落实好一岗双责心得体会（汇总16篇）

心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结，是我们在成长过程中的重要收获。最后，以下是一些网友分享的心得体会，供大家共同学习和交流。

一岗双责心得体会护士

一岗双责，是指在中国护理岗位上，护士既要充当好护理工作者的角色，也要承担起患者安全保障的责任。这一新的职责对于护士而言是一项重大的挑战，同时也是一次提升自身素质的机会。在实践中，我深刻体会到了一岗双责所带来的变化和挑战，并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。

在执行护理工作的过程中，我深刻体会到了一岗双责对于护士的要求。在过去，我更多地只关注护理技能的精湛程度和护理质量的提升上，而忽略了患者的整体需求和患者安全的保障。然而，随着一岗双责理念的提出，我意识到要成为一名真正合格的护士，不仅要具备专业综合素质，还要关注和保护患者的整体权益。因此，我积极参加各种学习培训和个人提升计划，提高自身的护理技能和综合素质，以更好地履行一岗双责。

在实践中，作为一名护士，我不仅要提供具体的护理服务，还要保障患者的安全。在过去，我更多关注自己的角色和职责，而忽视了自己作为患者安全保障者的责任。然而，在实践中，我经历了许多意外和事故，才意识到患者的安全不能只是靠医院或其他专业人士保障，而是需要每一位护士都参与进来。因此，我通过学习和实践，不断提高自己的安全意识和应对能力，积极参与到患者的安全保障工作中去，确保患者的安全和健康。

在履行一岗双责的过程中，我也意识到一个重要的方面，那就是沟通和协作的能力。作为一名护士，我需要与患者、家属、医生和其他医疗人员进行良好的沟通和协作。在过去，我更多地反思自己的工作，而忽视了团队合作的重要性。然而，在实践中，我意识到只有与他人积极沟通、协调合作，才能更好地完成工作任务，提供更好的护理服务。因此，我不断锻炼自己的沟通和协作能力，积极与他人交流和合作，以更好地履行一岗双责。

在履行一岗双责的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。然而，正是这些挑战让我成长、锻炼，并取得了许多宝贵的经验。在处理矛盾和冲突时，我学会了保持冷静和客观，尽量避免情绪化和偏见。在处理突发事件和紧急情况时，我学会了及时反应和决策，在压力下保持冷静和坚定。在面对患者和家属的诉求和需求时，我学会了倾听和理解，尽力满足他们的期望和需求。通过这些挑战和困难，我不断提高自己的应对能力和处理问题的能力，以更好地履行一岗双责。

综上所述，一岗双责无疑给护士带来了新的挑战和变化。然而，在实践中，我深刻体会到了一岗双责所带来的重要性和必要性，并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。作为一名护士，我将不断努力学习和提高自己，以更好地履行一岗双责，为患者的健康和安全贡献自己的力量。

一岗双责履职心得体会

近年来，一岗双责成为了各级党委、政府和企事业单位考核干部工作的一项重要指标。一岗双责履职体现了干部对于自己职责领域的熟悉、了解、把握及行动力，因此，在履职工作中充分发挥一岗双责作用，对于提升干部素质和工作效率至关重要。

一、了解自身职责范围。

一岗双责是每个干部必须重视的问题。有些干部因为忙于工作，或是对于自己职责范围不够清晰，导致尽管认可了一岗双责的重要性，却也无从下手。因此，在实际工作中，我们必须了解自身的职责范围，掌握自己的工作重点和工作目标。梳理好“芝麻洞”，明确好工作方向，为后续提升履职质量打下坚实基础。

二、做好自身岗位工作。

干部们都有自己的岗位，岗位相同，人员不同，但彼此工作任务上千差万别，这就需要全体干部要严把岗位，做好本职工作。只有做好了本职工作，才能够轻松发挥自身的职责作用，将一岗双责进行到底。比如一些领导干部，要时刻关注自身分管部门工作动态，进一步指导和促进部门工作的开展，确保公司各项工作顺利开展。

三、切实加强调查研究。

认真开展调查研究是一个领导干部了解各地情况，紧跟时代潮流的重要手段。充分了解各项民生设施的运营状况和群众对生活品质和服务的需求，可以让我们更深入地融入到当地居民中去，了解最基层的社情民意，有助于我们更快抓住民生的脉搏，更好地适应快速变化的市场形势。

