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2024年医学的访谈心得体会大全(18篇)

作者: 书香墨

写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结,从而更好地提高自己。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和学习。

医学生生涯访谈心得体会

作为一名即将步入医学生涯的学生,我对医学生的职业生涯有着浓厚的兴趣。近日,我采访了几位医学院校的学长学姐,试图了解他们的生活和思考。通过这些访谈,我得到了许多有关医学生涯的启发,以下是我的一些体会。

第一段:选择医学的初衷。

在我所采访的医学生中,许多人在大学入学时就已经确定了自己的专业,并且希望能在医学领域做出成就。他们大多数人的初衷是因为热爱生命,并希望能够为人类健康作出贡献。而有一些则是出于家庭的决定,希望能再现父母的成就。然而,不管是出于个人兴趣还是出于家庭的决定,这些年轻人都应该渐渐地明白,他们所选择的职业并不是轻松的。

第二段:医学的基础知识和技能。

在医学职业中,无论是医生还是护士,都需要大量的基础知识和技能。而医学生在学习时也同样需要全面的知识储备和丰富的实践经验,以更好地为患者服务。对于很多医学生来说,需要花费大量心力学习和实践,从而掌握医学的知识和技能。

第三段:工作压力和生活质量。

医学生涯的艰辛之处确是难以言说。许多采访对象表示,医学生期间工作量非常大,在读书和实习之余很少有时间休息,肩负着许多重要的任务。医学生们应该时刻清楚,医学职业不仅需要技术和能力,也需要应对挑战的良好心态。在生活质量方面,许多医学生由于学业繁忙而缺乏关注身体健康的时间。因此,医学生需要时刻保持好的生活习惯以及心态,以应对日益增大的工作压力。

第四段:职业的发展和展望。

尽管医学的路途不可避免是辛苦而充满挑战的,许多从事医学职业的人依然很喜欢自己的工作。他们热爱与病人交流,热爱为人们提供健康服务的机会。对于许多医学学生来说,职业生涯的成长和发展是非常重要的。他们需要拥有清晰的职业发展计划以及在工作中逐渐发掘自己的优势和弱点。当然,对于医学这样的职业来说,最好的发展和创新方式是不断学习和积累。

第五段:总结。

医学生职业生涯访谈过程中,我接触到的是一些对未来充满期望的年轻大学生。他们虽然面临着艰辛,但他们在追求长期的职业生涯方面取得了一些积极的进展。同时,他们也需要时刻提醒自己,保持身体健康和对职业的热爱。无论如何,我深信,从事医学职业的医学生们必将为人类健康持续贡献他们的力量。

医学生导师访谈心得体会

导言:医学生导师访谈是一项重要的教学活动,旨在帮助医学生加深对医学专业的理解和实践,提升其临床技能和职业素养。通过与导师的交流与访谈,我们不仅可以了解医学专业的最新发展趋势,还可以获得宝贵的实践经验和人生智慧。在一次次导师访谈中,我收获颇丰,下面将结合我的体验和体会,来分享一下我的心得。

第一段:访谈导师的重要性和价值所在。

医学生导师访谈是对课堂学习的有力补充,可以帮助我们更好地了解专业知识和实践。导师不仅在学术方面有着丰富的经验和知识,还能为我们提供独特的职业发展建议。通过与导师的面对面交流,我们可以感受到他们的热情和专业素养,从中学习到很多宝贵的经验和教训。同时,导师还可以引导我们培养正确的职业道德观和工作态度,帮助我们成为一名合格的医学生和未来的医生。

第二段:导师访谈中的关键问题和技巧。

在访谈过程中,我们需要针对导师的专业背景和经验,提出具有针对性的问题。在询问问题之前,我们要事先做好扎实的准备工作,了解导师的研究方向和成果,提前查阅相关文献。在访谈中,要注意倾听和记录,做到诚恳地与导师交流。同时,我们也要尊重导师的时间,避免过多的废话和琐碎问题,以免影响访谈的效果。通过正确的提问和倾听,我们可以更好地与导师建立起良好的沟通和交流,获得更丰富的知识和经验。

第三段:导师访谈中所获得的启示和收获。

在一次次的导师访谈中,我深切感受到导师的专业素养和热情。他们对于医学事业的执着和追求,让我倍感自豪和激励。通过与导师的交流,我不仅对医学专业的前沿发展有了更深入的认识,还收获了许多宝贵的实践经验和人生智慧。导师们在临床工作中的处理方法和思考方式,都给我以极大的启发,有助于我提升自己的临床技术和病人沟通能力。此外,导师们对于职业道德和职业发展的谆谆教诲,也让我明确了自己未来医生的角色和责任。

第四段:导师访谈对个人职业规划的影响。

医学生导师访谈对于个人职业规划具有重要的影响。导师们的经验和见解,可以帮助我们更好地定位自己的职业发展方向,并明确自己未来的目标和努力方向。通过导师访谈,我深入了解了不同医学领域的特点和要求,对于自己的职业发展有了更清晰的认识。我也学会了如何规划我的职业道路,如何提升自己的专业素质和学术成果。在导师的指导下,我相信我能够在医学领域取得更好的发展,为患者的健康保驾护航。

第五段:导师访谈的延续和推广。

导师访谈不仅仅是一次个人经历,更是一种宝贵资源的传递和共享。通过将导师访谈的心得体会与其他同学分享,可以帮助更多的人受益。此外,我们还可以通过将导师的经验总结为书面材料,进行推广和传播。通过这种方式,我们可以帮助更多的医学生更深入地了解医学领域的发展,为他们的职业规划提供借鉴和启示。同时,我们也可以借助现代科技手段,将导师访谈的过程和成果进行录音或录像,以便后人学习和参考。

