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探索宇宙的奥秘读后感(精选15篇)

作者: FS文字使者

通过写读后感,我们可以将自己的心情、感受和思考与他人分享,同时也能够提升自己的表达能力和写作水平。这是一些读者对同一部作品的不同读后感,不同的人给出了不同的观点和评价。

宇宙的奥秘读后感

在这个假期里,我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密,给大家解释“为什么恒星会发光”,“为什么大海是蓝色”等等系列问题,围绕每个问题,风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的.答案,令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答,从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中,一共有8大星,它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中,距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星,体积最小的是水星。

恒星是一种比地球大得多的巨大星体,恒星是由气体构成的。在恒星的中心,比如太阳的中心,温度可以达到1500万度。在这个温度下,气体都会燃烧,并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。

这本书不仅启发了我的认识科学能力,还懂得了很多知识,所以提议大家都来看看。

宇宙的奥秘读后感

匆忙而短暂的假期,我还抽空读了儿童百科全书――《宇宙奥秘》,这是一本精彩的彩图版知识读物,由167个知识短文构成,从宇宙的起源开始,讲到地球、月球概况,从太阳系九大行星特征,讲到流星雨形成及载人飞船的太空探秘,配上图片,生动有趣。

通过阅读,我了解到太阳、地球、月亮是宇宙中的三个星球,其中太阳最大,是恒星,它能够发出强大的光和热;地球比太阳小,是行星,不发光;人们看到的月光是太阳光照在月亮上反射出来的。

书中描述了很多有趣的天文现象,如日食是当月球遮住太阳的一部分就会发生日偏食;而月球遮住太阳中心,好像一个光环似的`叫日环食;太阳被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星经过太阳热辐射形成的,以辐射点所处的星座命名,如狮子座流星雨、双子座流星雨等。

当然,我最感兴趣的是宇航员太空登月的介绍,月球是离地球最近的天体,体积只有地球的1/49,质量是地球的1/81,引力只有地球的1/6。就是这个月球,自古以来,多少诗人和画家,用美妙的笔墨描绘过它,民间多少神话故事流传着它,也让年少的我对这个星球充满了遐想。

虽然我很多科学道理还不太明白,但对我来说,这本书就是一堂生动的宇宙科学启蒙,既开阔了我的眼界,又陶治了我的情操。

宇宙的奥秘读后感

当读完《宇宙的奥秘》这本书时,我感受到了宇宙的奥秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人类产生无限遐思的地方,宇宙的.庞大至今仍然让一般人难以想象。作为我们全部能量来源、给予我们全部生命基础的太阳,对于我们的理解能力而言已经是庞大无比,可是它同我们如今已经观测到的宇宙相比又不过是沧海一粟。

17,天文学家哈雷发现三颗最亮的恒星――天狼星、南河三和大角星的位置与希腊时代天文学家的记录有较大的偏差并且不可能是正常的误差,于是得出结论说恒星并非不动,只是因为与我们的距离相当遥远而显得运动相当缓慢,所以看上去好像不动一样。在19世纪,人们发现宇宙中的恒星具有不同的光谱,于是有人提出,恒星是否也发生演化。对于这个问题,直到20世纪50年代才找出答案。在这期间,美国天文学家史瓦西经过系统研究,将恒星的能源和恒星的结构与恒星的演化结合了起来。弗里德曼・霍伊尔对恒星演化给出了科学的解释,将恒星生命周期划分为起源、主序星、红巨星、矮星等几个阶段。其中恒星在主序星阶段停留的时间最长,我们的太阳现在正处于这一阶段。对恒星的演化过程,科学家以赫―罗图描述。对恒星演化过程的研究是人类迄今为止对天体问题最精确的科学研究。

宇宙的奥秘读后感

夜晚时分,看着天上的繁星,总让我有无限的遐想。我不由自主地联想到这神奇的宇宙,许许多多的问题就在头脑中环绕,但这些一个有一个令人向往的问题全都化解在《宇宙奥秘探索》这本书中。

