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法制进校园工作总结(通用23篇)

作者: 影墨

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法制进校园工作总结

接到上级通知后,我校立即着手安排部署通知精神的贯彻落实工作,制定了《双盛小学20xx法制宣传月活动方案》,方案立足突出活动主题、体现学校学生特点、操作性强,尤其对具体活动安排进行了周密计划,力争取得良好活动效果。召开了各学段负责人的专题会议,统一了思想,对活动开展提出了明确要求,并进行了安排部署;利用周一升旗仪式时间,举行了活动启动仪式,为活动顺利开展奠定了坚实基础。

法制进校园工作总结

作为教育工作者,我们深切理解“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。其次每周召开班队会,通过学习《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使学生较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律。

小学法制进校园工作总结实用范文

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制进校园工作总结实用范文

学法、知法、懂法、守法,争做合格好公民。

二、活动时间。

11月4日―12月5日。

三、活动安排。

充分利用网站、大屏幕、、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际,结合队员的年龄特点,创新教育载体,认真开展好六个一活动。

(1)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

(2)举办一次法制知识讲座。(11月29日下午第二节,四、五、六年级)。

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

(3)进行一次法制专栏黑板报。

由各中队出一期法制专栏黑板报,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

(4)观看一系列法制教育片。

开展法制教育电影周活动,组织学生收看法制教育专题片,既要让学生在专题片的教育中增长法律知识,又要让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

(5)召开一次主题班队会。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会,并在12月7号前上交一份主题班队会材料,并附上活动照片等。

(6)写一篇学法心得体会。(五、六年级各班上交两篇)。

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动,组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

六、活动要求。

1、明确责任,务求取得实效。

学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。

2、加强指导,树立典型。

学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、创新形式,丰富活动内容。

各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

4、落实整改,认真总结提高。

学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

法制进校园工作总结

少年儿童法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容。本学期以来,我班有计划地开展了一系列的法制教育,现总结如下:

开展法制进校园工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的'生命安全,在教育局关于“法制进校园”创建工作精神的指导下,以争创“和谐校园”为目标,积极开展了平安校园创建活动。

一、具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园保卫安全规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

组长:

副组长:

组员:

(三)落实工作责任制。学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是安全工作,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。我们坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好教学工作,又要切实做好安全工作。以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服务,为环境育人进一步起到保障的作用。

在王定国校长的监督下,学校与教师个人签订了《创建“和谐校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(四)落实监督检查制度。成立由陈声明为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求:

1、校园校舍定期检查,杜绝不安全的事故发生。

2、加强校园学生的秩序,防止学生间的事故发生。

3、加强门卫的工作,防止生人进入校园。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保安全工作无疏漏、无死角。

(五)落实信息反馈制度。学校确定李均均为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

(六)落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

(七)落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

(八)落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、所做的具体工作如下:

(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习相关文件精神,成立了“法制进校园”工作领导小组王校长结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

(二)、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

(三)、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用班会对学生进行安全教育。

(四)、开展“创建平安校园”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

(五)、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“和谐校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

(六)、结合世界救护日,我校每期要开展安全教育周系列活动,请奴尔巴格派出所的同志为我们开展了以“未成年人保护法”为主要内容的讲座,期间,我们的老师也受益非浅,得到了许多相关的知识。同学们也有很大的热情,知道了自己的权利,懂得了一些自我保护的知识。

在20__年9月13日,在校领导的安排下,我校进行了一次消防演习,这对我们学生的教育意义更为深刻。

(七)、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长沈强来校进行法制教育报告;各班主任做好转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛,懂得感恩。

(八)、加强了教师值日和学生会检查力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。

(九)、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。各班积极开展了以安全教育为主题的班会活动,学校品德课也增加了相关法律知识的计划,学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等法律。通过学校的广播站向学生宣传交通、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

进性教育活动,提高党员带头的示范作用。

(十一)、扎实做好安全教育宣传。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过翟校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

法制进校园教学工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局关于“法制校长进校园”创建工作精神的指导下,以争创“和谐校园”为目标,我们城郊学校积极开展了以“弘扬法治精神,创建平安校园”为主题的法治宣传活动。

一、具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。

及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

(二)成立创建“法制校长进校园”工作领导小组。组长:石玉新。

副组长:李光宇。

组员:边忠芳、贾艳玲、牛振革、叶红、孙冲等。

(三)落实工作责任制。

学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是法制教育,更是重中之重。我校成立的创建“法制校长进校园”工作领导小组,就是为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(四)落实宣传制度。

