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安全教育年度活动总结(专业17篇)

作者: 紫薇儿

年度总结是在一年的时间内对自己的成长和收获进行总结和概括的一种重要方式。小编为大家准备了一些年度总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

年度中小学安全教育日活动总结范文

  搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造安全教育氛围。早操时间,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

  2、隐患排查。

  学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。对学校现存的安全隐患,能够解决的及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持。

  3、利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

  此外,还对《国家安全法》及《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

  4、安全工作常抓不懈。

  安全教育日教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。

  在今后的工作中,我校将在县教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

年度全国中小学安全教育日活动总结

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!

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年度幼儿园安全教育活动总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

新学期来临了,为了更好的贯彻和落实上级有关规定的精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,下面是小编整合的幼儿园安全教育活动总结优秀范文,一起来看看吧。

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、指导思想。

随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

二、工作目标。

认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、安全领导小组。

园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。

四、主要工作成效。

1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。

2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。

3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。

4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作,因为这学期有两个孩子太特别了,好动,爱打人,喜欢乱跑,把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下,终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下:

开学根据学校的安排,还是以台帐式的,拟定了安全计划,进行了幼儿情况分析,找出了不安全隐患,每周一节安全教案,每个老师上一节安全课。

(一)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,避免安全事故的发生,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

(二)我们开展了一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。结合儿歌,故事教育。

(三)记特殊的号码让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

(四)注意幼儿的细节教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。

(五)家园合作充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识),以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

(六)合理使用药品班里的药要妥善保管,要放置在固定位置,避免幼儿自己拿,每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,一定要核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,要做好交接班记录。班里的消毒药品,要放到幼儿够不到的地方,不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

(七)严格把好幼儿离园关每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。避免幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(八)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗,保证寝室干净、并按时消毒。

(九)户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(十)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查。

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:

一、教职工充分重视,提高思想认识。

成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

二、加强教师的各项值班工作。

每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。

三、安全隐患排查。

1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。

2、制定了各种突发事件的应急预案。

3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

4、整改措施。

结合本次自查,在管理制度,校园设施,安全意识和安全措施等方面,进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解,确保安全工作万无一失。

提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。实践证明,体验是学生发展能力、形成技能的途径。学生安全教育,教师只是一味地反复叮嘱或是训斥,而没有真正让学生去体验、去感受,那么学生是无法形成良好的技能的。笔者通过多年对学校安全教育管理的实践、总结、反思,认为学生自我保护能力的培养,应从小事入手,在小事中让学生体验自我保护的重要性及自我保护的过程,从而形成技能。

一、在小事中寻找教育机会去丰富学生的自我保护体验。

例如,现在有的小学生在削铅笔时不小心把手指割破,捏着伤口,哭着,跑进老师办公室请求老师帮助;有学生上体育课,不小心脚上擦破了皮,哭着……各种各样的大小问题都找老师或者找家长,学生没有自己处理的意识。针对这一点,我们的班级里是否可以开展一些活动,倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决,同时,通过老师教,学生互帮互学练,让学生掌握一些简单包扎方法。学校或班上可以准备一些伤口消毒的常用药水,如医用酒精、红汞、双氧水等和一些包扎伤口用的物品,如创可帖、橡胶布、棉纱等,用来平时让学生尝试包扎一些轻微的小伤口。学生在校园里发生的一些小意外,能自行简单处理,并在处理时互相帮助、相互协作,共同体验自救、互救的过程,感受自救、互救中的情感体验,既增强了自我保护意识,又提高了自我保护能力。

二、在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力。

教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项重要内容。在创设的情境中,通过体验让学生学习自我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效。例如,发现学生带了打火机到学校里玩,教师可利用这一次机会创设教室里着火的情境(烧旧报纸,制造浓烟),()让全体学生参加火灾逃生演习。演习后要认真进行总结,肯定利用逃生知识逃生的学生,指出演习中存在的问题及其引发的后果。在这样的情景下,学生既能体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法,同时教育了违反纪律的学生,增强了大家防火意识,可谓一举多得。

三、养成学生良好的行为习惯远离安全事故。

安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,规范学生的行为习惯,引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任,应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间,使之远离安全事故。

