新时代青年担当心得体会（优质13篇）
心得体会的写作可以帮助我们更好地梳理思绪，提高表达和思考能力。接下来是一些优秀学生的心得体会分享，让我们一起来看看他们的学习和成长经验。
新时代的领路人
党的十九大闭幕后，习近平同志带领中央政治局常委亲临嘉兴瞻仰南湖红船，强调“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船，是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”新时代，要让青年扬起“红船精神”的时代风帆。
一要以敢为人先的首创精神，打开新时代青年的思想格局。
习近平同志在十九大报告中提到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”当年，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上发出了掷地有声的最强呐喊，他们始终坚定共产主义理想，不畏艰险，引领革命的航船，劈波斩浪，开天辟地，使中国革命的面貌焕然一新。他们是中国革命胜利的领航人。中国特色社会主义进入了新时代，更需要青年人担负起为中华民族谋复兴的初心和使命。不能忘记走过的路，更不能忘记为什么而出发。要在遇到困难和挑战面前，有敢为人先的首创精神，不断解放思想，激发青年人的创新活力，大胆探索、勇于尝试。正如邓小平同志所说：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”而现在这种“闯”的精神，正体现在新时代青年人身上。对于中国青年来说，很少有一个时代，能够像今天这样，让他们当之无愧地成为“创新”这个辽阔舞台上跃跃欲试的主角，他们扬弃固步自封，拓展梦想空间，不断进行着新的伟大尝试。青年人要勇敢应对新时代所赋予的新挑战，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断提高自己的能力和水平，打开自己的思想格局，迎接具有光明前景的未来。
二要以百折不挠的奋斗精神，坚定新时代青年的理想目标。
1936年，毛泽东同志第一次鲜明提出“艰苦奋斗”的概念，指出“中国共产党以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间起了伟大的教育作用”。自此以后，“艰苦奋斗”成为了我们党的优良传统和工作作风。无论是革命战争时期，共产党人在国家危难时刻挺身而出所表现出来的大无畏气概，还是当下以和平与发展为时代主题的新时期，青年人在面对新的使命任务、复杂的国际形势时所表现出的使命担当，都是中国能够成为国际舞台上的一支重要力量的原因。作为新时代的青年人，要规划好自己的人生，坚定自己的理想目标，不能把努力奋斗停留在口号上，而是要当作一生所遵守的行动指南。新时代青年要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“红船精神”的火把照亮前进的路，在不断奋斗中夺取全面建成小康社会的胜利。
三要以忠诚为民的奉献精神，激发新时代青年的责任担当。
民惟邦本，本固邦宁。以人民为中心，一直是我们党始终遵循的发展理念。十九大报告中，203次提到“人民”，习近平同志更是强调：把“人民对美好生活的向往”当作我们的奋斗目标。这充分说明了我们努力维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益的重要性。焦裕禄把生命最后的470天留给了兰考人民，直到生命的最后对组织提出的唯一要求就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”这充分体现出了焦裕禄心中装着全体人民、唯独没有他自己的高尚情怀。还有廖俊波、黄大年等等这些为了人民无私奉献的楷模，都在以不同的形式诠释着“忠诚为民”的责任担当。这不仅是“红船精神”在新时代不断传承的标志，更是激励新时代青年忠诚为民的动力源泉。新时代青年要始终与人民想在一起、干在一起，担当起新时代所赋予的职责使命，时刻牢记“人民利益大如天的”信念，让奉献和担当成为一种习惯。在奉献青春的过程中增进对人民的感情，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，让新时代青年在“红船精神”的带领下，扬起中华民族伟大复兴的时代风帆。
新时代青年的使命担当心得体会做奋发有为的新时代青年
神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。
习近平同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。
坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。
自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划(—2025年)》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。
大力弘扬马克思主义。习近平同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。
马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。
青年是推动历史进步的重要主体。纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。
青年是民族复兴和国家发展的有生力量。意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。
青年是我们党的事业的继承者和开拓者。马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占年度新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。
青年是推动世界和平发展的希望。联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。
新时代呼唤新青年。
新时代中国特色社会主义伟大实践，需要全体中华儿女奋发有为、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展的生力军。对于青年的历史作用，习近平总书记高度重视。他从事关实现中华民族伟大复兴中国梦、事关党和人民事业全面发展的战略高度看待青年，强调指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今天的青年一代，到本世纪中叶正年富力强，他们与“两个一百年”奋斗目标实现的历史进程同生共长、命脉相连，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的努力拼搏中变为现实。
新时代需要新青年，新时代呼唤新青年。当前，我们既面临重要的发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。习近平总书记指出，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”，“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”。实现既定的发展目标，需要培育、团结并带领广大有志青年矢志不渝地努力奋斗，书写新篇章。