结语:通过一次次的导师访谈,我深刻地认识到医学生导师访谈的重要性和价值所在。导师们的指导和教诲,让我受益匪浅。在今后的学习和工作中,我将继续保持对导师的尊重和敬仰,不断学习和进步,为医学事业贡献自己的一份力量。同时,我也期待着有一天能够成为一位出色的导师,为年轻一代的医学生传道授业解惑。

医学生职业访谈心得体会

作为一名医学生,职业访谈是我们了解医学职业生涯的重要途径之一。最近,我有幸参与了一次医学生职业访谈。通过此次访谈,我收获了许多宝贵的经验和体会,深刻认识到医学是一门崇高而令人敬畏的职业。

首先,职业访谈使我更加了解了医学专业的复杂性。在访谈中,我向医学生了解到他们的学习内容十分繁重,包括解剖学、生理学、病理学等一系列基础学科。他们每天需要背诵大量的知识,进行临床实践和医疗技能训练。此外,医学生还需要具备出色的观察力、分析思维和团队合作能力。通过访谈,我深刻认识到成为一名医生需要长期的努力和付出。

其次,访谈也让我明白了医学生的责任和使命感。在现代医学高速发展的时代,医学生不仅需要掌握各种医疗技术和知识,还需要具备温暖和同情心。医学生要面对各种各样的患者,他们需要以平和的心态面对疾病和病患的痛苦,为他们提供医疗和慰藉。医学生能成为患者心中的希望和拯救者,这也是他们肩负的重任。

第三,职业访谈也让我看到了医学生在面临压力时的应对能力。在访谈中,医学生告诉我医学专业的学习和工作压力非常大。在长时间的学习和实习中,医学生需要面对与病人紧密接触的情况,这种高度责任和压力让他们不得不学会应对压力和情绪管理。他们将体验到成功和失败交织的情绪,但他们必须学会保持冷静和坚定。这给我树立了一个榜样,让我认识到通过自律和坚持可以战胜各种困难。

此外,访谈使我认识到医学生还需要具备良好的人际交往和沟通能力。在医学职业中,医学生需要与患者交流和沟通,与病患家属协商和解释。他们需要通过与患者的沟通了解病情,给予正确的治疗建议和关怀。对患者来说,医学生是关于疾病的内行人,他们期望医学生能够真诚、耐心地与他们交流。因此,良好的人际交往和沟通能力对医学生而言是非常重要的。

最后,职业访谈也给我展示了医学生对医学事业的热情和动力。在访谈中,医学生们激情澎湃地谈论他们为什么选择医学专业,他们希望通过自己的努力来改善病人的生活质量。他们愿意付出巨大的努力和时间,为患者提供最好的医疗服务。这种对医学的热情和奉献精神让我深受感动。

诚然,医学生职业访谈给我提供了一个宝贵的机会,让我更全面、深入地了解了医学职业。通过此次访谈,我明白了医学不仅仅是一门学问,更是一种使命和责任。医学生面临着繁重的学习压力和巨大的责任,但他们依然保持着对医学的热爱和信念。这让我对医学职业充满了敬畏和钦佩之情,并激励我向着一个更好的医学生涯努力奋斗。

医学生职业访谈心得体会

作为一个医学生,我有幸参与了一次关于医学生职业的访谈活动。这次访谈给我带来了很多启发和体会,让我更加深入地了解了医学生的职业生涯和责任。在此与大家分享我从这次访谈中得到的心得体会。

在这次访谈中,我有幸与一位资深医学生进行了一场深入的交谈。他向我介绍了医学生职业的专业性和艰辛。他说,医学生的学习任务繁重且复杂,他们需要长时间学习与实践,以掌握复杂的医学知识和技术。此外,医学生也面临着精神压力和时间压力的巨大挑战。他们需要在巨大的学术压力下保持自律和毅力,以应对未来的医学工作。

在访谈中,我意识到了医学生职业的使命和责任。医学生是在培训期间,但他们已经开始接触真实的医疗工作环境。他们与病人面对面接触,为患者提供医疗服务。这给了他们一个重大的责任,需要不断学习和提升自己的医学知识和技能,以确保为患者提供高质量的医疗服务。医学生的职业使命是保护患者健康和生命安全,这需要他们具备高度的责任感和专业素养。

第三段:思考医学生职业的挑战和压力。

在与医学生交谈中,我了解到医学生职业也面临着一些挑战和压力。首先,医学生需要面对严重的时间压力,他们需要兼顾学习和实践,常常需加班到深夜。此外,医学生还需要适应长时间工作和解决复杂医疗问题的能力。这使得医学生需要具备良好的心理素质和应对能力,以保持身心健康。

第四段:探讨医学生职业的兴奋和满足。

尽管医学生职业存在挑战和压力,但我也发现了医学生职业的兴奋和满足。医学生能够亲身参与到治疗和护理患者的过程中,见证病人的康复和健康。这种实际操作和直接影响他人生活的机会给予了医学生极大的满足感和成就感。而且,医学生每天都在面临新的挑战和问题,这激发了他们不断学习和成长的动力。

通过这次医学生职业访谈,我对医学生职业有了更深入的了解。我认识到医学生职业的专业性和艰辛,以及他们所承担的使命和责任。同时,我也明白医学生职业面临的挑战和压力,但同样也有兴奋和满足。作为一名医学生,我将感恩并珍惜这次访谈的机会,不断锻炼自己的能力和素养,为将来成为一名优秀的医生奋斗。

