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大学生职业规划(热门13篇)

作者: 温柔雨

职业规划是实现职业目标的路线图,有助于我们合理安排时间和资源,提高职业竞争力。通过阅读职业规划成功案例,可以获得宝贵的启发和指导。

大学生职业规划

翻阅了一下以前做心里测试的结果,我是一个自律性很强的人,但是我通常在人群中羞怯较为内向,我认同这个测试结果,也让我更好的认识到了自己。对于职业生涯规划,我想必然需要条条框框。

我想我以后的第一职业我肯定会选择美术教师这一个行业,即使现在美术老师的缺口很小,就业岗位很少,但是我想这个也是一个挑战,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。对于教师,我想我是很喜欢这一个职业的,“为人师表,正身为范”八个字早已牢记在我心里。

第二选择我想会是在自己的小区里开一个绘画培训班或者小型画室,培养学生的绘画兴趣,提高学生的绘画技巧。

第三个计划是有机会我要从事于社区的文化工作或者农贸市场管理工作。我想一个社区必然需要有良好的文化建设,而学艺术爱好文学的我在这一个方面有很大的优势,至于农贸市场管理主要是因为父母一直在其中工作,我的童年也有很多时间在市场里度过,所以我对市场有种别样的情怀,我认为市场还有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理经营方式。

人无法控制自己生命的长度,人生总会遇到各种的意外,所以能做的就是好好把握当下。

把握好当下是一切规划的前提如果说规划是一条条到达终点的线路的话,那么把握好当下则是一个个坚实的脚印!

我给自己的一句话“坚持把握好当下,善于抓住机会,用于接受挑战”。

大学生职业规划

通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的.未来职业,憧憬未来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。

职业测评、小组讨论等。

播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:

1、成长期(从出生到14岁)。

特征:经由父母、教师等重要他人的认同结果,形成自我概念。

任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义。

2、探索器(15~24岁)。

任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现。

3、建立期(25~44岁)。

特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位。

任务:统整、稳固并求上进。

4、维持期(45~65岁)。

5、衰退期(65岁以上)。

特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要。

任务:减速、解脱、退休。

(二)了解职业生涯规划。

职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。

我是谁?

我在哪里?

我的明天和未来像什么生涯目标的选择和决定找一个安身立命的所在我如何到达?

我如何才能成为我想成为的自己我的生涯路径、生涯规划与行动。

(三)、探索自己的职业兴趣和性格。

了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做mbit职业性格测试)。

没有目标的认识是无聊乏味的,没有计划的生活是杂乱无章的。通过刚才的认识自我,大家可能大概知道自己适合从事什么职业。现在你要做的是,通过完整的规划操作,亲手绘制自己的未来蓝图,写下自己的职业生涯规划。

2.探索你的职业范围与方向如果大家在自我分析与测评时都已认真、客观的态度去对待,那么,肯定有一些职业类型会在你的个性、兴趣、价值观、技能分析中不断出现。一个最理想的职业,当然就是应该满足你的个性、兴趣、价值观和技能的所有要求。

3.选择适合的发展路径职业方向确定以后如何去实现?有了方向后,我们就可以开始着手寻找最佳的线路,即选择合适的发展途径。职业方向的确立,知识表明我们将来希望从事的职业范围,但这个范围里面做什么,做到什么层次,还需要进一步确定。比如,你确定了将来要从事it行业,但是要做纯技术(如软件开发)类的,还是销售类的,亦或者是管理类的?不同的路线就有不同的发展路径。

4.拟定一份职业规划书职业生涯规划的类型,按照规划的时间维度可以划分为四种:短期规划、中期规划、长期规划及人生规划。通常来说,短期规划主要是对未来2年内职业生涯的规划,中期规划是未来2~5年的职业生涯规划,长期规划是为未来5~10年职业生涯的规划,人生规划是指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,直到离开职业舞台。

