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大学生支教策划书流程范文(15篇)

作者: 纸韵

策划书是一个全面展示策划者专业能力和创造力的重要文件,它需要准确而精确地表达出所设计的活动或项目的内涵和特点。请在阅读以下范文时,注意其中的一些亮点和创新点,希望能对您的策划书写作有所启发。

大学生支教策划书

20xx年11月4日。

石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会。

北郄马小学。

组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作。

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)。

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)。

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)。

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)。

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、开口说英语(15分钟)。

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):

a、游戏与平常的击鼓传花类似;

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)。

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

石家庄信息工程职业学院。

青年志愿者协会。

xxxx年10月29日。

大学生支教策划书

大学生支教策划书(两篇)

支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,身为大学生,肩膀上的责任更重,也因此,学校每年都会组织支教活动。在家在去支教之前负责人总要做一份计划书,所以不知道大家是否在为大学生支教策划书而烦恼,下面本站的小编就为大家整理两篇大学生支教策划书范文,大家可以参考一下。

大学生支教策划书一

一、活动名称: 寓教于乐,快乐成长

二、活动时间:2018年11月4日

三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

四、活动地点:北郄马小学

五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备 :

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、 开口说英语(15分钟)

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):

a、游戏与平常的击鼓传花类似;

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

大学生支教策划书二

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、 活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

活动时间

2018年1月,为期一周

五、活动要求

支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。

费用要求。

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

物资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

a、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

b、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

c、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

七、活动流程

撰写详细活动策划书,招募支教队员,并从中选拔。

筹集支教所带物资。

确定放假时间后,再最终确定支教队员汇合时间。

去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

另附龙井小学简介。

龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村,学校坐落在半山腰上,四周没有围墙,从学校步行到镇上需要两小时左右,平时除了周四和周日外,没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班,共有320名学生,教职工11人(其中正式教师5人,代课教师6人),且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课,个别老师带两个班的主课。学校设备只有一台电视,连一台电脑都没有,平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便,因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄,另外6名代课教师是初中毕业,学校每月只能支付500元,而在物价很高的现在,这500都不够他们的基本生活,很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

这里的孩子基本都是留守儿童,家里兄弟姐妹众多,老人也无法看管过来,他们需要自己做饭,放牛,照顾更年幼的弟弟妹妹,很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。学生开支基本为0。一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭,平时只有土豆和玉米饭。在寒冷的冬天孩子们也只有单薄的外衣,连一件棉服都没有。孩子们的书包都是用几块布缝在一起,中午吃的是早上从家带来煮好的土豆,而放学之后还要去地理干农活。

这就是他们的生活现状,远比我们想象的更加困难。

大学生支教策划书

作为当代中国大学生,作为祖国未来的建设者和接班人,我们有责任有义务响应国家政策,继承与发扬往年“三下乡”活动的光荣传统,支持农村建设发展,发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神,进一步了解社会发展状况,在实践中不断地提升自身的思想意识,掌握一定的社会服务技能和社会实践经验,以更好地为国家做出贡献。

1、给孩子们带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对学习和生活的兴趣,希望对他们未来的学习和生活有所引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种苦难、磨练意志、培养吃苦耐劳精神,并丰富假期生活。

1、对当地教育的整体效果:我们的义教也许不能为当地的教育带来什么重大的影响,但我们希望能带给他们对学习后成功的期望,对未来美好生活的向往与追求,对这个社会的发展充满爱。我们希望用我们的青春,用我们的知识,用我们所仅有的能力,去围绕“仰望星空,放飞梦想”这一主题,把希望带得更远。

2、对当地群众精神文明的效果:作为现代大学生,要拥有为社会服务的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去帮助人们提高自身的文化素质,期望通过“三下乡”这个平台去提高人民的文明思维。

3、对我校的宣传效果:广工大一向以培养适应社会需求的全方位人才为教学目标,作为广工大的一员,我们的社会实践活动直接影响到我校的形象。作为一次学习的体验与交流,通过义教活动,使广工大赋予我们的.专业技能得到发挥,同时也让当地群众了解广工大的办学理念,期望我们这张广工大的名片可以起到有力的宣传效果。

4、对我团队各位成员的效果:作为团队的一员,我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书,不如行万里路”,在长期的封闭式学习下,我们缺乏对当今社会的认知,因此“三下乡”活动可以很好的弥补这个不足。希望接下来的行程中,我们都能有所体验,远离喧嚣的钢筋森林,来到未被污染的乡村,感受着在城市无法体验的娴静,体会着城市生活中没有的艰辛。期望这次活动能够使我们放弃原有的骄纵,实实在在的生活。