医学生导师访谈心得体会

医学生导师访谈是一种重要的教学方式,旨在帮助医学生提升专业能力和职业素养。最近,我有幸参与了一次医学生导师访谈,对此留下了深刻的体会。本文将对这次访谈心得进行总结,旨在分享我的收获和体悟。

第二段:准备阶段。

在参与医学生导师访谈之前,我进行了充分的准备工作。首先,我详细了解了访谈的目的和流程,确保能够顺利进行。其次,我对导师的背景和研究领域进行了深入了解,以便针对性地提出问题。最后,我还借助医学文献和互联网资源,对相关课题进行了预研,为访谈提供充足的信息基础。

第三段:访谈过程。

访谈当天,我准时来到了导师的办公室。一开始,我向导师表达了对参与访谈的兴趣和期望,并自我介绍了一下。导师非常友善地回应了我的问候,并热情地欢迎我参与访谈。接着,我提出了一系列我提前准备好的问题,包括导师从事的研究方向、研究成果以及对医学生培养的看法等等。导师耐心地回答了我的问题,并分享了自己的经验和理解。在整个访谈过程中,导师还给予了我许多关于科研和职业发展方面的建议,让我受益匪浅。

第四段:收获与体悟。

通过这次医学生导师访谈,我获得了许多宝贵的收获和体悟。首先,我认识到医学生导师访谈是一种有效的学习方式,可以帮助医学生拓宽眼界、增长见识。通过与导师的交流,我对医学研究的现状和未来发展抱有了更深的理解和认识。其次,我深刻体会到导师的角色和责任是至关重要的。导师不仅要具备扎实的专业知识和研究能力,还要具备良好的教育意识和人文关怀。他们应该成为学生学术道路上的引导者和榜样。最后,我也深感到自己在学术和职业发展方面仍有许多不足之处,需要不断努力和进步。医学生导师访谈为我指明了前进的方向,促使我更加努力地学习和实践。

第五段:总结及展望。

通过本次医学生导师访谈,我不仅增加了对医学研究领域的了解和认识,还获得了宝贵的学术和职业发展建议。我深感导师在医学生的成长中具有不可或缺的作用,并希望将来有机会成为一名优秀的医学导师,为培养更多有才华和爱心的医学生贡献自己的力量。同时,我也会通过不断学习和努力,提升自己的知识水平和专业能力,为医学事业的发展做出更大的贡献。

总之,医学生导师访谈是一种有益且必要的教学方式。通过参与这样的访谈,学生可以与导师进行深入的交流和互动,从而提升自身的学术水平和职业素养。希望未来能有更多的医学生能够有机会参与这样的访谈,并从中获得实实在在的成长和收益。

医学生生涯访谈心得体会

作为医学生,每一位都有自己的故事,也有着不同的体验。我在大学期间采访了几位医学生,并从他们的故事中学到了很多有关医学生涯的事情。在这篇文章中,我将分享我从这些访谈中学到的一些心得体会。

第一段:初入医学院的迷茫。

许多医学生刚刚进入医学院都会感到迷茫,不知道自己到底选择了哪条道路。同样,我的采访对象也经历过这段时期。他们感到压力重重,毕竟医学院是一个高度竞争的环境,每个人都在努力追求成功。我发现一些医学生在这个时候会感到自卑和失望。但是,我也注意到一些学生积极面对这个挑战,并坚持他们的选择。他们参加了许多活动,加入了学术社团,这些经历让他们更加确定自己选择的方向。

第二段:医学课程的挑战。

医学院的学习曲线非常陡峭。医学生必须掌握大量的知识和技能,以保证自己将来成为一个合格的医生。其中一些科目通常会让学生感到压力重重,如病理学、药理学和解剖学等。在访谈过程中,我注意到许多学生都会寻求帮助,例如,通过参加学习小组、参加助教的辅导、听教授讲课等。这些方法不仅可以帮助他们掌握知识,还可以让他们结识更多的同龄人,建立坚实的关系。

第三段:实习教育的经历。

实习在医学教育中占据着重要的地位。一些学生在实习时感到紧张,因为这是他们第一次接触真正的患者。在采访过程中,我了解到有许多医学生感到实习对他们有很大的影响。他们在实习中学到了如何与患者更好地沟通,如何给患者提供更好的照顾,还体验了医生的工作日常。这些经历让他们更加理解自己所学的知识的意义所在。同时也让他们决定成为一名医学生更坚定些。

第四段:医学生涯的动力。

成为一名医生需要更远大的目标和更坚定的信仰。在采访医学生时,我发现很多人都有着共同的动力,这就是希望能够更好地帮助患者。他们相信自己的工作可以改变人们的生活,甚至拯救他们的生命。我认为这个信念让他们克服了种种困难和挑战。在接下来的日子里,他们在学术方面不断进步,也在人际方面建立了更多的联系,为他们的未来做好了充分准备。

第五段:总结。

面对各种挑战和困难,作为医学生,走出自己的迷茫、勇敢面对并认真对待核心课程的学习,积极参加实习活动,保持动力和信仰感,都是必不可少的要素。最后,我相信,无论发生什么事情,只要我们坚信并追逐自己的梦想,我们一定能够取得成功。

医学生生涯访谈心得体会

医学生的职业生涯是医学生涯的体现,这是一条漫长而艰辛的道路,需要经过多年的学习和实践才能成为一名合格的医学专业人士。本次我有机会进行了一次医学生的生涯访谈,从中了解到了医学生职业生涯的种种考验和奋斗。在这篇文章中,我将总结和分享我的心得体会,希望能够为其他的学生提供一些参考和帮助。

