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体会及收获(通用20篇)

作者: 碧墨

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体会收获心得体会

人生中有许多事情,无论是好是坏,都能带给我们收获和体验。在我们的成长过程中,无论是学到了什么新知识,还是经历了一些人生的红绿灯,都对我们有着深刻的影响。今天我想谈谈“体会收获心得体会”这个主题,分享一些我个人的经历和思考。

第二段:了解收获的关键。

首先,我们需要了解什么是收获。收获不仅仅是指我们得到了某些实际的物品或金钱,更重要的是我们从中学到的和感受到的。收获是我们在某一方面的进步和提升,是我们在学习、生活和工作中获得的经验和教训。了解了这一点,我们才能更好的理解“体会收获心得体会”这个主题的含义。

第三段:分享自己的体验。

我曾经参加了一次志愿服务活动。虽然只做了一天的义工,但是我学到了很多东西。我为孤寡老人们打扫卫生、购买生活用品等,看到他们开心的笑容,我心里也很开心。通过这次经历,我体会到了帮助他人的快乐和满足感,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。

第四段:总结思考。

收获是个非常动态的过程,经常发生在我们意料之外的地方。我们不能过多计划收获的形式,而是应该尽可能多地去尝试、去尝试新的事物和经历,从而让自己不断地提高和进步。在这个过程中,我认为最重要的是能够保持积极的心态,脚踏实地地去行动,发现和把握每一个机会。

第五段:总结。

在我看来,“体会收获心得体会”这个主题是让我们意识到和欣赏生活中的积极方面和收获。在日常生活中,我们有太多太多的机会去感受到快乐和成长,而每一次成长与收获都会成为我们人生的财富。只要我们能够具备一颗感恩的心,学会去发掘生活中的一些小东西,我们就一定会更加快乐和幸福。

收获

收获是人们参与各种活动时所得到的成果,它可以是物质上的,也可以是精神上的。体会则是人们对所经历的事情、人物、问题的感受和认识。心得体会是人们从经验中得出的教训和启示。在生活中,每个人都会有不同的收获、体会和心得体会。接下来,我将分享我个人的一些收获、体会和心得体会。

首先,通过参加志愿者活动,我收获了许多珍贵的经验和体会。几个月前,我加入了一个志愿者团队,为社区的老年人提供帮助和照顾。在与老年人的相处中,我意识到他们对快乐和关怀的渴望。他们并不需要有钱有地位,他们只求我们的陪伴和关心。这让我深刻地理解到快乐是可以从简单的事情中获得的,而且我们每个人都有能力给予他人快乐。另外,通过与老年人的交流,我学会了如何倾听和沟通。他们对过去的回忆和生活的感悟让我更加明白珍惜时间和珍惜生活的重要性。

其次,参与体育运动给了我许多收获和体会。作为一个长时间的篮球爱好者,我参加了不少篮球比赛,并和一些顶级球员一起训练。通过和更好的球员比赛,我意识到与优秀者的接触可以激发自己不断进步的动力。更重要的是,体育运动让我收获了团队合作的能力。篮球是一项需要团队默契和配合的运动。通过训练和比赛,我学会了倾听队友和教练的指导,并能够在压力下保持冷静和专注。这些体会不仅对我的篮球技术有帮助,也对我的人际交往和解决问题的能力有了提升。

另外,阅读和学习是我每天都会进行的活动,也给我带来了许多收获和心得体会。通过阅读各种类型的书籍,我拓宽了视野,增加了自己的知识储备。我发现随着阅读时间的增加,我不仅能够更好地理解世界的复杂性,也能够更好地理解自己。在每本书中,我都能找到一些与我相似或者能够帮助我成长的经历和智慧。同时,通过学习新的知识和技能,我逐渐明白学习是一种持续的过程,而不是单纯为了应付考试。只有不断学习,不断进步,才能在社会中有更好的发展。

最后,与家人和朋友的相处也给我带来了许多收获和体会。在忙碌的生活中,很容易忽略身边人的存在和重要性。然而,通过与家人和朋友的交流和互动,我懂得了人际关系的价值和意义。亲情和友情都是无价的财富,我们应该珍惜和维护它们。与家人共度时光,我体会到家人的关怀和支持是我前进的力量。与朋友分享快乐和困难,我明白了朋友的陪伴和理解是无可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴给了我无尽的温暖和力量。

总的来说,生活中的收获、体会和心得体会是我们成长和发展的重要部分。通过参与各种活动,我收获了人生的真谛,体会到成长的乐趣。我相信,在未来的日子里,我将继续收获、体会和总结自己的经验和教训,不断成长和进步。

课改心得体会收获

自20xx年参加“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

一、新课程对教师的要求提高。

新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体。

因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。

我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。

三、教师与学生的和谐关系。

师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。

四、团结协作,培养学生与人相处的能力。

“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。

五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的`各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏・评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。

总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。

新一轮课程改革的一个基本取向就是要改革学校教育与社会、生产、生活实际严重脱节的问题,从而提高学生的综合素质,新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过教学实践,下面谈谈自己的一点体会:。

1、创设情境,发挥最佳效果。

在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习化学、理解化学,同时把学习到的化学知识应用到生活实际,使学生亲近化学,感到学习化学的快乐,初步体现与现时生活的联系。

2、奖励激励,提高学习积极性。

在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不光少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。

课改:要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拨?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。

3、面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。

对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求能够教好一节课或教出了几个能高分的学生为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。

