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班主任就职演讲心得体会大全(16篇)

作者: 薇儿

通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和思考。

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是xx的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法,在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

班主任就职演讲稿

大家好!

说实话,我真的很惭愧坐在这个位置上发言,因为你们很多人是我的老师,很多人是优秀的班主任。今天,我只是想向大家汇报一下我作为班主任的想法和做法,希望大家能给我更多有价值的`意见,以提高我的能力,更好地为班级和学校服务。

大二刚收这个班的时候,说实话我一点底都没有,因为大一的时候带他们去培训,对这群学生有一定的了解:文化课基础薄弱,纪律意识差,学习生活习惯不是特别好。同时感觉学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起,我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的班级风格,让他们尽快步入正轨。

因为我是天生练体育的,所以对体育生有一定的了解。他们积极、机智,更重要的是,他们忠诚。所以,我从这一点出发。记得第一次班会是这样开的:“大家好,电视机前的观众朋友们。你即将观看高二七班的第一次班会节目。我是主持人刘。今天节目的主题是:我是文科班的班主任。

从今天开始,我将和你一起度过艰难而充满希望的高中生活。每个人都毫不犹豫地选择了体育,所以从现在开始,我想告诉你,体育不再是你的爱好,它已经成为我们的职业,它已经成为通往成功和高等教育的道路。从今天起,我们同甘共苦,27班就是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我们所有的同学都拿出你们的自信,你们的勇气,你们初生牛犊不怕虎的魄力,为我们班贡献自己的力量。”结果几句开场白就引起了同学们的关注和感慨。接下来说了一些规则和要求,最后说了一些对大家的希望。第一次班会,我想让他们知道,当我是他们班主任的时候,他们心里会踏实。用他们的话说:跟我来,精力充沛!

通过这次班会,我发现了另一件事:他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式都不一样,每次谈话的语气也不一样。甚至每次进教室换衣服换发型都会影响到他们。

经过一段时间的交流,我更加深刻的知道,单靠新鲜感是不可能吸引到他们的。他们不是孩子,他们有自己的看法。他们的眼睛总是盯着老师。看老师怎么说,怎么做。知道了这些,我这次没有说,而是用实际行动告诉了他们。每天早上,我试图比学生们更早到达操场。

在培训期间,我更加鼓励学生。训练结束后,我一边给他们洗漱一边吃早饭,然后去宿舍督促他们做卫生,吃饭。然后去教室督促他们备课。因为他们训练累了,容易犯困,我坚持每天上第二节课,时不时从教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。

同时我也发现学生对老师特别挑剔,对他们的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意义。比如有一次因为训练时间延迟,洗漱吃饭时间不够,需要卫生。我看到我班卫生区的卫生没做好,就拿起扫帚和簸箕扫了一下。刚扫到一半,卫生学的同学来了,看到我一边搞卫生一边忙着抓工具,就开始搞了。

我班的生活委员也调皮地说:“你还需要自己做事?小东西,去吃吧!”从那以后,我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说,生活委员跟班里同学说,卫生区做卫生的同学,要早下去一段时间,不要让班主任给我们做卫生。我们老师有时候蹲下弯腰,比100讲好多了。经过大约一个月的坚持,他们逐渐改正了之前的一些坏习惯。我更别提看到学生的进步有多开心了。我很累,很开心,就像一句歌词描述的那样。

高中生比初中生更懂爱情,更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些生活习惯不好的同学,平时听到的都是批评,缺乏别人的理解和老师的爱。所以,不仅在学习上,训练上,在生活上,思想上,关心他们,爱护他们,让他们觉得自己当老师和蔼可亲。

记住,这个中秋节,学生不能回家。培训结束后,我问他们有没有吃月饼,他们没有回答。我告诉学生们在篮球场等我。我骑着摩托车出去买月饼。来到篮球场,我被同学们的举动感动了:他们整整齐齐地站成两排,异口同声地说:“老师,中秋节快乐!”这一刻,我深深地感受到“我种下了爱,我也收获了爱”,这就是爱的力量。

这样的例子太多了。到目前为止,我用自己的钱给他们买了食物,已经积累了两千多块。有些懂事的同学有时候会在给我买东西后替我把钱收好。我从来没有要求过。有时候同学问我,不要总是给我们买东西,你也有家人和孩子。我什么都没说,我的钱是你挣的。等我们下课,你成绩上来了,我班主任会多付钱。我班主任最多50多。学生们笑了。从那一刻起,他们的能量也动员起来了。

