参观电池厂的心得体会及感受（精选21篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。在这段时间里，我学会了如何平衡学习和休息的关系，发现只有注重身心健康，才能更好地提高自己的学习效果。

参观寝室感受心得体会

第一段：引言和背景介绍（200字）。

参观寝室是一次了解他人生活、拓宽视野的机会，无论是作为学生还是工作人员，我们都有机会体验不同寝室的生活环境。最近，我参观了一所大学的学生寝室，这个经历给我留下了深刻的印象。这所大学位于大城市，拥有丰富多样的学生群体，每年都会有很多人来参观学校并了解学生寝室的情况。在参观寝室的过程中，我深刻地感受到了学生的生活状态、习惯和对寝室的管理。

第二段：寝室的布置和卫生情况（200字）。

进入学生寝室，我注意到首先是寝室的布置。打开房门，一个整齐、舒适的空间呈现在我面前。寝室内的床铺被整理得干净利落，书桌上摆放着教材、笔记本电脑和一些个人物品。整个寝室的装饰简约而温馨，墙壁上挂满了学生们的合照和手工艺品。而寝室的卫生情况也十分令人满意。地面干净整洁没有灰尘，垃圾桶里没有杂物，寝室内的所有物品都有固定的摆放位置。这些细节显示了学生们良好的生活习惯和对寝室环境的重视。

第三段：寝室的共享空间和社交活动（200字）。

寝室不仅仅是学生休息和学习的场所，还是他们社交交流的地方。在参观的过程中，我看到每个寝室都有一个共享的休息区域，有些寝室甚至还安装了电视和音响设备，供学生们娱乐休息使用。学生们常常在这里聚在一起交流心得，谈笑风生。我还看到寝室内的墙壁上挂满了海报和通知，这些是学生们组织各种活动的凭证。比如，有的寝室组织了运动比赛，有的寝室举办了生日派对，学生们通过这些活动增进了彼此的了解和友谊。

第四段：寝室的管理和个人责任（200字）。

参观寝室，我还了解到学生们要承担寝室管理和个人责任。每个寝室都有一名学生担任寝室长，负责寝室的日常管理和卫生清扫。在寝室内，我看到由学生自发组成的管理委员会，他们轮流负责寝室的环境维护和纪律管理。同时，每个寝室都有一份寝室守则，明确规定了学生们应遵守的规章制度。这些措施不仅培养了学生们的自律能力，也增强了集体协作意识，使寝室成为一个和谐的生活共同体。

通过参观寝室，我对学生们的生活状态有了更深入的了解。我看到了学生们积极向上的生活态度，体会到了他们对生活的热爱和对未来的期待。寝室不仅是学生们学习的地方，也是他们成长的舞台。寝室的整洁和氛围的浓重都需要学生们的共同努力去营造，寝室的管理和个人责任则要求学生们发扬自我，同时也要有社会责任感。参观寝室给我带来了思考和启发，它让我明白了一个道理，就是要成为一个有能力、有担当的人，我们应该从小事做起，从寝室做起。

结论：通过参观寝室，我深刻地了解了学生们的生活状态、学习态度和价值观。寝室不仅是学生们的休息和学习场所，更是他们社交交流、培养能力和锻炼责任意识的地方。在寝室中，学生们学会了团结协作、互相帮助的精神，培养了自律和社会责任感。参观寝室的这次经历让我明白，珍惜现在的生活，从小事做起，是我们每个人都应该做到的。

参观快印店心得体会感受

快印店是如今社会中不可或缺的一个环节，它提供便捷的印刷服务，为人们的生活带来了极大的便利。最近我有幸参观了一家快印店，不仅让我深刻感受到了现代科技的发展，更加坚定了我对快印店的认同。以下是我对这次快印店参观的体会和感受。

首先，参观快印店让我感受到了现代印刷技术的高效和快捷。在参观中，我看到了各种各样的印刷设备，从传统的印刷机器到现代的数码印刷机，无不展示了印刷技术的迅猛发展。不仅如此，店里还使用了现代化的软件和设备，可以在电脑上进行设计、编辑，并直接发送到印刷机进行打印。这项技术的发展不仅节省了时间，也提高了效率，使得客户能够更快地获得所需要的印刷品。

其次，参观快印店让我认识到了印刷品对人们生活的重要性。快印店不仅提供平面印刷服务，同时也可以制作各种创意产品。我看到店里有人在设计个性化的贺卡、明信片，还有人在制作个人名片、海报等。这些印刷品使得生活更加多样化，也为人们的工作提供了支持。例如，一个精美的名片可以为一个人的形象加分，一个出色的海报可以吸引更多的观众。印刷品的重要性远不止于此，它们在商业领域中也起着极为重要的作用，如各种广告宣传品、产品包装等。

再次，参观快印店让我认识到了服务的重要性。在快印店，我看到店员们热情地接待每一位顾客，认真解答他们的问题，并为他们提供最合适的印刷方案。店员们对印刷品的专业知识了如指掌，能够为客户提供专业的建议。除此之外，快印店还提供上门取货、送货上门等更为便捷的服务，为客户提供最大化的便利。这种周到的服务为快印店赢得了良好的声誉，也为其吸引了大量忠实的客户。

最后，参观快印店让我对创意和设计有了更深的了解。在快印店，我看到店内陈列了许多创意产品，它们设计独特，各具特色。这不仅是因为店员们对创意和设计的追求，更因为快印店提供了一个展示自己创作才华的平台。我看到有人在店里设计了一本独具风格的个人写真集，还有人在制作设计周边，将自己的创意变成产品。这让我明白到创意和设计能够改变人们的生活，也能够为人们带来喜悦和满足感。

参观快印店让我感受到了现代科技的魅力，认识到了印刷品对人们生活的重要性，体会到了服务的重要性，也对创意和设计有了更深的了解。这次参观让我对快印店有了新的认识，也对这个行业充满了信心。我相信，在科技的推动下，快印店会不断发展壮大，为人们的生活带来更多的便利和创意。希望我也能够在未来的工作中，为社会提供更好的印刷服务。

参观快印店心得体会感受

近年来，随着社会的不断发展，快印店成为了一个常见的服务行业。为了更好地了解快印店的运营方式和服务质量，我特地参观了当地一家快印店，深受启发和感受。以下是我对于参观快印店的心得体会。

首先，快印店的环境整洁舒适，给人以愉悦的感觉。当我走进店面时，立刻被整洁的店面所吸引。店内的空气清新，墙壁上挂满了各种宣传画和作品展示，给人一种专业和高效的感觉。店内的工作人员也都身着整洁的制服，面带微笑，态度热情。整个空间布局合理，分区明确，让人感到舒适和安心。

其次，快印店的设备先进，交付效率高。在快印店的参观过程中，我看到了各种尖端的打印设备和复制机。这些设备操作简便，功能强大，能够满足各类打印和复制需求。当一份文件被放入复印机之后，只需简单的几个步骤，文件便能迅速复制出来。不仅如此，快印店还配备了数码印刷设备和数码相机，能够满足客户的个性化需求。在效率方面，快印店更是与其名字相符，迅速地完成了服务，为客户节约了大量的时间。

再次，快印店提供的服务种类繁多，涵盖了各种办公和生活需要。在快速印刷店中，我看到了各种各样的服务项目，包括：打印复制、装订装裱、名片制作、印刷设计、海报招贴、财务账册等等。这些服务项目不仅涵盖了企事业单位的办公需求，也满足了个人生活中的各种需求。例如，有些人需要制作一些纪念册或者个人照片书，有些人需要复印一份重要文件。无论是公务员、学生还是白领，快印店都能够为他们提供一站式的解决方案。