4、学生应成为课堂学习的主人。

环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的就照我教的来而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

5、灵活使用挖掘教材。

有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从有限的教材中无限延伸。

6、追求形式和效果统一的课堂。

现在,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确判断。

收获心得体会

转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

依据__年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域:

一是对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。

三是要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

收获

人生无论是在学习还是工作中,每一个阶段都能给我们带来各种各样的收获和体会。这些收获和体会,不仅能够让我们学到知识和技能,更重要的是让我们从中汲取智慧和成长。在我的人生旅程中,我也经历了许多收获和体会,这些经历让我发现了人生的真谛并且收获了宝贵的心得体会。

在学习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也从中收获了很多。首先,我意识到学习是个需要付出努力的过程。在复杂的科目中,很难做到每次都轻松取得好成绩。但是,我明白了只有克服困难,不断努力才能得到好的结果。这一点,在我的生活中有着重要的意义。其次,我学会了如何处理和管理时间。在繁忙的学业中,合理利用时间是很重要的。我通过制定学习计划和合理安排时间,提高了学习的效率。这样的经验将伴随我走过人生的每一段旅程。

在工作中,我也有了许多体会和收获。首先,我明白了团队合作的重要性。工作环境中,每个人都有自己的任务和责任,只有大家紧密合作、相互支持,才能达到更好的工作效果。对我而言,学会与他人协商和合作是非常宝贵的收获。其次,我了解到了不断提升自己的重要性。工作没有终点,只有不断学习才能适应变化的环境和需求。努力学习新知识和技能将使我在工作中更具竞争力和发展潜力。

在生活中,我也有了一些体会和收获。首先,我明白了与人为善的重要性。生活中,与人为善、待人谦和是建立良好关系的基础。通过与他人交流和互动,我获得了宝贵的友谊和支持。其次,我体会到了感恩的重要性。生活中,我们会遇到许多困难和挫折,但在每一次困境之后,我会感激自己的成长和经历。感恩让我更加乐观向上,看到更美好的未来。

总结而言,人生中的每一个阶段都会带来各种各样的收获和体会。这些收获和体会帮助我们学习、工作和生活中更好地成长和发展。从学习中,我们可以学到知识和技能,了解到付出努力和合理利用时间的重要性。工作中,团队合作和不断提升自己的重要性将促使我们逐渐取得成功。生活中,与人为善和感恩的态度让我们更加乐观和开心。正是这些收获和体会,让我在人生的旅程中有了宝贵的心得体会。

收获感悟心得体会及收获

在现实社会中,可能有些生活上比较艰难不如意的人,他们的世界成天被抱怨、痛恨、敌视等不良念头占据着。

他们认为这个社会对自己不公平,或者是所在公司老板对自己不器重,或者是自己的父母无权又无势,没有办法给他们创造一个美好的未来,但是他们却没有想过主观上的原因。

其实归根结底还是自己的原因,只是,人们总是难以意识到这一点。

没有也不愿意去仔细想想自己生活得这样糟糕,和自己主观上有什么关系,也不去想想自己下一步该怎么办。

事实上,那些拥有世界上最好的命运的,都是积极奋勇努力的人。

我们不能决定自己的出生,但我们却能决定自己将来的一生。

奋勇努力的人,手上都握着通往好运的金钥匙。

面对挫折、不幸,我们能做的最好的事,就是反思,然后积极努力。

当你走在一条陌生的道路上,你要走你认为对的路。

因为路是由自己选择的的。

只有走下去才知道他正确不正确。

谁都不知道明天会发生什么,但只有行动才能决定下一秒你的未来。

勇敢地去设想自己的目标,才能够勇敢地去实现!

不幸终究会过去,没有任何人能说不幸会一直停留而不离去。

不论在什么情况下,都要心存乐观,预见到前面的光明前途,千万不可轻易灰心和放弃”一句话:“幸运之人必有过人之处,可怜之人必然有他本身的问题。”

有一天,当我们蓦然回首的时候,往事已成云烟。

但我相信,曾经的那份坚持一定会让我们瞬间感到涤净心灵。

心中会有一个声音在默默地告诉自己:我曾来过这个世界,青春没有虚度,人生路上印有我的足迹。

持续不断,坚定向前,只有不断超越自我的人,才是一个真正聪明人。

人生在世,每个人都有自己的独特的禀性和天赋,每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。

你只要按照自己的禀赋发展自己,不断地超越心灵的绊马索,你就不会忽略了自己生命中的太阳,而湮没在他人的光辉里。

课改心得体会收获

教师在新课程中的角色应是:课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。

本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。必须进步自身专业素质。新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。要树立新的学生观和教学观。新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为。

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。在现代课程中,教师是“教学中的主导”。作为“教学中的主导”,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间,最终同学们体会到了自主交流而取得成功的乐趣。

(2)教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。

实习收获和体会

有这样一段时间,它是所有毕业生必须拥有的符号,必须经历的过程,同时也是人生的一笔宝贵财富。我认为实习就是“两个结合,两个转变”。所谓“两个结合”就是理论知识与社会实践的结合,理想与现实的结合;“两个转变”环境的转变(学校向社会的转变),身份的转变(学生向职业人的转变)。实践与学习是宗旨,“两个结合,两个转变”是过程,心得、体会与锻炼、收获才是目的。