第二段:学业压力和考试挑战。

医学生职业生涯中最大的挑战就是学业压力和考试挑战。从入学起,便开始了一系列的课程学习和实践训练,需要不断地积累和掌握各种医学知识和技能。同时,还要应对各种考试,如期中期末考试和专业考试等,其中的负荷常常让人难以承受。因此,在这个过程中,我认为时间管理和学习策略的制定非常重要。要学会将时间分配得合理,制定科学的学习计划,增强自己的学习效率。

第三段:实践训练和医学技能的提升。

除了学习和考试挑战,医学生职业生涯的另一个重要方面是实践训练和医学技能的提升。从实验室实习到临床实习,医学生需要通过实践来掌握和熟悉各种医学技能和操作,如使用各种仪器设备、编写诊断报告和处理病例等。因此,实践训练是医学生的重要环节,通过实践可以不断提升自己的医学技能和知识水平。同时,也需要积极参加各种实习机会,积累自己的实践经验和技能。

第四段:医学道德和医疗伦理的重要性。

医学生作为未来医学专业人士,需要具备医学道德和医疗伦理意识。这方面的培养和提升是医学生职业生涯中不可或缺的一部分。医学道德包含了医生应该具备的职业操守和职业道德,如尊重患者隐私、保护患者权益和护理好患者等。而医疗伦理则涉及到医疗工作的应用和自我约束,如严格遵守医疗法律法规、保护患者隐私和严格保护患者权益等。因此,在医学生活中,学生需要注重这方面的培养和提升,并不断塑造自己合格的医学专业人士形象。

第五段:结语。

医学生作为未来的医学专业人士,承载着重要的历史和使命。在职业生涯中,他们需要面对各种挑战和考验,从学业上到医德医风等各方面。因此,作为一名医学生,我们需要不断积极进取、认真学习,严格约束自己的行为、提升医学技能,以及注重医疗伦理和医学道德的培养。只有这样,才能成为一名具备真正医学专业素质的医学专业人士。

访谈心得体会

有人说我们这一代是最艰难的一代,学姐并不认同。

在学姐他们那个时候还没有订单班,工作是要自己找的。当然比起现在找工作当时还是相对容易的。不过,在找工作的时候,这才是人生的一中宝贵的经历与磨炼。因此凡事都会有两重性。在竞争社会中被淘汰,并不意味着被消灭,而是一种激励。失败并不是结束,而是另一个开始。

学姐对我们这一代充满着期待,她认为年轻人还有很长的资本。也许一开始没有机会,但经过磨炼,就一定会有机会。有人轻易地放弃自己,那是他们的个人问题,不是社会的全部。社会有阴暗面很正常,但不要太极端。可能老一辈的人认为我们娇生惯养,这是一种代沟,我们并不是垮掉的一代,不能用绝对的思想去看待自己。

那么怎么才能让社会去接纳我们呢?

学姐的看法十分独特,要主动地融入社会而不是让社会去适应自己。一方面,人要合理地定位。正确地分析自己与社会的关系。自己有什么特长,本领,自己的身体素质,动手能力等等,并不是每个人都可以成为刘翔,但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面,我们要合适地走位。人不一定要从一而终,要学会改变。学姐看来,首先要做到的就是与社会和谐。强调个性与社会对抗并不是好的出路,与社会合拍地寻找机遇才可以走的更远。

我们又接着聊到了大学生就业问题,学长说:现在的就业形势比较严峻,大学生一定要在校园里学出真本事,到了社会才能有所作为。

综述:此次校友寻访活动增强了队员们对学校的归属感、自豪感和责任感,激励学生努力学习,立志成才。同时对优秀校友的寻访,让队员们获益良多:不仅锻炼了大家的写作、采访、交际能力等综合素质,尤其是校友们的奋斗历程与人生体验,对我们这群正处在象牙塔里的大学生具有很强的借鉴和指导意义---要在大学里好好地规划学习和职业生涯,增强知识面,加强专业素养和职业规划,从而更好地提高就业的竞争力。

医学生导师访谈心得体会

医学生导师访谈是为了促进医学生全面发展和提升临床实践能力而设立的。近日,我有幸参与了医学生导师访谈,与导师进行深入交流。通过这次访谈,我深刻认识到自己在医学学习中的不足之处,并受益匪浅。

首先,导师访谈促使我对自身的定位进行反思。导师在访谈中指出了我在临床实践中的一些不足之处,如交流能力不够、专业知识掌握不够扎实等。这使我意识到,自己在医学学习中应更加注重实践能力的培养和技能的提升。只有全面发展自己,才能适应日益复杂的医学环境。

其次,导师访谈拓宽了我的思维。导师在访谈中向我介绍了不同领域的医学知识和最新的研究成果。这让我对医学的广度和深度有了更深入的认识,并激发了我进一步学习的兴趣。同时,导师还鼓励我主动参与科研项目,锻炼自己的研究能力。我深深感受到,在医学领域中要不断更新知识,应对各种复杂情况的能力是非常重要的。

第三,导师访谈增强了我对职业发展的认识。导师在访谈中传授了他的职业经验,并给予了我很多关于医学职业规划的建议。他告诉我,医学生不仅要通过学习和实践提高自己的医术水平,还要注重与患者之间的人文关怀。他鼓励我在医学领域中发挥自己的特长,争取成为一名对社会有贡献的医疗专家。这让我深深明白,医学生不仅仅需要掌握临床知识,还要具备良好的职业道德和情感素质。