仰望星空,放飞梦想。

xx年xx月xx日。

xx。

大学生支教策划书

帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。

东华理工大学,经管青志协组织部。

经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室。

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

支教地点:南关小学,临川十小,临川三小。

宣传活动地点:校本部学生食堂大门前。

考核及培训地点:本部阶一。

负责人:xxx。

1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。

2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长xxx,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。(5)3月22日晚上九点组织部及各总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。

3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)。

5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。

6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

附表:

第一组。

朱娅舒。

高耸。

第二组。

刘娟。

袁珑。

大学生支教策划书

2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)。

4、物资准备:(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、dv、晚会所用物品等。(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金)。

5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。

6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。

2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;

5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。

6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。

12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);

15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责,

16、每天写一篇新闻报道;

18、会后是自由交流阶段,对当天出现的一些个人问题进行交流解决;

24、妥善做好与学生分别的工作,确保不出意外情况。

1、各个板块负责人总结各自工作,写出总结,队长写出全队总结;

2、根据调研情况写出调研报告并写出建言书交给镇政府和村委会;

3、完成建国60周年和科学发展观的两篇报告。

4、组织队员进行交流与分享,对下乡过程取得的成绩和出现的问题进行总结;

5、成果展示。

1、教员因故不能上课,支教协调人负责协调,并保证课程质量;

3、教员与村民发生冲突,由队长和当地领导或治安机构等共同解决;

4、教员与教员发生冲突,由队长与队员共同协商解决;

5、课件丢失。事先备份,即一份书面材料,一份电子档案;

6、队员出现抵触情绪或不合群现象时,队长和队员进行谈心和教育,帮助其解决心理问题。

1、以身作则,言传身教,树立良好的教师形象;

严肃行为,注意衣着,以切实行动维护一名当代大学生志愿者的良好形象;

2、语言、语气。

不得挖苦、体罚学生。

3、提前进教室,准时下课;

4、不无故缺课;

6、艰苦奋斗,努力工作;

8、从自身做起,坚持节俭。

大学生支教策划书

一、活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获!

二、活动主题:“奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想”

三、活动时间:即日起—6月初,每周二下午。

四、活动地址:高新区芦堡小学。

五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授作文,语文,学校有所需要数学,音乐相关教程。具体内容如下:

数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。

英语:教学生们英语儿歌,动物名称,简单的对语,小故事。

自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。

语文:西游记等中国四大名著片段讲解,成语再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。

思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。

集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。

六、活动方式:

(1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。

(2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。

参加人员:文学社优秀社员若干名。

大学生支教策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇范文,仅供参考:

一、支教背景及其目的:

二、活动主题:知识作帆,理想起航。

三、活动对象:陈塘村小学的学生。

四、活动时间:2019年7月15日—7月19日。

五、分班情况及支教科目:

1、分班情况。

考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

2、各科内容参考。

由于这是我们第三次到陈塘村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的。

教案。

但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。

六、注意事项:

每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:

1、及时强化。

2、课后反馈评估。

3、课程教案优化。

七、支教总结及表彰大会:

在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

大学生支教策划书

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

1.相关政策法规。

2.老师人身安全。

3.学生人身安全,退费问题。

4.授课质量出现问题。

5.社会上的人捣乱。

6.防范风险的方法:

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

主要和当地教育部门联系。

2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试。

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

大学生支教策划书

一、活动目的:

教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。xx大学生联合会(以下简称学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望学联支教部可以继往开来,凝聚xx大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。

二、支教时间:

20xx年2月(具体教学时间根据学校而定)。

三、支教地点:

xx市xx学校。

四、支教部成员构成:

由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。

五、支教课程:

主要由文化课和特色课两部分组成。

(1)文化课:语文、数学、英语。

(2)特色课:包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程)。

(3)课时设置:每天五节课,早上三节,下午两节。每节课40分钟,课间休息10分钟。早上第二节课后有20分钟的课间活动时间,下午15点40分课程结束后有半小时课余活动的时间,供离学校近的孩子参加。具体时间表如下:

上午:

第一节课:8:30—9:10。

第二节课:9:20—10:00。

课间活动20分钟。

第三节课:10:20—11:00。

下午:

第四节课:14:20—15:00。

第五节课:15:10—15:50。

课后回家。

六、学生组成与分班:

若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到20人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。

单独开班的情况:每个年级一个班,每个班设两名班主任。

并班的情况:考虑增加人数多的班级的班主任人数。

七、支教期间人员安排:

决策层(学联理事会正副部长正副队长):负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系),和支教队的财务运营管理,并于支教后做好财务分析和财务报表。

宣策组:负责支教期间的采风,拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录,及支教期间的文案整理。