我于2012年2月13日来到深圳市多彩科技集团,和全国各地50多名大学生做储备干部。经过军训、专业知识考试、产品知识考试、产线实践、部门实习等全方位考核,剩下21名储备干部。时间很快的过去了,再次感谢多彩科技集团能够提供这次机会让我能有幸和公司的同事以及来自不同的高校大学生一起度过这段愉快、充实、真切、受益匪浅的磨合期。

1。要有想法,学会学习,主动学习;用人单位包括部门的领导们主要看的不是你起点有多高,成绩有多好,他们主要看的是你的态度和学习能力,不懂就要主动的去学习,去理解、去消化。要不断的充实自己,每天都要有所收获,这才是重中之重。

2。沟通很重要,待人要真诚 ;想要在暂短的时间内尽可能的多学点东西,这就要和自己的上级有良好的沟通,加深彼此的了解,让他了解你的工作能力、工作方式、工作特色。这样领导可以有针对性的对你进行指导,同时根据你的兴趣给与你更多的帮助。

3。要有激情,保持战斗力;电子商务专业很广,但是工作性质决定我们的工作对象只有电脑,有时候会因为一串代码而烦恼,有时会因为一个设计而头疼。这就要我们不断地激励自己,给自己信心,让自己充满激情,精神抖擞的面对每一天的工作。

4。主动性要强;当你可以选择的时候,一定要把主动权把握在自己手中。帮同事、领导做一些力所能及的事情。主动的学习,主动地请教。有时候可以自告奋勇完成一些挑战性的工作。

5。要自觉进行角色的转换;学生向职业人的转换,学生时代的知识是单纯、理想化的,而社会实践则意味着继续学习,应用于实践不断地客观化。这样的转化是现实的,所以这一转换仅仅停留在思想层面上是远远不够得,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会。并自觉的进行角色的转换。

6。态度决定一切;我们刚毕业来到公司,要知道自己是否能胜任这份工作,关键看你对待工作的态度。在工作的过程多听听同事、领导们的建议、多想想自己该怎么做,然后亲手去做。这样不断的熟悉、理解、联系、慢慢的自己也可以独立的完成相关的工作。

7。不要过多的埋怨;每一个公司里都有人会说这里不好那里不好,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好,还会给自己增加压力。所以要少埋怨,做好自己的工作。保持工作激情。

8。错不可怕,就怕一错再错;我们刚步入社会,缺少经验犯错是正常的。工作中第一次做错了不要紧,公司领导或者同事会纠正并原谅你,但下次你还在同一个地方或同一个问题上犯错误,那么你就危险了。

9。不能感情用事,不要冲动。这一点大家谨记!

经过这次实习,从工作的过程中学习到了很多书本无法涉及的知识,在专业上加强了实践性,在思想上有很大的改变。我们应该尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己在社会上可以快速成长。

最后感谢指导老师和公司领导在迷茫的道路上给予我们耐心的指导!谢谢你们!

实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的`收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

收获

收获是我们在生活中不可或缺的一部分。无论是从工作中还是从生活中,我们都会不断地收获。这些收获可以是物质的,也可以是精神上的。无论是哪种收获,它们都能让我们不断成长和进步。在我的人生中,我也有许多收获和体会。今天,我想分享一些我在不同方面收获的心得体会。

在工作中,我学到了很多技能和知识。在公司的培训课程中,我学习并熟练掌握了很多专业知识,比如市场营销、项目管理等。这些技能不仅帮助我在工作中更加出色地表现,也让我在职场上具备了竞争力。此外,我还学到了如何与他人合作和沟通。团队合作是现代社会中不可或缺的一部分,而我通过与同事们一起工作,学会了团队精神和合作能力。这些都是我在工作中获得的宝贵的财富。

在个人成长方面,我从旅行中获得了很多收获。旅行让我感受到了不同的文化和风景。我曾去过许多不同的国家,见识了不同的人和事。每一次旅行都带给我不一样的视野和体验。我在旅行中学到了开阔心胸和接纳不同观点的重要性。同时,旅行也让我更加独立和自信。我要面对一些困难和挑战,并寻找解决方案。这些经历使我更加坚强和成熟。

在人际关系方面的收获也是我个人成长和体会的一部分。与他人建立良好的人际关系对于一个人的成长非常重要。通过与家人、朋友和同事相处,我学会了倾听和理解他人的需求和感受。我体会到了与他人交流沟通的重要性,以及如何处理冲突和解决问题。这些收获帮助我与他人建立了坚固的信任和友谊,也使我更加善于处理人际关系。

艺术与创造力也是我在生活中获得的重要收获。我喜欢音乐和绘画,它们是我表达自己和舒缓压力的方式。通过创作,我能够倾注自己的情感和想法。此外,它们也让我从不同的角度看待问题,培养了我的想象力和创造力。艺术给了我一个可以发泄情感和打开心扉的机会,同时也让我更加热爱生活和思考人生的意义。

总结起来,无论是工作还是生活中,我们都能从中获得许多收获和体会。这些收获不仅使我们成长和进步,也让我们更加乐观和满足。通过工作,我们能够学到各种技能和知识,提高自己的竞争力。旅行和人际关系让我们拥有更广阔的视野和更丰富的人生经历。而艺术和创造力则能够让我们发现自己的潜力和热情。不管我们在哪个领域,都应该积极地去寻找收获,并从中获取宝贵的体会和心得。

实习收获和体会

自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分,顶岗实习体会和收获。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我知道这不是他们的初衷。