学校利用主题班(队)会、升旗仪式、校报、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建人人知法、守法的良好氛围。

二、所做的具体工作如下:

(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了《县教育局通知》的文件精神,2011年3月,成立了“法制校长进校园”工作领导小组,并结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关制度。

(二)、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造的良好氛围。

(三)、学校与每位教师签订了创建“法制进校园”目标管理责任书,明确责任意识。

(四)、重视老师的法制教育,我们在教师中开展的法制教育,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和国宪法》、《辽宁省义务教育条例》、做为学习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长校进行法制教育报告,参与学校各种安全检查,各种安全疏散演练,经常利用广播的形式,对学生进行安全教育,不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点。

(五)、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以学习为内容,以构建和谐校园文化为目标,树立社会主义核心价值理念为核心,以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等为主要内容,与学校开展的创先争优活动结合起来,融入到教育。

教学。

和日常管理中。通过公民道德规范的实践,进一步改善学校干群关系、师生关系,规范学校办学行为和教师执教行为,师生合法权益得到有效保障,形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。

(六)、发挥党员的先锋模范作用。

平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。

通过法制校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制校长进校园”活动工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

城郊九年一贯制学校。

2013年1月。

小学法制进校园工作总结实用范文

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。

1、成立法制教育工作领导小组。

领导小组:

组长:(校长)。

副组长:

成员:各班班主任。

2、制定宣传教育齐抓共管的机制。

形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。

同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。

法制进校园工作总结

紧扣活动主题和教育宣传内容,活动期间通过采取周一升旗仪式国旗下讲话、专任教师上法制教育课、办一期法制手抄报、专题班队会、致家长的一封信、开展校园护法活动等多种形式使活动既丰富多彩又扎实有效,并且能充分发挥宣传栏、黑板报、橱窗等宣传阵地作用,不断丰富宣传手段,使全校进行法制教育宣传的氛围尤为浓厚,确保活动收到良好效果。

法制进校园工作总结

在活动中,各学段、各班级能认真落实学校法制教育宣传方案中的各项工作安排,真抓实干、力求完美,并能及时将工作落实情况上报,沟通工作得与失,共同研究协商有关问题。通过活动的开展,全校师生学法、守法热情高涨,学生人人争做遵纪守法好学生、好公民,个人法律素质和自我防护能力明显提高,整个活动成效显著。

总之,20xx法制教育宣传工作虽然结束了,但我校将会把法制教育作为德育工作的重中之重常抓不懈,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好学生、好公民。

开展法制进校园工作总结

增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进我校法制工作的开展。现把我校本年度法制教育工作具体总结如下:

一、强学生法制教育的重要性和迫切性。

学校一直把德育工作放在首位,着力加强德育工作的领导,在完善和落实德育管理的同时,根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与乡派出所实行警校桂钩,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作有了很大改观。

1、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的龙头作用,系统讲授了《宪法》、《刑法》、等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三,坚持一事一议的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校今年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上网吧和电子游戏机室,一些参与赌博打架斗殴,甚至参与社会上一些违法活动的学生,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式20__年学校法制工作总结20__年学校法制工作总结。一方面,本学期根据学校法制教育计划请公安等部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行珍惜生命、远离签名活动,校园拒绝邪教签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

3、建立家校联系制度,成立家长委员会和家长学校。充分利用《家校联系表》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视待进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。学校德育办成立待进生转化小组,每周日举办学习班,进行系统的转化工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

三、困难和存在的问题。

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

4、实行学校聘请法制副校长制度,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

5、努力推进家庭教育,积极召开家长会,提高家长素质20__年学校法制。

6、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村委会,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

法制进校园工作总结

通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

法制教育是学校德育工作的重中之中,我班将持之以恒地开展好此项工作,为构建文明、和谐的校园做出应有的贡献。

法制进校园简报

为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题”让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。

对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的'法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

法制进校园简报

为更好地防范校园欺凌事件发生,建设和谐平安校园,促进学生身心健康,10月13日,来安县人民法院审委会专职委员郭正武一行来到来安县永阳小学,以“遭遇欺凌怎么办,法官叫你来预防”为主题,为全校百余名师生带来了一场精彩的法治讲座。

讲座上,郭正武从发生在身边的.校园欺凌案例着手,用浅显易懂的语言,从校园欺凌事件的性质,危害和成因等方面向全校师生进行了全面详实的讲解,对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律相关条款进行重点解读,并对如何预防和应对校园欺凌给出了十余条具体意见建议。