最后，快印店的专业团队是其优势之一。在快印店的参观过程中，我被店内工作人员的专业精神所打动。这些工作人员熟练地操作着各种设备，处理各种复杂的文档和图像。同时，他们还会给客户提供各种建议和指导，帮助客户达到最佳效果。当我询问一些问题时，工作人员总是热情细致地为我解答。他们的专业知识和服务态度，使我对快印店的印象大大提升。

综上所述，参观快印店给我留下了深刻的印象。快印店环境整洁舒适，设备先进且交付效率高，提供的服务种类繁多，而且专业团队的存在也是其优势之一。快印店不仅能满足各类办公和生活需求，还能为客户节省时间和精力。通过观察和体验，我对快印店有了更加全面的了解，并对其服务质量和运营模式充满信心。快印店无疑是现代社会中一个重要的服务行业，给人们的生活和工作带来了便利和高效。

参观寝室感受心得体会

在大学生活中，寝室是我们度过最多时间的地方之一。每当到了新学期，总有许多迫不及待的小伙伴们想要一探寝室的“庐山真面目”。最近，我也有幸参观了几个寝室，并且对其中的一些感受和体会进行了思考。

首先，每个寝室都有着独特的风格和特点。首次走进一个新的寝室，你会立即感受到不同的气氛。有些寝室整洁而清新，摆放着整齐的书籍和文具；有些寝室则充满了个人的装饰品和照片，每个角落都散发着主人的个性。这些不同的风格和特点，让我感受到了每个寝室主人的独特魅力和生活方式。不同的寝室也给我展示了不同的生活态度和个性特点，让我对身边的同学们有更深入的了解。

其次，寝室的布置和功能也能反映出主人的生活态度和对生活的思考。在参观寝室的时候，我发现有些同学注重寝室的整体布置和风格，他们选择了一些简约时尚的家具和配件，寝室显得干净利落。而有些同学则更注重寝室的功能性，他们在布置上更加注重实用性，例如在床底下安装了一些储物柜或者书架，寝室看起来整洁而充实。这些寝室布置的方式，都展示出了主人对生活的思考和他们对个人空间的理解。

再次，寝室的卫生情况也给我留下了深刻的印象。有些寝室时刻保持着干净整洁的状态，地面无尘，物品摆放整齐；而有些寝室则不太干净，地面有杂物堆积，虽然仍然能够生活，但总是给人一种不太舒适的感觉。通过参观寝室，我发现那些保持卫生的寝室主人通常也是生活习惯良好的人，他们注重个人卫生和公共环境的整洁。这也给我提醒，寝室的卫生不仅仅是个人的问题，也是对室友的尊重和对整个寝室环境的关注。

最后，通过参观寝室，我也深刻感受到了寝室带给同学们的情感和回忆。寝室是我们在大学的第二个家，是我们最亲密的伙伴。在寝室里，我看到了室友们留在白板上的鼓励和祝福的话语，看到了他们一起度过的欢乐时光。我还在寝室里看到了室友们互相的合影和留言，这些都是他们友谊和回忆的见证。通过参观寝室，我深刻感受到了寝室所带给同学们的情感归属感和凝聚力，这也让我更加珍惜寝室生活的每一刻。

总结起来，寝室参观让我对大学生活有了更深入的了解和认识。每个寝室都有着独特的风格和特点，它们展示出了同学们的个性和生活态度。寝室的布置和卫生情况也可以反映出主人的生活习惯和思考方式。寝室所带来的情感和回忆，让我更加珍惜寝室这个温暖的小家。通过参观寝室，我不仅仅感受到了同学们的个性和生活方式，更加深入地认识到了自己对寝室生活的态度和期待。在未来的大学生活中，我希望能够将这些感受和体会转化为行动，让寝室成为一个更加友好和舒适的生活空间。

参观心得体会感受

参观不同的地方，可以拓宽我们的视野，增长我们的知识和经验。在参观过程中，我们不仅可以欣赏到各种珍贵的文化遗产和历史景观，还可以深刻地感受到不同地区的风土人情和生活方式。本文将分享我在参观过程中的一些心得体会感受。

故宫，是一座盛极一时的古代皇宫，拥有丰富的文化历史和艺术珍品。在参观故宫的过程中，我深深感受到了它的雄伟和壮丽。充满金碧辉煌的殿堂和美轮美奂的艺术品令人惊叹。同时，我也能够感受到古代宫廷生活的生动与细微之处。故宫的参观，使我更加热爱中华文化，也更加珍视我们祖先的智慧和创造力。

第三段：参观海洋公园的心得。

海洋公园，是一个让人充满好奇心和探险意识的地方。在这里，我能够亲眼看到各种珍奇的海洋生物，感受到海洋的神奇和宏伟。在体验过程中，我也更加了解到海洋生态和环境保护的重要性。参观海洋公园，使我更加热爱自然，更加关注环境保护和生态平衡。

第四段：参观纪念馆的心得。

纪念馆，是一个令人感动和思考的地方。在这里，我能够了解到历史上的重要事件和英雄人物，感受到他们的伟大和贡献。在参观过程中，我也思考了自身的责任和担当。我通过纪念馆的参观，更加热爱祖国，更加珍视和平、自由和民主。

第五段：总结。

参观心得体会感受，是我们生活中不可缺少的一部分。通过参观，我们可以拓宽视野，增长知识，感受文化和风土人情。同时，我们也能够思考和反思，更好地认识自我和世界。在今后的生活中，我将继续参观各类地方，追求真善美的体验和感悟，更加融入社会和世界。

参观心得体会感受

在我们的日常生活中，我们总会参观各种各样的场所，比如博物馆、历史遗迹、文化景点等等。每一次参观都会让人有不同的体会和感受。本文就从我自己参观的角度出发，谈谈我的参观心得和体会。

第二段：博物馆。

我最喜欢参观的地方之一就是博物馆。博物馆内的展品包罗万象，从史前文物到现代科技，都有不同的展示方式和故事。博物馆参观最让我印象深刻的就是艺术展览，能够欣赏到几百年前的名画和雕塑，每一件作品都有其背后的文化故事和历史背景。不仅能够满足我对艺术的欣赏，也让我对历史和文化有了更深入的了解。

第三段：历史遗迹。

另外，我还喜欢参观各种历史遗迹。每一处历史遗迹都有其独特的历史背景和意义。例如，在一个古老的寺庙或城墙遗址中，我总是会想象当初的样子，想象着古代的人们是如何在这里生活和工作的。通过参观历史遗迹，我能够更加深入地了解古代人民的生活和思想，也能够更好地体会到中华文化之博大精深。

第四段：文化景点。

除了博物馆和历史遗迹，我还喜欢参观一些文化景点。这些景点以其独特的文化背景和特色，吸引着来自不同地方的游客。例如，我曾经参观过一处民俗村，这里的居民依然保持着过去的生活方式和传统文化，让我感到既亲切又陌生。我也曾去过西南部的少数民族聚居区，了解到当地少数民族的生活和文化，让我对中国民俗文化更加地了解和喜爱。

第五段：总结。

参观不同的场所，不仅是一种文化体验，也是一种文化学习和提升。每一次参观都能够让我有新的启示和感悟，也能够更好地认识到中国的伟大历史和多元文化。我相信，通过参观，我们能够更加深入地学习和感受中华文化的无穷魅力，同时也能够更好地传承和保护我们的宝贵人文遗产。

参观学校的心得体会感受

为期三天的____学校学习之行结束了，回味起来，让人感触很深，三天时间不算长也不算短，让我对泌阳____学校的教学模式有些许了解，但又感到三天的时间太短，有许多问题没有来的及学习。关于课堂、教师、学生、教改我有太多感触。