我们首先需要确立人生规划和长期规划的目标,指导自己的中短期规划。任何一个好的规划都是由远及近的。

(1)先明确各阶段的目标;(2)设计各阶段发展路径;(3)制定各阶段的实施行动计划。

(学校学习、职业培训、社团活动、社会实践)。

要求学生写一份自己的中短期职业生涯规划。

大学生职业规划计划职业规划

非凡人生职业规划咨询公司位于广州浙江大厦5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是广州市工商局注册的具有独立法人地位的.专业认证咨询机构。广州市非凡人生职业规划咨询公司是致力于帮助大学生对自身进行职业规划并为其提供咨询的,让大学生弄够快乐学习、快乐学习、快乐工作的专业性公司,给大学生一个不同的、非凡的魅力人生。我们从人性的本质方面出发,通过了解大学生的本质的特征,如人的价值观、情感、动机、沟通风格等。围绕大学生的性格特征、生活习性、工作条件、科学技术水平和社会发展展开研究,探索适应于大学生个人的成长和组织的发展途径,从而达到调动大学生个人对工作的满足感和工作效率,提升组织的核心竞争力和绩效的方法。关注大学生个人的职业生涯规划、成长和发展,我们为大学生个人提供专业的、系统的和个性化的高级人才推荐、职业生涯规划、热菜测试和咨询服务。

非凡人生职业规划咨询公司的服务宗旨是通过客观、公正、科学的评价咨询服务,帮助大学生找到适合自己的职业,帮助企业物色到适合企业的大学生人才,建立高效的员工队伍素质模型。公司的服务内容是人才素质评价、职业发展咨询指导、组织人力资源素质模型诊断等。公司通过服务学校、大学生以此来不断的拓展公司的业务和规模,使公司蒸蒸日上蓬勃发张,逐步发展成为深圳市乃至全中国去世界的知名人生职业规划咨询公司,打造属于自己的知名品牌。非凡人生公司的发展规划与策略是根据人生职业规划咨询这个行业在世界上仍然是一个新型的产业,为此行业内部的竞争不是十分的激烈,公司发展存在极大的空间;所以本公司应该本着步步为营稳扎稳打的策略,只要公司对根据大学生个人的本质的特征对其做出正确的判断,为大学生提供专业的、个性化和系统的人才推荐、职业生涯规划,公司必定成风破浪勇往直前。非凡人生职业规划咨询公司要利用自己最先进入这个行业的优势,从分利用有有利的一切弄够利用的人力资源和物理资源,以此作为公司发展的垫脚石,不断推动咨询公司的发展壮大。

规划咨询公司的产品就是服务,规划咨询公司通过无形的产品即服务的销售以此获得利润,公司拥有的服务一个是人才素质测评服务,另一个是职业发展咨询服务。人才素质测评服务就是通过运用心理学、管理学、统计学等理论与技术,建立一套定性化、定量化的科学方法,测评出大学生素质模型特点,进而对大学生职业发展、人才与企业职位是否匹配等提出建设性建议。职业发展咨询服务就是在人才测评的基础上帮助大学生选择职业方向、对大学生进行职业生涯规划、培训、提供就业咨询指导。首先,公司根据个人的本质特征对大学生做出人才素质测试、个人核心能力价值分析,出具人才测试分析报告;然后,公司对大学生个人分别的进行与大学生相适应的职业规划辅导,分析大学生个人测试结果、背景资料,提出建议,共同制定出详细的个人发展计划;最后,公司就要对大学生成长跟踪辅导,在确定职业规划后,针对个人情况,提出有针对性培训改进建议、求职技巧、工作中人际关系处理、职业调整等一系列跟踪辅导服务。公司在人才素质测评服务和职业发展咨询服务的同时也会进行相应的市场调研、行业分心、行业调查、竞争调查等服务,这样公司就能够搜集足够多的信息来完成人才素质测评服务和职业发展咨询服务。