班主任就职演讲

亲爱的小朋友:

大家好本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓徐,双人旁加一个年年有余的“余”,在外要叫我徐老师,平时可以叫我老徐,可以像我朋友一样叫我。来到这个班级,不分时空、地位、年龄的限制,大家都是平等的,同学和老师之间以朋友相对待。有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为你们撑起一片挚爱的晴空,让你们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!希望在以后的日子里得到你们的.认可,你们的认可是我努力的源泉以及是我最大的荣誉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我叫**,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈老师。

当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。

当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事?我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈老师。

当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个

戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。

当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事??我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。

第一,关于称呼问题。学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严老师”,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班绝对不允许出现。一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,“信息员”之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。

第二,关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必须做到的,这大家都知道,我再强调几点。

一是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩罚,我们班将根据学校的处理情况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,因为这直接影响了班集体的荣誉,班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚,这你们不能怪老师,要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩罚了。罚款将是我们惩罚的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,因为你的行为会让老师少拿很多奖金,所以老师只能用罚款来弥补。

二是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严重影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣很多的钱,舒舒服服享受更美好的生活。

如果有谈恋爱被我发现或知道,不管学校有没有发现,我都将严肃处理,绝不姑息迁就。轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日,重者将在学校最显眼的地方,示众三日。这叫“学生不为班分忧,班不为学生遮丑”。

三是不准违反课堂纪律。上课应该认真听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书,听mp3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。一经发现将视情况停课几周,因为你不想学,我就成全你。因为你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

最后一个是关于集体活动的问题。需要参加的一定要积极参加,需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合,这体现了家长对学生学习的重视程度。

班主任就职演讲稿

各位同学:

大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初()班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓,双木,你们可以叫我xx老师,当然也可以叫我miss。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。"一年之际在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

班主任就职演讲

尊敬的领导和各位家长同志们:

大家上午好!

各位家长同志们,非常感谢你们能在百忙中挤出时间来参加我们的家长座谈会。

家长们,受领导邀约,让我们班主任来此表决心,对此我感到惶恐,因为事情没做好之前,我从不敢轻易许诺。我更不愿成为一个“语言上的巨人,行动上的矮子”。既然来了,就和大家分享一下以前在带班时的一些理念和已经做到的事情吧。

家长们,我经常收到已毕业学生的问候短信或问候电话。他们对我的称呼也五花八门的,有人称我“xx大姐”、“xx大婶”,也有人称我“老大”,更有学生直接称我“阿”、“老妈”。从这些称呼中,你不难感觉出我和他们的关系。

在我的工作过程中,我始终贯彻一种理念:爱是教育的基石,没有爱,就没有成功的教育。在我眼里,每个学生都是天使,他们都有非常可爱的一面,因此我非常喜爱他们。我不会因学生家庭声势显赫、权高位重而多爱他们一分,更不会因学生家境贫寒、地位低微而轻视他的存在。对于弱势群体的学生,我会给予他们更多的关照和爱护。我深信在座的善良的家长们都会认同这种做法。当然,我的爱和你们的爱是不一样的,你们的爱,更多关注的是学生的当下,比较多的关注他们的吃喝拉撒、身体发育,你们的爱是没有延续性的。我的爱是一种师爱,是有延续性的,我的爱,更多的是关注他们的未来,更多的是引导他们如何做人。因为我的爱,会让他们懂得如何去关爱朋友和家人,因为我的爱,他们将会更加明白该如何去学习、去工作,去如何与人相处。我的爱,会影响他们的一生。