学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。

年度交通安全教育活动总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,以下是小编准备的2022年交通安全教育活动总结范文,欢迎借鉴学习。

“左看右看再左看”、“不超速”、“不疲劳驾驶”、“开车不喝酒,喝酒不开车”……这些交通规则,我们早已耳熟能详了,可是要做到这些,不是一天两天的功夫就可以做到的,就像发生在我们村子附近的那件事。

一位司机喝酒后便晕晕乎乎地开着农运车上路了,就要到村口了,准备要拐弯,可是看见后边有一辆小轿车,便又向回一拐,这下可惨了,如离弦的箭一样的小轿车向农运车冲来,把农运车撞了好几米,翻倒在地上,而那个小轿车呢,右上角已破烂不堪,坐在副驾驶的人的头上已出现一些血,看了就让人慎得慌。这就是农运车司机酒驾和轿车司机超速行驶酿成的惨祸,不过还好没有人身亡,但是,经历了这些,吓也要吓的魂飞魄散。而那些安安分分,范文大全听从交警的指挥的司机,一直都是平平安安的,和家人在一起都开开心心的。就像四叔那样,开车时永远都是小心谨慎的,永远都保持清醒,如果开车,无论怎样,他都不会喝酒的,所以他每次都可以平安出去,平安回家的。

一个个鲜活的事例,让我更深地了解到交通安全的重要性,所以我以后一定会遵守交通规则,如果爸爸妈妈或周围的人违反交通规则,我一定会提醒他们,告诉他们这样做的后果。我相信,在大家的努力下,所有人都会把交通安全铭记在心的!

四通八达的道路、川流不息的车辆为人们提供了方便,可不知何时,公路日渐成了扼杀生命的凶手,公路上的汽车成了一把锐利的尖刀,一次又一次地夺走了那些本不该逝去的生命。

报纸、电视、网络上时不时报道:一个骑摩托车的小青年因酒后驾车与严重超载的大卡车相撞,最后命丧黄泉;一位司机因疲劳驾驶于凌晨撞上路边护栏而丧失年轻宝贵的生命;一群天真活泼的孩子,无视交规,放学路上追逐嬉闹被身后飞驰的小汽车撞了个正着……每每听到这些,我的心立刻就像被石头拴住,沉重极了,脑海也会浮现一位19岁正值青春年华却拄着拐杖的大哥哥,那是外公朋友的宝贝儿子。他因偶然一次的闯红灯,不幸发生车祸,保了命却丢了右腿。这个酷爱篮球的大哥哥不得不告别他曾经奔跑跳跃过的篮球场,全面的范文参考写作网站不得不和他一直以来想当兵的梦想说再见。车祸,瞬间改变了他的一切!生命很无价,我们就算用金山银山也买不回来一秒钟的生存时间,而交通事故犹如一颗定时****,随时都有可能将生命之花炸得支离破碎。一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们“关爱生命,安全出行。”

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐!司机请你不要让车轮伤害到别人,行人请你不要让车轮伤害到你!就让我们敲响交通安全的警钟,让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根,永伴我们平安前行。

交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

交通安全,我们应当牢记在心。心得体会范文锦集更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

交通安全,我的朋友。

人生命只有一次,而人们往往不注意交通安全断送了自己的生命.

许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯,横冲直撞.有的为了节省时间,毅然翻过栏杆,我行我素,此时交通安全抛之**霄云外了.结果……有一次我去食杂店买盐.一个看去像17-18岁的男孩,准备过马路.他横冲直撞,与一辆黑色的小汽车撞了个正着,倒在了地上,永远睁不开眼睛.这可是血的教训呀!现在许多人,骑车的速度十分快,好像有十万火急的事,结果车毁人亡,不堪设想.有一天晚上,我正在窗前写作业,感到十分疲惫,便倚在窗前休息.忽然,一个年青人,自以为车技好,竟然坐自行车不扶车把手,漫不经心.但“天有不测风云,人有旦夕之福”,本站正面冲一辆飞一般的摩托车,由于年青人来不及时转弯,只听“砰”地一声年青人被弹出去,头撞在水泥地上,血溅了一地,不省人事.我心里一痛:一个生命就这样消失了?怎叫人不刻骨铭心!嗨,不遵守交通规则,是要付出代价的,后果将是惨不**睹的.