第四,导师访谈激励了我继续努力。导师在访谈中对我的进步给予了肯定和鼓励,并帮助我制定了个人的学习计划。他说,医学是一个不断学习的过程,只有不断努力才能成为出色的医生。这让我深深感受到,医学学习的道路并不轻松,但只要保持努力奋斗的态度,就能取得优秀的成绩。

最后,导师访谈让我认识到合作与团队精神的重要性。导师在访谈中强调了医学领域中的团队合作精神,并鼓励我积极参与医学学术交流和与同行的合作。这使我明白,只有通过团队合作,才能更好地解决患者的问题,提升医学水平。

通过这次医学生导师访谈,我深刻认识到自己在医学学习中的不足,拓宽了自己的思维,增强了对职业发展的认识,激励了我继续努力,并让我认识到合作与团队精神的重要性。相信通过这次访谈的启发和帮助,我会更加注重实践能力的培养,不断提高自己的综合素质,为成为优秀的医生而努力奋斗。

访谈心得体会

通过采访,我知道了1964年,我姥爷加入了中国共产党、入了伍,是工程兵,去过越南修公路,驻扎过湖北、内蒙古。

其中,最令我难忘的是我姥爷去越南修路。1965年,我姥爷去支修广西靖西县到越南河内的公路。我当时问姥爷修路累不累,姥爷说:“修路是累,但是一想到是为人民的利益做贡献,是完成党交给我的任务,我的精神面貌就非常好,在我们这些人中,都是带着五个伟大去的:伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。之所以我们不怕吃苦、不怕劳累,是因为我们带表着五个伟大去的。”

要说到为人民服务,就要不怕吃苦、不怕劳累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量来驱使他们不怕吃苦呢?还是一颗为人民服务的心呀!共产党员无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀!

有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国,有多少解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练,有多少干部为人民的利益工作而舍去了自己休息的时间啊!有很多很多。

在采访时,姥爷还说过,当共产党员就要起带头做用,这句话一点也不假。做什么都要抢着干,做在前头,给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党员那良好的做风吗?雷锋不就是一个很好的例子吗?他助人为乐,不怕辛苦,又工作认真,他的事迹我们都知道,而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”,他这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。

共产党员为人民服务、给群众带好头、助人为乐的精神会永远刻在我的心里,而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩,通过这次采访,我明白了这些。

访谈心得体会

观看了上海电视台主持人骆新对于漪老师的访谈节目,短短的半小时令人意犹未尽,于老师字字句句都说出了老师们的心声,使我精神上得到了震撼,教师的使命感油然而生。

让我感受最深的是于漪老师说她在第二师范学校任教时,第一次走上讲台非常紧张,组长徐老师来听她上课。课后,徐老师对于漪说:“你虽然在教学上有许多优点,但语文教学的'这扇大门在哪里,你还不知道呢!”听了这话,于漪老师觉得像五雷轰顶:作为一名语文教师,门还没找到,不是不合格了?从此,她天天挑灯夜战,尽管困难重重,但于漪老师有一个信念:我不仅要找到语文教学的大门,而且要登堂入室。于老师也确实做到了。现在正是实行新教材进行课堂改革,因此对于我们而言现在也在不断寻找语文教学的大门,不光自己进入还要将学生领进去。

课堂究竟是谁的用武之地,于老师以自己的切身感受告诫同行,过去认为教师只要讲深讲透,学生自然就会了。实践证明,这是极大的误解。教不等于学,教过不等于学会,教师的滔滔不绝,占用了课堂宝贵的时间和空间,机械重复的训练充斥课堂,学生被动接受,主动性、创造性难以发挥。教师在上面讲得大汗淋漓,学生无动于衷。提高课堂效率是我们上好每一节课的关键。将课堂还给学生,让学生成为课堂的真正的主人,教师做的只是启发、引导、点拨学生。

教师人格魅力的构成是多元化的。教师人格是思想、德育、行为、举止、气质、风度、知识、能力、心理的、生理的众多因素的综合,举其要而言,在德、才、识、能方面尤应自觉锻造。于老师以古人韩婴《韩诗外传》中“智如泉涌,行可以为仪表者,人师也。”激励自己和要求自己。她常说,教师一定要勤学好问,拓宽自己的知识面,要紧跟时代步伐,不断地吸收新知识,新信息,只有这样,才能充分发挥教师的人格魅力,正确引导学生健康成长。教师是学生的领路人,教师的言行对他们今后一生的发展影响很大,这就更加要求我们关心每个学生,热爱每个学生。

访谈心得体会

最近,我校组织了关于x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题座谈会学习活动。本人也观看了x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题视频。学习和观看之后,感触颇深。

节目中,看到那位办事人员对办事群众爱理不理,上班时间净干些与工作无关的事,我的心中就已经对她产生不满了。得知小伙子是从外地赶去办理护照的,来回已经跑了5趟了,而这个办事人员竟然没有一点儿愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予办理,把自己的工作当成了权利,把群众戏弄于鼓掌之中,态度恶劣至极;同时也很佩服小伙子的耐心,觉得如果换成自己,估计早都和她吵起来了。

突然联想到自己是一名教师,直接面对的是家长和孩子,自己的一言一行都会影响到学生和家长的利益。根据自身工作进行了自我检查、自我反省,认真对照检查自身过去和现在的工作情况,要杜绝此类现象发生在自己身上,时刻牢记党章,坚决遵守党的纪律,全心全意的为人民服务。不仅要提高办事效率,而且要让办事群众有个好心情,让他们开开心心来,高高兴兴回。

首先,要接待好家长,为家长疑难解释,与家长多沟通,多了解,不拖拉,不为难,诚恳接待,尽可能方便家长,让家长少跑路,少抱怨。

其次,想学生之所想,急学生之所急。为家长和学生办实事、做好事、解难题。尊重学生,体谅学生,工作中不乱收费,不乱体罚学生,打骂学生。

最后,在实际工作中,要坚决克服“门难进、脸难看、事难办”的现象,把家长和学生当亲人,耐心倾听他们的心声,解答他们的问题,不踢皮球、不推责任,勇于负责、敢于担当。用最好的态度、最快的效率、最真切地“为人民服务”!