大学生职业规划

职业规划是一个概念与名词,可它的实现却是一个五年、十年或者更长久的阶段性的部署。我认为职业规划是对未来的一种美好的设计,这对于我们职院学生以及其它教育内部学生,都具有重要的借鉴价值和指导意义。为此,有必要对未来的职业设计给予高度重视并作进一步研究。

长期以来,鄙薄职院教育的观念一直未得到根本性的改观,这固然与中国历史发展中“重知轻技”的文化渊源有关,但如今随着职院的全面发展,过硬的专业知识技能的改善,都为重新认识职业技术学院的地位提供了可能。

1、认清就业形式。

当前社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈程度前所未有。面向基层就业,主要是对竞争者的学历,对资源的获取、利用、以及增值的考核。现如今大学生学历的来源选拔采用单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。学历是就业的必备条件-固然重要,但学历并不等于能力。职院学校重点培养的是学生的专业知识技能,我们可以在纸笔无法测出的其它能力方面寻求发展,如动手操作能力、学习生活规则能力、人际交往能力等。我们必须要认清就业形势,提高自身各方面的素质,以适应社会的需求。

2、拓展职业空间。

大学教育是多元教育中的一种,我们必须要有自己的特点和定位,不能盲目与人相争源,应各取所需;不能盲目从于普通教育的做法,应扬长避短。要发挥自身优势,可致力于开发那些在普通教育中被漠视处置或尚未发现的智力,了解和把握自身的智力发展以及逻辑思维能力;开发出适合大学生的教学策略,使每个有才能的人都能够各得其所,在各自的领域里能够取得进步。

拓展职业空间对大学生的就业是很有必要的。关键是我们要重新定位,积极的寻求符合自己的发展机会,成为社会生活倡导的全面人才。

二、人才资源的建设。

人既是竞争的主体,又是利用物质、资源、信息、市场等其他资源并使其增值的关键性资源。人生的目的决定了人生的价值,成才的道路只是人生价值的一部分。职业规划的每一步都为将来的竞争打下基础。

1、人才资源的重要性。

大学生活对人力资源的建设其重要意义在于审视人才资源的多元化,以积极主动的姿态如何具有比竞争对手更强的发现,获取和利用人才资源能力。人才对提高生产力和发展社会经济具有决定性的作用。通过对人才资源成因的研究,使我们能比对手得到数量更多,质量更好的信息。这些都为将来人才的培养作了一定的准备,以便提高我们的竞争能力,加快社会的发展。

2、未来社会需要怎样的人才。

据社会统计:一般具有本科学历的人,其学校教育获得的知识只有10%可以应用在工作中,其余的都来自社会实践或其它教育学习。由此可见,单凭一张学历证书是不足以称谓人才的。那么我们的社会到底需要怎样的人才呢?首先,过硬的专业知识技能不可缺少,它是抵抗外来困难的最主要力量;其次,要加强职业培训对自身的增值,逐渐提高期望值;此外,良好的心理道德和身体素质也是必不可少的。

对未来的设计就是对未来的憧憬或者还未实现的美好事物的设想。理想的实现分为近期和远期理想,要想寻求发展的机会,把理想变成现实,唯有脚塌实地的走下去。

1、构想美丽蓝图。

美丽的蓝图是实现理想的一个指导思想。对于我们大学生而言,首当考虑的是有一个正确的发展方向,还需要切合发展的全面的细微工作部署。这取决于一个人的人生观和价值观。符合科学的观念才能够适用于社会主义的发展,满足于人们日益增长的物质文化生活需求。

英语是目前最流行的语言,很多进出口商品的文字解说也渐渐被英文更换;计算机的广泛应用在各行各业中也是显而易见的、、、、、、做好全面的准备才能更好的适应社会。

2、职业理想设计。

职业理想规划的实现不单是一张空头支票,更重要的是我们的实际行动。就我个人来说,我的职业理想是在企事业单位中有一份中英文互绎工作,职业规划目标如下:

大一时期:了解大学生活,学好专业知识,提高自身素质。

大二时期:英语四级证书,计算机二级证书,普通话证书。

大三时期:注重实践操作能力,生活独立。

大学学业结束以后,希望所学的专业知识能够很好的服务于我的实际工作;在未来的工作中,把理论知识和实际生活想结合起来。

大学生活又是一个新的开始,在现实的基础上,我们要学会迎接挑战,以求真务实的作风做好每一件事,以严谨认真的态度对待人生,以百倍的努力和坚定的决心为理想而奋斗。

大学生职业规划大学生职业生涯规划

大三:除一些最基本的不断学习和完善自己的计划外,还要英语过六级,韩语过四级,并且开始争取在我感兴趣的新闻杂志社实习,或做一些兼职类的。

大四:英语继续学习,达到专业的水平,可以去考一下托福或雅思;韩语争取过六级;争取留在我感兴趣的杂志社,或者去其它一些电视台实习等;如果能得到有奖学金的出国留学的机会的话,就出国去深造一到两年,因为我家经济条件并不算好,所以这个计划实施的前提是得在我们能承担的范围内。

结语:行动才能决定成败,计划已定,梦想已明确,方向已清晰,那么接下来就是自己要一步步按照计划去努力了。不得不承认,我的理想职业与现实有很大的差距,自己也没自信能否去实现,但我愿意为之去拼搏一下。我一直相信上天是不负有心人的,我的未来掌握在我的手中,只要去不断奋斗,梦想总有一天会照进现实!逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,只有实现了最初的梦想,才算到过了天堂!我的未来我做主,我会为了自己的梦想去努力,不给此生留下遗憾!

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大学生职业规划

1、自我认识:我是一名本科生,是当代众多大学生中的平凡一员。业余时间爱听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

2、我的优点:有良好的生活习惯,喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍,时间观念强,考虑问题比较全面,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,并且有很强的责任心。

3、我的缺点是:缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。偶尔缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪。

4、解决自我认识中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

1、主要课程。

基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场调研与预测、erp与客户关系管理等。

2、电子商务专业分析。

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

3、专业方向。

主要有两个方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作,还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

4、电子商务就业层次。

从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来,人才数量越往上越少。

实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。

实施层是指电子商务项目的实施过程,在这个层次中,具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是,并不是项目由一个人来全部完成。而是指,能够参与甚至领导项目的某一项工作,比如流程策划、界面设计、内容架构。

策划、决策层,是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划,并能在辅助论证、决策重大项目问题。比如采用何种支付方式、何种配送方式。

三、电子商务培养目标。

(1)培养德智体等全面发展的,熟悉经济管理与现代商务基本理论,掌握一定的计算机、网络及信息技术基本原理及应用方法,具备电子商务项目规划、设计、管理和组织能力,能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动。

(2)具有理论分析和实务操作的基本能力;掌握经济学、管理学与电子商务方面的基本理论和基本知识;具有开展电子商务业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例与有关电子商务活动的政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有熟练运用外语、计算机和网络技术的能力。

四、环境分析。

近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,学生就业存在几个比较突出问题:

五、目标计划。

1、一级目标。

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

(1)和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;。

(2)参加学校活动,增加交流技巧;。

(3)学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、二级目标。

提高基本素质。主要的内容有:

(1)通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;。

(2)通过计算机二级、英语四六级。

(3)主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;。

(4)提高自己的责任感、主动性和受挫能力;。

(5)英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

3、三级目标。

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

(1)撰写专业学术文章,提出自己的见解;。

(2)参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;。

(3)学习写简历、求职信;。

(4)了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

4、四级目标。

工作申请,成功就业。主要的内容有:

(1)对前三年的准备做一个总结。

(2)开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

(4)进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

有句话说的好,机会是给准备好的人,也是为敢于尝试有勇气的人准备的。很多时候,机会只有一次,为自己的职业生涯进行规划正是时刻准备着机会的到来,也许现在的规划就是以后人生的一次大转机。我梦想这做一个自信、快乐、活泼的女大学生,通过不断的完善、不断的努力,成为一个快乐、自信、高雅的职场新女性,在平凡的日子里描绘出不同的亮丽。