首先，就英语学科而言，公开课刚开始的师生间问候就足以让我震撼，感觉这不是师生问候，而是将军与士兵在上“前线”前的“宣誓”，铿锵有力的声音足以证明师生的高昂热情。整个课堂紧张又有序，学生们坐姿端正，教师教态自然大方，学生好像训练有素的强兵，绷紧脑子里的学习之弦，随时都能奔赴战场。在感触之余，我决定在回校后先从改变自我做起，提高自己的课堂热情，用自己的行动感染学生，例如：问候时自信有力，goodmorning，student！！一个好的开端必然会影响整节课的效果。

其次，对于“先学后教，当堂训练”，____学校受益于此教学模式，也用实践证明了它的效果。“先学后教”教学法，让学生在课堂上紧张自主的学习，相较于传统教学法，学习效率大大提高，同时也提高了学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。“当堂训练”是把训练巩固的习题留在课内，这样不仅能当堂解决疑问，在一定程度上还减小了学生课下的作业负担。

再次，____学校课改十分重视课堂教学要回归课本，注重对新课标和教材的把握。课本是一切的源泉，不要一味的拓展课外知识点，反而忽略了课本的重要作用。重视课本，我认为教师要从以下几点出发：1。了解教材并且吃透教材，暂时脱离辅导资料，不要认为没有辅导资料就不能教课。在我现在任教的七年级英语当中，其实零碎知识点并不多，主要是主干句型的掌握。2。做好“四清”，对于课本上的知识点和句型，必须要求学生无条件全部掌握，万变不离其宗，课本是拓展其他习题的根源。

最后，关于什么是理想的教育？一千个人眼中有一千个哈姆雷特，对此，我有一些思考，我们的学生在学习过程中呈现出的问题就是，懒于思考，疲于思考，为什么我们的学生愿意学老师给他们准备好的知识，而不是自己去发现难点和知识点，原因就在于我们老师是否在课堂上已经准备好了“知识大餐”等着学生吃，那样结果必然是他们难以消化，换个想法，如果让学生自己动手制作“知识大餐”，那就变得有趣多了，他们会更乐于食用，更快速消化，我们不能代替学生学习和消化这些知识，也不能代替学生走他们要走的学习之路，所谓教者，无非是提供给学生条件，做好他们的“指路灯”。我想，这大概就是最理想的教育了。

孟子说过：得天下英才而教育之，乃人生一大乐事。____学校的教学理念是：没有教不好的学生。对于教育者来说，不管是优等生还是后进生，教育者担负着同样的责任，如果教育是一座大山，现在的我无疑还在山脚下探索，在以后的教学工作中，我会潜心“修行”，不放弃每一位学生，在采用“先学后教，当堂训练”这一新型教法的同时，分析本班学情，探索出一条适合学生和自己的“先学后教，当堂训练”之路。

参观快印店心得体会感受

快印店是近年来逐渐增多的一种新型商家。他们以快速、高效的印刷服务在市场上崭露头角。近日，我有幸参观了一家快印店，并从中收获了许多体会和感受。以下将以五段形式进行叙述。

首先，一进入快印店，我被整洁明亮的店内设施所吸引。店内装饰简约大方，给人一种干净明快的感觉。工作人员全部穿着统一的制服，形象整齐，给人以专业、可信赖的印象。店内摆放着各式各样的印刷机和配套设备，如数码印刷机、胶印机和装订机等等。这些设备都摆放整齐，看起来非常先进高效。此外，墙上还挂有各种打印品和展示样本，以便顾客选择参考。整体来看，快印店给人以整洁、高效的印象，符合现代人对于服务环境的需求。

其次，我对快印店的工作流程和效率感到非常惊讶。在店内，我看见工作人员穿梭忙碌的身影。他们快捷地接受客户需求，详细了解客户要印刷的内容和要求。然后，工作人员会根据客户的需求，提供个性化的印刷方案，并给出合理的建议。接下来，工作人员会迅速将客户提供的文件和资料进行排版、印刷、裁剪和装订等工序。整个流程不仅高效，而且还注重质量，工作人员每一步都严谨认真。印刷完成后，工作人员会将成品交付给客户，确保客户满意离店。这种迅速而周到的服务让我深深地感受到了快印店的专业风范。

第三，快印店给我留下了印象深刻的服务态度。工作人员不仅快速响应，而且非常有耐心。我在店内观察了一些顾客的服务过程，发现快印店的工作人员总是耐心倾听客户的需求，并为客户提供专业的服务。他们会思考客户的需求，耐心解答客户的疑问，并给予合理的建议。即使客户提出一些特殊需求，工作人员也会主动沟通，积极配合，确保客户得到满意的服务。这种细致入微、全心全意的服务态度，让我感受到了顾客至上的企业文化。

另外，快印店的价格也是我所关注的方面。通过和工作人员的交流，我了解到他们的价格相对较低，且有很多优惠活动。快印店采用批量生产，能够在降低成本的同时保证产品的质量。而且他们提供的价格明细和计算方式也非常透明，顾客可以清晰地了解到每一项费用。快印店的价格策略也非常灵活，他们能根据客户的需求和数量制定合理的报价。这让我深刻认识到，选择快印店无疑是一个物超所值的选择。

最后，我从参观快印店中获得了对快速印刷行业的新认识。快印店不仅承接各种传统印刷品的生产，如名片、手册、海报等，还具备一定的创意设计能力。他们能够为客户提供创意设计和平面制作的服务，使得印刷品更具想象力和创意性。此外，快印店还提供一些特殊的印刷服务，如礼品定制、包装饰品等。通过参观快印店，我发现它们的服务内容丰富多样，满足了人们对各种日常生活、商务活动和社交需求。

综上所述，参观快印店给我带来了许多体会和感受。整洁明快的店内环境、高效周到的工作流程、细致入微的服务态度、合理透明的价格和丰富多样的服务内容，让我对快印店的印象深刻。我相信，在即将到来的数字化时代，快印店将会发展得更加壮大，并在服务行业中扮演着越来越重要的角色。

参观寝室感受心得体会

第一段：引言（150字）。

最近，我有幸参观了一间寝室，这是我第一次进入大学的寝室，这次体验给我留下了深刻的印象。寝室是大学生活中重要的一部分，它不仅是学生们学习、休息的地方，还是他们生活、交流、成长的场所。参观寝室让我深刻体会到了寝室文化的独特魅力。

第二段：寝室环境（250字）。

走进寝室，首先映入眼帘的是整洁的环境。每个床铺的用品都摆放整齐，寝室内定期打扫，地面干净明亮。墙上贴满了精美的海报，窗台上摆放着绿植，整个寝室给人一种温馨、舒适的感觉。而且在寝室内，我还看到了一些创意的布置，比如自制的挂钩、墙上的照片墙等等。这些小细节体现了学生对家的情怀和对生活的热爱，也展现了年轻人的创造力和个性。

第三段：寝室文化（300字）。

我发现寝室文化在大学生活中扮演着重要的角色。在寝室里，每个床位都有一个小小的名字，它是同学们对彼此的亲切称呼。寝室也是一种小型社群，同学们在这里相互帮助、共同成长。寝室里也经常组织各种活动，比如生日聚餐、电影观影等等，这些活动增进了同学们之间的友谊，使寝室成为一个温暖的大家庭。寝室内的互动交流也是丰富多彩的，同学们会在一起学习、讨论问题，互相倾听、鼓励，在这里，他们不仅学到了知识，还收获了友谊和宝贵的人生经验。

第四段：寝室生活的挑战和收获（300字）。

参观寝室，我也了解到了寝室生活不仅是甜美的，也有它的挑战。大家共同生活在一个相对狭小的空间里，难免会出现一些摩擦和矛盾。有时会出现床位上的打闹声，有时也会因为个人习惯的不同而引发争吵。这时候，同学们需要学会沟通、包容和理解，互相尊重对方的个人空间。这样的挑战意味着大家在学会与他人相处的同时，也在不断提升自己的情商和生活能力。而在挑战之后，同学们会发现他们更加成熟，有了更好的人际关系处理能力，这些都是在寝室生活中所得到的宝贵收获。