常听老人说:爱孩子要爱在心里,不能爱在嘴上。这话非常有道理,如果不注意方式方法,对孩子无条件的爱会变成溺爱,会害了孩子一辈子。有家长说:孩子学好要三年,学坏却要不了三天。而古人云:“子不教父之过,教不严,师之惰。”我想家长们一定知道这话的意思,我简单的理解为:有了子女,不去认真管家是做父亲的过错,教育学生,不去严格要求,是当老师的太懒惰。我不愿因我的懒惰害了学生,所以从我带班起,我都会宣布严格的班规。国有国法,班有班规,没有规矩就不成方圆。有了班规,就可以端正学生的学习态度,规范他们的行为习惯。但这些班规如何才能得以落实呢?带班的第一周,我一定会认真和学生分享一个历史典故。故事这样的:春秋时期,大的诸侯国都忙着争霸天下,吴国的阖闾也不例外。吴王阖闾急需能帮他夺得天下的将才,这样,著名的军事家孙武被举荐到吴王面前,吴王为了考验孙武的军事指挥能力,特意拨了一群宫女让孙武去操练。孙武把宫女们领导操场上,讲完要求要领,问宫女:“你们懂了吗?”宫女们肯定回答后就开始操练,结果宫女们嬉笑打闹成一团,孙武只好重新整队,再次讲完要求后问:“你们记住要求了吗?”宫女们齐答记住了,一操练,依然有人出错。孙武重整队;训到:“第一、二次出错,可能是你们没有记牢,或者是我没有讲清楚,我有责任,如果我把要求清楚地讲了三遍,你们还出错,那错就不在我而在于你自己。错误的后果就得由你自己承担。下面我再把操练要求讲一遍,不清楚的再问,清楚后再操练,出错者格杀勿论。”讲完第三遍要求后,宫女都说记住清楚了,接着操练,除一宫女外,其他人都操练得很好。孙武正要去杀了这个宫女,观战的大臣和吴王乱作一团,原来这出错的宫女不是别人,是吴王安排的宠妃,这还了得,这宠妃是杀还是不杀呢?一大臣排除异议,说:“天子,天下只一个,美女却很多。如果你舍得这个妃子,天下就知道吴国宠妃犯错都会处决,以后谁敢乱来,这个孙武也才能更尽心地为你操练出有战斗力的军队。你看如何是好呢?”吴王无奈,只好舍了这个宠妃,宠妃被杀后,没人敢不听孙武的指挥,孙武练出了有强大战斗力的军队,帮吴王夺得了霸主的地位。听完这个故事后,我问学生:“这个故事告诉我们什么?――好事不过三。”“以后,你们犯错只有两次机会,我给你清楚地讲了三次要求,你都还要出错,那么你就会像故事中的宠妃一样,你要接受我对你的惩戒,注意:是惩戒,不是惩罚。通过惩戒,告诫自己以后什么该做什么不该做。”

在爱的基石上严格要求学生,但同时还得关注每一个学生的发展,因为人有十指,但十指长短各不相同,人也一样,优缺点是不一样的,所以不能用一个标准去要求每个学生。遇到学生不按自己的要求出牌时,或者达不到自己的预期目标时,我一定会蹲下身来,站在学生的角度去面对问题,分析问题,帮助他们找到解决问题的方式方法。在转化他们的过程中,我随时提醒自己一定要控制自己的情绪,不要随便发火。对那些所谓的差生,我们要多鼓励少批评。多用他们身上的亮点来激励他们改正缺点;多点爱心,多点耐心,我相信他们一定会越来越好!

我常常告诉学生“天生我才必有用”,我也常用下面这个新闻故事告诉他们,他们身上一定有别人没有发现的潜力,激励他们自己去找,去发掘自己的潜力。故事梗概是:美国一位妈妈,在二楼做事,母亲的直觉告诉她,她两岁多的孩子从三楼窗台上掉下去了,她从二楼迅速跑下,在一楼接住了从三楼掉下的孩子。有专家经过分析推测,她下楼跑步的速度与世界短跑冠军的速度相差无几。这就是这个妈妈在母爱催使之下的短跑潜力。我希望家长们也和我一样,好好激发你们孩子的潜力,让他们能够抬起自卑的头,自信地走在自己的人生大道上。

在我的教育教学过程中,我总是给学生们渗透“优胜劣汰,适者生存”的道理,我告诉他们,他们生活在一个信息爆炸的社会,生活在资源短缺充满竞争的社会。所以每个学生都应该有竞争意识。我让他们比记忆力;比谁更文明;比谁更感恩;比谁更守规则等等。在学习上,我让他们盯准前一位同学,把他作为自己竞争的目标,然后一个个的超越过去。超越一次,就是一次成功的挑战。在班队教育中,我让学生们树立:“同学相互之间是学习上的竞争对手,生活上却是互相帮助的好朋友,我们都是一家人”的观念,当然,我也告诉学生:人生不如意十之八九,不要太看重结果,只要自己尽力了,结果就不再那么重要,至少自己内心无愧了。有人曾这样说过:无德无才是废物,有德无才是庸人,有才无德是蠢才。所以我们不仅要让学生学会学习,更要让学生懂得如何做人。

家长们,教育是一门艺术,是一门高深的学问。教育这条路上,我还有很多东西需要学习,在家长们的督促下,领导们的引领下,我希望我能将工作做得更好一点,更趋完美。谢谢大家!