教务组:负责检查队员的。

教案。

支教期间的课程安排监督教学情况建立支教课程库。

物资组:负责支教期间的物资采购和管理。

班主任职责:班主任都是由任课教师兼任的,在日常的教学工作之外,要负责维护本班的秩序,团结凝聚班级,并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导,对特别内向的孩子要多加鼓励等,要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。)。

教师职责:主要负责教学工作,认真备课,并根据学生情况及时调整教学方案,对学生有所启发,让学生有所收获。

八、支教期间活动安排:

开班仪式与文艺汇演:开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演,由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品,比如小卡片等)。

九、预期结果:

我们对于支教活动的预期是持续性的,即每年寒暑假都会进行,以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假学联支教部都会组织会内籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教,支出热忱,教出异彩。美好的生活被爱激起,为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣,提高当地对教育的关注度。此外,我们也要主动和当地教师对接,与他们学习并分享教学经验,共同关注孩子们的成长。

十、活动日程安排:

支教前一天:抵达学校,并安排好住宿。

支教第一天:开班仪式,主题班会。

支教期间:平常课程教学,课业辅导,家访,课余活动。

支教最后一天:文艺汇演,离开学校。

其中家访项目是xx学校每年固定的工作重点之一,亦是我们每次支教活动的重点。

十一、

活动总结。

大会:

支教结束后,我们将举行支教活动总结大会,总结支教期间的收获与不足之处,进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时,也与吸引更多的大学生加入学联支教队,扩大学联的影响,关注更多需要帮助的小孩子。

十二、费用:

支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人),宣传物资,支教物资由xx大学生联合会寻找赞助商解决。

十三、住宿:

篇二。

一、活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获!

二、活动主题:“奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想”

三、活动时间:即日起—6月初,每周二下午。

四、活动地址:xx区xx小学。

五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授。

作文。

语文学校有所需要数学音乐相关教程。具体内容如下:

数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。

英语:教学生们英语儿歌,动物名称,简单的对语,小故事。

自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。

语文:西游记等中国四大名著片段讲解,

成语。

再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。

思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。

集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。

六、活动方式:

(1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。

(2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。

参加人员:文学社优秀社员若干名。

大学生支教策划书

2、老师人身安全。

3、学生人身安全,退费问题。

4、授课质量出现问题。

5、社会上的人捣乱。

6、防范风险的方法:。

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

主要和当地教育部门联系。

2、招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试。

2、学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

1、基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

2、标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一定的幽默感。

3、早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

大学生支教会议策划

活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获!

二、活动主题:“奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想”

三、活动时间:即日起—6月初,每周二下午。

四、活动地址:高新区芦堡小学。

五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授作文,语文,学校有所需要数学,音乐相关教程。具体内容如下:

数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。

英语:教学生们英语儿歌,动物名称,简单的对语,小故事。

自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。

语文:西游记等中国四大名著片段讲解,成语再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。

思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。

集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。

六、活动方式:

(1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。

(2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。

参加人员:文学社优秀社员若干名。

大学生支教策划方案

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

1.相关政策法规

2.老师人身安全

3.学生人身安全,退费问题

4.授课质量出现问题

5.社会上的人捣乱

6.防范风险的方法:

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决

主要和当地教育部门联系

2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理

1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

2.标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一定的幽默感。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

大学生活动流程策划书

本次晚会主题是“缘聚信息,一往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

时间:20xx年12月26日。

地点:xx大学长清校区c区101报告厅。

主办单位:信息科学与工程学院。

承办单位:信息科学与工程学院文艺部。

协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部。

1、活动审批。

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

2、活动宣传。

1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。

2)11月12日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的。

3)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

4)在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

5)制作宣传视频,在网络上传播。

1、节目海选(11月12日——16日)。

12月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在c154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单。

(略)。

1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

2、信息部负责摄像。

3、自律部负责灯光。

4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

5、生活部负责服装道具。

6、女生部负责礼仪,化妆。

7、社团部负责会场布置。

8、自律部负责晚会现场秩序。

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

大学生支教策划书

葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动。

1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3.我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。

4.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

志愿者:王博,薛梅。

xx年4月10日~6月1日之间的星期五。

1活动前期准备工作:

活动负责人:罗鑫(联系方式:.....)。

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2活动环节:

提示。

3活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

特此。

西科大高新学院爱心社。

xx年4月9日。

大学生支教策划书

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

1.相关政策法规。

2.老师人身安全。

3.学生人身安全,退费问题。

4.授课质量出现问题。

5.社会上的人捣乱。

6.防范风险的方法:

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

主要和当地教育部门联系。

2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试。

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

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