这本书主要讲解了宇宙中充满神秘色彩的种种奥秘,还有那些默默无闻的科学家们作出的巨大贡献。宇宙的诞生、古代人的宇宙感、五颜六色的恒星等等,这些问题都在这本书中展现了出来。那些神秘、深奥、不可告人的秘密都在这本书中依依透露。《宇宙奥秘探索》――我的启蒙书,它以生动展现出宇宙那独特的魅力,使人仿佛身临其境。它有着对天文很多的知识,从而为我们浩如烟海的书籍增添了一道美丽的风景线。而且这本书不仅拓展了我们的知识面,还提高了我们的思考能了。

我十分喜爱这个宇宙,他十分神奇,十分庞大,但更加宽广的是那些科学家们的心胸和坚持不懈,永不言败的探索精神。这正是值得我们学习的',我们现在学习,缺少的就是坚持的心态。写作业不专心,看电视,玩电脑,都是我的坏习惯,只有去拥有能够滴水穿石,持之以恒的精神,才能获得成功。

同时,我明白了课外读物的重要性,在这本书中,不仅有着许许多多在生活中可以好好运用的知识,还可以在学习中使用,更让我的知识范围各更广泛,同样的,那些宇宙中的奥秘,让我为我自己的理想充满了信心,就如我的名字一样,我的理想就是成为一名天文学家,我相信,等我长大后,一定可以成为一名出色的天文学家,为祖国做出贡献!

宇宙的奥秘读后感

宇宙中充满了未知,也使我充满了好奇,《宇宙奥秘》这本书替我一一解开了迷题。

翻开书本,八大行星嫣然而来,华丽的土星,蔚蓝色的地球,暖橙色的火星,海蓝色的水星一一展现在眼前,仿佛身处变幻莫测、美丽神奇的宇宙中,宏伟而美丽!《宇宙奥秘》带我认识了什么叫星等,原来星星的明亮程度也有等次之分;让我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎样诞生的;让我置身于我们生活的星系――银河系,螺旋形的银河系,象一个庞大的车轮沉嵌在银盘中,又象一根根闪亮的白色绸带在深蓝的夜空中随风飘荡,满足了我极大的好奇心和求知欲。

《宇宙奥秘》也介绍了中国古代人对宇宙的研究和认识,比如“浑天说”、“宣夜说”。“浑天说”认为天就象一个球体,我们踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太阳、星星都围着它转。古代西方也有自己的看法,比如“地心说”、“日心说”。“日心说”是哥白尼提出的,正确地反映了太阳系的实际情况,认为太阳是宇宙的中心,地球、水星等都绕着太阳公转,月亮随地球绕太阳公转。

看了本书,我感觉到了科学的强大,没有科学,就没有文明。科学来自于一代代人对大自然孜孜不倦的探索,他们勤于思考,坚持不懈地观察实验,敢于挑战权威,甚至不惜为真理献出生命,如布鲁诺为了宣传“日心说”,被活活烧死在罗马广场上。正是因为对宇宙的科学认识,才有了伽利略、牛顿等人的力学理论,才有了今天的航天飞机、人造卫星等等,为我们的生活带来了巨大的变化。

其实生活中处处有科学,比如镜子为什么会让我们看到自己,放大镜为什么能把事物放大,植物为什么会有各种颜色,天空为什么是蓝色的?……通过学习、观察和思考,我们能发现好多习以为常,却又意想不到的事情,让你充满发现的乐趣。我们就是在一串串的“为什么”中学习了好多身边的科学,认识了这个神奇的世界。

宇宙的奥秘读后感

宇宙中充满了未知,也使我充满了好奇,《宇宙奥秘》这本书替我一一解开了迷题。

翻开书本,八大行星嫣然而来,华丽的土星,蔚蓝色的地球,暖橙色的火星,海蓝色的`水星一一展现在眼前,仿佛身处变幻莫测、美丽神奇的宇宙中,宏伟而美丽!《宇宙奥秘》带我认识了什么叫星等,原来星星的明亮程度也有等次之分;让我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎样诞生的;让我置身于我们生活的星系银河系,螺旋形的银河系,象一个庞大的车轮沉嵌在银盘中,又象一根根闪亮的白色绸带在深蓝的夜空中随风飘荡,满足了我极大的好奇心和求知欲。