现在马上就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只希望马上也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用说成为朋友。终于,这次的顶岗实习给了我交朋友的机会,而且我相信会是一辈的好朋友好姐妹。在这个学期里,我们一起哭一起笑,一起承担一起成长,我们共同经历了实习中的点点滴滴。有人说一生中最值得珍惜的情谊就是战友情,我想那是因为战友不仅同甘苦,最重要的是共患难。而我们之间的情谊就好像战友情,是值得我用一生去珍惜的。

我想在实习结束时自己最应该做的就是感谢。感谢所有的老师,感谢你们在这学期给予我的帮助,从技能技巧到实习生活,让我的实习生活没有感到一丝的苦味;感谢同学们,感谢你们的包容和配合,让我得到了成长和提高;感谢小伙伴,感谢谢你们无微不至的照顾,感谢你们给我的生活带来如此多的欢乐;感谢我自己,感谢自己在遇到困惑和挫折时没有选择放弃,最终得到了满满的收获。

顶岗实习,一段自己毕生难忘的经历!

在人文素养方面的收获通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。

通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

自从xx年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

心得体会及收获

在人生的旅途中,体验和感悟是我们前行的动力和指引。而这些体验和感悟将会化为宝贵的心得,成为我们成长的财富。回顾自己的生活,我从中积累了很多心得和收获。在此,我想分享给大家。

【主体段1】。

第一,在人际交往中,我明白了真诚的重要性。曾经,我和一位同事相处得并不愉快,我们总是争吵不断,没有办法达成共识。后来,我开始学会倾听他人的意见,虚心接受不同的观点,并且发自内心地对他人表达自己的意见和感受。于是,我们的关系逐渐改善了。我明白了只有真诚地对待他人,才能获得真正的友谊和信任。这也让我明白了与人为善,其实就是与自己为善。

【主体段2】。

第二,我发现了努力的重要性。曾经,我为了一次考试懒散了一段时间,结果成绩下滑,令我十分失望。从那时起,我明白了只有通过努力和坚持才能获得成功。我开始培养自己的学习习惯,制定计划并按部就班地实施。渐渐地我发现,努力是属于每个人的选择,而成功则是选择努力的结果。我的努力不仅在学业上收获了进步,还体会到了自我价值的提升,拥有了更强的自信和与他人交往的信心。

【主体段3】。

第三,自律能够让人事半功倍。我很喜欢看电影,但是这也使得我经常熬夜,耽误了作业和工作。后来我意识到这个问题,决定为自己的生活制定一个规律的作息时间表。每天定时起床,按时完成任务,并在规定的时间睡觉。随着时间的推移,我发现自己更有精力,思维更清晰,工作效率也大幅提升。自律让我深刻认识到,成功不是偶然的,而是源于日复一日的自我管理和规划。

【主体段4】。

第四,在困难中坚持不懈将会带来成就感。曾经,我想要参加一场马拉松比赛,但是长时间的训练带来了巨大的困难和痛苦。有过质疑和放弃的念头,但是我不断鼓励自己,坚持每天训练。最终,我顺利参加了比赛,并且完赛了。在经历了长时间的痛苦训练后,当我看到终点线,我忍不住眼泪夺眶而出。我明白了,只有经历过困难的付出,才能真正感受到成长和成功带来的满足感和快乐。

【结论】。

从人际交往、努力、自律到坚持,这些心得和收获都是我深入生活的过程中所得到的宝贵经验,让我从中获得成长和提升。它们将伴随我一生,在我未来的旅途中继续为我指引方向,助我前行。我相信,只要我们在生活中虚心体验,积极总结,就能让自己不断成长,不断变得更好。

思修收获与体会

经过一学期对《思修》这门课的学习,在老师细心的讲解中,使我对人生观有了更正确的领悟,思修课的收获与感受。尤其老师在讲解人人都要面对死亡的问题,让我对死亡这件事有了更深的思考。

生与死是人世间最正常的事情,曾有报道称,全世界每天都有364321人出生,147137人死亡。就是在我们的身边,每天都会有不少人出生,也有不少人死亡。如果单纯地以数字理解生与死,生与死的话题也顿时显得无比乏味。生与死即是人生的全部,对于生与死的理解直接影响着每一个人的人生方向及生活态度。我通过倾听老师的讲解,及圣经中对死亡的诠释,我对死亡的思考如下:

刘老师给我们讲过,对于“死亡”的话题,中国人一直讳莫如深。孔门弟子季路满怀信心地将关于“死”的问题抛向老师时,博学多才的老夫子给出了一个令人失望的答案——“未知生,焉知死”。或许正是因为孔子的这种态度,之后的儒家学者一直未曾涉及“死”这个话题,以致博大精深的中国文化缺少了对“死”的思考。发展到后来,非但不愿思考“死”,甚至连“死”字都不愿提起,从人们对“死”的种种讳称可以看出,帝王之死称为“驾崩”,平民之死称为“离世”,老年之死称为“登仙”,少年之死称为“夭折”,正常之死称为“正寝”,意外之死称为“遇难”,和尚之死称为“圆寂”,道士之死称为“羽化”……之所以如此避讳“死”的话题,原因就是不敢正视“死”。然而,逃避死亡的话题并不能逃避死亡的事实,逃避的行为不过是类似掩耳盗铃的自欺欺人之举。英国历史学家汤恩比曾经说过:“世上有许多事情是我们无法预知的,但有一件事我们却清楚知道一定会发生,那就是‘死亡’。聪明人会好好预备,愚蠢人则只知道逃避。”

其实基督教的信仰从不避讳死的话题,传道者提醒我们:“死是众人的`结局,活人也必将这事放在心上。”对这句话,《现代中文译本》的翻译更加直接:“活着的人应该常常提醒自己,死亡在等着每一个人。”为什么我们必须正视死亡呢?因为对“死”的态度,会影响“生”的质量。有基督教学者将孔子的话反过来说——“未知死,焉知生”。此话很有道理!