广大青年要有理想、有本领、有担当。
当代青年，生活在、成长在、奋斗在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。广大青年要珍惜这一难得的历史际遇，肩负起历史赋予的重任，按照习近平总书记所指出的，“要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求”。
广大青年要有理想，敢于有梦。理想信念犹如人生的引航明灯。中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现实的、未来的，是国家的、民族的，也是每一个中国人的，更是青年一代的。广大青年要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对中国共产党领导的信心，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国的信心，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
广大青年要有本领，勇于追梦。机遇只眷顾有准备的人。当今世界发展日新月异，知识更新更是如此。青年人正处于人生学习的黄金时期，要扎实打牢基础知识，增强知识更新的紧迫感，适应科技变革加深的潮流，不断提高自身素质和能力，力求自身能力与时代和事业发展的要求相适应。只有努力学习，既多读有字之书，也多读无字之书，不断增长干事业的本领，才能成为能担重任的栋梁之才。
广大青年要有担当，勤于圆梦。美好的生活从来都不是天上掉下来的。习近平总书记指出，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。广大青年要自觉奉献青春，把青春时光用来干事创业，为全面建成小康社会多作贡献。要立足本职，敢闯敢干，勇于担当，奋力推动改革开放事业向前发展。
用习近平新时代中国特色社会主义思想统领青年培育工作。
要毫不动摇地坚持党的领导，加强对广大青年的政治引领。一是把握青年工作的基本规律，始终站在理想信念的高度，采取青年喜闻乐见、易于接受的形式，不断增强马克思主义的吸引力、凝聚力和有效覆盖面，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题。二是不断深化国情政策教育，紧密联系党的十八大以来取得的新成就、新变革，深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值，引领青年进一步坚定“四个自信”。三是在青年中大力加强对社会主义核心价值观的宣传工作，帮助青年扣好人生第一粒扣子，不断养成高尚品格。
要紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题，围绕党和国家重大工作部署，引导广大青年投身实践，担当民族复兴大任。一是围绕坚持走中国特色社会主义政治发展道路，引导青年明辨是非，树立正确的国家义利观。要做好网络舆论引导工作，筑牢青年意识形态安全防护网，鼓励青年与网上各类错误言论和现象做斗争。二是围绕促进经济高质量发展，组织动员广大青年踊跃投身推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的潮流，鼓励他们勇于面对竞争和挑战，立足本职岗位辛勤工作，引导他们在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。三是围绕繁荣兴盛社会主义文化，引导广大青年弘扬主旋律、引领新风尚、传播正能量，激发青年的文化创造活力。四是围绕加强和创新社会治理，培养青年的奉献意识，引导青年志愿者在社区服务、扶贫济困、大型活动、抢险救灾等领域发挥积极作用。五是围绕美丽中国建设，引导和鼓励青少年树立并积极传播绿色发展理念，倡导和践行绿色生活方式，积极投身生态文明建设事业。
《有理想敢担当新时代好青年》心得体会
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”-年，伟大毛泽东同志在莫斯科大学接见留学生时留下的话语让无数青年倍受鼓舞、倍感振奋。古人云“感人心者，莫先乎情”，而出乎本心者，其情必真，不虚、不私、不妄，无矫饰、无扭捏、无作态。回望党的历史，多少优秀_正是这样与百姓亲密无间，心紧贴着心，一起苦、一起干、一起过，赢得了人民群众的衷心信赖与拥护，凝聚了无往不胜的力量。
当前，我国发展迈入了新的历史方位，中国特色社会主义进入了新时代。面对新形势、新环境、新任务，广大青年尤其是青年党员要牢记叮嘱，牢记期盼，以更加健康向上的精神面貌，更加扎实全面的能力才干，承前启后，踵事增华，积极肩负起新使命。
要敢做磨而不磷的坚定者。不忘初心，方得始终。五年来，我国综合国力和国际影响力得到了进一步提升。但可以预见的是，为扰乱我国发展进步的步伐，国外反华势力与我国各领域尤其是意识形态领域的斗争必将进一步加剧。在新的斗争形式下，青年党员要牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。要自觉加强党的理论学习，切实增强“四个自信”，强化“四个意识”，坚强党性，坚定信念，始终保持自身的纯洁性、先进性，全心全意投入到实现中华民族伟大复兴的事业当中。
要争做朝乾夕惕的奋进者。人生在勤，不索何获。青年党员一方面要保持蓬勃的朝气，对生活充满信心，对学习充满热爱，对工作充满激情，不懒散，不懈怠，从而确保自己时刻都充满旺盛的斗志，不断进取。一方面要谦虚谨慎，时刻保持“空杯心态”，对知识充满求知欲，对事物充满好奇心。并能静下心来钻研摸索，不骄傲，不浮躁，在归零中不断进步，在总结中不断提升。持续完善自身本领，提高自身水平，使自身能力适应新时代中国特色社会主义发展要求，做合格的社会主义事业建设者和接班人。
要勇做无所畏惧的搏击者。世上无难事，只要敢攀登。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当前中国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，前景光明，挑战严峻。青年党员应当建立起“披荆斩棘，舍我其谁”的勇气，不犹豫，不回避，敢于到基层磨练，乐于到困难地区发光发热。对于国家发展的重大问题和任务，要敢作先锋，敢涉险滩，积极贡献活力与力量，提供智慧和方案。要以雏鹰初飞的果断，乳虎啸谷的豪气，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程强基扫障。
组工干部要有积极性，就是要怀揣对党和国家的深厚感情干事创业。近一个世纪以来，中国的发展史，就是党领导、团结、带领广大群众破除旧弊，鼎故革新，从积贫积弱走向繁荣富强的奋斗史。特别是最近五年，我国经济建设、法制建设、文化建设、生态文明建设取得了丰硕成果：航母、天宫、大飞机等科技成果相继问世，一带一路、亚投行等“出口品牌”广受赞誉，中国的综合国力越来越强，人民的生活越来越好。作为一名服务于党和人民的组工干部，对党和国家的不断强大，必然深感与有荣焉，因为这些建设成果中，同样饱含组工干部的汗水和心血。面对新形势下的新要求，组工干部应满怀对新时代的新憧憬，毫不动摇地坚定共产主义理想信念，毫不动摇地拥护党的领导，毫不动摇地执行党的决定，立足岗位，扎实工作，凝心聚力，奋勇向前，为把祖国建设成为富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国作出应有贡献。