第五段：结语（200字）。

参观寝室让我深刻体会到寝室文化的独特魅力。寝室不仅仅是一个宿舍，更是一个团结友爱、学习成长的地方。在寝室里，同学们互相扶持、相互鼓励，共同度过了许多美好的时光。寝室生活不仅让同学们养成了良好的生活习惯，提高了他们的团队合作能力，还增进了同学们之间的友谊。参观寝室让我更加珍惜自己的寝室生活，也让我明白了寝室文化的重要性。作为大学生，我们应该用心对待寝室，发扬寝室文化，打造一个温馨、和谐的学习环境。

参观酒厂心得体会作文

科技是第一生产力!亲眼目睹如此大规模的酒厂生产流水线后，大家会有哪些。

心得体会。

呢?以下是小编为大家准备的关于参观酒厂心得体会，欢迎大家前来参阅。

酒

为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。

上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。

下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。

第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。

阳光灿烂，微风吹拂，今天是个高兴的日子，因为我们今天要去寿光啤酒厂参观学习，顺便参观菜博会，这对于我们从未去过菜博会的同事们来说是个很好的机会了，我们所乘的四辆大巴浩浩荡荡的出发了。经过一个半小时旅途我们首先到到达了毗邻铁路线的啤酒厂，一进厂门热情的主人便迎接我们，在多功能会议室向我们介绍了寿光啤酒厂发展的历程。

在加入青啤之前，寿光啤酒厂举步维艰，始终徘徊不前，市委市政府高瞻远瞩，果断促成加入青啤，实现了寿光啤酒厂的飞跃发展。

我领略了"寿光管理模式"的企业文化和管理理念，感觉受益匪浅，同时也认识到了自己的不足和差距，这次学习无疑对于我们管理工作的改善有深刻的教育和借鉴意义，对以后开拓思路、转变理念，促进管理水平提高有积极的推动作用。?在参观学习过程中，在内部管理方面、现场管理方面、经营管理方面和资源管理方面都给我留下了深刻印象。比较分公司实际情况，其间有很多很多值得我们学习和借鉴之处。

先进行公司内部管理整合，建立动态管理机制和单一首长负责制，形成了机构精、层次少、效率高的"扁平式"组织机构和直线职能式、直线不交叉、职能无空档的管?理体系。通过资质模型的建立，为员工设计规划了职工生涯，全员推行绩效考核和岗位动态管理。在现场管理方面是创造性地推行了卓越的5s现场管理模式，发挥出现代管理工具，如看板管理、目视化管理的程序化、规范化和科学化管理作用，使生产现场、办公室环境发生了质的改变，达到了"工作生活化、生活工作化"的人性化管理目标。

最后我们去了赫赫有名的蔬菜博览会参观，我们参观了全方位展示寿光蔬菜种植发展历史、文化，这里记载了寿光人民勤劳致富的光荣历程。

可以说这次参观学习让我受益匪浅，人们都说外面的世界很精彩，而我认为外面的发展真是快，短短几年的时间寿光啤酒已跃居20万千升的啤酒生产能力的生产厂。在这里我看到了希望、看到了光明，我们知道我们的缺点还很多，还有很多不足，我相信我们会通过自身的不断努力，不断学习，完善自我，认识自我，很快的成长起来，为三厂明天的辉煌奉献出自己的力量。

在中国啤酒权威云集的产品评比会上，一种新产品击败了中国所有的老牌啤酒，夺得第一。该啤酒因其泡沫丰富洁白如雪，口味持久溢香似花，因此被命名为“雪花啤酒”。雪花啤酒一直以其清新、淡爽的口感，积极、进取、挑战的品牌个性深受全国广大啤酒爱好者的喜爱，成为当代年轻人最喜爱的啤酒品牌。

对于我们众多生物教师和实践老师来说，能够近距离了解雪花啤酒的制作工艺是我们一直所期盼的。在我们区生物教研员吴芳老师的多方联络和积极争取下，5月14日，我们有幸获得了这次免费参观雪花啤酒厂的机会。那天天气晴朗，吴老师、市教研室综合实践教研员马玉红老师还有我们一行二十多人，在早上9：00坐大客从师校出发，经过大约45分钟的车程，终于到达了位于苏家屯区莲花街上的沈阳华润雪花啤酒有限公司。

该公司是由沈阳啤酒厂与香港华润创业有限公司合资组建而成，是辽宁省最大的啤酒生产基地。从1994年至今，她已经走过了十五年的历史，同时也见证了华润雪花啤酒飞速发展的平凡与神奇。该公司的主导产品均为省、部级以上优质产品，雪花系列所有产品自1992年开始被辽宁省技术监督局命名为“省级免检产品”，“雪花牌”商标为辽宁省著名商标。作为公司在全国范围内重点推广的品牌，雪花啤酒多次被评为中国名牌产品，荣获质量优级证书。公司的销售先后辐射到19个省、市、自治区，市场占有率快速增长!20xx年雪花啤酒销量达158万吨，全国销量第一。带着几分兴奋与好奇，我们终于迈进了公司的大门!

在解说员和公司领导的陪同下，我们满怀求知欲望开始学习和参观。博物馆门口最显眼的一口大锅拉开了参观的序幕。该口大锅名叫糊化锅，它有着七十多年的悠久历史，那叫一个开眼界!许多同行的老师都在此大锅前照相留念。进入博物馆大厅，正中央是参观流程图，大致介绍了参观的程序，之后便开始了我们参观整个啤酒生产过程的旅程。

科技是第一生产力!亲眼目睹如此大规模的啤酒生产流水线，还有专业人士给我们做的详细的讲解，真正使我们打开了眼界，增长了见识!参观过后怀着几分感慨和几分的依依不舍，我们走出了博物馆，合影留念。返程路上，在这里让我们默默祝福从我们辽宁飞起的“雪花”能够载着辽宁人的骄傲腾飞在全球的各个角落!

参观心得体会感受

参观展览或景点，是一种学习知识、感受文化、增长见识的方式。不同的展览或景点，会给人不同的启迪和感受。每一次参观，都会让我们有新的收获和感受。下面，我将分享我参观某展览或景点时的心得体会感受。

一、第一段——展览的背景和介绍。

这次我参观的是某艺术展览。展览主要展示的是当代艺术家的作品，触及到了画、雕塑、影像等多种艺术形式。展览位于市中心一家知名画廊，展览预定持续一个月的时间。在进入展览之前，我先仔细阅读了展览的介绍及各个作品的简介，为自己的参观做好心理准备。

二、第二段——作品的印象和感受。

作品是艺术家的思想用各种形式表达的载体，而每个人对于艺术作品的看法是有所差异的，这也是艺术的魅力所在。而我在此次参观中最深刻的是一件用旧报纸和铁丝制成的雕塑作品。“废物再生”一词在我的脑海中浮现，似乎艺术家试图通过废弃物创造出新的价值。同时，我也对于这种将废物再利用的精神深感敬佩。

三、第三段——环境和氛围的影响。

展览的氛围和环境也是影响参观体验的重要因素。在展览馆内，灯光明亮柔和，从大量的玻璃窗户中透进来的阳光透过一片片作品映照在我的脸上，这种氛围让我非常放松和愉悦，并有利于我在头脑中对于作品的感受进行认真深入地探究。

四、第四段——艺术家的思考和表现。

参观展览不仅让我对于作品产生了一些感想，同时也激发了我对于艺术家的一些思考。艺术家应该有自己的可塑性，而对于社会发展有着敏锐的洞察力和判断力，才能够创作出引领潮流的作品。此次参观展览，让我更加明确艺术家所拥有的能力和责任，并对于如何在创作中表现出其中的思考和批判精神有了些许的认识。

