工具使自己的实践活动留下痕迹。学生将自己的实际活动用照片、录音等形式保存下来。为“头灶镇农业结构调整的调查”的结题汇报提供了充分的结题材料。

(3)学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用汇报、介绍、讲解等形式进行成果汇报。“关于吸烟对人体健康影响的调查”的汇报会上,学生通过电脑将获得的各种资料进行整理,图片进行加工。关于生理健康上的一些知识进行梳理,通过多种文娱形式进行汇报。

(4)“绘测星体运动轨迹”的汇报的幻灯片大部分都是学生自己完成的,有一些后期制作是由几名教师辅助完成,可见,学生制作多媒体课件的能力有所增长。

在学校校长室的直接领导和指导下,一年来的综合实践观摩活动我们始终没有中断过,除了学期初的学习计划和期末的总结讨论,几乎每一个月都在全校举行一次观摩活动,在期末的公开教学中列为校级公开课。一年我们举行三次3个年级同时行动的集体综合实践活动,20余次以班级为单位的公开汇报课,主题丰富多样:课间游戏我们玩些什么,早餐我们该吃些什么,走进泰山寺,研究性学习该研究些什么,发锈是什么,蔬菜的种植和营养,夏天饮食的保质和保健,树——人类的朋友,走进戈公振先生,饮料能多喝吗,菊花,我们与车,桥,零用钱该怎么零用,如何写研究报告……涉及到学生学习、生活的方方面面、各个领域,让学生受益匪浅并喜欢这门课程;20多次让学生走出校园进行调查、访问,医院、商店、公园、泰山寺、工厂、外资企业、小摊贩、环保局、交警中队、劳动基地等都留下我们师生活动的身影,走进社会走进自然,锻炼学生适应社会了解自然与人交流自我保护等能力,在综合实践活动课程实验在积累经验的同时发挥多元效应,师生共同发展。

在本学年的结题竞赛中,我们聘请了多位教师担任评委工作,并按照公平、公正的原则,将参加汇报的47名同学进行了评选,评出了一等奖、二等奖、三等奖。采取了当场打分、当场亮分的方式,得到了师生的一致好评。

学生在本次实践过程中积极投入到活动中,他们在实践的过程里克服了各种困难,用我们中学生的独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的`辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。

回顾综合实践活动课程开设一年以来的工作,我们感到欣慰,无论是教师还是学生,在活动中都得到了锻炼,广大教师对开设综合实践活动课程的信心和兴趣日益浓厚,我们有理由相信,随着综合实践活动课程的进一步深入开展,将有更多的教师加入进来,将有更多的学生受益。较以往比较我们取得了很大的进步,但是也存在一定的不足:

1、学生选择的课题有限,学生仅仅对部分课题感兴趣,部分课题属于冷门课题,如果学生也能够认真研究将会打开一个新的研究领域。

2、由于学校和学生个人的条件所限,某些可以采集的实况却不能如实地采集下来。这也是我们需要共同努力的。

3、学生在活动设计过程中计划的不够详细,在采访中问题设置目的性不明显,层次不分明。这需要我们在以后的工作中继续改进。

在新的一年里,我们将以扎实的工作,培训更多的老师参与这一课程,着力解决诸如制度保障、经费支撑、时间保证、质量控制等诸多课题,将我校的综合实践活动课程的开设推向新的高度。

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