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈老师。当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事?我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的.戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。

坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

当我站在这讲台上,不,应当说是舞台上,我似乎觉得两侧的紫色帷幕缓缓拉开,最富有生气的戏剧,就要开始了。最令我兴奋的是,这戏剧拥有一群忠于自己角色的演员,那就是高一(4)班的全体成员!

这戏剧也许是人世间最长的了,因为要持续三年时间,那是整个高中阶段。

为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻向观众宣布:高一(4)班的戏剧开始了!

我想,我这个班主任首先应该是一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——今天在座的每一位,但你们要最大程度地开发你们的`才华。这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功。

三年之后,当你们最后与自己的中学时代告别,将要登上人生的大舞台时,你们会深深地感到,这小舞台所给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

三年之后,当我们高一(4)班的戏剧舞台徐徐落下帷幕的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:刘老师,你是我们满意的导演,也是一名不错的配角,更是我们喜欢的观众。谢谢大家的掌声,从掌声中我感到了你们的理解和支持,虽然序幕刚刚拉开。

预祝我们的合作顺利、成功!

班主任就职演讲稿

当我听到要接我们班的新班主任的消息的时候,我并没有高兴,按照流行的说法是“郁闷”。因为大家都知道在学校里,班主任的工作是非常复杂的,千头万绪,还要担一些如安全方面的责任。我其实从参加工作开始就一直是班主任,不当班主任的日子,在我的教学生涯中才半年多的时间,也就是自从我们来了以后,我才不是班主任了,我深知当班主任的喜怒哀乐。我还想再拥有一些自我“检修”的时间。并且依我们班的现状,好多人都在劝我千万不能接这个“烂摊子”。

我也没有退路了,呵。接手了这个工作,以后,我的名字将和大家的名字连在一起,我们将有一个共同的名字——“一年级七班”。我将和大家患难与共,休戚与共。那天,当我听到你们那热烈得让人透不过气来的掌声的时候;当我看到在考试那天,我对大家没有要求的状态下,清洁区卫生打扫得非常干净,班级卫生虽然扫得不净,但也扫了的时候;当我看到何路敏假条上称“敬爱的老师”的时候;当我面对大家那一双双友善的、充满期望的眼睛的时候;当周二那天,七位同学主动找到我承认错误的时候;当我那天在课堂上听到21名同学真诚的声音的时候……我感受到了你们对我的尊重、信任,是这种信任,唤起了我的自信,谢谢大家!

那么,我再反过来问大家:同学们,你们有信心吗?(握手)。

下面我给大家一道选择题:班主任与学生之间是什么关系?答案:

a平等的朋友关系。

b警察和小偷的关系。

c猫和老鼠的关系。

d服务与被服务的关系。

e互助关系:教师帮助学生发展、完善美好的人性,使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己,使人生更有意义。

班主任管理班级靠什么?是靠每天在班里死守着吗?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。如果大家脑子里的助手都帮老师管理班级,班级工作一定井井有条。反过来,如果学生不做老师的助手而做对手,不要说73个对手,就是一个对手,我也对付不了。

我们风华正茂、朝气蓬勃,我们一定要用我们的奋斗谱写青春之歌!

这是一个来自战争归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答,“我们会很高兴见到他的。”“不过,”儿子又继续说下去,“有件事我想先告诉你们,他在战争里受了重伤,少了一个胳膊和一条腿,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。”“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮助他找个安身之处。”父亲又接着说:“儿子,你不知道自己在说些什么吧?像他这样的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能让他破坏了。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。”

几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话:其子已经坠楼身亡。警方确认这是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领下到停尸间辨认儿子的遗体。那的确是他们的儿子没错,但让人惊讶的是,儿子居然只有一个胳膊和一条腿。

这是个由试探性假设而引发的悲惨的故事。自尊心很强的儿子这么做是为了试探父母是否从心底里真心接受他这个只会给家庭带来麻烦的重度残废的儿子。而父亲冷冰冰拒绝式的回答,完全扑杀了儿子对世界的留恋、对美好生活的渴望。

另一个故事则让人欣慰。在一次激烈的战斗中,上尉发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

关爱别人就是关爱自己,帮助别人解除痛苦、救急救难,就是帮助自己摆脱痛苦,争取幸福。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”

现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!