“交通安全记心中”,让我们自觉遵守交通规则,以免乐及生悲!

现在,人们生活水平提高,许多家庭都有私家车,外来人口也逐渐增多。因此,给交通安全带来许多困扰。

这天,奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯阿姨在抽泣,阿姨肩膀颤动着,晶莹泪水顺着她秀丽脸颊流下来。我和奶奶上前询问,才得知她妈妈被车撞到,送到医院急救消息:那天下午,隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家,来到斑马线前,她自觉地下自行车,牵着车子走过斑马线。这时,一辆出租车直撞过来,一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉,不醒人世。老奶奶被人紧急送到医院抢救,可还是不治身亡。听这件事,我顿时愣住,看者阿姨伤心样子,心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想:老天爷真不公平,这么好人,这么善良老奶奶,却因一场交通事故被夺去宝贵生命。如果那位出租车司机遵守交通规则,在斑马线前减慢速度,让老奶奶和行人先过,本站锦再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨事故。

通过这件事,希望在未来日子里,司机和行人都能自觉遵守,交通规则,如果人人都懂得红灯停,绿灯行重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来痛苦。

交通安全对我们来说非常重要,我们需要不断地积累经验。下面我来告诉你一些我在交通安全方面所学到的一些知识和经验吧。

在过没有红绿灯的路口时,需要看一看周围是否有车。如果没有车,我们可以立刻走过去;如果有车,我们要等车走过去后再走。

有红绿灯的路口,我们要看清红绿灯。绿灯亮了才能走,不要闯红灯。否则,幸运的时候没什么事;但如果有车来了,躲闪不及,那后果就不堪设想了。

虽然这些交通法规大家都知道。但是在日常生活中我们却没有这样做。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”例如一次《齐鲁晚报》上报道的“宝马撞人案”,我认为“宝马”车主太小气、太“野蛮”了。一个行人不慎把葱挂在他的车上,而且事后还向他赔礼道歉,但他却故意把这个行人撞伤。就算没有人受伤,他也不该报复,应该通过法律来处理才对。

有些交通事故是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,在此提醒司机叔叔阿姨们,希望您在开车前少喝酒,不要逞能。如果喝酒了,工作总结范文就要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您和他人带来麻烦。

有的交通事故是行人或车辆闯红灯造成的,有的是行人横穿马路造成的,还有的是翻越护栏造成的。前人发明红绿灯是有原因的,大家不要怕麻烦。红灯会闪烁无数次,而生命只有一次,用完了就没有下一次了。在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也不能穿过马路。

让我们不断地掌握更多的交通安全知识,时刻遵守交通规则,做一名遵守交通的小学生吧。

“如何使人知道交通的重要性?”这个问题常常令人觉得头疼。

我们知道,随着时代的前进,社会的发展,交通越来越方便快捷,我们面临的交通事故也越来越多:酒驾、追尾、疯狂驾驶、侧撞、翻车、故意撞人……这样的事故不胜枚举,因为车祸,受到心里伤害的家庭有很多很多,有的离家出走,有的****……那些哭泣声不绝于耳,永远离去的家人,却听不见了。我们有一首交通安全歌:阁下驾驶汽车,时速不超过三十千米,可以欣赏本市的美丽风景;超过六十千米,请到法庭做客,超过八十千米,请光顾本市最新医疗设备的医院;超过一百千米,祝您安息吧。很多人看到它就会联想到笑话,告诉你们,这可不是什么笑话,时速不超过三十千米的话,你是一点问题也没有的,超过六十千米,那可超速了,如果法官能饶了你就怪了,超过八十千米,你不受伤算我的,超过一千米,那你就必死无疑了,所以这歌写得一点儿也没错,我们应当牢记并运用它。

这是一起小小车祸,虽然微不足道,却能够反衬出现在的东海有多么的乱。

手机版那是早晨五点多发生的事我们在大厅里玩,忽然,“嘎吱”一声巨响传入我们的耳朵。妈妈到公路上一看,一位老大爷躺在血泊之中,老大爷身边还有一辆撞坏的电动车,显然,这儿发生了一起车祸。那一夜,我们没睡好,因为一到夜间总有人哭,哀悼老大爷。老大爷死后的第二天,那个开车的人自首了,说自己喝了酒。妈妈说:“不是的,我明显看到逃跑的痕迹。”妈妈叹了一口气,又说:“现在东海的交通就这么乱,人家只用三万就收买个人心了。”

为了防止这种事再次发生,我真诚地向大家呼唤:多读一些关于交通安全的书吧!