四、做好信息和服务工作。

服务是企业生产和发展的基础，同时也是企业逐渐壮大的重要保证。在服务工作方面，干部们要注意提高服务质量，把承诺做到位、把服务做到位、把工作细节做到位，将服务质量高度抬升。我们要深挖信息技术优势，及时了解市场动态，加强信息沟通和交流，使服务质量不断提高，意味着更多的增长点和发展机会。

五、加强团队建设。

建立一个健康、稳定和向上发展的工作团队，不仅是企事业单位良性发展的重要因素，同时更能极大地促进企业文化的形成和传播。此外，工作团队的合理分工和有效协调，也能够提升工作效率，使整个企业的充分发展成为可能。因此，团队建设也是工作中不可忽视的一个环节，需要我们全体干部共同努力，共同打造一个共进共同的工作环境。

最后，一岗双责作为一个重要的干部考核标准，在干部履职过程中具有极其重要的作用。提升一岗双责水平这一过程不仅证明了领导的决策水平及实战能力，更是为了推进企业全面发展，为企业的迅速壮大和发展做出了智慧和力量的贡献。因此，我们应当坚定信心，迎难而上，不断提高自身专业技能水平，努力打好一岗双责的每一场战斗。

一岗双责心得体会

教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时，把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中，教师既要承担教书职责，又要承担育人职责，两者不能偏废。

1，一是要做好教学教育、学生安全、教学改进等方面的工作。

2，在实施过程中要落实相关安全责任，做好班主任工作。

3，加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动。切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力等具体内容。

认真学习“一岗双责”之后，我将会从以下几方面严格要求自己。

1、要紧密结合工作实际，把各项工作任务真正落到实处，取得成效。要以身作则，做出表率。

2、认真检讨自身存在的问题和薄弱环节，采取切实有效的措施把工作做好。

3、配合学校强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。

4、对学生进行全方位、全天候护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处，收到实效。

5、加强对学生行为习惯教育，严明校纪，加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育，教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。

学校安全工作关系到关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣，安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

班子落实一岗双责心得体会

近年来，党的十八届三中、四中、五中全会相继召开，强调了全面从严治党的重要性。班子落实一岗双责作为全面从严治党的一个重要内容，对于提高党的建设质量和全面推进党风廉政建设具有重要意义。在这个过程中，我们班子成员深入贯彻一岗双责的要求，在实践中不断总结经验，逐渐形成了自己的心得体会。

班子成员通过深入学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，清醒地认识到班子落实一岗双责的重要性。党的十八届三中全会提出了全面从严治党的要求，强调党员干部要担起责任，增强担当意识。班子成员们深入思考，形成了共识：落实一岗双责是全面从严治党的需要，也是班子建设的需要。只有通过明确分工，明确职责，形成责任倒查机制，才能更好地推动工作的开展，提高班子整体素质。

第二段：班子成员明确职责，强化责任意识。

在推进一岗双责工作中，班子成员意识到自身应该承担的责任，并主动作为。首先，班子成员明确自己的岗位职责，明确自己应该完成的任务和目标，制定切实可行的工作计划。其次，班子成员始终保持高度的责任意识，时刻把党和人民的利益放在首位，做到对工作负责、对人民负责。在工作中，班子成员时刻保持清醒的头脑，充分发挥自身的作用，与时俱进，勇于担当。

第三段：形成责任倒查机制，加强工作监督。

班子成员通过讨论、磋商，形成了严格的责任倒查机制。在这个机制下，每个班子成员都要对自己分管的工作负责。同时，班子成员相互之间也要进行监督，确保各自的工作能够顺利开展。通过形成责任倒查机制，班子成员们互相促进，互相监督，确保工作的顺利推进。这种责任倒查机制不仅是对班子成员的一种监督，更是对工作的一种推动。

第四段：全员参与，共同推进一岗双责工作。

班子落实一岗双责的工作不是一个人的事，需要全员共同参与。因此，班子成员充分发挥自身的带头作用，动员全体党员干部积极参与，形成工作的整体合力。通过召开专题会议、集体研讨等方式，班子成员与全体党员干部共同探讨一岗双责工作的重要性和具体做法，激发大家的积极性和创造性。全员参与的过程中，不仅形成了班子成员之间的沟通和合作，也增强了全体党员干部的责任感和使命感。

在过去的实践中，我们班子成员紧密联系实际，不断总结经验，不断完善一岗双责制度。我们意识到，一岗双责不仅仅是一种工作方式，更是一种思想观念的转变。只有不断实践，不断总结，才能逐渐形成自己的一套制度和做法。