大学生职业规划

【】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

【】成为一家大公司的总裁

【】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

【】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

【】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

【】

:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

【】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

【】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。 在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

大学生职业规划

20xx年高校毕业生就业工作全面展开,全国各地为高校毕业生举办的各类招聘会如火如荼。然而,许多毕业生四处参加招聘会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划迫在眉睫。

今年普通高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

面对各类招聘会,很多毕业生都有困惑,看似岗位很多,为什么没有一个适合我?河北大学的应届毕业生李爱君告诉记者,他场场招聘会都去,但经常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。

像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要原因。杨学灵指出,高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求情况,招聘单位对应聘者的知识、技能的要求情况等,以便随时完善自身的知识和能力体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的需求。

据了解,现在很多高校都开设了如“职业生涯规划”一类的课程,但不少学生认为这类课程虽然使自己认识到职业规划的重要性,但课程内容仍偏理论,资料和案例也偏陈旧,实际效果不佳。杨学灵指出,职业规划是一门实际操作性很强的学科,从认识到制定长远规划,只有不断经历理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业发展目标。

大学生职业规划

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大学生职业规划书。未来,由自己掌控。

志存高远的我屹立于20岁的小山坡,目睹旅游业的发展,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这天下日新月异。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。

只有付出,才能有收获。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才有动力。理性分析:大学生就业形势不想出国,不想考研,很早就和一些师兄师姐们聊起有关找工作的话题,回味着他们千奇百怪的回答,泰然处之的,无可奈何的,或者是那种屡战屡败、屡败屡战的。

一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的"失业"毕业生,很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

大学生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计20xx年我国大学生毕业生超过212万人,20xx年将达到280万人。据预测,在20xx年应届大学生毕业生很可能达到340万人。专家认为:大学生就业难的程度被夸大了——有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间,职业生涯规划《大学生职业规划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

职业目标:(20xx-20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作。

心得体会。

学习写简历、求职信等求职技巧了解搜集就业信息的渠道并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络了解往年的求职情况。

大学生职业规划

{3}自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

{4}自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。

{5}喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

大学生职业规划

女,xx年出生,20xx年9月考入xx省属大学经济贸易学院对外贸易专业,业余时间兼修电子商务专业课程,20xx年6月二类本科毕业。

对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科

优势:

喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;

有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语水平不错;

逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

弱势:

工作、学习有些保守,学习速度较慢;

口头表达有时过于细节化,不够简洁;

创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度

优势:

做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;

有责任心、爱心,并且喜欢工作;

心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

弱势:

做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;

做事有时拖拉,不够雷厉风行。

4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验

优势:

待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;

当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

弱势:

对应酬不感兴趣。

5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;

在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;

他们也刚刚毕业,能力有限。

万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析:

1、国际环境:行业的开放性、外资情况、全球经济情况

2、国内环境:政策导向、人口结构、gdp

机会:

现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

威胁:

金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;

就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

3、所在的具体地区或城市情况

机会:

在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

威胁:

在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

4、学校的情况、专业的情况

机会:

学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

威胁:

外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链

威胁:

尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

机会:

考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手

机会:

扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

威胁:

自己没有教育行业的认职资格;

学历水平相对于当教师来说也不足。

7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平

机会:

教师是一个永远需要的岗位;

待遇水平不错,受人尊重。

威胁:

竞争激烈。

如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

1、进入教育行业;

2、考上省师范大学的教育专业研究生;

3、毕业后成为教师;

4、在经济上,财务独立就可以了。

1、今年努力考取专业英语四级,并进一步向专业八级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验,至少对中小学生的情况有些了解。

2、开始留心教育行业的招聘广告,注意看招聘教师时的要求,自己向这一要求的方向努力。

3、关注教育行业的其他职位,发现其中适合自己的。

4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力,虽然在自己的学校,这类的机会看起来更多一些。

5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程。

开始按计划行动之后,万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说,确实比较高,她根本没有机会,但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