五、第五段——自我反思和体验收获。

经过此次参观展览，我深深感受到艺术的力量和深厚内涵，以及作品所传达的各种信息和思想，给我带来了思考和启迪。同时，我也发现通过参观和观察艺术，不仅能够增长知识见识，也能够涵养自己的情操和思想。我在思考中认真反省自己，重新审视自己的生活、学习、工作等方面，以寻求更加美好的成长与前进方向。

总之，参观展览或景点，是一次体验、观察和思考的过程。每一次参观，都会让我们从中获得不同的收获和感悟，艺术的世界也因此更加丰富和美好。

参观酒厂心得体会作文

4月10日一早，中国人民大学3+2项目12级酒店管理专业的同学们迎着春天朝霞，来到了他们盼望已久的中国最大的葡萄酒生产经营企业――张裕红酒公司进行参观学习。初到酒庄，同学们认真听取了张裕品酒师对红酒分类的介绍。品酒师还详细讲解了品酒的知识和方法，让同学们品尝了由张裕红酒厂酿出的红酒。

随后同学们参观了文化博物馆。张裕博物馆通过历史实物、照片、资料等，展示了红酒的由来和制作过程，以及张裕公司100余年的酿酒历史和所取得的辉煌成就。学生们在参观过程中真正体会到了中国葡萄酒文化的无穷魅力。

最后，同学们来到了酿酒制造车间，在参观的过程中，结合课堂所学的知识提出了很多问题，对此讲解员都一一做出解答。同学们不仅体验了红酒的酿酒过程，而且把书本的知识与实践相结合，为日后的工作打好坚实的基础。

走出酒厂，眼前一片春色，同学们脸上的笑容更是灿烂，大家都说参与本次参观活动收获满满。

中国人民大学3+2本硕连读非常重视社会实践，深受学生和家长的好评。下面育路留学小编就为大家介绍一下中国人民大学3+2留学项目的具体情况。

中国人民大学3+2国际本硕连读项目介绍。

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，在中英两国政府的支持下，中国人民大学积极寻求国际课程的开发，于开展了英国高等教育项目即3+2多国留学国际本硕连读项目，交由培训学院具体承办。3+2项目是英国高等院校普遍接受的.阶段性学历教育，具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色，得到了世界各国的广泛认可及好评。近年来，学校积极展学生升学范围，3+2项目已与13个国家110余所大学建立了升学通道。即学生在中国人民大学学习3年后，可以选择百余所大学继续学习，最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。教育部对留学归国学生所获学位根据相关条例给予认证。北京市政府将根据5月颁布的《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。

中国人民大学3+2国际本硕连读项目在人大历时，已发展成为中国最具影响力的国际高等教育交流平台，培养了数千名国内外企业急需的国际化高素质人才，受到了学生家长、国外合作院校及用人单位的认可和一致好评，获得了良好的社会声誉。205月，经英国苏格兰学历管理委员会严格审核后，特授予人大培训学院“中国杰出中心”称号;自至今，人大3+2多国留学本硕连读项目被新浪、搜狐、中国教育在线等多家媒体评为“优秀国际交流项目”、“优秀国际教育项目”等。

以上是中国人民大学3+2留学项目的简要介绍，希望能对有意申请中国人民大学留学的中国学生有所帮助。如有更多出国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

天一阁博物馆活动心得体会简短

这座历史名楼坐落在南昌沿江北大道，依城临江。始建于唐永徽4年，也就是公元653年为唐高祖李渊之子李元婴任洪州都督时所建，实为歌舞之地。后因初唐四杰王勃所作《秋日登洪府滕王阁饯别序》，得于名贯古今，誉满天下。滕王阁自创建以来，迭废迭兴28次，最后一次毁于1920xx年10月的兵火，现阁为第29次兴建，1983年奠基，1989年10月8日重阳节主阁竣工并对外开放，新阁是根据古建大师梁思成1942年所绘草图，参照天籁阁旧藏宋画《滕王阁》及李诫《营造法一书》重新设计而成的仿宋式建筑。

阁楼的主体下部为象征古城墙的12米高台座，台座以上取“明三暗七”格式，共九层，净高57.5米，建筑面积1.5万平方米。两翼为对称的一级高台，上为游廊，游廊两端为“压江”、“挹翠”二亭，组成一个“山”字形。主阁碧瓦丹柱，斗拱重檐，色彩绚烂而华丽，保存了唐阁“层峦叠翠，上出重霄，飞阁流丹，下临天地”的气势。

走进大厅，扑入眼帘的是一幅汉白玉浮雕--《时来风送滕王阁》。这是根据明朝冯梦龙所著《醒世恒言》中的名篇《马当神风送滕王阁》的故事而创作的，浮雕主体部分，王勃昂首立于船头，周围波翻浪涌，表现王勃藉神力日趋七百里赶赴洪都的英姿。画面右部为王勃被风浪所阻，幸得中源水君相助的情景，左部为王勃赴滕阁胜会，挥毫作序的场景。整个构图采用时空合成的现代观念，将不同时间、地点、人物、故事融合在同一个画面，以传统雕塑手法，并通过朦胧灯光的处理，把观众带入幽远迷人的意境中。

一楼西厅是阁中最大厅堂，西梁枋正中挂有白栋材同志书“西江第一楼”金匾。此厅陈放了一座滕王阁铜制模型，又叫“阁中阁”。它是按1比25的比例制作。台座乃是采用桂林白矾石打制，“阁中阁”由江西铜工艺品厂铸造。厅内丹柱上悬挂有多副出自名家手笔的楹联。

第二层是一个暗层，采光和通风均靠人工解决。此层的陈设，体现的是“人杰”的主题。正厅的墙壁上，是大型丙烯壁画《人杰图》，画高2.55米，长20多米，画面上生动地描绘了自先秦至明未的江西历代名人，这些人虽然时代不同，服饰不同，地位不同，年龄不同，职业不同，素质不同，性格不同，但是和谐统一在同一的画面之中。这是一幅由江西历史上众多名杰组成的辉煌长卷，展示了伟大华夏民族之雄风。画面人物造型生动，格调雅逸，线条组织富有韵味。

第三层是一个回廊四绕的明层，也是阁中一个重要层次。在廊檐下有四幅巨型金字匾额，规格都是1.5米×4.5米。东为“江山入座”，西为“水天空霁”，南为“栋宿浦云”，北为“朝来爽气”，这些内容均系清顺治蔡士英重修滕王阁时所拟匾额。东厅两侧陈列有“銮驾”礼器，取材于“戟”、“帷”等古仪仗，有朝天镫、月牙戟、判官手、龙凤屏、金爪等，由苏州制作。面北耳厅陈列以“物华天宝”著称的江西工艺展品，北耳厅为一茶座，是阁中品茗、小憩之地。中厅屏壁有2.8米×5.5米的丙烯壁画《临川梦》，取材于汤显祖在滕王阁排演《牡丹亭》的故事。

《牡丹亭》剧本写成于明万历二十六年，就是公元1598年，第二年，汤显祖首次在滕王阁上排演了这出戏，开创了滕王阁上演戏曲之先河。滕王阁由此而从一座歌舞楼台逐渐演变成戏曲舞台。画面以灰蓝色为基调，采用装饰手法，刻画戏剧人物，体现神灵感梦的故事情节，通过梦幻来体现汤公对黑暗现实的抨击，对理想社会的憧憬，表现出强烈的爱憎。第四层与第二层建筑上看是相似的，也是一个暗层。此层主要体现“地灵”的主题。正厅的墙壁上，是丙烯壁现《地灵图》，集中反映了江西名山大川自然景观精华。画面从南往北依次是大庾岭梅关、弋阳圭峰、上饶三清山、鹰潭龙虎山、井冈山、庐山、鄱阳湖、石钟山等。画面严谨，功力深厚，充分表现了江西“钟灵毓秀”的壮丽山川。