组工干部要有创造性，就是要以勇于创新变革的思维干事创业。近代中国之所以取得如此耀眼的成就，离不开改革的全面深化。习同/志在报告中指出，我国社会的主要矛盾已经转化成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。要解决问题，必须深化改革，改革只有进行时，没有完成时，作为组工干部，我们应该更加清醒地认识到这一点，并在工作中勇于实践，打破藩篱，从干部管理方式、人才引进机制、党员教育手段等各个方面加以创新，将传统经验和新兴理念有机结合，程度地提高组织工作效率，推动其他各项事业更好更快发展。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年党员能信念坚定有理想、奋发向上有本领、敢作敢为有担当，中华民族伟大复兴的中国梦必将在接力中一次次凝结，在传承中一步步实现。是组工干部，更是人民公仆，要清正廉洁。组工干部，作为人民的公仆，廉洁自律是做好各项工作的前提，真心的为人民服务是根本。未来的我们，要从大处着眼，端正动机，把自己到组织部门工作看成事锻炼自己、提高自己、更好地位党的事业奉献出力的机会，而不能看成是升官发财的捷径。要从小处入手，防微杜渐，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，常思贪欲之害，常怀律机之心，常除非分之想，自觉戴好“紧箍咒”，树起一身正气。
总之，人生短暂，稍纵即逝，未来的我们，必将担负历史使命，贡献青春力量。“不忘初心，牢记使命”，个人的人生价值靠自己把握。作为一名组工人，坚信：生命的尊严不在于绚烂，而在于为后人怀念;生命的意义不在于恒久，而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜，用双肩担负责任，用微笑美化人生，用爱心拥抱世界，无怨无悔，尽职尽责，做一名有情怀、有担当的组工干部！
有理想敢担当新时代好青年心得体会
不知你们是否有过这样的经历，当你升学时，父母为你的前途东奔西走，在你说声谢谢的时候，父母说：“傻孩子，这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候，老师会坚决地说：“这是我们的责任。”
小树接受了春雨的哺乳，会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀，会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助，会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年，我们的责任又是什么呢？或许有人会说报效祖国，有人会说维护集体，有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。
海水是沙滩的塑造者，水流是地形的塑造者，而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑，以精神净化心灵的人，是我们最大最根本的责任，是承担好其它责任的前提。
努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现，不久的将来，我们都将走进社会，进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人，但作为一个普通人，难道可以不了解基本的物理知识骂？也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家，但你难道可以不开口说话，不与他人交流吗？更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想，谁会甘于平庸呢？当今社会，科学技术飞速发展，各国之间竞争日趋激烈，综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的，最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢？那么从现在开始武装自己吧！
当你带着哭声走进世界的一瞬间，亲情就开始围绕在我们身边，像巨大的火焰点燃了我们的生命。他们不停地燃烧，即使狂风暴雨也无法把它熄灭。我们沐浴在父辈们的光辉中，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀。父母的青春，爱的心血，爱的挚情都毫无保留地倾注在我们身体的每一个细胞之中。当坎坷的人生道路使他们的生命之光暗淡时，你是否会感觉到一种沉甸甸的责任，你是否会想自己也当有能力承担起这样的责任，而这样的能力取决于你现在的行动。
明白了我们的责任，就不应该逃避，而要勇于承担。责任的落实需要付出艰辛的劳动，尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。当你上课想入非非，当你抄袭作业，当你把老师与家长的希望抛之脑后尽情欢乐，当你在课堂上嬉戏、打闹时，你是否感到自己的责任，你是否有勇气去开始承担责任，你是否能果断地对自己说：“我不做懦夫，我敢于承担责任。”你是否想过要把自己塑造成为什么样的人：一个新世纪的人才，还是一无所成的懦夫？这就要看你怎样对待责任。
还犹豫什么？承担起自己的责任，也许你过去选择逃避，但过去属于死神，未来属于自己。选择未来，选择新世纪，选择和承担塑造自我的责任。这样，在不久的将来，你可以大声告诉世界，我是一个被知识武装、被精神净化的新世纪的人才。
请老师放心，请家长放心，请祖国放心，我们能够承担起新世纪的新责任。
新时代青年的使命担当心得体会做奋发有为的新时代青年
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，正是在这种精神的坚强支撑下，五千年来中华文明维系不断、延绵至今;正是在这种精神的坚强支撑下，中华民族才能经受住风雨考验，屡创辉煌。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”五四运动时期迸发出来的爱国精神既是中华民族爱国主义传统的延续，更是面对新的时代环境的涅槃新生与全新展示。依靠这一精神，中华民族翻开了改变屈辱历史的新篇章，五四运动也成为近代以来中国历史发展的重要里程碑，开启了百年中国复兴史，也是展现一代代中国青年青春风采的爱国奋斗史。
五四运动，爆发于民族危难之际。青年知识分子痛感必须由新的阶级力量运用新的指导思想方能救旧中国于水火，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，广大青年纷纷将目光转向马克思主义。一时间，社会主义思潮成为最先进的时代风尚。经过不断选择、讨论，马克思主义终于以其真理性成为先进青年的人生抉择。正如周恩来所说，“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走”。