此次“送法进校园”活动,教育引导学生提高法治观念和自我防范意识,学会用法律武器保护自己人身安全,为助力构建美好和谐校园积极贡献力量。

法制进校园简报

告别了愉快的寒假,我们又迎来了新的学期。在新学期开学初,为了落实中共中央提出的法治教育纳入国民教育体系,全面提高在校学生自觉守法意识和自我保护意识,预防和减少学生违法犯罪案件发生,促进校园安全和在校学生的安全,努力创建平安校园,营造校园安全环境。我校在开展了以“加强法治教育,构建平安校园”为主题的春季开学第一课法治进校园系列活动。

1.3月1日在开学第一课主题班会中我校首先在安全方面对学生进行教育,分别从疫情防控安全、防溺水安全、交通安全、消防安全、食品安全等其它安全对全校同学进行了宣传和教育,并且提出了具体要求。重点在法治方面,特别是开展了预防校园欺凌教育,面临校园暴力要增强“五个意识”。同时,又让同学们了解哪些行为是违反了《中学生日常行为规范》,比如迟到早退、破坏公物,以大欺小,打架斗殴,携带管制刀具、破坏消防器材等。教育学生无论校内校外都要严格规范自己的行为,提高分辨是非的能力,增强守纪、守法观念。

3月5日,我校政教处组织部分学生开展了一次特别的法治教育活动---参观了石寺法庭。在石寺法庭的讲解员的`带领下,学生们认真了解了石寺法庭的工作流程,身临其境的走进法庭庭审,亲身实践相关的法律知识,在潜移默化中接受法制教育,从而发自内心的学习法律、热爱法律、遵守法律和敬畏法律,走好人生的每一步。

在3月8日的升旗仪式上,全体师生面向国旗,整齐站立,奏唱国歌。然后由政教处组织开展以“加强法治教育,构建平安校园”主题的石寺一中法治教育进校园主题教育活动,由政教处主任裴龙结合我校法实际情况,对全体学生进行法治教育,教师代表和学生代表也结合各自的体会做了精彩的发言。

总之,我校春季开学法治教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。

法制进校园简报

为积极贯彻实施“12.4国家宪法日”宣传活动,增强全体师生的法制意识,近日,xx街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地,开展了一系列法制教育与宪法宣传活动,全校师生参与了此次活动。

学校大队辅导员x老师利用升旗仪式,作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话,带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容,结合小学生的'特点,对全体学生提出倡议,引导全体师生学习宪法、尊崇宪法,争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点,开展了主题为“您好!宪法!”的班队会活动,活动的开展使全体师生树立了宪法精神,学习了法律知识,大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯,为建设法治校园而努力。

此外,全校师生还开展了一系列的教育活动:如登录教育部全国青少年普法网,参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划;宪法晨读活动,营造浓厚的法律宣传氛围;“我是小小普法宣讲员”,小代表为同学们宣讲法律知识,引领大家做讲规矩守规矩的好队员;开展主题手抄报评比等,在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染,增强了法律意识,系好“人生第一颗法制扣子”。

法制进校园简报

为加强学生思想道德教育,扎实开展法制、安全教育进校园活动,进一步增强学生的法制教育观念,提高学生的法治意识和自我保护安全意识,做一个知法、守法、懂法、用法的合格小学生。上蔡二小于2022年2月23日下午再次荣幸地邀请到校外法制辅导员蔡都派出所孙海春警官和章文峰警官,为六年级毕业班全体师生开展了一场别开生面的法制教育专题讲座。

本次报告会由毛校长主持,会前熊校长强调了会场纪律,对学生法制教育作了要求,毛校长宣布“法制教育进校园”报告会正式开始。

会上,孙警官结合中小学生的特点,用具体的.案例,从多方面讲了法律知识,以案释法,以法论事,深入浅出做了报告,旨在告诉同学们在日常学习生活中怎样做一个守法合格的小学生。

随后,章警官根据中小学生的心理特征和认知特点,采用通俗易懂的讲解方式,重点强调了电子产品的负面影响及对青少年的危害性,呼吁学生远离电子产品,电子产品就像是现代毒噬心灵的鸦片。以真实案例诠释了利用电子产品犯罪的事例。会后,法制辅导员留下了电话号码,随时随地与学生保持联系,以便提供法律援助。

这次法制教育进校园报告会的开展,得到了广大师生的好评。通过本次讲座,大家对法律有了更新、更深的认识,促进了学生遵纪守法良好习惯的养成,促进了青少年健康成长,进一步推动了上蔡二小法制平安校园创建工作的完善。

法制进校园简报

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。

领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的.法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