班子落实一岗双责是党风廉政建设的重要内容之一。我们班子成员通过深入学习，不断总结经验，形成了自己的心得。通过明确职责，强化责任意识，形成责任倒查机制，加强工作监督，全员共同参与，在推进一岗双责的过程中，班子成员们逐渐形成了一种务实、创新的工作作风。通过不断完善一岗双责制度，我们相信，在今后的实践中，班子成员会更好地发挥作用，促进工作更好地开展。

班子落实一岗双责心得体会

一、引言（200字）。

"一岗双责"是指在工作岗位上要明确职责，承担责任。班子落实一岗双责是一项重要的管理工作，能够促进班子成员更好地发挥各自的职能，提高工作效率。在本文中，我将谈谈我个人在班子落实一岗双责中的体会和心得。

二、明确职责，形成工作互补(250字)。

班子成员之间拥有不同的专业背景和技能，各自承担着不同的职责。在班子落实一岗双责中，明确职责是首要的一步。只有明确了各自的职责，才能更好地发挥个人所长。作为一个班子成员，我经常与其他成员进行交流，了解他们的专业领域和工作重点，找到各自的定位和角色，形成互相补充和配合的工作格局。例如，在我们团队中，有一位成员擅长人际关系的处理，另一位成员善于数据分析，我则擅长项目管理。每个人有明确的职责，我们能够形成良好的团队协作，提高工作效率。

三、加强沟通合作，共同面对挑战(250字)。

班子落实一岗双责需要班子成员之间的密切合作和良好沟通。在工作中，我们经常开展团队会议，交流工作进展和存在的问题。每个成员都有机会分享自己的想法和意见，提出解决问题的方法。通过集思广益，我们能够共同面对挑战，找到最优解决方案。此外，我们也会定期进行工作总结，评估过去一段时间的工作表现，找到不足之处并提出改进的措施。通过广泛的沟通和合作，我们的班子成员在工作中能够更好地发挥作用，提升整体工作效能。

四、建立规范化制度，加强监督(250字)。

班子成员需要不仅仅是清楚自己的职责，也需要积极履行自己的责任。为此，我们建立了一套规范化制度，明确了工作流程和相应的责任分工。例如，每个成员都有自己的日常工作计划和目标，每周会有现场会议进行工作汇报。通过制定规范化的流程，我们能够更好地进行工作的监督和管理，确保各项工作按照预定计划进行。同时，我们班子成员之间也存在着互相监督的机制，通过相互提醒和检查，确保每个人都能够认真履行自己的岗位职责。

五、持续学习，不断提升自我能力(250字)。

班子落实一岗双责不仅仅是完成自己的职责，还需要不断提升自己的能力。作为一个班子成员，我始终保持学习的状态，不断提高自己的专业知识和管理能力。我们班子定期组织培训，包括岗位职责的培训、技能提升的培训等。此外，我也通过自主学习，阅读相关的管理书籍和行业资讯，不断更新自己的知识库。持续学习不仅能够提高自己的能力，也能够推动整个班子的进步，为工作提供更好的支持和服务。

结语（150字）。

班子落实一岗双责是一个班子能否协同工作、高效运行的重要保障。明确职责、加强沟通合作、建立规范化制度以及持续学习是班子落实一岗双责的关键要素。在这个过程中，每个班子成员需要充分发挥自己的专业特长，并与其他成员形成良好的工作协作。同时，需要建立完善的监督机制，确保每个人认真履行职责。只有这样，我们才能够形成高效的工作机制，为组织取得更好的发展做出贡献。

全面落实一岗双责心得体会

一岗双责是指企事业单位中的每一位员工，不仅要认真履行自己的工作职责，还要积极参与到全面质量管理中来，共同维护企业整体形象和品质。在实践中，我深感一岗双责所带来的巨大力量和正能量。以下是我在全面落实一岗双责中的心得体会。

第一段：提升工作责任感。

全面落实一岗双责的核心是提升工作责任感。在这个大环境下，每个人都明白自己的职责和使命，充分认识到自己的工作不仅关乎自身的生计，更关乎整个企业和社会的稳定。作为一名员工，我深感到了工作责任的重要性，时刻保持警醒，不敷衍了事，尽职尽责地完成自己的工作。我不断培养自己的专业能力，提高工作质量和效率，为企业的发展做出自己的贡献。