五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。恰如毛泽东在《湘江评论》发出的时代强音，要寻求“民众的大联合”，青年知识分子认识到必须以新的组织形式来改变当时中国的散沙状态。他们纷纷投身于组建共产主义小组，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了，从而为百年来中国的巨变提供了最为关键的组织保障。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。受五四新文化运动影响的青年知识分子，纷纷走出书斋，走向劳动群众，去寻找“武器的批判”的物质力量，先是广泛办报、办社团，继而组织各类教育培训以启蒙大众。在中国共产党领导下，中国人民走上了新民主主义革命的壮阔道路，不怕牺牲，排除万难，浴血奋战，取得了一个接一个胜利，为中国的进步发展扫清了根本障碍，最终迎来了中华人民共和国的诞生。
正是五四运动唤醒的爱国精神，培植了强烈救国信念与不惧牺牲的报国情怀，使得沉沦百年的中华巨人重新屹立于世界的东方。经过1的艰苦奋斗，我们取得了举世瞩目的伟大成就，五四运动以来历经百年风云的中国，正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，中国巨轮正开启着壮丽的新征程。习近平总书记强调：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”新时代中国青年面临着世界百年未有之大变局，历史从来只会眷顾奋进者，眺望光明前景，需要我们继续发扬五四爱国精神，厚植新时代中国青年家国情怀。
厚植家国情怀，就要牢记历史使命。五四时期的青年以“国土不可断送、人民不可低头”的誓言，推动形成了全民族高举爱国主义旗帜的全面觉醒与磅礴力量，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。发扬五四精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代中国青年光荣伟大的历史使命。要让这种使命意识深入人心，成为青年学子自觉行动的动力源泉。要从历史的角度，讲清讲透我国发展新的历史方位，引导新时代中国青年产生“时不我待”的强烈历史紧迫感。中华民族面临着新的重大历史机遇，更好承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命，是新时代中国青年义不容辞的历史责任。
厚植家国情怀，就要始终心系国家和民族的前途命运。要从历史规律与现实发展的角度，讲清楚个人奋斗与国家前途和民族命运休戚与共的关系，引导新时代中国青年把个人成长融入国家和民族发展之中。近代以来，中华民族经历了由衰败到复兴的伟大转换，其中最重要的精神动力就是爱国主义精神。如今，中国日益走近世界舞台中央，但是经济社会发展依然面临着一些挑战，面临着改革开放进入深水区的艰巨任务，这就要求新时代中国青年高度警惕精神萎靡、信念缺失等现象，时刻保持忧患意识和危机意识。因此，新时代中国青年要把个人成长的坐标放到新时代中国发展的坐标系中，在充分展现青春风采中助力中华民族伟大复兴中国梦的实现，使中华民族以更加自信昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
厚植家国情怀，就要密切关注时代和社会变化。毫无疑问，今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，然而中国梦的实现绝非唾手可得。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，国际产业重组和生产要素转移加快，区域经济一体化蓬勃发展，世界经济正处于新一轮恢复和增长期。新时代中国青年应深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展。
厚植家国情怀，就要勇于担当真抓实干。五四时期的青年们以救国为己任，以锲而不舍的精神，勇于革命与创新。五四运动之后，爱国青年们发出实业救国、科学救国、教育强国等时代强音，并迅速将其转化为学习工作的强劲动力，涌现出一批批国家栋梁。在新时代，厚植家国情怀就是要将爱国精神转化为报国行动。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。实现中华民族伟大复兴的中国梦召唤广大青年奋斗进取，开拓创新。新时代中国青年不能囿于个人利益，而应牢牢地把个人发展与祖国前途联系起来，自觉为中华复兴而读书，并将书本知识转化为实际行动，以舍我其谁的气概，勇立潮头，敢于追梦、敢于圆梦，善谋实干、善做善成，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
内容提要：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年既是改革开放的见证者和受益者，也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。中国特色社会主义进入新时代，改革开放面临的任务更为艰巨，仍需不断跋山涉水。广大青年是全面深化改革开放的强大生力军、勇敢突击队、接续奋斗者，必须大力弘扬伟大改革开放精神，在全面深化改革开放中放飞梦想、激扬青春，书写无愧于时代的壮丽篇章。
习近平同志指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年既是改革开放的见证者和受益者，也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。在改革开放中成长起来的广大青年具有宽广的视野和自信的心态，但要真正成为担当民族复兴大任的时代新人，还要不断奋发有为。促进广大青年在新时代改革开放中主动作为、勇担重任，就要用伟大改革开放精神塑造新时代青年，鼓励他们在新的伟大斗争中不断磨砺自己，肩负起时代赋予的重任。
改革开放继续跋山涉水要求新时代青年奋发有为。
中国特色社会主义进入新时代，改革开放面临的任务更为艰巨。正如习近平同志指出的，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。广大青年必须奋发有为，在新时代全面深化改革开放中放飞梦想、激扬青春，书写无愧于时代的壮丽篇章。
全面深化改革开放的强大生力军。习近平同志指出：“40年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”在新时代继续把改革开放推向前进，是广大青年必须和必将承担的责任，需要广大青年贡献自己的智慧和力量。新时代青年富有理想、充满活力、敢于担当，是全面深化改革开放、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大生力军。
全面深化改革开放的勇敢突击队。改革开放没有先例可循。无论是40年前开启改革开放伟大征程，还是新时代继续把改革开放推向前进，都需要涉险滩、啃硬骨头，都需要开拓意识和担当精神。新时代青年富有想象力和创造力，具有敢闯敢试、敢为天下先的勇气和魄力，具有初生牛犊不怕虎的劲头，是在全面深化改革开放中涉险滩、啃硬骨头的急先锋和突击队。
全面深化改革开放的接续奋斗者。青年是社会主义建设者和接班人。我国青年运动始终同中国共产党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献，始终与一代又一代青年的不懈奋斗分不开。新时代继续把改革开放推向前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦，尤其需要一代又一代青年人接续奋斗。长江后浪推前浪，一代更比一代强。新时代青年好学上进、视野宽广、综合素质高，是全面深化改革开放的接续奋斗者。