《宇宙奥秘》也介绍了中国古代人对宇宙的研究和认识,比如浑天说、宣夜说。浑天说认为天就象一个球体,我们踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太阳、星星都围着它转。古代西方也有自己的看法,比如地心说、日心说。日心说是哥白尼提出的,正确地反映了太阳系的实际情况,认为太阳是宇宙的中心,地球、水星等都绕着太阳公转,月亮随地球绕太阳公转。

看了本书,我感觉到了科学的强大,没有科学,就没有文明。科学来自于一代代人对大自然孜孜不倦的探索,他们勤于思考,坚持不懈地观察实验,敢于挑战权威,甚至不惜为真理献出生命,如布鲁诺为了宣传日心说,被活活烧死在罗马广场上。正是因为对宇宙的科学认识,才有了伽利略、牛顿等人的力学理论,才有了今天的航天飞机、人造卫星等等,为我们的生活带来了巨大的变化。

其实生活中处处有科学,比如镜子为什么会让我们看到自己,放大镜为什么能把事物放大,植物为什么会有各种颜色,天空为什么是蓝色的?通过学习、观察和思考,我们能发现好多习以为常,却又意想不到的事情,让你充满发现的乐趣。我们就是在一串串的为什么中学习了好多身边的科学,认识了这个神奇的世界。

宇宙的奥秘读后感

在晚上7:00━8:00这个时段,我和妈妈都不是很忙,妈妈便带我出去丢垃圾,顺便带我到附近的公园散散步,呼吸一下清新空气。

每次散步时,我总是不由自主地抬头,看着那蓝得发黑的夜空。在那夜空中有几颗散落的碎银子,发出银色的光芒。是那样轻柔。

我有事一直弄不清:为什么月亮、星星会发光呢?在我看过的书中,有一页清楚地记载星星是太空中的石头,而且月亮则是一个没有任何生物的星球罢了。这使我的疑惑多了不少。

我问了妈妈,妈妈也不知道,但妈妈提示我去查查百度。我马上向电脑跑去,迅速打开了电脑。

百度给了我答案:原来,月球本生不会发光,我们看到了光亮,是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄,基本上没有,所以太阳光照射到月球,一些被反射,一些被吸收,这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说,会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的,它也反射太阳光。一些星星不会眨眼,是光源。

长大后我一定会去探索神秘莫测的太空,成为天文学家。

《宇宙的奥秘》读后感

这是一段从占星术到天文学的科学史,也是一段人类在宇宙中自我定位的历史。这五位科学家,虽被遗忘、被火刑、被背叛、被排挤、被监禁,但他们的生命强后相继,他们的命运互相纠葛,最终奠定了近代天体物理学基础,促使近代天文学蓬勃发展。当你去了解学科背后的科学史后,就会觉得课本中所学的定理定律不再枯燥乏味,因为那是自然科学在中世纪神学“板结的土壤中”坚韧发展的最好证明。

本书内容以双人传记的形式,主要讲述了开普勒和伽利略如何以不同的科学视角,通过各自的思想和方式,对未知的宇宙进行探索。两人虽然同是虔诚的基督教徒,当他们发现神的规则与事物本真背道而驰时,便从宗教神学剥离开来,走上追寻科学修正神学的艰辛之路,理性使他们不谋而合,却又因为个人抱负不同,分道扬镳。开普勒算是理想主义者,在追寻科学的道路上,希望人们不为名利相互帮助,可以为了科学真理,为了自己的信仰不顾一切,只为探究宇宙的本质。这使他最终死于为生计奔波的路上。而伽利略却审时度势,顾忌得失,虽坚持真理,但多是私下而谈,科学对于他来讲更多是为了获取声望和财富的手段。这也可能是作者为何以《宇宙的奥秘》为名,通过传记对比,力挺开普勒,凸显开普勒敢于直面真理的求真精神,对科学追求的忘我精神。