她找到了当家教的机会,帮助一个小学生补习英语,她认真地对待这份兼职,与她的学生交朋友,尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备,她终于被一家职业高中看中,录取为学校机房的网管,主要的职责是:维护学校机房的设备,在上课时间,为相关教师准备机器,协助管理学生上机,在非上课的自习时间,为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强,平时的时间比较自由,“没人管”,万绮雯可以复习为教研做准备,而上机时间,为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点,她干起来即高兴又称职,受到学生欢迎和学校领导的认可。

万绮雯一边在学校上班,熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外,她了解到学校有在职学习名额,还准备争取学校的在职学习名额,到师范大学进修,回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上,万绮雯如鱼得水,干得很起劲也很开心。

大学生职业规划

规划是一种时间跨度长(5年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如《福州市城市建设总体规划》、《沪东重型机械厂发展十年规划(20__-20xx))、(华西村经济社会“十一五”发展规划(草案)》。

规划是广义计划文案的一种,基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。

(一)时间跨度大

一般的工作计划,大都以年为计,如《__市政府20__年经济发展计划》、《__省环保局20__年工作计划》。而规划的时间界限一般在5一10年,如《__市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。

(二)内容概括性强

因为时间跨度大,因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强,不可能像计划那样具体,更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。

(三)内容更有前瞻性和预见性

规划安排的任务和措施都在5年以上,因此必须提高调查研究、科学预测和决策的质量,并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有高瞻远瞩的目光,没有深谋远虑、洞察未来的能力,规划的内容就会脱离实际,就会与客观环境的发展变化有很大的距离,这样的规划就失去了指导工作的价值。

(四)与年度计划和专项规划配合使用,形成综合滚动管理模式

规划是一种纲领性的文件,提出的目标时间长而且包含范围广,必须有与之配套的年度计划和专项规划,才能充分发挥作用。如《大连市(20__-20xx)五年发展规划》出台以后,具体的部门还要形成2oo6、 20__. 20__年等各年的计划,以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划,形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的体系,只有这样才能确保规划任务的落实。

(一)标题

规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成,如《广东省疾病防洽工作1一年规划(20__-20xx)

(二)正文

规划的正文一般都比较长,因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容:

1、背景分析和指导思想

这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列,而应认真地综合分析宏观环境和微观条件,找出有利因素和不利条件,并提出明确的指导思想,使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。

2、目标要求和努力方向

这是规划的主题和核心,是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确,措施要有力。这部分一般采取“并列式”结构,即措施在各自的任务提出后分别提出。

3、结尾

在规划的最后,发出富有号召力、简短有力的远景展望,以结束全文。

大学生职业规划

作为一位药学专业的学生,我十分关注药学的就业方向和前景。所以对这门要学入门课抱着极大希望。在老师热情洋溢的授课下,这学期的课让我受益匪浅,我初步学习了关于药学这一学科的一些知识。

药学专业的培养目标是:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;

4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业去向有以下几种:。

科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;

医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。

1.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

2.个人特质:观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。但是,我是一个内向的人,因此不可能走药品营销。药检人员和医院药剂师又十分枯燥,没有乐趣。但是,药品研发就不一样,可以不断的创新,有挑战,有发展。所以,我想成为一名优秀的研发人员。

3.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

4.胜任能力:能力优势,头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格;能力劣势,不善于与人交流有时缺乏自信,自制力也比较差,不能很好的控制自己。

自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的`就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和。我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

1.我的职业选择:是药物研发人员。

2.我的选择路径:考多种证——复旦药学研究生——进理想全球500强。

3.与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距,这需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

1.考研计划:我们学校与法国蒙彼利埃大学有合作,我想争取去法国读研,因此我要努力的去学习法语。

2.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

另外,我也要到实验室学习操作仪器,多做实验,为以后成为药物研发人员打下基础。

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