习近平同志指出：“改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识!”伟大改革开放精神是党和人民在40年改革开放伟大实践中形成的弥足珍贵的精神财富，为改革开放提供了强大精神动力。新时代青年要在全面深化改革开放中奋发有为，就要大力弘扬伟大改革开放精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
新时代青年坚定理想信念的必然要求。习近平同志指出，“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。改革开放之所以能取得巨大成就，关键在于我们始终坚定理想信念。坚定理想信念，始终坚持志不改、道不变，是大力弘扬伟大改革开放精神的题中应有之义。新时代青年生在和平环境中、长在幸福社会里，一些青年没有经历过严格的革命传统教育和红色文化熏陶，容易出现理想信念动摇、思想品德滑坡的情况。解决这些问题，必须大力弘扬伟大改革开放精神，从改革开放以来我们党取得的伟大成就中，从我们党探索中国特色社会主义道路的伟大实践中，深刻认识人类社会发展的规律，深刻认识坚持和发展中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
新时代青年提升改革实践能力的必然要求。习近平同志指出，学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知。新时代青年成长在改革开放大环境下，大多文化程度高、眼界开阔、思维活跃。但也要认识到，文凭不等于水平，学历不等于能力，一些青年缺乏基层和艰苦复杂环境的历练，缺少通过改革解决复杂矛盾的实践能力。特别是一些青年受社会不良思潮和风气的影响，存在个人发展功利化、责任意识淡化、实践能力弱化等倾向，少数青年自甘平庸、安于现状。改革开放之所以能取得伟大成就，是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的，是在实践中不断深化改革的结果。注重实践、坚持改革、奋力拼搏、不断进取，是大力弘扬伟大改革开放精神的必然要求。要通过大力弘扬伟大改革开放精神，让广大青年加强磨练、增长本领，在全面深化改革开放的实践中提升改革实践能力。
新时代青年拓展国际视野的必然要求。新时代青年思维开放、视野开阔，对世界和平与发展有更深刻的认同。同时也要看到，一些青年对改革开放的世界意义、对中国与世界的关系、对推动构建人类命运共同体等问题的认识还不是很深刻。要大力弘扬伟大改革开放精神，让广大青年树立国际视野和世界眼光，深刻认识“开放带来进步，封闭必然落后”，深刻认识新时代中国正日益走近世界舞台的中央，以开放的视野深刻认识今日中国与当今世界，善于向世界传播中国声音、讲好中国故事，让世界更好地了解中国、读懂中国、认同中国，让世界从中国青年身上看到一个开放的中国，不断提升中国的国际影响力。
新时代青年要在改革开放中做坚定者奋进者搏击者。
新时代青年生逢其时、重任在肩，要大力弘扬伟大改革开放精神，主动肩负起全面深化改革开放的使命，勇于走在时代前列，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中跑出优异成绩，闪耀青春光芒。
新时代青年要有信仰、有信念、有信心，做坚定者。实践证明，改革开放以来我们党带领全国人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。新时代，全面深化改革开放必须大力弘扬伟大改革开放精神，有志不改、道不变的坚定。这份坚定源自对马克思主义的坚定信仰，源自对中国特色社会主义的坚定信念，源自对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。新时代青年必须永葆这份坚定的信仰、信念、信心，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把信仰、信念、信心建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上，做新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚定者。
新时代青年要增本领、强素质、作奉献，做奋进者。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。中国共产党人从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在伟大奋斗中实现自己的人生理想。一代又一代青年也在党的领导下，努力为人民幸福和民族复兴贡献自己的力量。党的十八大以来，习近平同志多次到高校考察并与师生座谈，多次给青年学生回信，希望青年学生以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远。他强调，“青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程”。新时代青年必须大力弘扬伟大改革开放精神，增本领、强素质、作奉献，争当为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋进者。
新时代青年要勇担当、思进取、善作为，做搏击者。毛泽东同志在抗日战争即将赢得伟大胜利之际提出，要“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。改革开放正是依靠这种不畏艰险、攻坚克难的拼搏精神，使不可能成为了可能，创造出震惊世界的人间奇迹。在庆祝改革开放40周年大会上受表彰的100位改革先锋，很多人在青年时期就参与改革开放伟大实践。他们也正是靠着这种不畏艰险、攻坚克难的拼搏精神，成为奋斗在改革开放一线、不断推进社会主义现代化建设的实干家、搏击者。新时代青年勇于走在时代前列，必须大力弘扬伟大改革开放精神，以青春是用来奋斗的、奋斗的人生最幸福的胸襟情怀，在全面深化改革开放中做不畏艰险、攻坚克难的搏击者。
新时代青年的使命担当心得体会做奋发有为的新时代青年
嘴中言语像那天际流火，在柔软之地烙下深刻的印痕，难以抹平。在这个信息爆炸的时代，网络中往往是一石激起千层浪，而汇成这滚滚浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，学会担当。
你问我如何才能成长为有担当，我说要敢于做出正确无愧的选择。屈原怀抱青石纵身于滚滚东流的汨罗江，他的决心定如怀中的青石般坚定，逆着时代洪流而下，沉入另一个深邃浩瀚的世界。这是他的选择，无所谓对错，他无愧的决定在我们心中镌刻下他永不磨灭的天问，镌刻下他“哀民生之多艰。”的感慨。不是让你定要“苟利国家生死以。”而是站在你的角度，你要做出顺从内心的选择。我们青少年，在现实生活中恪守规章制度，在虚拟网络中也是一样，规矩自在心中，不说我们不该说的，不盲目相信虚假谣言，就是正确的选择，就是做到了有我们的'担当。