中厅正中屏壁上，镶置用黄铜板制作的王勃的《滕王阁序》碑，近10平方米，乃是苏东坡手书，经复印放大，由工匠手工镌刻而成。

西厅东壁悬挂磨漆画《百蝶百花图》，选此题材，乃是根据滕王李元婴爱蝶、绘蝶之雅事。据传李元婴擅画蝶，自成一派，画界称为“滕派蝶画”。滕王的蝶画当时非常珍贵，有诗云：“腾王蛱蝶江都马，一纸千金不当价”。这幅磨漆画寄托了今人对“滕王阁”创始人李元婴的怀念。其制作工艺非常精妙：以三合板为底，贴金箔纸为底色，蝴蝶乃是用细铜丝勾勒线条，将贝壳碾成粉末敷成翅膀，画面下部盛开的白色花丛是南昌市市花金边瑞香，花瓣用蛋壳拼成。磨漆画有东方油画之誉。

五楼是最高的明层。漫步回廊，眺望四周，江水苍茫，西山叠翠，南浦飞云，章江晓渡，山水之美，尽收眼底；高楼如林，大桥如虹，公路如织，人车如流，一派城市繁荣之景象。四季之景不同，游目四望，令人心旷神怡，流连忘返。

第六层是滕王阁的最高游览层。其东、西重檐之间，高悬着2米×5米的苏东坡手书“滕王阁”金匾各一块。其内，虽是一个暗层，但设计者将中厅南北角重檐间的墙体改成了花格窗，故光线极好，与明层无异。由台座之下的底层算起，这一层实为第九层，故大厅题匾“九重天”。大厅中央，有汉白王围栏通井，下可俯视第五层，其上方对一圆拱形藻井，寓含天圆地方之意。24组斗拱由大到小，由下至上，共12层，按螺旋形排列。取意1年12个月，24个节气。斗拱采用的是明、清民间木作处理手法。彩绘采用五彩装，沥粉贴金，金碧辉煌。最顶端的彩绘，则是参照西安钟楼的彩绘式样精心绘制而成。这一螺旋式藻井，在全国古建中是不多见的，能给人以动感，凝神仰视，仿佛在不断旋转，不断变化，又给人以时空无限之感，这也正是设计者的匠心独具之处。藻并中央，悬挂精雕细刻的“母子”宫灯，随气流变化，宫灯不停地微微转动。

西厅称为“仿古展演厅”，是一座小型戏台，戏台上陈列有极为珍贵的古乐器复制件，深寓歌舞兴阁之意。其中有湖北随县出土的“曾侯乙”编钟、编磬仿制件。编钟为24件，可进行演奏，曾获得1985年的“百花奖”。编磬为32件，其厚薄不同，敲击时发音各异。此外，还有土乐“埙”、竹乐“”“排箫”，革乐“建鼓”、“双凤虎座鼓”，匏乐及丝乐“瑟”、殷代“虎纹磬”、“铙”等塑件，还有隋唐时代的乐俑。这些仿古乐器既是陈列品，又可利用它们进行小型的乐舞演奏。20xx年后，文娱队移至北园(俯畅园)进行文艺演出。

大厅南北东三面墙上，嵌有大型唐三彩壁画--《大唐舞乐》。南面为“龙墙”，以男性歌舞乐伎为主，画面以《破阵乐舞》为大框架。据《新唐书。礼乐志》记载：唐太宗李世民为秦王时，征伐四方，破叛将刘武周，军中遂有《奏王破阵乐舞》之曲流传，歌颂其功德。李世民即位后，亲制《破阵乐舞》，其舞形及音乐“发扬蹈厉，声韵慷慨。”壁画中舞蹈者披甲执戟，作战武士打扮，具有浓厚的战斗气息和粗犷雄伟气势。《破阵乐舞》的队列当中，有两组舞蹈的表演者。右边，两名胡人表演以跳跃动作为主的《胡腾舞》，这种舞蹈为唐代西北少数民族舞蹈，出自石国，也就是唐属安西大都护府管辖，今乌兹别克塔什干一带。舞蹈者头戴珠帽，穿长衫，腰系宽带，足登软靴(多为黑色)，有诗曰：“扬眉动目踏花毯，红汗交流珠帽偏”。左边，两名舞者执剑跳起，表演的是《剑器舞》。唐代著名舞蹈艺人公孙大娘善舞剑器，杜甫在《观公孙大娘弟子舞剑器行》诗中描绘道：“如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。”画面中后部，舞者身披狮皮表演《五方狮子舞》。五名舞者装扮成五头不同颜色的狮子，各立一方，表演狮子“俯、仰、驯、狎”等各种情态，有二人扮成“昆仑像”，就是戏狮的人，牵着绳，拿着拂尘彩球逗弄狮子，场面雄伟壮观，与前面的《破阵乐舞》队形有机地联系在一起。画面后部是乐台上下的伴奏乐伎。

北面为“凤墙”，以女性歌舞乐伎为主，画面以唐代著名宫廷乐舞《霓裳羽衣舞》为主体(在三楼已对其进行简要介绍)。白居易在诗中描绘，其服饰“案前舞者颜如玉，不着人间俗衣服。虹裳霞帐步摇冠、细璎累累佩珊珊”。其舞姿“飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊。小垂手后柳无力，斜曳裙裾云欲生”。左边，两名女童踩莲对舞，表演的是《柘枝舞》。

此舞为唐代西北少数民族舞蹈，出自怛罗斯，(唐代属安西大都护府管辖，今乌兹别克境内的江布尔)。其舞姿节奏明快，旋转迅速，刚健婀娜兼而有之，主要以鼓伴奏。画面中后部，两名舞伎在圆型地毯上快速轻盈地旋转，表演的是《胡旋舞》，此亦是唐代西北少数民族舞蹈，出自康国(唐代属安西大都护府管辖，即今乌兹别克境内撒马尔罕)。其舞姿动作轻盈，急速旋转，节奏鲜明，主要以鼓伴奏。白居易《新乐府·胡旋女》诗云：“弦歌一声双袖举，回雪飘摇转蓬舞。左旋右转不知疲，千匝万周无巳时”。画面后部是伴奏乐伎。整个舞蹈场面设置在满塘春水、绿荷粉芙蓉的水榭之上，旁有两只仙鹤，一左一右，上下翩飞，烘托了轻歌曼舞、飘飘欲仙的气氛。

滕王阁的陈列，有很高的文化品位，体现和展示了中华民族悠久灿烂的文化精粹，同时也反映了豫章古代文明的特色。滕王阁，是一座名副其实的高雅的文化殿堂。

参观黄埔军校心得体会和感想

一、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是我们机关工作人员的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

二、是加强学习，坚定信念。

纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的不良信念。

因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

三、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是上级领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

在工作中努力学习，激发自己的热情，使自己有不断的长进，并视之为自己的理想和信念。在岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。做好本职工作是自已实践“三个代表”的具体表现。认真执行干部廉洁自律的有关规定，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，实践“三个代表”，为国为民多做事、做好事。

我要通过学习教育活动，不断提高思想觉悟，不断增强党性锻炼。要时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。增强党的观念，牢记“立党为公”;坚持党的宗旨，落实“执政为民”;要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，做心系国家、心系人民的好党员。要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争为创建和谐邗江作出自己应有的贡献。

教师参观幼儿园的心得体会教师参观幼儿园观摩感受和收获

4月，又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日，——教育中心组织我们每园一位教师去——幼儿园参观学习。——幼儿园即局第二实验幼儿园，是一所省级示范幼儿园，它最鲜明的教育特色是：开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的：上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作，接下来观摩四个小班的快乐体育活动，然后参观幼儿园班级环境，最后再观摩园举行的教师研讨活动；下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观，首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”，相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题，要好开展的多。因为它比较好理解，涵盖面窄，包含的内容也很容易确定，但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是：