阅读完此书,我不禁去思考科学与宗教神学的关系,感觉两者某种程度上是相似的,科学与神学都肇始于人类对未知事物本质探究的冲动,一开始人们将未知的事物寄托于神学,视其为真理,随着时间的推移,人们通过客观事实规律去推翻可被证实的神学概念,转变为科学。而对于科学而言,科学精神的本质是怀疑精神,它本身反对任何方式的崇拜,所有未经证明的事物都是未知的。但在目前不可用理论证实的复杂未知事物面前,往往人们又将其寄托于神学信仰概念,以便后人再去推翻转变为科学。

所以只要人们不断探索未知,理性和神学就可以长久地共存于世,并非是完全的对立。如今理性的人为宗教的辩护更多的是对思辨的合理延伸,以及对科学本身不足和潜在问题的反思,将神学视为科学的尽头。而大众对待科学和宗教的关系时缺乏基本的科学素养,往往会陷入狂热和迷信之中,形成科学与宗教对立的观念。

宇宙奥秘读后感

宇宙中充满了未知,也使我充满了好奇,《宇宙奥秘》这本书替我一一解开了迷题。

翻开书本,八大行星嫣然而来,华丽的土星,蔚蓝色的地球,暖橙色的火星,海蓝色的水星一一展现在眼前,仿佛身处变幻莫测、美丽神奇的宇宙中,宏伟而美丽!《宇宙奥秘》带我认识了什么叫星等,原来星星的明亮程度也有等次之分;让我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎样诞生的;让我置身于我们生活的星系——银河系,螺旋形的银河系,象一个庞大的车轮沉嵌在银盘中,又象一根根闪亮的白色绸带在深蓝的夜空中随风飘荡,满足了我极大的好奇心和求知欲。

《宇宙奥秘》也介绍了中国古代人对宇宙的研究和认识,比如“浑天说”、“宣夜说”。“浑天说”认为天就象一个球体,我们踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太阳、星星都围着它转。古代西方也有自己的看法,比如“地心说”、“日心说”。“日心说”是哥白尼提出的,正确地反映了太阳系的实际情况,认为太阳是宇宙的中心,地球、水星等都绕着太阳公转,月亮随地球绕太阳公转。

看了本书,我感觉到了科学的强大,没有科学,就没有文明。科学来自于一代代人对大自然孜孜不倦的探索,他们勤于思考,坚持不懈地观察实验,敢于挑战权威,甚至不惜为真理献出生命,如布鲁诺为了宣传“日心说”,被活活烧死在罗马广场上。正是因为对宇宙的科学认识,才有了伽利略、牛顿等人的力学理论,才有了今天的航天飞机、人造卫星等等,为我们的生活带来了巨大的变化。

其实生活中处处有科学,比如镜子为什么会让我们看到自己,放大镜为什么能把事物放大,植物为什么会有各种颜色,天空为什么是蓝色的?……通过学习、观察和思考,我们能发现好多习以为常,却又意想不到的事情,让你充满发现的乐趣。我们就是在一串串的“为什么”中学习了好多身边的科学,认识了这个神奇的世界。

2下一页。

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《宇宙的奥秘》读后感

华罗庚说过“科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的'人,而不会给懒汉。”

打开《宇宙的奥秘》,让我们去感悟科学,让我们”的思绪飞到那个神奇、梦幻的宇宙,去感悟这个神奇、梦幻的——谜。

这本书是由史蒂芬·霍金所撰写的,再此书上,作者用崭新的物理论回答关于宇宙的基本问题,将纷繁复杂的宇宙物理学首次用极通俗易懂的语言介绍给一般读者。这本书更以大量照片和电脑制作的三维和四维空间图呈现了探索时间和空间的秘密。本书阐述了一个大问题就是从大爆炸到黑洞。霍金认为他一生的贡献是在经典物理的框架下证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性。他指出,在量子物理框架里,黑洞因辐射而越变越小,大爆炸的奇点不但因此而被抹平了,而且整个宇宙也起始于此。