从基督教的圣经来看,自始至终都在讨论“死”的话题。圣经的第一卷书《创世记》,即记述了死的由来,之后的很书卷或多或少地都提到了“死”,直到圣经的最后一卷书《启示录》,为“死”做出了最为圆满的答案。从某种意义上讲,基督教的信仰正是要探讨关于“死”的话题,也正是要解决关于“死”的问题。因此,基督徒不避讳死亡,反倒以积极的心态正视死亡。

一位诗人如此祈祷:“耶和华啊,求你叫我晓得我身之终,我的寿数几何,叫我知道我的生命不长。”(诗39:4)对于死,每个基督徒都会有这样的坦然。

如果从医学的角度去定义死亡:临床死亡是指一个人的心脏停止跳动,不能量出血压和体温骤降,范文《思修课的收获与感受》。确实死亡就是脑波完全没有活动。在哈佛大学由一群医生、律师、神学家和科学家组成的委员会,决定以下四种情况为“脑死”的准则:不能接收外界事物并毫无反应,没有活动或呼吸,没有反射动作,脑电波成一直线。最完整的死亡定义,似乎是“无可救药地失去了生命的机能”。但圣经中对死亡的定义却是独特的。

新约圣经常用“睡了”来指基督徒的死亡。共用6次。约翰福音11:11-13,拉撒路死了,主耶稣说“我们的朋友拉撒路睡了,我去叫醒他”。使徒行传7:60节记载,司提反被犹太人用石头打死的时候“跪下大声喊着说,主啊,不要将这罪归于他们。说了这话就睡了。”保罗在哥林多前书15章和帖撒罗尼迦前书第4章都用“睡了”,指信徒的死。彼得后书3:4节,也指列祖的死是“睡了”。谁会害怕睡觉?只会为失眠痛苦。睡了:是一种很自然的现象。是一件很平常的事情。睡了:是肯定会醒过来的。睡了:是一种享受。一种休息。一个过程。睡了:你还可以想到许多方面的好处。圣经告诉我们死亡就是睡在主的怀抱中,醒来的时候就在天堂了。

人在地上的时候,灵魂是在身体中活着,但当我们离开地上而升入天堂的时候,人是以另一种形式存在,就是灵魂活在天堂。所以死亡对基督徒来说不是生命的终结,乃是新生命、新生活的开始。

圣经中启示录14章13节告诉我们:我听见从天上有声音说:“你要写下,从今以后,在主里面而死的人有福了!”圣灵说:“是的,他们息了自己的劳苦,做工的果效也随着他们。”谁能否认人生的劳苦和愁烦呢?什么能真正使人脱离这劳苦和愁烦呢?但基督徒的死是“脱离自己的劳苦,得享安息”。好比农民把庄稼收入仓内了,不用再播种、施肥、耕耘、除草、治虫、收割、晾晒了;又如妈妈把婴儿养大、成家、立业了;或你的债还清了等等。而且基督徒在地上所付出的一切劳苦,都会在上帝那里得到奖赏,并且曾经劳苦的果效还要一直随着他们。所以死亡使人脱离劳苦,进入天家永享美福!

帐棚:必定要拆毁。是旧的、脏的、落后的、勉强的……

房屋:永远居祝是新的、干净的、现代化的、欢喜的……

今天谁不愿意从临时房搬到别墅吗?谁不愿意从老屋搬到城里的新商品房吗?人有了钱,最先考虑的往往就是买房(建房),中国各大中城市的房价涨得越来越高。基督徒的死就是从帐棚搬到房屋,从地上搬到新天新地、新耶路撒冷,那里有黄金的街道、碧玉的城墙、珍珠的城门。那时神要擦去人一切的眼泪。不再有死亡,也不再有悲哀、哭号、疼痛……。最终我们的身体也要改变形状,变成强壮的、荣耀的、永不朽坏、永不玷污、永不衰残的灵性的身体;与主一同作王,享受荣耀、尊贵、平安、喜乐、自由的生活……。这是何等美好!

当我对死亡有了正确的理解之后,我真的不那么害怕死亡,因为它会给我对天堂的盼望。但我也不期盼死亡,因为我非常珍惜上帝给我的生命及我的家人、我的工作,我的使命,我要利用今生的进取和追求,来获取上帝在天堂给我的更多奖赏!当我有一天要面对死亡的时候,愿我的人生没有遗憾!让我能笑着去见我的神、我的上帝!

pk收获心得体会

近些年来,PK(PeerKudo)作为一种普及的学会学习方法受到了广泛的关注和应用。PK不仅能够增强学生的学习动力,还能够培养学生的自我评价和互助精神。在我个人的学习过程中,我也深刻地体会到了PK的种种好处和收获。以下将从提高学习效果、培养自我评价意识、增强团队合作精神、激发竞争潜力以及促进个人成长等五个方面来进行阐述。