一、环境创设丰富多彩，亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如：幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘，能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴————如：场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等，孩子们在户外活动玩耍时井然有序，互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚，支柱用棉布缠绕包裹，供幼儿攀爬；顶上吊着沙袋、皮球等，供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，给我印象最深的环境创设是：

（1）门厅内的暖气罩上，用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田，但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

（2）园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画，走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言，如：我真是好样的，我能做、我自己来？？我觉得用在我们绿色三幼上会很不错，每天让幼儿耳熟能详。

香港参观心得体会

是香港最大型的购物中心之一，荣获香港旅游协会选为香港十大景点之一。整体建筑由两幢分别46层及39层高的办公室大楼，无论身处何方均一眼可见。所有的消费娱乐设施及停车场共占时代广场其中的16层。消费及娱乐设施划分为不同的区域，包括购物、娱乐、消闲及饮食。最大特色在商品按主题规划陈列，有超过200个名牌精品商铺，包括连卡佛及十多间中西日韩料理等。时代广场还模仿美国纽约时报广场在每年除夕夜举行节日倒数活动，吸引不少市民参与，电视、电台多会作现场直播。

崇光百货。

香港崇光百货(sogo)是香港最大型的日式百貨公司；是香港人及旅客的購物地標。崇光樓高十三層，店內貨品包羅萬有，包括歐陸名牌男女時裝、手飾精品、皮具系列、家庭電器、家居用品及超級市場等。这是个购物的好地方哦。

避风塘。

入夜后，在铜锣湾避风塘显得热闹而繁忙，只见船只灯火通明，穿唐装衫裤的艇妹摇橹，接送游客往来于海鲜艇、酒吧艇及歌艇这间。游客在船上品尝海鲜的同时，也可一边观赏海港夜景，一边领略舢舨风光，别有风味。所以夜游避风塘是游客晚上观光的理想安排。晚上游玩很有情调的哦。

维多利亚公园与大球场。

最受欢迎的休息场所维多利亚公园，每天清晨，不少市民会在那里练太极拳；每逢春节、中秋节、圣诞节及大除夕等重要节日，都会有成千上万的市民聚集于此举行庆祝活动。公园里设有游泳池、慢跑道和网球场，这里经常是举行国际网球赛事的场地。铜锣湾区另一著名的建筑物乃香港大球场，其设施达国际标准，可容纳观众4万人。还是非常大气的哦。

当然了，我这只是大概介绍了几处铜锣湾比较出名的(）地方而已。大家就当做参考吧。也欢迎大家把自己香港游玩的心得，购物体会写出来，免费发表在维港旅游这个平台上。爱生活，爱旅游，爱维港旅游这个大家庭。

参观数字制造工厂心得体会及收获

大学：

我院院长一行5人组成的考察小组将于20xx年10月8日(星期一)上午9：30赴贵校参观考察，敬请接洽为盼。

具体安排如下：

一、到达时间：10月8日上午9：00。

二、参观考察内容：

1.留学生教育教学管理方面的成功经验与具体做法，包括学籍管理、对外汉语课程设置、对外汉语教师资质认证及hsk辅导等。

2.留学生日常管理的成功经验与注意事项。

3.两校有关国际教育的合作意向与事宜等。

三、参观考察人员：

四、联系方式。

办公室电话：(传真)。

联系人：1电话(手机)。

单位。

年10月5日。

参观幼儿园学习心得体会有感_参观幼儿园感受鱼感想感悟

幼儿园的参观活动是指由幼儿园组织幼儿集体外出进行实地观察、考察,以促进幼儿身心发展的活动。本文是参观幼儿园学习的。

心得体会。

仅供参考。

我有幸参加了学校组织的外出参观学习活动。作为新时代的幼儿教师，通过此次对成都幼儿园的参观学习，使我对工作有了进一步的感悟。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为我们环境的主人。在这次活动中，我学到了很多东西，受益匪浅。一走进第一幼儿园，就感受到一股浓郁的儿童化气息，从院内设施的摆设到教师每一个环节的工作，都体现出他们工作的精细。

首先，是管理的精细，从对整个幼儿园的介绍和规范到每一个班里的具体活动安排，都面面俱到。其次，是老师们工作的细致，从孩子入园到孩子离园，在这一天的时间里，老师需要做无数个环节的工作，每一个环节老师都必需付出十分的耐心与爱心，我们从老师们的笑容与话语中感受到了她们对孩子的爱，从孩子与老师的配合上发现她们之间的感情是如此的默契，而这些都是需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。体现他们精细的地方还有环境的布置，活动室里所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有展示孩子风采的专栏，有和家长交流的平台等等一应俱全。

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子，他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪。和我们自己幼儿园的孩子相比较，第一幼儿园的孩子不管是在进行任何活动，他们始终保持安静的环境，就算有一点时间开始闹腾，只要老师一个眼神或一句话，他们就能够很快的安静下来，这么出色的常规让我们来学习的老师羡慕不已，忍不住向老师打听好方法，原来她们也没有什么法宝，只是平时对孩子生活和学习上的常规要求比较细致，每天不厌其烦地向孩子提出自己的要求，只要发现孩子没有做到的，请他们再完成一次，宁可不进行下一个教学活动，也先要把孩子的常规习惯教育好，久而久之，孩子养成了良好习惯，常规自然就好了。

而我们的老师缺的就是花时间和耐心对孩子进行教育和引导，不过这也许和我们繁重的教学任务也有一定的关系，如果我们不单单只想到如何出色地完成教学任务，而对身边即时发生的事情能像第一园的老师一样先放下课时，做好对孩子生活学习细节中的教育，我想我们的孩子在幼儿园里的常规也能够像她们的孩子一样出色的。第一幼儿园在教材选取上有自己的特色，比如：蒙氏数学、蒙氏阅读。现实的生活环境与幼儿数学教育目标、内容相关的生活经验的积累。教学的总目标和每个教学活动目标都要求幼儿结合生活经验感受数学知识。如让幼儿在现实生活中做“分蛋糕”的游戏中感受等分的概念，用给几个同学平均分苹果的方式感受除法的初步意义。

这次参加学习，学到的很多东西不是能够简单的用言语就能达的。总之，我很珍惜这次的机会，希望今后能够有更多的类似的活动让我们学习，使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。

4月20日，我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动，与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。能够走出去，去了解外面当前的幼儿园教育思想理念，我觉得这种机会相当来之不易，所以倍感珍惜，此次观摩学习的确让我获益匪浅，下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。在看幼儿园的环境时，他们各有特色让我感觉耳目一新，眼前一亮。教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰，既是保护环境，也是合理利用资源，这一点非常可取，墙壁上还贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。而且周围的绿化也搞的非常好。各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯图书角，植物角特别丰富，还设置有小小厨房，超市，来锻炼孩子的生活能力。我们每到一处幼儿园，都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心，耐心而又富有才情的教师队伍，这里的每个孩子，都是健康快乐的生活学习，能够享受自由与尊重，每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏，我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。

随后的几天里，我们又一起在教育局领导带领下，与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑，我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。通过学习座谈，让我又一次学到了更多工作经验。

一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。

孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风，并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

二、培养幼儿良好的生活习惯。

幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手;良好进餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

三、加强业务学习做好教师帮手。

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应协助老师上好每堂课。

四、安全工作。

不管什么时候，什么情况下，孩子的安全应该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

五、密切联系，增进家园互动。

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

个教师对他们雄厚的经济基础深表羡慕，他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等，都需要有充分的物质基础，有些是我们想不到但是能做到的，需要我们和借鉴，但对孩子的爱是一样的。在今后的工作中，我们将认真这些优秀幼儿园先进教学经验，大胆创新，敢为人先，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、美丽的活动环境!