第二段：积极参与问题解决。

全面落实一岗双责要求员工积极参与问题解决。在工作中，我们时常面临各种各样的问题和挑战。作为一员，不能仅仅把问题交给上级解决，而是要积极思考解决办法，尽量在自己职责范围内解决问题。积极参与问题的解决，不仅展现了员工的主动性和责任感，也能够提高团队的协同效率，推动企业的整体进步。

第三段：主动参与改进活动。

全面落实一岗双责要求员工主动参与改进活动。随着时代的发展和市场竞争的加剧，企业需要不断进步和创新才能保持竞争力。作为一员，要敢于提出自己的建议和意见，主动参与改进活动，为企业的提高贡献力量。在这个过程中，我不断学习新知识，积极参加培训和学习，提高自身的素质和能力，为更好地完成工作和参与改进做好准备。

第四段：加强学习互助沟通。

全面落实一岗双责要求员工之间加强学习互助和沟通。在工作中，我们首先是一个团队，只有团结互助、共同进步，才能更好地完成工作任务。我们应该向同事学习优点，发挥自己的长处，相互促进成长。同时，我们还要加强沟通，及时交流工作的进展和问题，找出更有效的解决方案。通过学习互助和沟通，我们可以共同解决问题，提高整个团队的工作效率和质量。

第五段：不断追求卓越。

全面落实一岗双责的最终目标是追求卓越。我们不能停留在满足基本工作要求的水平上，而是要追求更高更好的目标。我们应该时刻保持进取的心态，不断学习和提高自己的能力，不断拓展工作领域，用卓越的绩效和质量，为企业和社会做出更大的贡献。

在全面落实一岗双责的过程中，我深刻体会到了责任的重要性，体味到了团队的力量，也感受到了持续进步的必要性。只有每个员工共同发力，才能让企业在竞争中更上一个新台阶。希望通过我个人的努力和付出，能够为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

一岗双责心得体会

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《____省安全生产条例》等法律、法规和县政府文件的要求，切实抓好各自分管的安全生产管理工作，特与你签订20____年安全生产目标管理责任书。

目标责任;。

一、分管副镇长：分管副镇长在镇长的领导下，具体负责本镇的安全生产工作。

具体职责是:。

1、认真贯彻执行安全生产方针、政策和法律法规，以及镇党委、政府的有关决策，研究制定全镇安全生产监管办法和措施。建立安全生产长效机制，切实抓好基层和基础工作，努力实现安全生产状况的稳定。

2、按照镇长指示，定期或不定期召开和参加安全生产会议，分析、研究、布置和督查本辖区安全生产工作，解决安全生产工作中的重大问题。严格执行安全生产责任追究制度，按照“四不放过”原则，严肃事故查处。

4、督促安全生产监管机构，加强自身建设，提高安全生产监管能力和水平。

5、发生安全生产事故灾难时，安规定启动镇政府安全生产事故灾难应急预案，并立即赶到事故现场，组织协调和指挥事故抢险救援并处理好善后工作。

6、经常深入一线，检查指导全镇的安全生产工作，定期听取工作汇报，研究分析解决安全生产工作中得重大问题。

7、履行法律法规的其他职责。

二、其他班子成员：其他班子成员实行“一岗双责”对分管领域(即部门或单位、行业和系统)的安全生产工作负责。

具体职责：

1、负责抓好安全生产法律、法规、方针政策及镇党委、政府有关安全生产决策、部署在分管范围内的贯彻落实。

2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。

3、经常深入一线，检查指导分管范围内的安全工作，定期听取工作情况汇报，研究分析解决安全生产工作中的重大问题。

4、指导和督促分管领域内各部门(单位)建立健全安全生产工作责任制，研究制定和落实安全生产工作措施，建立应急救援体系，制定应急救援预案。

5、根据上级要求和镇党委、政府安排部署，结合实际工作需要，及时召开安全工作会议，督促分管领域内各部门(单位)落实上级部署和指示精神。

6、定期、适时、有针对性地组织安全工作检查。对分管领域中存在的安全隐患及时提出具体要求，并督促整改，直至消除隐患。

7、分管领域内的部门或单位发生安全生产伤亡事故或财产损失较大的，应当按规定立即赶赴事故现场，组织、协调和指挥事故抢险救援并处理善后工作。

镇人民政府镇长(签签章)：

分管副镇长及其他班子成员(签签章)：

二〇____年一月一日。

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教师一岗双责心得体会

顾名思义，一岗双责是教师的职责范围内，同时履行好两种职责，即：在做好本职教育教学工作的同时，还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。简单一点就是要做到两手抓，两手硬.按照一岗双责的要求，抓好教育教学工作之外的分内之事，就是运用统筹兼顾方法，做好分内与分外之事。