访谈心得体会

为了深入学习和了解,我特意采访了我们村的一名老师,是我家的一个邻居,我一直叫他张大爷,他在我们村的小学教书,现在已经退休了,今年69岁了。

他说,改革开放30多年来,国家经济发展,国力日益强盛。特别是近20xx年来,民生极大改善,群众幸福指数不断提高。同时,基层老党员也期待国家能继续改革创新,加强党在基层的影响力。工作中,他见证了老百姓社会保障水平的提高。“20xx年我下岗时,没有任何医疗保障。现在人人都有,没有单位的居民也有,特别是年纪大的,更能体会到医保的好处。新农保的政策更好。这几项保险逐步与国际接轨。我感觉,老百姓的基本需求,吃饭、看病、就业基本都解决了。”谈到这时,张大爷的脸上露出了欣慰的表情。

他说,这些年党在惠民方面做了许多实事好事,但党的基层政权建设还有待加强。他说:“基础不牢,地动山摇。希望后国家政策向基层倾斜,特别是对社区的职能应该进一步明确和加强,让闲下来的老党员有事做。”应加强基层组织建设,加强对基层党员干部管理,让他们发挥党员作用。他认为,如今基层党员作用发挥不明显,甚至看不出与普通民众有什么区别。希望能采取切实可行的举措,把基层党员的作用发挥出来,进一步密切基层党员和广大人民群众的关系,这样才能确保长治久安。

采访老党员心得体会暑假期间,我和几位朋友来到老人中心,目的是来看望这里的退休老党员。

我们来到这里的时候快十点多了,老党员们看到我们的到来都非常高兴,热烈欢迎我们的到来。

我们虽然很累吧,但还是认真地倾听老党员给我们讲他们当年的故事,我们认真的倾听,短短一个小时,老党员们字字如矶,“坚定信念、踏实认真、锲而不舍、追求卓越”,深刻地让青年团员们感受到了他们对于党,对于祖国的深切情感以及对于自身使命的伟大责任感。离开的时候,我们依依不舍,老党员们真情的话语依然回响在耳畔,我们要做的,从现在起,做好每一件事,走好每一步。

当问老党员入党经历的时候,他的话又再一次让我们感受到了质朴与真实的力量。老人回忆说,当时入党确确实实是因为周围的一些党员身上的优秀品质感染并激发了他。生活与学习中与党员室友不经意间的交谈,让他感受到了党组织的先进思想与积极上进的信念。他向往这样的组织,更期望通过自己的身体力行,言传身教,让这样的精神得以延续。对如今青年人在入党时存在一些动机不纯的问题,老人宽厚的表示毕竟入党动机是一个不断端正的过程。他鼓励青年人应该抱着一种追求上进的政治热情,来加入党的组织。并在入了党以后,通过党内的教育,不断的提高对党的认识。只有通过不断的学习,不断的完善,才能使我们的党后继有人。虽然没有豪言壮语,如慈父般真情的言语让在场的我们感受到了一位老党员的殷切期望。

倾听完老党员们的故事,我们也将结束我们这次活动,最后我们合影留作纪念。这次活动让我感受到老党员、老革命者对党的接班人的关爱与期盼,鼓励每一名学生党员都奋力前行,尽力为党、为人民、为身边的同学发挥党员的作用和价值,也引导着其他积极向党组织靠拢的同学融入到党员为他人服务的建设队伍中来!

最后,老党员张大爷语重心长地说,你们年轻人作为党未来的接班人,作为祖国未来的希望,要把长期参加学习作为一种任务,把提高素制裁能力作为一种责任,把取得实际效果作为衡量目标,加强理论学习,研究思考,党性修养,实践锻炼,长大后不管在社会的哪个岗位,哪个角落,贡献出自己的力量。经过这次的采访,让我对党的认识更深了一层次。我了解了许多有关党的知识,使我对党的了解又加深了一步,在采访中,我了解了许多老党员的优秀品质,面对学习,生活中的种种困难,只有发扬党员们的优秀品质才能克服,作为新一代的我们,要不断发扬老一辈的优秀品质,提高自己的素质,将党员精神发扬光大。我了解到了作为一名党员应具备的品质与情操,因此对共产党更是信仰与崇敬,作为一名合格的党员。

访谈心得体会

答:当初也没有选择太多,因为现在这个行业就是我当初上大学时候的目标和规划,就这样一步步顺其自然走下来的。

问:您认为现在的工作什么是最成功的?什么最有挑战性?

答:我觉得成功没有标准,只要自己高兴,随时都是成功的。挑战无处不在,能把一件简单的事儿做好、做全、做新最有挑战。

问:在您每天的工作中,是怎么安排您的时间的?

答:我们公司都有时间计划安排的,每天都会写在工作安排板上,按照上面的安排来就行。

问:在这份工作中,您最喜欢哪方面,最不喜欢哪一方面?