首先,PK对于提高学习效果有着显著的作用。在PK过程中,每个学生都要展示自己的学习成果,这使得我们会更加认真地对待学业。因为我们知道,只有通过努力学习才能在PK中取得好的成绩,并得到同学们的赞赏。所以,PK逼迫着我们要在学习上花更多的时间和精力,这将直接促使我们提高学习效果。

其次,PK还能够培养我们的自我评价意识。在PK过程中,除了获得同学们的赞誉,我们也会得到同学们的批评和指导。这些批评和指导一方面可以帮助我们修正学习上的不足,提高自己的学习水平;另一方面也让我们更加清楚地认识到自己的不足之处。通过这样的反思和总结,我们会对自己的学习成果有更准确的评价,并能够明确今后的努力方向。

其次,PK能够增强我们的团队合作精神。PK不仅注重个人的学习成果,更关注整个团队的表现。在PK过程中,我们需要与团队成员分享学习心得、互相帮助和支持。这种互助精神使得我们更加融洽地相处,学会了团队合作。同时,在PK过程中,我们也能够从团队中学习到更多的知识和经验,进一步丰富自己的学习内容。因此,PK培养了我们的合作意识,提高了我们的学习效果。

进一步地,PK激发了我们的竞争潜力。在PK中,每个人都会争取取得好的成绩,得到同学们的认可。这种竞争关系可以激发出我们内心的斗志,让我们更加努力地学习和进步。与此同时,PK也鼓励我们相互竞争,不断超越自我。当我们看到同学们取得好的成绩时,我们会觉得勉励去学习。这种竞争意识使得我们进一步提高了学习效果,也为我们日后的成长打下了坚实的基础。

最后,PK促进了我们个人的成长。与传统的学习方式相比,PK更能够激发学生的学习兴趣和学习动力。通过PK,我们会发现自己取得了意想不到的成绩,这将为我们的自信心增加了很多。同时,PK还培养了我们的自我管理能力和时间管理能力。通过PK,我们能够更好地管理自己的学习时间,合理安排学习任务。这种管理能力将会在我们的个人发展中起到积极的作用。

总之,PK收获心得体会是多方面的,既有从学习效果、自我评价意识、团队合作精神、竞争潜力到个人成长方面的收获。通过这篇论文,希望读者能够更加深刻地认识到PK的重要性和好处,进一步推动PK的应用,提高学生的学习效果和素质。

ps收获心得体会

PS(Photoshop)被广泛应用于珠宝、服装、鞋帽、家具、汽车等行业,具有不可替代的地位。在我初次接触PS后,深受其强大的功能所吸引,在不断的学习和实践中,我深切感受到PS带给我的收获和心得体会。本文将就此展开叙述。

第一段:天生我材必有用。

在使用PS进行许多设计的过程中,发现设计并不是灵机一动的刹那,而是建立在扎实的基础之上的。因此,我们必须学习合适的设计语言和技能。设计语言包括美感、色彩、布局、风格等,而技能则包括取样、处理图形、使用字体、掌握PS基本操作等。只有深入掌握这些技能,才能让我们的设计更加出色。

第二段:独善其身不如众善其道。

在学习的过程中,人们往往自己摸索一番,但这样往往是不够高效的。相反,我们可以尝试去了解一些设计大师的思路、生产设计,以及其他百度、Youtube等优秀的设计资源,这对我们的学习有很大帮助。这些资源不仅可以给初学者提供启示,而且还可以对于已经有一定经验的设计师进行修正。

第三段:更进一步的变化。

在经过一段时间的学习后,PS能力会有明显的提高。可以通过一系列的工具去创造出令人惊叹的效果,让人们为之倾倒。例如头像美化、海报设计、更换场景等等。当您达到这种水平的时候,PS就开始变成了您的武器,您可以随时随地打造您的创作。

第四段:发挥自己的能力。

一旦您基础打好,您便可以开始挑战一些新的项目。比如去创作自己的海报、卡片、画册等等。尝试去思考一些新颖的想法,从而去通过PS转化为现实。这样的创作有助于提高自己的设计能力和创造力,并且能让我们得到更多认可和荣誉。

第五段:人无完人,学无止境。

PS不仅是影像处理,更是一个设计、创意的过程。无论是新手,或是专家,都需要不断的学习、探索,并不断地激发创造力。因此,我们不能停留在原地,要继续努力,提高自己的设计水平以及创新能力。

综上所述,PS是我们不能缺少的一款软件。在学习使用它的过程中,我们应该注意提高自己的基本技能、去了解其他大师的思路,不断地挑战自己,并且保持学习的热情,努力成为一个优秀的设计师。

实习收获体会

本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。

在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!

总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!

实习收获体会

作为一名即将步入大四的学生,抱着锻炼自己,服务社会的愿望,感谢在我姐姐的推荐下,同时也感谢牛哥给我这个锻炼的机会,让我有幸加入了珠海金山软件股份有限公司实习,经过一个月的实习,在公司前辈们的帮助下,让我学会了不少,同时也让我深刻体会到父母赚钱的辛苦,现将这一个月实习的新的体会总结如下:

在实习期间,我在公司商业推广部里担任一名简单的毒霸猎豹推广人员,先辈们让我熟悉金山的产品,实际用金山和竞争对手360之类的产品,通过对比360和毒霸,看看两家产品的不同之处,优胜劣汰,扬长避短,发现我们产品的不足,再不断的查找相关资料,通过不懈的学习和努力,希望能够寻找到将产品很好推广出去的设计方案,给公司带来效益。作为一个好的公司,当然也让我值得学习考察的是公司优秀的企业文化、公司员工们的工作态度和团队精神。因为企业文化有一种极强的凝聚力,他是增强企业活力,创企业最高效益的必然之需。