在五彩斑斓的生活画卷中,总是会有一些“黑色幽灵”悄悄的潜入这多姿多彩的世界中,它像黑色杀手一样,残酷而又无情地打破一个又一个和谐而又美好的家庭。而这些“黑色幽灵”是什么给予了趁虚而入的机会呢?那就是我们每个人的不自觉,是交通法律于不顾有超员的车为了暂时的方便便搭上了,有超载的车给几个钱便让他们过去了。

就在前不久,灵石发生了一场令人心痛的车祸。26日6时50分左右,山西灵石冷泉村接送学生的微型面包车在108国道介休段与一辆大货车相撞,当时造成了5人死亡,4人重伤,3人轻伤。对于此事,网友们议论纷纷“这些孩子真可怜啊!”“如果这辆面包车里坐的人少一些,如果那个开车的慢一些,如果。”可是再多的“如果”也不能使这些完全凋谢的蓓蕾重新开放。这些孩子的父母不知为倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分,受尽了那本该不属于他们的那种撕心裂肺的痛苦。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何如何保护自己。在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了,再美好的时光是用生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是自己的,但同时也是父母的。珍惜生命,为了自己,为了父母,为了祖国。不要坐超员的车,不要给这一些为赚点钱而不惜付出血的代价的一点点机会。

当我再去看那条铁路时,已经是几年以后了。我带着满脑子的回忆,望向那条铁路,左右两旁不再是大片大片的麦地,而是几堵白色的围墙,我记忆中的铁路,被困在了围墙头。

在很久以前,我就知道那条铁路,并经常到那里玩耍。那时铁路边上长的有很多“荠荠菜”,铁路缝里也有,一到春天,就它最先开花,开出来的是白色小花,它那花茎上还有很小的心形叶瓣,风一吹,小小的花一晃一晃的,有时我还会担心细长的花茎会断掉,入党申请书我的担心一直很多余,但我却担心了好几年。

我们那时不爱玩玩具,就喜欢蹲在水泥板做的路旁,采集那些白色的小花,铁路那里有好多,我就带着妹妹一起去摘花,偶尔,有火车过来,我就招呼妹妹下来,一起等长长的铁锈色的车厢一个一个过去。因为从那儿过的火车都是运货的,很少有客车,所以除了车头和车尾上有几个叔叔站在那里,而我几乎没有在其他车厢上见过有人,但车头或车尾上的叔叔看见我时,火车已经开远了。

那时六岁的我,就站在麦地旁,牵着妹妹的小手看着铁路那边。铁路那边只有几座矮矮的平房,然后是一片绿油油的麦地,麦地旁边,是好几排高大挺拔的白杨,树干很直,即便是最低的树枝也是我永远够不到的高度,我就站在那里想,好高好高的树。看见鸟巢,我会想,巢里边的鸟不害怕吗,树那么高。

如今,街道两旁的高楼大厦象征着科技的进步,道路上的车水马龙象征着时代的更新,可我却总觉得到处充满了危险。

这不,昨天下午我在街上散步。这时,只见一辆小汽车在街上横冲直撞,一会儿如同出山的猛虎飞快地向前冲去;一会儿又像出水的蛟龙摇头摆尾。我不免心中一惊,往四处看看,还好没有多少车辆,只见在它的前方有一位年近80的老人正拎着一袋青菜颤颤巍巍地过马路。明明前面已是红灯,可汽车仍飞奔向前。我吓得闭紧了双眼,只听“砰”的一声,汽车装上了老人,一团浓烟中隐约夹杂着鲜红的血液。人们闻讯赶来,把老人送去了医院,可终因抢救无效而离开了人世。同一天,悲剧再次发生,我们邻村的小林一天在路边玩耍,一辆摩托车狂奔而来,不慎撞上了小林,当送去医院时已奄奄一息。家人们哭得死去活来,可谁也无法改变事实。

据统计,我国每年因车祸离世的人数超过10万,其中儿童死亡人数高达2万,这是多么令人痛心的数据啊!如果每个人都能遵守交通安全,做到不酒驾,不闯红灯,那么将会挽救多少人的生命啊!