在园领导的安排下,我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获，感受很深。

我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

一、所见：

1.城关幼儿园：幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。

2.实验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上管理规范的师资队伍，组成了有着的艺术色彩的办园理念，充分体现了幼儿园的主体特色。

这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面发展。孩子们在实际操作中认真的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。

着各个布局，整个人让舒服包围着。我们在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。

二、所思。

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是：

1.采取多种形式学习。多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。

2.环境创设做到尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面，留给幼儿一些展示和想象的空间。

3.细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

4、转变教学观念，在组织活动中，要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节，而是让孩子们去发现问题，再一起想办法解决。

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

参观伊利的心得体会和感想

“眼见为实，参观伊利工厂的生产工艺真的可以让老百姓放心。而将普通消费者请进家门，也让我们感觉到企业的亲切，相信这能够为伊利赢得更多的信任和尊重。”在20__年“伊利工厂开放之旅”的活动首日，一名参观过伊利参观工厂的消费者这样讲。

中国乳制品行业的领军品牌表示，将以务实获得信任，靠开放寻求发展——也正是两会上中央领导对中国经济提出的新时期要求。主动回应中央决策率先自律，伊利给出了乳制品行业龙头的态度：坚实的品牌底蕴将通过实干得来，行业公信力要通过卓越的产品品质树立。截至今年一季度，伊利在全国40个参观工厂共迎来参观游客40多万，在旅游淡季交出亮丽的成绩单，相信随着参观工厂开放活动的逐步深化，将得到更多消费者的积极参与。

三大亮点伊利开放工厂显真诚。

“伊利诚邀消费者走进工厂，接受来自社会各界的审视和监督。作为企业，我们会充分保证消费者的知情权和监督权。”活动相关负责人表示，“在伊利参观工厂，天天都是开放日，人人都是监督员。”

记者从伊利集团相关负责人处了解到，“伊利工厂开放之旅”总结有三大亮点，即“全年”、“全国”、“全民”。

“全年”——从时间上看，参观活动自4月6日起启动，将持续贯穿2013年全年。

“全国”——从地域上看，北至黑龙江肇东，南至广东佛山，西起宁夏吴忠，东到江苏苏州，本次开放的伊利工厂基本实现了全国性覆盖。

“全民”——全国各地的消费者只需上网搜索“参观伊利”，或登陆伊利官网按照页面提示，选择距离最近的伊利工厂，简单几步即可完成预约。伊利公司将在工厂所在城市或临近城市，提供免费专车接送，并全程配备专业的讲解员，一一解答消费者对于伊利产品的各种提问。

在首日的“伊利工厂开放之旅”活动中，旅程的亲切和伊利生产工艺的严谨，都给记者和消费者留下深刻印象。通过讲解员的专业讲解，记者了解到，伊利在产品的生产过程中，引进了国际领先的设备，采用先进的机械化挤奶技术。在原奶运输环节中，全程采用gps监控，确保牛奶安全到厂。整个生产环节，采用真空灌装技术，确保全程无菌、密闭。

此外，活动当天还有一位特殊的消费者来到伊利参观工厂，她就是伊利品牌代言人、著名女子网球运动员李娜。在活动现场，李娜变身“导游”，亲自带领来自全国的热心消费者走进伊利。李娜更直言：参加此次活动，拉近了我与“粉丝”的距离，更切身感受到伊利的“亲民和零距离”。现场参与的消费者也普遍反映，在“零距离”接触过程中，一些细节让人倍感宾至如归。特别是工厂内每一位伊利员工的微笑和问候，专业讲解员的一路陪同和细致入微的解说，都让他们感觉到作为“公众质监员”，已经成为伊利大家庭的一份子。

参观幼儿园学习心得体会有感_参观幼儿园感受鱼感想感悟

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

元月10日,在县教育局陈婉儿副股长的带领下,我们一行12人到漳浦实验幼儿园进行了为期一天的省示范性幼儿园观摩活动，通过听取陈少丽园长的汇报、实地参观幼儿园、观摩老师们的活动,真真切切地感受到了漳浦实验幼儿园在环节创设、区角活动、户外活动等方面凸显出了《指南》的办园理念，感受到该园以“一切为了孩子，为孩子一生发展打好基础”的办园宗旨。

一、心灵手巧、凸显园本特色。

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都具备了一种潜在的教育功能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。

走进漳浦实验幼儿园,可以深切感受到她们在环境创设方面充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯、楼顶、门厅等,为孩子创设了富有漳浦特色的，延续性的、可迁移的、可随时更换的区域活动内容,让每一处环境都能发挥它的教育功能。教师创造性的运用随处可见，废旧物品如报纸、易拉罐、饮料品、旧衣服在教师灵巧的手下变成了简单实用的体育器械和玩教具，教师积极探索自创器械的多种玩法，使幼儿充分享受到了自主和创造的乐趣。植物园布局清新，幼儿活动空间广阔，园内围墙图饰富有童趣。环境不仅能美化,而且是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地从而激发幼儿的潜能。漳浦实幼让幼儿与环境进行和谐互动,让整个空间活起来。

本次观摩我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人，每个班的创设都各具特色,富有童趣。孩子们的作品及表现都成为这次观摩一大亮点。

二、注重以人为本，办园特色鲜明。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

各个班级老师的教育形式活泼生动，真正体现了素质教育，因材施教，互动、宽松的教育环境，平等尊重的师生关系，使幼儿能充分表达自己的意愿和展示自己的能力，教师的鼓励、表扬的赏识教学帮助幼儿体验到了成功，树立了信心，促进他们在敢于创造的道路上不断探索。

下午的幼儿区角活动及户外活动丰富多彩，其中角色区活动最吸引我的眼球，幼儿不管是扮演什么角色都做到尽心尽职，有模有样，我们与幼儿一起品茶韵、到银行排队领钱、买票、检票、入座观赏茶艺表演，是真实生活的再现。幼儿富有特色的服饰、惟妙惟肖的表演真实到位，让我们赞赏不已。

三、我们的启示。

通过这次观摩,我们受益匪浅，感触颇深。我们一致认为在教育环境的创设、区角活动设置、户外活动的开展等方面,应尽可能挖掘地方资源，积极构建适合农村中心幼儿园发展的课程模式。这次观摩学到了很多知识，增长了见识，既给了我压力,也给了我动力。目前我们前楼中心幼儿园正在筹建新园，我们应该以《纲要》、《指南》的精神为指导，吸收漳浦实幼的亮点，融入东山特色元素，打造出富有地方内涵的新的前楼中心幼儿园。

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

香港参观心得体会

我见过许多雨景，它们都非常美，但其中对我印象最深刻的是香港的雨景。

雨中的香港美不胜收。

蒙蒙细雨中，香港一洗平日里的喧嚣与忙碌。漫天的雨，轻细如丝，仿佛一张巨大、湿润的网，将整个香港网在中央。那在地面上滑行的雨滴，就好像是五线谱，那雨，走近了，看不见、摸不着，只能远远地观望。

忽然间，雨住了，仿佛刚才所有泼水的人都收了手。刚刚雄壮的交响乐戛然而止。树木在雨后的微风中怡然地舒展腰肢，被大雨困住的人们纷纷从避雨处走出来，继续各自的活动。

晚上，香港的灯光在朦胧的雾气中仿佛带上一层神秘的色彩，袅袅水汽中，五光十色的灯光流光溢彩，璀璨夺目，比平时更能贴近人的心。此时，灯光交融在一起，闪向远方。

香港的雨景，时而温柔，时而奔放，每次都是别样的风味，邻人着迷、沉醉。

它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的6篇《香港参观心得体会去香港的感受》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。