你又问我如何才能成长为有担当，我想了想，说要有自己生命的海拔。网络上的是是非非这么多，你问我谁才是正确的，我不知道。自诩为权威的人那么多，若各个相信，岂不又回到了亚里士多德的时代。我想，作为青少年，看待问题时，应带着自己的想法，去吸收他人正确或更加成熟的观点并内化，而不是被同化掉。多少学者为宗李或宗杜费口舌，沈三白之妻芸娘却有独到见解，她说杜所独擅格律谨严，不如李之潇洒落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所评说不及这闺中小女子论的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，这像漫天黄沙一般的东西，内里空洞形式却骇人。我们要保留清醒的认识，分得清是非，这样，我想，你就是最正确的。不随便攀附别人，不随波逐流，我们有自己生命的海拔，有自己的思想，这就是做到了有我们的担当。
你仍问我如何才能成长为有担当，这一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有时有担当并不一定是要担得起，放得下也是一种担当。五柳先生不为五斗米折腰，乐于菊之悠然，在那样昏黑的时代，这何尝不是一种担当。他是那个醉心于桃花源的陶渊明，而不是与世俗同流合污的官场小人，他放下了，却也同时担当了起来。我们又何尝不是，分不清是非之时就索性退出吧，不能洗涤这潭墨池，也不使它更加污浊。这就是做到了有我们的担当。
当我们褪去了幼稚，走向了成熟，学会了担当，我想网络谣言的滚滚浪潮会被我们肩负起的担当这一强有力的大风吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黄。
新时代老师的担当心得体会
随着社会的发展和教育的进步，新时代的老师在肩负教育使命的同时，也需要面对诸多挑战和困惑。作为老师，我们深刻体会到新时代的教育需要我们担当更多的责任和使命。在这个主题下，我愿意分享一下我作为一名新时代老师的担当心得体会。
首先，新时代要求我们做到“关心每一个学生”。众所周知，每个学生都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和性格特点上都存在差异。作为老师，在面对众多学生的时候，我们需要尽可能地区分每一个学生的需求，并采取相应的教育方法。我们需要了解每一个学生的家庭背景、学习能力和兴趣爱好等方面的信息，从而有针对性地教育他们。此外，我们还要多关心学生的情感需求，积极与他们进行交流，帮助他们寻找适合自己的发展道路。
其次，新时代要求我们做到“平等对待每一位学生”。在教育活动中，我们要做到公平、公正、公开。不论学生的成绩如何，我们都应该给予他们公正的评价和帮助。很多时候，学生可能会因学习成绩差而产生自卑，或因某些原因而受到歧视和排斥。作为老师，我们应该努力消除这些不公平现象，关心每一个学生的发展，为他们提供平等的学习机会和环境。只有这样，才能培养出更多有价值、有能力的人才，为建设美好的社会作出贡献。
再次，新时代要求我们做到“关注学生的全面发展”。教育的目的并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。作为老师，我们应该注重培养学生的实践能力、思维能力和创造能力，引导他们独立思考，培养他们的实践动手能力。与此同时，我们也要关注学生的性格塑造和品德教育，培养他们的社会责任感和积极向上的心态。只有在全面发展的基础上，学生的潜能才能得到最大程度的发挥，他们才能成为对社会有用的人才。
同时，新时代要求我们做到“关爱学生的心灵世界”。随着社会的发展，学生的心理问题越来越突出。许多学生可能会面临学业压力、人际关系、家庭问题等方面的困扰。作为老师，我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的心理健康，帮助他们解决问题、走出困境。我们要营造和谐的学习氛围，建立良好的师生关系，让学生们感受到温暖和关爱。
最后，新时代要求我们做到“与时俱进，不断学习”。教育是一个不断发展变化的领域，我们需要不断学习新知识、掌握新技能，以更好地适应新时代的教育要求。我们需要不断学习教育理论和教育技术，提高自己的教育水平和教育能力。只有不断学习，才能走在教育的前沿，为学生提供更好的教育知识和能力支持。
总而言之，作为新时代的老师，我们需要担当更多的责任和使命。我们要关心每一个学生，平等对待每一位学生，关注学生的全面发展，关爱学生的心灵世界，同时也要与时俱进，不断学习。只有这样，我们才能成为学生的知心朋友和良师益友，为新时代的教育事业做出更大的贡献。
新时代农村新担当心得体会
近年来，党中央高度重视农村发展，提出了“乡村振兴”战略，为农村赋予了新使命新担当。我作为新时代农村的一员，深感有责任有义务为农村振兴做出自己的贡献。在实践中，我从多个方面感受到了新时代农村新担当的重要性和价值。本文将从农村产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护五个方面谈谈我的心得体会。
首先，农村产业发展是新时代农村新担当的重中之重。农业是中国的基础产业，农村产业的发展关系到农民收入水平的提升和农村经济的繁荣。在这方面，要充分发挥农民的主体作用，引导农民转变观念，从单纯种植农作物转向发展特色产业、休闲农业等。我参与了所在村的柑橘种植合作社，通过品种改良和科学种植技术的引进，使柑橘产业成为了该地区的支柱产业。不仅为农民带来了可观的收入，而且带动了周边农民开展柑橘种植的热情，提高了整个地区的经济效益。
其次，农民素质的提升是新时代农村新担当的关键环节。农民是农村的主体力量，提高农民的素质是农村振兴的根本。我所在的村庄开展了各种培训班，通过教育培训，提高农民的技能水平和文化素质。例如，通过开展农业技术培训，很多农民学会了先进的种植技术，提高了产量和质量；在文化素质方面，开展了中小学学历提升培训，使很多农民顺利获得学历证书。这不仅给农民增加了求职的机会，还提高了他们的人文素养和综合素质。
再次，农村文化传承是新时代农村新担当的重要任务。农村文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是农村发展的精神支柱。为了传承和弘扬农村文化，我们组织了村民参与文化活动，例如举办农民文艺晚会、舞蹈培训等。通过这些活动，使农民能够感受到文化的魅力，增强文化自信。同时，我们还注重保护农村文化遗产，修复村庄古建筑，使其成为乡村旅游的亮点和经济支撑点。
其次，农村生态保护是新时代农村新担当的重要任务。农村生态环境的破坏直接关系到农民的生活质量。为了保护农村生态环境，我们进行了生态修复工作，例如植树造林、河道整治等，使农村的环境变得越来越美。同时，我们也鼓励农民节约资源，提倡绿色种植、有机农业等可持续发展的方式，让农村的发展与生态保护相一致。
最后，维护农民权益是新时代农村新担当的重要任务。农民权益的维护与维稳工作息息相关。我们通过建立农民合作组织，为农民提供法律援助，帮助他们维护自身利益。在新时代农村的建设中，我们将政策宣传和政策解读工作做得更加深入，使农民能够充分了解自己的合法权益，依法维护自己的利益。
总之，新时代农村新担当不仅是一个发展的机遇，更是一种责任和使命。通过产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护，新时代的农村才能实现真正的振兴。作为新时代农村的一员，我愿意为农村的繁荣而努力奋斗，为乡村振兴添砖加瓦。让我们携手共进，共同创造美好农村生活的未来。
新时代好青年的理想与担当心得体会
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。围绕实现中国梦的奋斗目标，《纲要》明确提出新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并对开展新时代爱国主义教育作出重要部署。这对于振奋民族精神、凝聚民族力量，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