答:我们的工作是很枯燥的,说实话我不喜欢工作,我喜欢每天悠闲一点,但是我知道责任的重要性,为了身上的责任,有了工作的动力,就这样每天做该做的工作,尽应尽的责任。

答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投机性,专业基础最重要。大学是一个比较幸福的阶段,学校的课程要学好,自己的方向要明确,不要总是追求别人的脚步,模仿别人的路,这样不利于自己的发展。学历只能代表过去,或许有时候也只是走上工作岗位开始的门槛,但是在走上工作岗位后学历并没有所谓,我们看中的是学习能力和工作能力。

问:个人品质、性格对做好这份工作很重要么?

答:对于工作,最重要的事要学会学习,要找到自己性格的优势,利用自己性格的优势,考虑清楚你是谁;你喜欢干什么;你能干什么;你希望怎么干。给自己的人生一个规划,而且要在每过一个阶段对自己走过的路做一次后评价,看自己哪里做对了,哪里需要改变,这样才会不断进步,不断完善自己。

问:您认为这个行业存在的困难和发展前景怎样?

答:目前看来比较有前景,符合国家政策和社会价值。而且现在各行各业都到了需要提高社会品质的关键点,以前不太关注的部分,现在变得很抢手。但是专业发展,30年河东,30年河西,具体会怎么发展下去也说不准。但知识改变命运,做自己认为对的事没有错。

问:可以通过什么方式,提高哪些技能,学习哪些能力进入这个行业?

答:还是刚才我说过的,我们看中的并不是你有多高的学历,而是你的学习能力和工作能力,也许,一个大专生和一个本科生同时面试,我们更愿意要专科生,因为他们大部分比较有实践能力。在工作中,要找到学习的使命感和责任感,对每一个有学习能力和工作能力并且有责任感的人,我们很乐意和他一起做事。

问:就您的工作经验而言,我们专业还可以进入那些领域工作?

答:工作领域对专业知识要求不同,如果你要找的是和自己专业相关的工作,那可以选择设计院、工程项目管理之类的单位,但是现在也有很多对专业基础并没有太大严格的单位,就看自己的目标在哪里了,可以具体视情况对待。

问:您能提供一些关于学习或就业方面的建议么?

答:关于学习,还是那句话,大学是一个幸福的阶段,有那么多愿意教你们的老师,随时愿意解答你们的问题,这是一个很不错的学习机会,也是你们提升很快的阶段,一定要把握大学的几年,学好自己的专业知识,同时也要具备自己学习的能了;关于就业,第一份工作对人一生的影响是很重要的,不管这份工作怎么样,而且,遇到的第一个老板也是非常关键的,如果遇上一个愿意带你的老板,一定要好好的,因为不管什么工作,或许你没接触前会觉得很难,自己做不到,但是一旦有人愿意带你,那样会提升很快,上手也会很迅速。除了学习能力和工作能力,机遇也是很重要的。

访谈心得体会

随着经济的发展、社会的文明进步、知识的普及,教师这个职业变得越来越重要,教师的社会地位也得到了极大的提高。尊重知识、尊重人才、尊重发明和创造,教师是知识的传授者,人生的导师。正如韩愈所说:“师者,所谓传道授业解惑也。”这是对老师经典诠释。通过对中南民族大学文学与新闻传播学院谢荣娥老师的访谈,我明确了自己教师的职业方向,对于这个职业,认识到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生职业规划并且付诸于实践。

二、访谈过程。

20xx年12月2日星期一晚上,通过问答的形式进行访谈。问了十几个问题,比如:为什么选择教师这个职业?这个职业需要具备什么素质?这个行业就业情况?„„通过这些问题我初步了解教师这个职业的基本情况,需要具备什么样的条件,就业形势如何。择业最为重要的是根据自己的兴趣爱好,选择自己喜欢做的事情,根据自己的实际情况去择业。兴趣要与社会相适应,我们要双向双向选择。当一个人民教师需是要有良好的职业道德和职业素养,具备高尚的品德。需要学习心理学、教育学、管理学,具备良好的普通话话水平。具有坚实专业知识,积极进取的人生态度,乐观开朗的性格,还要有耐心、热心、恒心、责任心。真正的为学生着想,为学生排忧解难,帮助困难的学生。无私奉献自己的知识和爱心。三迟讲台、一本书、一支笔、一份课件,讲述知识和学问、做人的道理、人生的故事,默默地奉献自己的青春热血给自己的学生。正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”。没有老师灯下,辛勤的批改作业,开导、帮助困难的学生,怎有来年花园里的沁人心脾的芳香。教师这个职业是平凡的但是又是伟大的,平凡的人教授平凡的知识,却创造不平凡的业绩。教师这个职业是我所喜欢的,我愿意传递爱和正能量,帮助、开导、教育孩子们。

20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正体会怎样做好一个老师。冒着炎热的酷暑,放弃家里舒适安逸的环境,我毅然选择了支教。用我所学,去陪伴留守的孩子们,和他们一起度过一个欢快的暑假。当我第一次站在讲台上的时候,面对着二十几个不同年龄的学生的时候,我慌了,我能够教他们什么呢?我要怎样上课他们才会喜欢呢?一连串的问号在心中翻腾,不知所措。最后还是鼓起勇气,用生动的ppt展示了安全、卫生、法律等基本的常识。上课还是得到了大多数学生的喜欢。特别是在吉他课上,给他们带去外面世界动听的歌声。当看到孩子一张张可爱的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,我被打动了。明白了作为一个老师你的一个动作,一句话语都将会深深的影响着孩子们。家访的过程,我们收获了很多,也了解了孩子们的基本情况。一个个调皮可爱的孩子中,有着动人的故事,他们的行为表现与家庭、社会、自身性格有关,我想我不枉此行。教师不为什么,只是为了孩子们的未来,健康而快乐地成长默默奉献自己,让他们享受着童年的快乐,青春的奔放,快快乐乐长大。