班主任就职演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

首先,非常感谢学校领导的信任与鼓励,给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

作为一名,能够来到七中,无疑是十分幸运的。这里,拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有着舒适宁境的校园风光;这里,有着爱岗敬业,运筹帷幄的优秀教师团队;这里,更有着青春勃发的在座的各位同学。因此,我已能够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。

小时候,我就是一个孩子王,最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小老师。没想到,十几年后,我真的成为了一名教师,只不过脚下的石头变成了三尺讲台,而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

当上了教师才知道教师的辛苦。才明白,在学生时代,班主任的每一句嘱托,也许已经在心里打了几次底稿;在课堂上看似轻松的每一堂课,都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨;而作业本上的每一个红勾与批注,则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师,才知道老师的不易,才知晓上好一堂课对一名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求,而当好一名班主任的难度,更不亚于指挥一个团的作战。作为一名新的老师兼班主任,在开始工作的这几天里,我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是,有一大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们,将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里,要再一次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖,也倍受鼓舞。

父母告诉我,选择老师,就是选择了一条清贫的道路,龙老师告诉我,当老师辛苦,但苦中有乐,我们其中的`老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们:一名教师,如果没有一点教育理想和追求,是没办法在教师这条路上走得稳健,走得长远的。因此,带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新教师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义,我们将虚心向老教师们求教,学习他们深厚的涵养,精湛的教艺;我们会潜心钻研,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“志不立,天下无可成之事”,我们坚信,有着对教师职业的热爱,在各位领导,老师的带领下,在同学们的积极配合下,我们会在这条路上走得更快,更远!

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝各位同学学习进步,美梦成真!谢谢大家。

班主任就职演讲稿

各位同学:

大家下午好!

自强不息,做一个智慧的`诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。"一年之际在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

班主任就职演讲稿

大家好!

在工作实践中,我的体会是:平等赢得真诚,真诚引发兴趣,兴趣创造成功!

苏霍姆林斯基说过:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而这时,孩子才会把一切都告诉他。”班主任要成为班集体的一员,平等公正地对待每一个学生,才能创建一个良好的班集体。我在刚接班时,学生们经常因一些小事向我告状,我并没有嫌烦而草率处理。

我想:他们来告状,起码说明他们觉得我能给他们一个公正的处理,这正是树立班主任威信的好机会。我就一点一点地告诉他们什么是对的、什么是错的,对在哪里、错在何处。

学生是成长中的孩子,犯错误是再正常不过的事了。而我的任务就是让他们在辨别真与假、美与丑、善与恶的'过程中不断成长!我要让他们从这些小的不能再小的小事中,悟出大道理!渐渐地,告状的少了,他们学会了互相谦让,互相帮助,班级形成了一种正气。

“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人。”有一次上完课,我随手把粉笔头扔到了地上,一位同学马上说道:“老师,你往地上扔粉笔。”另一位同学说:“她是老师,你管的着吗?”我走过去,把粉笔捡起来,说:“那位同学批评的对,我也不该往地上扔粉笔,谢谢你的提醒。”同学们都很惊讶,用异样的眼光看着我。我对他们说:“我和你们在这点上是平等的,有了错误也要改正。”身教总是重于言教,榜样的力量是无穷的。学生们的心中都有一杆秤,他们见我能和他们平等相待,有什么话都愿意和我说,我和学生们成了好朋友,我用平等赢得了学生们真诚的心!

班主任就职演讲稿

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的.一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:"嗨,你几班的?"你告他(她)说:"我是某某班的。"对方接着就竖起大拇指说:"~班的呀,厉害!"这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!

当然,家有家规,国有国法,在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

谢谢!

班主任就职演讲稿

同学:

我叫彭,是你们的班主任,来自广东汕头。我的手机号码是xxx。

我是一个50多岁的糟老头,“比较瘦”,比较胖,比较瘦。一张皱巴巴的皮肤直接挂在我的骨架上,三根骨头勉强支撑着一个空空的.脑袋,一张刻有岁月沧桑的脸挂在黄而稀疏的头发下。对不起同学。

我以前没有当过班主任,所以我可能没有做好我的工作。请允许我有一个成长期。班主任还是年轻一点的老师好,但是你已经被一个不好的老班主任骗了。很遗憾,我同情你。我希望学生们能给我带来年轻的活力,让我拥有年轻的头脑。年轻真好!我对自己的希望是:和你成为朋友,为你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力极其有限。

我对你的希望和要求是:遵纪守法,平安健康,勤奋好学,思维活跃,团结友爱,礼貌活泼。希望你自爱、自律、自尊、自强,做一个聪明、诚实、正直的人。希望我们班成为一个责任心和荣誉感强,团结奋进的和谐集体。

对你的要求比对自己的要求高,而且好像智商也不算太低。祝孩子平安健康快乐的大学时光!我会关注并享受你的不断成长。

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