教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时，把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中，教师既要承担教书职责，又要承担育人职责，两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用，都属于一岗双责范畴。鄙人认为，落实好一岗双责,就要必须树立四种意识。

一，责任意识。责任意识是职业道德规范的基本要求，作为一名教师，有无责任意识是职业道德素质高低的体现。只有责任意识强教师，履行职责的意识才能强，反之则然。所以教师的责任意识至关重要，它直接决定着教育的成败，学生的个人发展。

二，大局意识。大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度，坚持学生利益、学校利益高于一切。那些只盯着自己具体分工，不考虑与分工联系紧密、且有连带责任，违背一岗双责要求的现象，就是缺乏大局意识的表现。

三，团结协作意识。团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。团结协作历来是日常教学的`一大法宝，能否坚持好一岗双责,在很大程度上取决于有无团结协作意识。

四，责任追究意识。随着改革深入、社会的发展变化，责任追究制已然日趋完善，它能让我们教师总结经验、教训，而坚持一岗双责是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。

当然，坚持一岗双责不是各项工作眉毛胡子一把抓,不分主次，不分轻重。而是要求我们用统筹兼顾的科学方法，妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系，避免因此失彼，给工作造成损失，给个人事业造成影响。

以上是本人在学习一岗双责过程中一些肤浅的见解，有不妥之处，望各位同仁雅正。

一岗双责心得体会

本学期我作为学校的教务主任，同时承担三----六年级科学的教学任务。我在圆满完成教育教学任务的同时，更要切实履行好学校分管教学安全主任职责，认真完成所辖安全管理、教学管理职责，确保本学期学校的安全与稳定，现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下：

一、安全工作事故控制指标。

1.确保学校全学期无一例安全责任事故。

2.确保学校全学期不发生校内食品集体（2人以上）中毒事故。

3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或500元以上的设备损坏事故，确保不发生本处室贵重财物被盗案件。

4.严防伤害事故的发生：全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生一般性意外伤害事故（骨折等）的生数严格控在0.2%以下；杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。

二、安全工作管理目标。

1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划，健全学校安全管理规章制度，积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动，指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2.学校全面实施全员“一岗双责”制度，与学校教职工签订安全管理工作目标承诺书，层层落实安全责任，承诺书签订率达100%。

3.教务处、安全管理要认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全学期不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要及时向你汇报，并落实有效的防范措施，拟订整改方案，安全检查、隐患整改等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患及时整改率、重大隐患监控率均达100%。

4.每学年度根据学校统一安排，认真组织开展“依法治校示范校”、平安校园的创建及安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5.认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。

6.对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调学期安全目标管理执行情况的考评工作。

三、安全工作的考评。

1.“一岗双责”责任状考核期为20xx年3月8日至20xx年6月31日。

2.学期末学校对签状人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。

承诺人：

日期：

一岗双责心得体会

为了保障广大中小学生生命安全，提高安全教育和管理水平，通过学习后勤副校长岗位安全工作职责，更加明确自己的职责。

分管总务后勤工作的副校长既是总务后勤工作管理第一责任人，对总务后勤工作管理负全责又是学校设施设备安全责任人，其安全主要职责有：

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作;。

4、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全;。

5、督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全;。

6、加强全校的安全设施建设，确保校园安全;。

7、完成上级交办的其它安全工作任务。

我通过学习后勤副校长岗位安全工作职责，将自己的工作做细、做深、做实。能为学生营造一个安全和谐的学习生活环境而努力工作。

落实一岗双责工作总结

一岗双责落实情况改

个人一岗双责落实情况

落实一岗双责

省委、省纪委：

按照省委关于对各市和省直部门贯彻落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设情况进行检查的部署和要求，省局认真开展了自查工作。结合领导班子对照检查，对个人近两年来贯彻党风廉政建设责任制、组织实施惩防体系建设及自身廉洁自律情况进行了回顾反思，现将情况报告如下：

加强党风廉政建设，坚决惩治和有效预防****，关心人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。地税系统作为贯彻国家税法，组织地方税收的行政执法机关，是反腐倡廉建设的重要战线。作为党组书记、行政主要负责人，自己始终不敢忘记责任重大，坚持把加强党风廉政建设作为一项重大政治任务来抓，认真履行第一责任人的责任。