进入新时代以来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，取得了砥砺奋进的辉煌成就，同时也面临着日趋复杂的国内外环境。某些青年干部开始淡视爱国主义，甚至做出一些过激行为。《纲要》的印发，给新时代的青年干部指明了方向，乘此之机，加强爱国主义教育，重塑新时代爱国主义精神。
《纲要》要求青年干部要牢记根本，树立信仰、信念、信心。加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”新中国成立70年以来，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中华儿女始终坚持将爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。
《纲要》要求青年干部升华情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族历史悠久，孕育了深厚的传统文化，爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。加强新时代爱国主义教育，要把握时代主题，引导青年干部了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，学习岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发一代又一代炎黄子孙的爱国热情。青年干部要始终把祖国和人民放在心里，把深厚的家国情怀升华为深刻的爱国理性，传承和弘扬中华优秀传统文化，并将民族精神和时代精神厚植于心。
《纲要》要求青年干部踏实奋斗，广泛组织开展实践活动。加强新时代爱国主义教育，要把爱国之情、报国之志融入到中国特色社会主义建设中，融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，引导青年干部深刻认识中国梦的初心，激发全体青年干部爱党爱国爱社会主义，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的青年队伍，在祖国改革发展的伟大事业中弘扬爱国奉献精神。新时代的青年干部，要不忘初心，不断弘扬爱国奋斗精神，广泛组织开展实践活动，以新的担当和作为，把党的-大描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。青年干部必须将爱国主义厚植于心，将爱国奋斗落在实处，转为实践，才能真正为祖国事业奉献一份力。
新时代老师的担当心得体会
新时代背景下，教育事业的改革与发展对老师的要求也日益提高，老师不仅要具备优秀的专业素养，更需要承担起育人的重任和社会的责任。从我的亲身经历来看，新时代的老师必须要有担当精神，才能更好地履行自己的职责。
第二段：担当责任。
新时代的老师要敢于承担责任，不仅仅是教学工作上的责任，更是对学生全面发展的责任。作为一名语文老师，我不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的人文素质和综合能力。在执教过程中，我常常鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，激发他们的思维能力和创造力，帮助他们形成正确的价值观和健全的人格。只有让学生全面发展，才能真正实现育人的目标。
第三段：关注学生的成长。
作为新时代的老师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康和成长。现代社会对学生的竞争压力越来越大，他们面临着各种各样的困扰和挑战。作为老师，我常常倾听学生的心声，提供他们的精神支持和鼓励。在班级中，我也积极组织各种活动，加强同学之间的交流和合作，让学生感到温暖和归属感。只有关注学生的成长，才能培养他们的自信和积极性。
第四段：师德养成。
新时代的老师要更加注重自身的修养和师德养成。教育事业是一项圣洁的事业，老师是学生的楷模和榜样。所以，我们要不断提高自己的业务水平，不断学习和进步。同时，在处理学生问题时要公平公正，培养学生正确的道德价值观和行为习惯。我常常与学生讲述一些身边的故事，引导他们明辨是非，做出正确的选择。只有以身作则，才能更好地教育学生。
第五段：结尾。
新时代的老师是时代的见证者和开拓者，我们要肩负起历史的责任，努力做好育人工作。担当精神是新时代老师的基本要求，只有担当起自己的责任，才能为学生成才奠定坚实基础。作为一名新时代的教师，我将始终保持担当的心态，努力为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
新时代好青年的理想与担当心得体会
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的.精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的-大报告指出“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，同志向青年人发出了“中国梦是历史的、现实的，又是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
青年一代是国家的希望与未来。新时代的青年必须切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强党的凝聚力、战斗力，推动党的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。
青年更要深刻认识时代使命。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。
青年是国家之精华，实现民族复兴中国梦，必须最大限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。
新时代的领路人
首先感谢指导组同志百忙之中来乡指导工作，根据乡党委的活动步骤和安排，我们参加今天“三问三思、三破三立”专题讨论会，通过学习，我认为要将学习、实践、总结贯穿于平常，贯穿于工作的始终。通过讨论，在“问”中明辨方向、在“思”中探索路径、在“破”中实现转型、在“立”中推进改革。
“三问三思、三破三立”就是要在“为了谁”、“依靠谁”两个问题上深化认识，把准路线教育实质；就是要在“要不要发展”、“如何转型发展”两个问题上正确决择，坚定发展不动摇；就是要回答好“以什么样的精神状态”、“迈什么样的发展步子”两大问题，树立季宅自信，提振精气神。
在结合“三问三思、三破三立”，推动政府各项工作，加快季宅发展步伐方面，我们要破除对传统惯性思维以及传统发展路径的依赖，探索发展新路，突出项目建设，夯实发展基础，加快产业转型，培育壮大实力，多办民生实事，增进群众福祉。借此机会我从三个方面来谈谈，不足之处，请各位领导、同志们批评指正：
一是如何理解“三问三思”、“三破三立”的本质内涵。