当初刚到实习公司时的情景还历历在目。在金山公司实习刚开始时,我面对的全是新面孔,心想:it行业全是美女帅哥。接下来的一个月就要和我的新同事共事了,不知道我们会否合作得来呢?很快,我的疑问已经解开了。我和那些老员工合作的非常愉快,虽然某些时候在沟通上出现小许问题,导致工作方向上出现偏差。但是经过重新沟通后,在先辈们细心的指导下,问题很快就得以解决了。虽然我所实习的与我原本所学的专业不一致,但是它让我重获了新知,在我的脑海里开辟了一块新天地,同时让我体会到作为一名毒霸的推广人员是不容易的,这样的工作是任重而道远,用成绩说话的!

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,我想慢慢的自己以后,也可以完成相关的工作了吧。所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。比如说我老是打扰美丽可爱的乐乐姐,乐乐姐都会细心慢慢的给我指出。在这里我给他说声谢谢。记得乐乐姐给我说过,在这个职位上我们的任务就是通过用户使用毒霸来推广猎豹浏览器,但是要怎么样才能将我们的产品推广出去呢——寻求好的推广场景——得到好的推广方案——让点击率提高。其中最重要的就是推广的场景,场景就像环境一样,好的、合适的、优美的环境可以吸引很多的过客。

在这一个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每天像一名正式员工一样,过着朝九晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。

最后,其实我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这一个多月的实习期生活中,用心体会之后,我想我应该得到了自己该得到的,但是革命尚未成功,同志还需继续努力。

实习收获和体会

在实习过程中,经过各位领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本、规章上所掌握的理论知识,我学到了很多东西,并产生了诸多感触。入路四个月,在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善,现将我这段时间的工作学习作如下总结:刚毕业的我,太年轻,有着对未来无限的遐想,跃跃欲试,想着能够大显身手。在大学里只需要认真学好书本里的知识,以及少量的社交,但进入社会就不一样了,需要着我们快速的转变身份,不断的去跟师傅学习业务,并处理好人际关系,跟同事相处好,这些都是我在今后的工作中需要不断学习的。

虽然我是一个从铁路专业学校毕业的学生,对铁路基本知识有些了解,但仍然是十分有限,而基层实习使我有机会深入铁路现场去接“地气”,对铁路主要生产单位的基本情景、铁路运营情景、行车基本业务技能,以及铁路大联动机如何运转都有了更为直接的感性认识。

我实习的车站是乐化站,见习的岗位是车站值班员。车站值班员能够说是车站运转室中的总指挥,车站一切行车工作的进行都是在车站值班员的带领下进行,所以车站值班员的作用相当重要,也是业务知识要求最全面的。乐化站一般情景采用的是分散控制方式,所以接发列车的进路和信号的开放全是由列车调度员控制,并且下行线是多方向。车站值班员要负责车机联控,用语要标准。刚开始我不是太熟悉,就在下班的时候,多加练习,并在上班的时候,一大堆的按钮都有着它不一样的作用。看清了进路和信号的开放状态,先在心里迅速默念一遍,确保无误,再应答司机。在师傅的教导下,我基本掌握了正常接发列车,各种控制方式下接法列车的业务知识。

我已经开始学习指挥调车作业。如何才能更好的利用股道进行现有股道调车,减少调车钩数和作业时间等等这些,都一向在我脑中转动,师傅便说刚开始不要着急,慢慢来,先看懂他如何安排,为什么进这个股道,股道没有隔离设备在旅客列车进站不安排进路,在不断的疑问中,师傅慢慢的给我讲解,我也在心里不断的思考,逐渐的也就能够掌握一些规律。有时候,由于股道紧张,翻车的钩数较多,计划做起来就比较难,这就体现出我工作上经验的不足,还需要不断的积累。在见习的过程中,师傅、同事总是耐心的给我讲解,同时也要求我要独立思考,不要总依靠别人,真正独立当班后,车站值班员就是总指挥,你处理不来,别人也就更难。所以在以后的实习时间里,我要加快学习的步伐,多问师傅,多看规章,同时吸取消化师傅们的的宝贵经验,必须学会了正常、非正常接发列车办理的办法,各种行车凭证的使用条件和填写方法,及站内调车作业的方法等等这些车站值班员的业务知识。在学习的过程中,领导、师傅、同事不仅仅教导我业务上的知识,还教了我很多做人的道理,让我在今后的工作中少走弯路。

在忙碌而充实的见习中,如何尽快适应铁路工作,如何扎实学习业务知识,顺路完成见习任务,本人构成一些看法:

1、找准定位,调整心态,尽快完成主角转变,展现大学生风采刚进入铁路,首先是面临是思想上的落差和主角的转变,要进取的调整心态,给自我准确的定位,认清现状,明白自我该做什么,不该做什么,并尽快投入到学习中去。基层比较辛苦,做好心理准备。刚开始实习时,不习惯夜班,此刻夜班基本能坚持下来。

2、注重理论与实际的联系,有针对性的学习与见习岗位相应的规章制度。

在见习期间,对规章制度的学习是十分重要的。针对值班员的岗位,师傅已经在《技规》、《行规》针对性的帮我做出标记,找出了必须记住的规定。在背规章的同时加强与实际的联系,在不懂的情景下多向师傅请教,这样更能加深对规章的理解和掌握,比机械的死记硬背要好的多。