宇宙就是天地万物的总称,宇宙分为凝聚结构宇宙与耗散结构宇宙,凝聚结构的宇宙是无生命的。那时,宇宙是一个巨大的黑洞,宇宙的中心能量最强,“物理宇宙”即从物理现象上进行解释的宇宙。它在空间上是无边无沿的,在时间上是无始无终的。部分为人们所见,即“观测到的宇宙”,大部分是人们所不能及的。人们常会有这样一个问题,那就是“人是从哪来的?”“地球上为什么会有人”?科学家的探索也是从人类的起源开始的,我们都知道,我们人类生活在地球上,地球存在的地方是太阳系,太阳系在银河系中,那么银河系又在哪呢?答案是宇宙。

宇宙奥秘读后感

书是一位亲无间的好朋友,书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯,如果没有书,就像没有光一样。

这本书是我去仓库打扫时发现的,因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘,我抖了抖。翻了看,只见纸已经变黄了,蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室,翻开一看。上面写了许多有关ufo的记载和银河系的各种秘密,还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住,一看就是一下午。

正当我要看完时,下页居然早就撕掉了。而我那正看到ufo在87页时就被撕掉了……哎!

这就是我读《宇宙的奥秘》的感受,在今后的学习生活中,我也一定要多读课外书,增长知识。

《宇宙奥秘》读后感

也许你会说,一年级的“小孩子”能看懂宇宙奥秘这本书,他懂什么意思吗?但在你眼里,小我却充满了对宇宙的好奇和兴趣。幸运的是,我的兴趣得到了父母的支持,父亲为我挑选了这本注音彩图儿童百科全书——《宇宙之谜》。同时,我也很感谢老师在一年级上学期教了我拼音,让我可以用拼音读我喜欢的书。

本书讲述了科学的秘密,解释了“太阳为什么从东方升起”、“天上有多少颗星星”、“星星有不同颜色吗”等诸多问题。针对这些问题,利用最通俗的语言和图片让孩子们看得清楚,让孩子们了解更多的科学知识。

我喜欢仰望星星数数它们。每当晚上躺在床上,都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我发现并不是每天都有星星。我很好奇,读了这个假期,让我在这本书里找到答案---星星一直都在,只是晴天强烈的阳光遮住了这些星星的光芒,阴天乌云密布到挡住微弱的星光。

我从小就梦想在太空着陆。每当在电视上看到酒泉卫星发射中心发射的载人飞船,我都非常激动。看到舱内宇航员叔叔阿姨们的'生活照片,让我热血沸腾。期待长大后能够凭借自己的努力、强健的体魄和对太空的热爱,去太空探索宇宙的奥秘!

探索宇宙的奥秘作文

昨天,我把“雷电霹雳”号宇宙高级超光速飞船的图纸放在n65星球上的高级宇宙飞船制造公司,指令该公司制造。

今天是2050年的最后一天,我接到了飞船制造公司的时光电话,说我的飞船制造完毕。于是,我乘空间飞船几秒钟内便到达了制造公司。我与自己的保镖一一超智能机器人tom检验了飞船,决定在2050年零点整启动飞船,去邀游太空,探索宇宙的奥秘。

“一切准备完毕。”机器人说。

“启动飞船!”我下达指令。

飞船启动了,越升越高,各种仪器进入了工作状态。很快飞船便冲出大气层,脱离了n65星球的引力,进入太空。

可谁知刚进入太空就遇上了流星雨!但不用担心,飞船的外壳是用宇宙超级金属制成的,就连飞船上的玻璃也是由特殊材料制成的,有防护、耐高温等很多功能,再说飞船还有通讯、储存等设备。说时迟,那时快!tom麻利地按下天体回收钮,飞船便把流星都收了进来,并转化为能量储存起来。

我的飞船以超光速继续飞行,眨眼之间便到达第一个目标一一火星。火星被红色的大气严严地包裹着。火星表面布满了环形山,没有任何生物和水,十分荒凉。我们打开探测仪,发现几个已坠落的人造卫星,便立刻把它们收进工作室。tom迅速地把里面的储存数据调了出来,结果发现,这些都是淘汰了的“老家伙”。幸好tom从它的四维口袋里找到了一台老式计算机,读出了数据。呵!真是收获不小呀!其中最有吸引力的便是:火星地下可能有水!