我认为深入开展“三问三思、三破三立”专题讨论，就是要求我们通过反问反思，照一照镜子，正一正衣冠，对自身思想认识上的灰尘和污垢作一次彻底的大清扫，树立正确的群众观、政绩观、发展观，真正达到破旧立新的目的。发展究竟是为了什么？这个问题看起来很简单，但到现在为止大家并不是都掌握好了。胡锦涛同志提出了科学发展观。但我们在实际工作中偏离科学发展观要求的现象还常会发生。贯彻落实科学发展观应该以正确的政绩观、世界观、人生观、价值观来做保障。世界观、价值观、政绩观不正确，就不可能很好地贯彻科学发展观。科学发展观如果贯彻不好，那么发展到底是为了什么？是值得我们深思的。比如，一些地方经济是上去了，但水质变差了，蓝天白云没了，人居环境很差，那么那种高收入还有什么意义？又如城市发展了，越来越大，但城市病却越来越突出，人越来越压抑，那又有什么意义？又如经济总量是得到快速增长，但贫富差距大，社会矛盾在增多，对社会的持续协调发展将极为不利，等等。发展是硬道理，更是硬任务。科学发展的目的是发展成果由人民共享，发展的出发点和落脚点应该是老百姓的根本利益，尤其是老百姓的生存质量和生活环境。
1、要坚定理想信念。党员领导干部必须加强党性修养，真正解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”这三个立场和宗旨问题。
2、要坚持实事求是。作为党员领导干部，想问题、办事情、做决策，都应从实际出发，从长远出发，多做打基础、增后劲、利长远的工作，要有成功不必在我的心胸和格局。
3、要增强群众观念。党员领导干部必须牢记党的宗旨，始终把群众的意愿作为第一信号，群众想什么，我们就干什么。要尽最大努力解决群众反映强烈的发展、社会、民生等难题，决不搞任何不符合群众利益的“政绩工程”、“形象工程”。
4、要抓好工作落实。决策的生命在于落实。正确的政绩观靠工作来体现，靠落实来保证。
二是如何践行“三问三思”、“三破三立”。
我认为着重从三个方面下功夫。
一是形成长效机制，融入日常工作。我们近在做的“民情档案”不是花架子，不是轰轰烈烈走过场，而是要更加注重实效，切实解决好人民群众关心、关注的热点、难点问题。此次学习讨论也不是终点，而是新的起点，是创先争优活动的延伸。要把“三破三立“精神融入我乡五水共治、三改一拆、计划生育、绿化大会战、整村推进、农村环境综合治理等工作的各个角落，时时展现我乡广大党员干部风采，处处彰显和谐季宅魅力。
二是理清发展思路，提高工作本领。大讨论活动过程中征集到意见和建议，群众反映的问题和困难，乡村两级发展方向和目标等，都需要静下心来，认真思考，理清思路。要进一步探索五水共治养殖场搬迁的动态管理，花大力气发展农业龙头产业，形成季宅支柱产业和配套产业，依托88小镇建设契机，科学拉开季宅集镇规划和框架，大做现代农业文章，形成本地区的特色，积极为农民的长远利益寻找新的出路。同时要加强学习，更新知识体系，提高自身的领导能力和驾驭水平，尤其是在新农村建设方面寻求新的突破，不走寻常路。
三是增强宗旨意识，树立群众观念。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，对群众的合理诉求，要用心去听，尽责去做，用最高效率为民办实事、解难题。把群众的信访工作作为头等大事来抓，变上访为下访，形成协调联动机制，及时处理，及时办结，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，密切与人民群众的血肉联系。
作为年轻干部要要真正从办公室、会议室里走出来，从各种应酬中解脱出来，脚踏实地的深入基层、深入群众，深入了解群众的生产生活状况、认真倾听群众的意见建议。一要务实。要知实情、说实话、想实招、办实事、求实效。
二要扎实。要脚踏实地，雷厉风行，一丝不苟，工作干一件成一件。
三要勤勉。要发扬老黄牛精神，把全部精力用到工作中去，做到勤勤恳恳，任劳任怨。
四要不怕吃苦。要耐得住清贫、守得住寂寞、经得住考验，勇于挑重担，始终保持艰苦奋斗的作风。
三是如何扫除作风之弊、行为之诟把成效体现在当前工作中。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体果断决策：这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我们要坚决贯彻中央的精神，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以整风精神认真开展批评与自我批评，切实加强党的自身建设，以优良的作风凝聚民心，使这次群众路线教育实践活动真正取得群众满意的实效。
首先是要立足实干，敢于破难，把心思放到抓好当前重点工作上来。
其次是要紧贴民心，把着力点聚焦到办好民生实事上来。
再次是要破除懒惰，树立开拓创新意识。
发展就是要坚持全面、科学、可持续的发展。应该怎样发展？今年是全面深化改革之年。我们必须紧紧围绕县委、县政府提出的“深化接轨温州，打造世界青田，建设幸福桥乡”发展战略，抓住“绿水青山就是金山银山”的政策发展新机遇，抓住全面深化改革新机遇，围绕“绿色生态新季宅建设”战略定位，以昂扬向上的精神状态、改革创新的勇气魄力、真抓实干的工作作风，提升生态优势，加快提速发展。
2、始终把项目建设和投资作为一切工作的主抓手、牛鼻子。以扩大有效投资、提速项目建设为重点，启动实施季宅村美丽示范村创建，湖云村村庄绿化建设，季宅便民服务中心及附属工程等，为建设绿色生态美丽新季宅奠定坚实基础。
3、始终按照“优质、生态、高效、安全”要求，着力发展生态精品现代农业。接下去我们要邀请专家对农业产业做规划，展布局，引领产业特色培育。推进山地现代农业科技综合体示范项目，促进农业生产方式和结构转化升级。注重农业特色品牌打造，突出“油茶”、“贝母”等特色培育，发展杨梅、枇杷等干水果等传统优势产业，加大土地（林地）承包经营权流转力度，积极培育现代农业经营主体，鼓励工商资本进入农业，切实提升农业组织化程度。强化农业生态、观光、体验、休闲功能定位，加快农业综合体建设，推进农业产业“接二连三”。
4、始终把促进农民增收作为一切工作的出发点和落脚点。要认真贯彻落实中央、省、市农村工作会议精神，紧紧抓住省委、省政府实施第二轮特扶政策的发展机遇，启动低收入农户倍增计划，大力组织实施产业开发帮扶、改革创新促进、新型产业提升、异地搬迁移民、“美丽农民”培育、社会救助保障等助农增收“六大行动”，促进农民收入持续、普遍、较快增长。
5、始终把确保社会稳定和长治久安作为一切工作的着眼点和着力点。建立健全机制，拓展“民声”渠道，把群众工作贯穿于维护社会稳定的全过程，立足保障民生，注重利益协调，创新工作理念，努力提升群众工作和维稳工作的能力和水平。
新时代青年担当的心得体会
翻开记事本，才发现自己已经经历了多么多的故事，现在我们也应该转身了，向童年说“再见”，和青春说声“你好”。
挫折，失落时的安慰记得刚上初中时，学校头一次组织了阶段，那时的我，正因一次的数学小测念而沾沾自喜，结果却换了一个令人心碎的分数，一张打满红叉儿惨不忍睹的试卷。
当发下试卷时，那个鲜红的88分数刻在我手上时，我的心碎落一地，眼泪不由自主的流了下来，看别人考那么好的成绩，我越来越自卑，觉得自己不配做尖子生，这时候，--走了过来，安慰我：“别哭了，哭是没用的。”我回答说：“可是我让老师失望了。”“这次考试差其实没关系的，只要你加倍努力，在下次争取好成绩，在我心中是最棒的！加油！我相信你。”我听了顿时充满了干劲。之后的一段时间，我更加勤奋学习，终于在一次考试中获得了好成绩。
其实青春是不断往上爬的分数还是失败后重新振作的我……。
拼搏挥洒汗水为了迎接节日的到来，学校举办了运动会，每班都派两个人去参加，我帮也不例外，派出的人是我和--。
其实，青春是操场奔跑的我们，也是挥洒汗水，奋勇直前的我们。