一是强化责任制，增强责任感。组织党组一班人把落实党风廉政建设责任制作为作为党组的重要分工，成立了省局党风廉政建设责任制工作领导小组，自己亲自任组长，党组成员按分工各负其责，明确职责、明确工作、明确责任。及时召开领导小组工作会议，学习中央和省委、省纪委有关文件，强化政治意识和责任感，具体研究部署工作，组织抓好落实。在班子中形成了抓党风廉政建设人人有责、齐抓共管的局面。近两年来，按照党的十七大，十七届三中、四中全会和中纪委、省纪委历次全会的部署，进一步全面推进、深化治本。组织及时下发了《省地方税务系统深入贯彻落实中共中央〈建立健全惩治和预防****体系20**年和20**年工作规划〉的通知》，进行部署。结合地税系统的实际，亲自主持制定了《省局关于贯彻落实国家税务总局和省委贯彻落实中共中央〈建立健全惩治和预防****体系20**年至20**年工作规划〉的实施办法的分工方案》，具体落实。

二是纳入党组议程，形成工作合力。把党风廉政建设责任制和惩防体系建设纳入党组重要工作议程，加强领导。每年，都要定期组织一班人听取党风廉政建设专题情况汇报，分析形势，制定和完善措施;都要召开全省地税系统党风廉政建设工作会议，部署工作，层层签定党风廉政建设责任状;都要集中安排全省地税系统的廉政教育和工作检查，推进落实。

三是亲力亲为，带动落实。把落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设作为自己的重要工作职责，对上级有关重要会议、文件，都亲自传达部署;对每件群众来信来访，都认真批阅，督促查实;对每件违纪建法问题，都亲自指导查处，掌握结果。通过自己的行动，带动班子和机关抓好落实。20**年全系统受理信访和举报件100件。通过立案查办，受党政纪处分**人，移送司法机关及司法机关查办案件4件，受到刑事处罚2人。

机关处于执法工作一线，处于调整国家和个人利益的焦点位置上，一些干部直接与纳税人接触。做好系统党风廉政建设和反****工作，必须经常抓、事事抓、长抓不懈。自己坚持做到紧密结合地税工作特点，把党风廉政建设和反****工作结合各项工作一起研究、一起部署、一起落实。

一是抓班子，当好表率。把党和党的三代领导核心关于加强党风廉政建设和反****斗争的重要思想和论述纳入省局党组中心学习内容，组织一班人开展经常性的学习和专题研讨。近几年来，每年中心组第一次学习，都是学习李x等中央领导同志在中纪委全会上的重要讲话精神，不断增强抓党风廉政建设和反****斗争的理论思维能力和政治敏锐性。认真组织一班人落实领导干部重大事项报告、民主生活会、述职述廉制度，抓好组织监督、群众监督。通过抓省局党组自身，带动全系统领导班子党风廉政建设。每年结合对市局领导班子考核，都要开展述廉评廉活动;每当提拔市局领导领导干部和机关处级领导干部，都开展廉政谈话，不失时机地做好工作。近几年来，全省地税系统市局领导班子成员以上干部，没有出现违纪违法问题，各级领导班子展现出团结务实清廉的良好风貌。

二是抓教育，筑牢防线。坚持把反腐倡廉教育作为队伍建设的重要内容，组织机关和系统深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习教育，在机关开展阅读《中国特色社会主义理论体系》、《社会主义核心价值体系学习教育》两本书读书交流活动，不断增强干部职工政治坚定性和思想道德修养。定期开展警示教育，召开全省地税系统依法治税、远离职务犯罪专题视频报告会，组织机关干部参观反腐倡廉教育基地，听职务犯罪**人员忏悔发言，做到警钟常鸣。大力选拔宣扬勤廉标兵，组织全省地税系统勤廉先进个人报告团，到机关和全省地税系统做巡回报告。积极推进廉政文化建设，组织机关开展廉政格言警句创作评选活动，在全省地税系统开展读书思廉活动，举办全省地税系统廉政建设书画摄影作品展，营造浓厚的廉政文化氛围。省局被省纪委、宣传部、监察厅、文明办授予全省廉政文化建设示范单位称号。