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年度中小学安全教育日活动总结范文

  1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。

  2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

  3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

  4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

  5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

  6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

年度国家安全教育日宣传活动总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。每年4月15日为全民国家安全教育日。下面小编给大家带来2022国家安全教育日宣传活动总结,希望大家喜欢!

为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市__实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。

本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市__实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”

在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”

在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。

此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。

4月15日是第_个“全民国家安全教育日”,4月10—15日,__县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。

一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的.主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来,努力争当“国家安全”的传播者、守护者。

通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

为推动国家安全宣传教育工作深入开展,切实提高项目全体员工的国家安全意识和安全防范能力,4月11日,在第_个“4.15全民国家安全教育日”来临之际,项目结合工作实际,多措并举扎实开展“全民国家安全教育日宣传教育”活动,现将活动开展情况总结如下:

一是加大宣传力度,营造浓厚氛围。通过项目微信、qq群向广大员工宣传国家安全知识和法治宣传信息,营造浓厚的学习教育氛围,提高个人国家安全意识,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

二是组织集中学习,强化安全意识。通过集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全重要法律法规,并要求大家结合工作实际,做好保密等相关工作,真正让国家安全知识深入人心。

三是观看法制节目,做到警钟长鸣。通过观看国家安全宣传片《祸起朋友圈》法制节目,提醒各管理人员要学会辨明是非,不贪便宜,不做违法事,保护国家安全是我们每个人的职责。

四是活动进工区,筑牢安全“篱笆”。充分利用“农民工夜校”,通过深入各工区对国家安全教育日相关知识的讲解宣传,进一步增强全员的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感。

20__年4月15日是第_个全民国家安全教育日,为进一步营造全民国家安全教育日的宣传氛围,增强全社会的国家安全意识,我校积极开展20__年全民国家安全教育日宣传教育活动。

为全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园的建设,我校根据实际情况,开展了"全民国家安全教育日"宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了"国家安全教育进校园"专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了师生的安全意识。

学校通过张贴海报、校园广播、线上召开主题班会、上一堂国家安全教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育氛围。

学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进行了全民细致地检查,不留"死角",发现安全隐患,立即进行整改。通过此次活动的开展,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

4月15日,我国首个“全民国家安全教育日”到来之际,淄博六中开展了“全民国家安全教育日”主题学习活动。

一是扎实开展国家安全教育日宣传。在师生中普及宣传国家安全的相关知识,增强国家安全意识,教育全校师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务,用实际行动践行社会主义核心价值观。

二是开展《国家安全法》诵读。让师生明确“国家安全”的定义,并从政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域理解“国家安全”的内涵,不断提高全体师生的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识。

三是开展“国家安全,从我做起”的主题班会。通过学习交流,增强同学们对国家安全知识的了解,清楚国家安全的重大意义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。

四是举办国家安全法知识竞赛。把国家安全知识融入课堂,并紧扣国家安全主题,通过知识竞赛等学生喜闻乐见的形式进一步增强了学生的学习积极性,拓宽了学习范围,巩固了学习效果。

开展“全民国家安全教育日”主题学习活动,旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心,外化于行,积极践行社会主义核心价值观,从我做起,从现在做起,争做讲文明、守法纪的好公民,为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。

安全教育年度活动总结

20__年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

安全教育活动总结

为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,xx中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。

活动中,该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。

首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。

活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。

此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。

安全教育活动总结

为响应学校“增强纪律与安全意识,构建和谐平安校园”的号召,增强我班学生的纪律观念,加强对本班学生的思想教育和行为管理,提高本班学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力,创造良好的学习、生活环境,更好地促进学生健康成长,我班经讨论决定高度重视此项工作,周密部署,于11月11号生态0901班召开了纪律教育主题班会。而且本次安全纪律教育活动,取得了良好的.效果。现将此次活动内容总结如下:

(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性,并带领大家结合《学生手册》,通过进一步对规章制度的学习,使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论,即以小组为单位进行讨论,各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思,使大家进一步明确自身责任,使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

(三)学习委员就学风考风问题进行了总结,督促大家养成良好的学习习惯,不迟到早退无故旷课,认真完成课堂任务,并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定,力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

(四)最后由班长进行总结,叮嘱大家遵守学校纪律,指出大家可能违反的纪律,并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》,希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。班会总结:

虽然生态0901班总体来说班风良好,今年获得优秀学风班的荣誉,但是仍存在这样或那样的问题,通过开展此次纪律教育班会活动,在班内得到了良好的效果,不仅严谨了我班的学风纪律,而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。在以后的日常生活学习中,我班仍会以安全纪律教育为重点,积极整改生活中出现的各类问题,巩固主题班会取得的良好成果。我们相信,只要思想重视、防范到位,绝大多数事故都可以得到控制。同时我班还会再接再厉,在以后的日子中我班将会在认真总结安全工作经验的基础上,真正提高纪律教育的实效,不断探索学校安全工作的新规律,扎扎实实落实好各项防范措施,确保学校安全稳定发展,为构建和谐校园、平安校园做出应有的努力。

安全教育活动总结

根据xx县教体局关于转发《国家网络安全宣传周活动实施方案》的通知精神,xx县xx镇小学校结合该校实际,在学生中积极开展了网络安全教育活动。

1、利用升旗仪式由学校行政对学生进行网络安全专题教育。

2、悬挂标语“共建网络安全,共享网络文明”,营造良好活动氛围。

3、各班召开以“网络安全教育”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,让同学们深刻理解开展这次活动的意义与必要性。

4、通过多种形式的网络安全教育活动,让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性,提高了该校全体师生网络安全防范意识。

安全教育活动总结

根据上级指示关于做好“全市中小学生安全教育周”活动的通知要求,按照“教育在先,预防在前,教育与保护相结合”的原则,为了切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,提高学生的自护自救安全防范意识,学校开展了为期一周的学生安全宣传教育活动。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化了学校安全教育工作,进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力,并动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

对于这次活动学校领导班子非常重视,专门召开了班子会议进行研究布置,并组成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组,具体组织实施安全教育活动。

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识。

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组,落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织,使安全教育活动开展的扎扎实实。

一、认真组织开展防震疏散演练活动。

今年5月12日是汶川特大地震发生周年纪念日,也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年,增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识,根据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求,开展了防震疏散演练,在制定了“防震疏散演练方案”后于2010年5月12日9:40——10:00在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静,按疏散线路快速、有序、安全疏散,防止楼道阻塞,到运动场按早操站立位置集队,保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。学校电视台在疏散演练录像后采访了部分学生,被采访学生表达了他们的感受认识。

通过演练,使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,以提高在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散预案和防震疏散演练的注意事项,引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的理念。

5月11日,全校所有班级召开一次以“用知识守护生命,健康伴我成长”为主题的班会。班会内容如下:

1、交通安全教育:加强步行、骑自行车、乘坐机动车、船等方面安全的教育。

2、突发事故(地震、火灾、洪水)逃生知识。

3、加强自我保护意识,冷静面对暴力。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接触陌生人,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑。碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

4.网络安全教育。不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。不到危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。交友要谨慎,对网上交友更要保持高度警惕,以免结交社会不良分子。加强防拐骗教育,教育学生外出探亲或旅游要有成年人陪同,严格规定学生夜间活动时间,防范学生夜不归宿,保障生命财产安全。

5、防雷和用电常识。打雷下雨要注意防雷:不要在大树下避雨,在室内关好门窗,不打开任何电器。大雨、暴雨时要注意山体滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速远离危险地带。掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

6、注意消防安全,注意防火、防盗;远离火源。加强对学生进行防火、防雷电、防触电、防溺水、特别加强游泳安全教育,慎防溺水意外。

7、卫生安全(传染病预防)教育。教育学生注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。保持良好的饮食习惯,防止食物中毒。讲究个人卫生,注重饮食卫生和家居环境卫生,做好夏季传染并流行病的预防工作,保障身体健康。