为了进一步搞清这个问题,我决定和tom一起进行实地考察。于是,我和tom穿上高级宇宙服乘坐一艘小型飞船钻入火星内部。我把测定仪安装好,然后给总飞船发送自我控制信息,总飞船便进入自动状态。tom把测定仪打开调好。突然,tom惊叫一声:“啊!水和生物!”可是怎么把它们弄到火星表面呢?火星表面的环境它们能适应吗?我猛地想起来:“对了!不是有‘天体质换器’吗!”我和tom高高兴兴地把火星的各种数据输入进去。天体质换器马上“对症下药”。很快,10号火星质换胶囊便生产完毕。我急切地把胶囊埋入火星地核,然后迅速返回火星表面。哇!火星彻底变了,变得和地球一样美。既有充足的阳光、新鲜的空气,也有肥沃的土地、绿色的森林。当然更让我高兴的是:地球上五分之二的人口都可以搬到火星来住了!

最后,我们恋恋不舍地离开了火星,奔赴其他星球,继续探索宇宙的奥秘。

《宇宙的奥秘》读后感

在这个假期里,我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密,给大家解释“为什么恒星会发光”,“为什么大海是蓝色”等等系列问题,围绕每个问题,风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案,令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答,从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中,一共有8大星,它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中,距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星,体积最小的是水星。

恒星是一种比地球大得多的巨大星体,恒星是由气体构成的。在恒星的中心,比如太阳的中心,温度可以达到1500万度。在这个温度下,气体都会燃烧,并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。

这本书不仅启发了我的认识科学能力,还懂得了很多知识,所以提议大家都来看看。

当读完《宇宙的奥秘》这本书时,我感受到了宇宙的奥秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人类产生无限遐思的地方,宇宙的庞大至今仍然让一般人难以想象。

作为我们全部能量来源、给予我们全部生命基础的太阳,对于我们的理解能力而言已经是庞大无比,可是它同我们如今已经观测到的宇宙相比又不过是沧海一粟。

172019年,天文学家哈雷发现三颗最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置与希腊时代天文学家的记录有较大的偏差并且不可能是正常的误差,于是得出结论说恒星并非不动,只是因为与我们的距离相当遥远而显得运动相当缓慢,所以看上去好像不动一样。

在19世纪,人们发现宇宙中的恒星具有不同的光谱,于是有人提出,恒星是否也发生演化。对于这个问题,直到20世纪50年代才找出答案。在这期间,美国天文学家史瓦西经过系统研究,将恒星的能源和恒星的结构与恒星的演化结合了起来。

弗里德曼·霍伊尔对恒星演化给出了科学的解释,将恒星生命周期划分为起源、主序星、红巨星、矮星等几个阶段。其中恒星在主序星阶段停留的时间最长,我们的太阳现在正处于这一阶段。对恒星的演化过程,科学家以赫—罗图描述。对恒星演化过程的研究是人类迄今为止对天体问题最精确的科学研究。

《宇宙的奥秘》读后感

在今天,我读了一篇文章,让我感到很惋惜,它就叫"金星人的战争"。这篇文章主要讲了金星。火星。地球是同胞姐妹,他们非常相似,也都有过生命的历程,原因是火星上发现了人面石,干涸的河床和少量的氧气;金星上发现了城市废墟和人面石,为什么金星上会有城市废墟,原来金星以前发生过核武器战争。有一国家为争夺地盘,发射了一枚核武器,但这枚核武器却引燃了海洋中的氢,这样使全球爆炸而灭亡!

我的`感受是,金星人真是太无知了,发动战争,而且还引爆核武器,让那里的一些无辜的金星人都灭亡了。我们地球人千万不能像金星人那样,发动战争,更不能发射核武器,虽然我们地球人以前发生过战争,干过傻事,但我们只要不再像以前一样发动战争,全世界还可以成为朋友,和睦相处,以前的仇恨还可以既往不咎,因为人们要学会宽容!

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