3、虚心向师傅请教,主动与师傅们交流。

师傅们都具有多年的基层工作经验,我需要虚心向师傅请教,空闲时间多与他们交流,从他们那里能够主动学到如何处理突发事故的方法和经验。这样能够让新人少走弯路。

4、多学习路局、车务段下发的事故通报和有效文电。

事故通报时一个个生动的、最好的案例学习材料。工作时、休息时华时间去看案例,了解对事故的原因分析、对如何避免事故的研究。同时找相应的规章制度来学习,这样能迅速提高自我对规章制度业务的认识。这样在以后的工作中避免犯类似的错误,能少走弯路。

我觉得基层的工作经历是人生的一个坐标,有了这个经历,就更清楚地明白铁路是怎样真正运转的,理论与实际的差距,工作需要什么业务素质,同时学会如何尊重领导、师傅、同事。

基层是一个锻炼人的平台,那里的工作我还知之甚少,我还需努力。这种锻炼是我人生中宝贵的一笔财富!

php收获心得体会

第一段:引言(约150字)。

PHP是一种常用的为网站开发和程序设计提供支持的开源语言。在学习PHP的过程中,我深入地了解了它的功能以及在实践中如何使用它。通过这方面的学习,我已经从PHP中获得了很多宝贵的心得以及经验。在这篇文章中,我将分享关于PHP的一些学习心得体会以及我对此语言所产生的看法。

第二段:学习过程与理解(约250字)。

我最初接触PHP时,我发现PHP并不像一些其它的开源语言那样有很多特殊的库或框架。它可以轻松地实现在Web开发中经常使用的一些任务,例如从数据库中获取数据或者处理表单。即使在学习过程中遇到一些困难,它也容易通过调试和查看文档来解决。我花费了很多时间来理解PHP的核心概念,例如变量、数组、循环和条件语句等。当我掌握了PHP基础语法的核心之后,我开始探索PHP的高级功能,例如面向对象编程和MVC模式等。

第三段:实践中使用PHP(约250字)。

我使用PHP为我的项目开发软件解决方案。PHP在这方面的表现非常出色。它的优点之一就是非常灵活。在我的项目中,我使用PHP与MySQL数据库交互以存储和检索数据。我还使用PHP的电子邮件库来发送邮件和谷歌MapsAPI来创建动态地图。尽管在其中遇到了许多不同的问题,但是通过PHP高度灵活的编程策略,我可以快速地解决它们。这让我对这个语言的复杂性和应用性有了更深刻的理解。

第四段:PHP对编程能力的提升(约250字)。

学习PHP不仅帮助我更深刻地理解了Web开发,同时也提升了我的编程能力。通过学习PHP高级概念,例如面向对象编程和MVC等,我深刻理解了这些思想对软件开发的影响。同时,我学会了如何更好地管理我的代码库,产生更清晰的代码和更好的文档。这让我在我的编程壮大了大有作用的策略和渠道,给我的职业生涯带来了更大的编程信心。

第五段:结论(约300字)。

总之,学习PHP是一个非常值得的投资。它可能不是最先进的语言,但它可以帮助开发高质量的Web解决方案。通过学习PHP,我不仅学到了Web开发的基本概念,还提高了我对软件开发的理解,而且也增强了我的编程能力。无论是初学者,还是有经验的软件开发人员都可以从PHP的学习中受益。当然,从长远考虑来说,我们还需要关注我们自身的知识储备,展开更多的学习门路,这样才能更好的为我们的职业生涯打造增长的阶梯。

php收获心得体会

作为一种广泛应用于Web开发的脚本语言,PHP已经成为了开发人员必不可少的技能之一。通过学习和实践,我深深意识到了PHP在Web开发中的重要性和应用价值。在这篇文章中,我将分享我在学习PHP的过程中所获得的心得和体会。

第二段:学习过程及感受。

在学习PHP的过程中,我遇到了各种挑战和困难。但是,随着不断地学习和实践,我越来越熟练地运用PHP来编写代码,实现Web应用程序的开发。通过学习,我发现PHP的语法简洁明了、易于理解和学习,以及具有快速开发和调试的优势,不仅提高了我的开发效率,而且为我的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:应用实践及体会。

在实际应用中,我使用PHP开发了多个Web应用程序。通过实践,我深刻认识到PHP的应用范围无处不在,从简单的表单处理到复杂的电子商务系统,都能够快速高效地完成。在使用PHP开发项目的过程中,我还发现了一些特殊的技术和技巧,如框架、MVC模式等等,利用这些工具可以更快速地完成项目的开发和维护。

第四段:团队协作及体验。

随着我在PHP开发中的成长,我很幸运地加入了一个团队,进一步锻炼了我的团队合作能力。在团队中,我不仅学会了与其他开发人员协同开发,解决各种技术问题和互相提高的方法,而且学会了与其他团队成员沟通和协调,保证项目的进度和质量。通过这些经历,我感受到了团队协作的重要性和必要性,对人际关系和沟通技巧也有了更深刻的认识。

第五段:总结。

PHP作为一种广泛应用的脚本语言,在Web开发中发挥着越来越重要的作用。通过学习和实践,我不仅掌握了PHP的语法和技术,还深刻体会了PHP的应用价值和团队协作的重要性。在未来的工作和学习中,我将不断提高自己的技术水平,努力发挥PHP在Web开发中的优势,为实现更好的项目贡献自己的力量。

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