三是抓制度，强化监督。近两年来，自己主持党组，始终把制度建设作为党风廉政建设和反****斗争的重点来抓。围绕落实全省地税系统建立健全惩治和预防****体系20**年至20**年工作规划实施办法分工方案，主持制定和完善了责任、教育、制度、监督、惩治、预警六个机制，形成制度体系。并将各级地税机关落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设情况纳入年度目标管理考核，实行领导班子和机关评先选优一票否决制度、加强工作力度。大力推进政务公开，主持制定了《政务公开工作暂行规定》，发全省地税系统执行，召开政务公开新闻发布会向社会公布，开展政务公开日系列活动，接受人民群众监督。组织基层单位不断完善办税八公开制度，健全纳税人监督机制。指导机关党组织做好省直工委赋予的党务公开试点工作，加强源头治理。大力推进税收征管信息化建设，运用科技手段，规范基层征收单位执法程序和干部自由裁量权，强化监督。省局政务公开工作在省政府召开的直机关政务公开工作经验交流会上介绍了经验。

省局在连续十多年被评为行风建设先进单位的基础上，又连续被评为xx年-20**年度、20**-20**年度全省民主评议政风行风先进单位全省14个市局在当地政风行风评比中近两年继续名列前茅，90%的县(区分)局进入当地行风政风建设先进行列20**年，我和3位市局主要领导被民心网评为重视民生民意好领导，2名纪检干部被评为民心网办理工作先进个人。

自己深知，加强党风廉政建设和反****工作，重点在领导干部，关键一把手。而加强班子和领导干部的党风廉政建设，必须有科学严密的制度作保证。因此，自己坚持带班而不独断，决策而不专权，带头贯彻落实民主集中制原则，坚持集体领导，不搞个人说了算。

一是严格落实党组决策重大问题议事规则。担任主要领导以来，严格贯彻执行党组决策重大问题规则，凡是干部提拔使用和重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用上，都由党组集体讨论，研究决定。在班子中形成了既有民主、又有集中，既有统一意志，又有个人心情舒畅的局面。

二是认真贯彻有关党内和行政法规。在干部干部选拔作用上，坚持贯彻党政领导干部选拔任用工作条例，严格按照规定程序，实施竞争上岗。几年来，省局管理干部职位的选拔任用，全部经过了公布职位和方案、自愿报名、述职演讲、民主测评、笔试面视、党组集体决策、任前公示等程序。在大宗物品采购、基本建设项目安排上，省局机关和系统认真执行政府集中采购、公开招标制度，没有发生违纪违规问题，节约了大量经费。

三是严格要求一班人按章办事。在自己做好的同时，注意引导一班人严格执行规则和制度，组织学习党的民主集中制度、决策重大问题议事规则和相关法规，做到在工作上放权、在制度上抓紧。一班人在分管工作上，都能做到重大问题及时报告，提交党组讨论决定，带出了好作风、带出了好风气。

自己是由一名普通干部，在组织上的培养下，一步步走上领导岗位的。

因此，自己时刻不忘党的教育，组织上的培养，牢记两个务必，常常以党所倡导的情为民所系、权为民所用、利为民所谋告诫自己，以常怀忧党之心、恪尽兴党之责激励自己。除组织安排和工作需要外，在待遇上不搞特殊、在生活上不攀比、在交友上不随意、在原则问题上不随波逐流，始终注意严格要求自己，保持和发扬党的优良传统，并身体力行教育影响身边人、教育影响机关。

一是带头学习，始终保持党员领导干部的政治本色。党员领导干部做到廉洁自律，实质上是一个政治方向、政治本色的问题。只有加强学习，才能始终保持清醒的政治头脑，树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观。因此，自己平时注重加强中国特色社会主义理论学习、党的路线方针政策学习、廉政建设制度纪律的学习，凡是要求班子和机关熟悉掌握的，自己首先熟悉掌握。同时，运用自己的学习成果为班子和机关搞好宣传辅导。近两年，先后为机关作理论辅导报告和党课x次，传达中央和省委的重要文件x次，不断提高了自身的理论修养和自律意识。

二是注重自律，严格遵守领导干部廉洁自律规定。自己感到，作为地税机关的主要领导干部，手中有一定的权力，社会上有一定影响，但越是这样，越要严格要求自己，筑牢防线。因此，多年来，自己没有违反党员领导干部廉洁自律规定的问题。坚持做到下基层轻车简从，不涉足游乐场所，不接受下属和企业的宴请、礼金，没有子女、亲属经商办企业开方便之门的问题。在住房、用车等工作生活待遇上严格按规定执行，在税收管理上坚持原则，严格按法律法规办事。