通过亲身实践和面谈采访,懂得了教师这个职业的真正意义和使命,也使我更加坚定自己的职业目标。我会改进自己的不足,积累自己的专业知识,提高自己的普通话水平,认真学习心理学、教育学,大三参加全国教师资格考试。为将来,从事人民教师这个职业打下坚实的基础。教师意味着无私的奉献,传道解惑,一切为学生着想。

访谈会心得体会

参加访谈会是我大学生活的一部分,也是我学习和成长的一次机会。这个访谈会是主题为“就业的真实市场”的,让我们深刻地认识到了当前中国就业的形势,对于我们的就业前景及其机遇和挑战有了更深刻透彻的认识,也让我感到了自己的不足。

第二段:了解市场动态。

作为一名大学生,从未参加过真正意义的就业市场,而访谈中,各位嘉宾对市场的深度解析,让我领略了其中微妙的处世智慧。通过他们分析就业市场的现状和动态,让我对如何规划我的职业发展方向和发展目标有了更清晰的认识。

第三段:寻找突破口。

在本次访谈中,嘉宾还向我们分享了他们的成功经验,并给出了很多珍贵的建议和指导。有的提醒我们现代企业对人才的需求,有的让我们看到未来的机遇,还有的把我们对“成功”的想象推向了更高的层次。我深刻的认识到了自己的局限性,以及在未来的工作中需要寻找突破口的必要性。

第四段:技能与能力。

对于大学生来说,找到一份理想的工作并不容易。在访谈中,嘉宾给我们提供了许多实用的建议,强调了技能与能力的重要性,使我深刻地感受到自己的不足,在未来的学习中,我会不断努力,提升自己所需的技能和实用能力,使自己更加具备竞争优势。

第五段:总结。

通过此次访谈,我不仅了解到了就业市场的形势,掌握了与之应对的技能与能力,更加明确了自己职业生涯的目标和定位。我相信,在未来的学习生活中,我会继续努力,在实现梦想的路上不停前行。

访谈心得体会

还记得第一次知道抗日战争是在爷爷的说书里,《鸡毛信》里聪明机智不怕牺牲的海娃,《放牛少年王二小》里被颂扬的王二小,还有那调皮机灵帮助敌后武工队狠狠教训敌人的小兵张嘎。

遥想七十年前,中华民族那积贫积弱的时代,日本人的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于苦难,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪,是坚忍勇敢又带有满腔热血的战士们保卫了我们的国家,守卫我国国土。

为响应我国“抗战胜利70周年”的号召,浙江师范大学夏风甬月实践队在宁波当地寻找曾参与战争的老兵。在询问众多热心村民和人脉广泛的老村长后,在村委会的联系安排下,老兵俞南成驱车前来,亲切热情地与队员们打招呼。

从队员的采访中,了解到老兵俞南成曾经参加过越南战争。在21岁时,由于家庭条件不好,又恰好处于战争时期,俞南成毅然决然地投身战争,保家卫国。一开始,他在野战部队呆了一年多,继而转到铁道部队当游击队,一干就是四年。而令余南成最难忘的,是他在当兵第三年时,成功打下了敌方的战斗机。似乎又看到冒着黑烟的飞机在眼前垂直坠落,俞南成老爷爷的脊背微微挺直。那段经历在他心中留下了难以磨灭的光辉印记,从他的眼神中,队员看到了骄傲与自豪。

谈起军中生活,无疑是艰苦甚至是难熬的。战争时,住宿在山上,菜只能够每周一次送上山,而当时的保存技术差,天气稍微潮湿,菜就烂掉了。为此,山上的人自己养猪,放牛。每年的5月份到11月份,是越南的暴雨季节,条件便愈发的艰苦。说到这,老人欣慰地感叹,能在和平年代,在家中享受政府的优待,享受儿女绕膝,真的很幸福。

最后,老兵俞南成询问了夏风甬月实践队在这里的经历,当得知实践队在艰难的条件下依旧开设了暑期假日培训班后,老人心中万分感慨,他感谢队员们来到这里体验困苦的生活并为徐洋村的发展做出努力。他热情地与夏风甬月的队员以及队旗合影。队员们也从老人的经历中学到了不少可贵的精神,大家相信,老兵俞南成在战争中所做的贡献一定会为他带来无数的好运。

听着旁边学堂里的读书声,老兵俞南成和队员们对徐洋村的未来充满了信心。

访谈心得体会

5月2日至5月4日期间,阿拉山口市人大常委会办公室组织全体在家党员干部职工观看三期“学转促”专题访谈。

5月4日下午观看结束后,结合我办实际展开学习讨论。市人大常委会党组成员、副主任王远征同志强调“学转促”是自治区贯穿全年的一项重要活动,我机关干部职工一方面要在思想上高度认识“学转促”活动的重要性;另一方面要确确实实的'把自己摆进去,结合自身实际情况查摆问题。同时,人大机关作为监督检查机关,要切实监督好政府各项惠民措施如何落实到实处,充分发挥好人大机关的职能作用和人大代表的作用,始终坚持维护各族群众的利益,了解群众意愿,安抚群众情绪。

市人大党组成员、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体,是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台,是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,影响深远,意义重大。机关党员干部要及时通过集中学习和个人自学的方式观看学习“学转促”专项活动系列访谈,切实把思想和行动统一到新疆工作总目标上来。

人大办观看专题访谈的其他党员干部职工也相继围绕“学转促”专题访谈活动做了表态发言。

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