法制进校园简报

今年4月15日是第六个全民国家安全教育日。前天下午,一场以“预防校园欺凌”为主题的法治讲座在丹城中学初中部举行,旨在进一步提高学生的自觉守法意识和自我保护意识,打造平安校园。

“什么是校园欺凌?遇到欺凌应该怎么办?”带着一连串的问题,县人民检察院检察官从电影《少年的你》中的剧情切入到校园欺凌这一讲座主题,以丰富的内容、生动的语言分析了校园欺凌的'原因和危害,深入浅出地讲授了如何预防和制止校园欺凌。

讲座结束后,学生们纷纷表示,会时刻加强安全意识,增强自我防范能力,学会善待和帮助他人。此外,丹东街道工作人员还在现场发放反恐、反诈骗等宣传资料,着力增强广大师生的防范意识。

法制进校园总结

多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“__”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下:

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的“__”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确,各负其责。学校由一名副校长负责“__”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校“__”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。

学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“__”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的'实效性。

学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“__”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

在组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

法制进校园的工作总结

5月份是法制宣传月,为深入贯彻学习党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步做好法制宣传教育工作,促进青少年年健康成长。我校按照镇统一部署,根据青少年心里特征和学校教育的规律开展多种多样的法制活动,此次活动得到了校领导高度重视,把“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动作为日常法制教育的一次升华,将此次活动纳入优秀班集体、优秀学生评比考核范围,通过主题班会、观看普法记录片、“手抄报”比赛、普法考试等形式,先后组织学生系统学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护条例》等法律法规和行为准则,提高了广大学生的法律意识、自律意识,增强了学生的法制观念。具体活动如下:

5月10日下午,利用班会课这个宣传的主阵地,安排班主任老师上了堂主题为“知法、懂法、守法”的班会课。课上班主任老师以“二法一例”为重点内容,对学生们进行法制教育。

5月14日,在法制宣传日的当天,学校利用电视,组织全校师生观看了《法制宣传片》,通过直观的、近距离的接触法律,来加强学生的自我教育,提高他们的守法自觉性。

在活动周期间,学校还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作,使学生们既受到法制教育,又充分发挥了他们的积极性、创造性。思想汇报专题学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示,进一步推动了普法教育。

为了巩固日常法制教育工作,结合“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动,5月24日在全校学生中开展了一次“了解合法权益、增强法制观念”竞赛活动,活动采用笔答的形式,试卷内容以“二法一例”为主,从竞赛的结果来看,日常的法制教育工作取得了一定的实效。通过此次活动的开展,全校青少年学生的法律意识得到了进一步提高,学校教育教学秩序稳定了,为创建平安学校,构建和谐校园发挥了重要作用。

法制进校园简报

为增强全体师生的法制观念,贯彻落实川汇区教体局关于“法制进校园”的工作要求,有效预防和减少青少年违法犯罪,针对当前未成年人犯罪的低龄化趋势、多样化发展,近日,周口建设路实验学校邀请法制副校长、区检察院张志鹏及法律宣讲员张雅洁检察官为该校师生举行了专题法制讲座。

讲座从“什么是民法典、公民的权利和义务是什么、宪法和法律如何保障青少年权利及防欺凌”等方面向该校师生传递了宪法知识。

当天的讲座上,主讲人用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害。通过学习真实的`案例、聆听生动的故事,同学们明白了要从小做一名学法、知法、懂法、守法的好公民,不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养,提高安全防范意识,积极投身“平安校园、和谐校园”的创建之中。

此次“法制进校园”的活动,不仅使同学们的法制观念和自我保护意识进一步增强,同时还让学生明白不但要知法、守法,更要让法制观念在全体师生心中生根、发芽、开花、结果。

法制进校园简报

1)依法治校,法育未来!

2)用法律武装人提高人!

3)遵守法纪,从我做起!

4)百行德为首,万事法为先。

5)法以民为本,民以法为天。

6)贯彻宪法精神,建设法治重庆!

7)弘扬宪法精神,增强法制观念!

8)学法用法,做遵纪守法好少年!

9)祖国在我心中,法律伴我成长。

10)法是铁,律是轨,不循法律要出轨。

11)法治建设人人爱,人人参与更精彩。

12)学法以明道,用法以立身。

13)诚是做人之道,法乃治国之本。

14)开启法律明灯,照亮人生前程。

15)守护人生绿灯,不闯法律红灯。

16)学法护法者智,违法乱法者愚。

17)学习宪法宣传宪法遵守宪法!

18)知法守法用法,和平和美和谐。

19)智者以法护身,愚人以身试法。

20)做人以和为贵,做事以法为本。

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