三是管好亲属，不用个人感情取代组织原则。(可在此处说明爱人、子女及子女配偶从业情况)。多年来，自己始终做到廉洁自律，从自己做起，从身边人管起，没有为亲属和身边工作人员超出原则和规定谋取个人利益和好处。即使亲属下岗，也没有利用职务便利为他们找工作就业提供方便。而是鼓励和支持他们自强自立，自食其力。

存在的差距和不足。

回顾近两年来贯彻落实党风廉政建设责任制和廉洁自律规定方面的情况，虽然取得了一定成绩，但与省委、省纪委的要求相比，还有一些差距和不足。一是抓制度落实方面工作发展还不均衡。有的基层单位管理和监督上还存在漏洞，个别干部违法违纪问题还时有出现。二是发挥机关党组织作用，搞好经常性的教育监督还存在薄弱环节。机关个别干部利用职务便利为亲属经商谋取利益，造成了很坏的影响。

自己有决心在省委、省政府和省纪委的正确领导下，以党的精神为指导，发扬成绩，克服不足，从自身做起，不断推进党风廉政建设责任制和惩防体系建设的落实，带好班子和队伍，为全面振兴做出地税机关应有的贡献。

一岗双责指的是哪两个职责。

一岗双责心得体会

“一岗双责”是指每个具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。项目部安全工作“一岗双责”就是在施工管理工作的基础上，同时承担着施工中的安全管理责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“本岗位的`业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象应包括项目部全体人员。

充分认识“一岗双责”的重要性顾名思义，一岗双责就是一个岗位、两种责任。对于领导干部就是既要承担业务工作、确保各项目标任务的完成，又要承担党风廉政建设和反腐败工作，确保队伍廉洁高效，通过多层次，多角度和卓有成效的协调联动，实现业务工作和党风廉政建设的同步发展，实现做事、管人、促廉相结合，实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，是领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。如果本单位成员不断出现作风方面的问题，既是领导干部自身勤政廉政，业务工作突出，也是不称职的领导。

一岗双责心得体会

我是分管安全工作的副校长，在学习“一岗双责”的过程中，感到自己肩上担子很重，自己工作的好坏，努力程度高与低，直接关系到全镇学生的人身和家庭的幸福，所以应该做好以下方面的工作。

1.认真学习上级有关安全方面的文件，认真贯彻落实周校长关于安全方面的要求，组织召开学校安全工作领导小组会，传达学习上级有关安全工作的文件，研究安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校的安全。

2.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全全校的安全工作管理制度，组织制定各种安全冲突事件应急预案。

3.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各室、部门、岗位。并负责检查、监督落实。

4.指导学校安全专职人员和部门负责人开展工作，定期不定期检查各室、部门、岗位的安全防范工作和隐患排除查工作，并建立相应台帐，在相关记录表上签字。

5.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

6.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高教师学生安全意识和自我保护能力。

7.定期组织检查学校个部门的安全设施及器材，保证完好有效。

8.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防队、卫生、等部门的`联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

9.建立健全全学校安全管理各类台帐和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

10.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

以上是我工作的方向，我还要结合我校的实际情况，做好几个方面工作：

1.中心学校和村小学同等重要，安全工作不能忽视每一个环节，安全大问题化解成小问题，安全细节尤为重要，民办幼儿园是管理的薄弱环节，把它摆在重要位置。

2.每半学期召开一次全镇安全会，中心学校全体领导和教师即“一岗双责”的人员，各村小学校长和安全负责人，食堂管理员，食杂店承包人，司炉人员，保干，门卫，值日值宿人员，校车司机，照管员，民办幼儿园园长。

3.及时传达教育局安全股及上级文件，落实到每位责任人。安全材料齐全，归档备案。

4.建立健全各类规章制度，所有责任人都应签订相关责任状，做到有责必究，惩前毖后，杜绝隐患。

5.定期开好班主任会，及时把教育局和学校管理制度，方法，通知要求，传达到学生手中，确实起到教育学生的目的，确保学生的人身安全。

6.每周一早会都要讲安全，说安全，落实安全。班主任每周三次安全教育，并记录班务日志上。每周检查一次教学楼，食堂，宿舍，仓库，锅炉房的防火防盗安全。

7.每半学期检查村小学、幼儿园二次，包括教学楼，食堂，仓库等用房。安全材料，防火设施。

8.半学期班主任上二次安全教育课，有教案，总结。二次安全演练。做好校车交接记录，门卫，保干有来人来访记录和巡查记录。教学楼，食堂，门卫，宿舍监控有记录。总之，安全无小事，处处得小心，警钟长鸣，才能平安无事。