三、认真组织开展形式多样的宣传活动。

1、开始在校园内举办防灾减灾知识图片展。标题为:树立全民防灾减灾意识,共建和谐社会。利用学校宣传栏的功能,在学校橱窗内以手抄报的形式布置了《人人重视安全事事讲究安全》的宣传板块,让学生参与设计,动手、动脑,对普及、宣传安全知识起了很大作用。

2、根据市区有关部门安排,组织学生参加多种形式的科普知识学习活动。开展“四个一”活动,营造安全教育氛围。即制定好一个安全教育实施计划,各班制定一份班级层面的安全教育方案;出刊一期以安全教育为主题的黑板报;各班组织一次以安全教育为主题的手抄报评选活动,使学生人人知晓在各种事故面前如何自我保护和逃生,增强了自我安全意识,增强了自救逃生能力,学会了自我保护。

5、召开了住校生专门会议,在学校阶梯教室放映安全教育宣传片,对住校生加强教育和管理,强调保证安全系数。

8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决问题。

9、对全校消防设施、设备进行了检查和更换。使所有消防栓都处于随时随地可以使用的状态。所有灭火器都保证能用,并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法,以求在发生意外火灾等突发事件的情况下,最大限度地保证学生的安全。

四、找出存在问题。

在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些问题。一是从总体来看,学校的组织安排还有缺陷,还需要在方案的缜密性上周密考虑。二是部分教师和学生的安全意识还不强,没有紧迫感。三是部分学生对疏散演习不够重视,说话、手扯手、动作缓慢。四是有个别学生在下楼梯时跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隐患。五是有个别学生出于好奇而私自动用灭火器,必须加强教育。六是疏散路线不尽合理,还需要进行适当的调整。

五、今后的努力。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,并把创建“三无校园”(即:全年无安全事故、无教师不良言行、无学生打仗事件发生)构建和谐校园作为我校今年工作的主旋律,以确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动总结

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。

由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。

尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月3日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖10名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

安全教育活动总结

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任。

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育。

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。

通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果。

1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”

教学。

设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

20xx年**月**日,是第**个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

安全教育活动总结

xx日星期x晚上x点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,xxxx学院全体xx新生于专四xxx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,xx级全体新生参加。此次班会由应用数学xx班班长xxx主持,共三项议程。

首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。

紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xxx播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。xxx同学利用交通安全事故视频,尤其是新西兰模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省xxxx竞赛x等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。陈楠同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

安全教育活动总结

经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自己保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

安全教育活动总结

20xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题是强化安全意识,提升安全素养。我校高度重视,切实开展好以强化安全意识,提升安全素养为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。(3)3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直奔操场、空地等安全地带这是第三小学正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了起火原因、怎样预防火灾事故、如何逃生等消防安全知识。学校还组织学生观看了消防安全知识的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

安全教育活动总结

20××年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据县团委《关于开展20××年“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》,我校开展了形式多样的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:

以学校德育处及少先队组织为主导,充分利用各种宣传载体做好宣传工作,依托县团委有关文件精神,紧扣“青春自护·平安春节”主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

1、学校特邀南霞派出所范警官,为全校师生进行一次“交通安全相关法律知识”讲座,同时进行全校性的防火灾安全逃生演练,通过这次活动,增强了师生们的交通安全意识,再次提高了广大师幼面临火灾时的疏散逃生和应急处理能力,也让大家深刻体会到火灾事故中自保自救的重要性。

2、以班队会为载体,加强学生思想教育。学校要求每个班级寒假前召开形式多样、内容积极向上的主题班队会。如未成年人的自我保护、安全伴我行、未成年人上网利与弊、文明之花处处开、争做校园安全小卫士等主题班会。

3、由分管安全副校长进行国旗下讲话,对全体学生进行寒假期间安全常识教育,指导广大青少年如何度过一个平安、愉快的假期;在学校宣传栏张贴有关《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传彩图;利用课余时间,组织学生观看安全交通法规动画宣传片。

4、针对寒假的特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《20××年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

南霞中心小学

20××年2月15日

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