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期中家长会主持词及流程(专业14篇)

作者: 字海

家长会是家长了解子女在学校学习和生活情况的机会,也是家长们共同参与教育的平台。在这里,我们为大家整理了一些家长会的案例分析,供大家参考和学习。

期中家长会主持词

(女、男)亲爱的叔叔、阿姨们:

你们好!我是五(5)班的……,我是……首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)。

(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾诉了父母的无限深情。

(男)当生命坠地发出第一声啼哭,

就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(女)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

(男)人们还说:童年是让父母最操心的一段时光。

(女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。

(女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》,有请我们班的合唱团,掌声欢迎。

期中班级家长会主持词

尊敬的各位家长朋友们:

大家上午好!

非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,分别由学校校长江xx同志就学校的工作情况作简要汇报,学生代表和家长代表发言。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

下面就有请xx校长为大家讲话。

(刚才江校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。江校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在江校长的带领下,xx中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)。

家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。

下面有请家长代表xx先生讲话。

(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)。

下面有请学生代表xx同学讲话。

(学会感恩,学会做人,当我们的孩子学会了感恩的时候,我们知道,他们长大了。谢谢xx同学。)。

各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。

我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。

在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。

祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

一年级家长会主持完整流程

各位家长:

大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持、配合学校工作的家长!时间过得真快,转眼一个多月就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。

从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

一、汇报班级各项情况:

接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:

一、汇报班级各项情况:

(一)到校习惯。

现在天慢慢冷了,有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本拿出来放到桌上,掏出语文书早读。别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。

(二)听课习惯。

一年级对课堂常规要求。要求学生听课时,不随便说话,必须坐正,目视黑板和老师,不走神,脑子不要开小差,回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听。对这些同学提出表扬……这几个学生老师上课时说什么起码都能听,按老师要求做,不乱说话,眼睛能看黑板和老师。但是有些孩子现在还做不到这一点,以下孩子较严重……这些孩子听课时有的坐不住,有的说话,有的是老师在讲课他根本不抬头看黑板和老师,只顾自己摸东西玩,这些孩子都很聪明,可是这样的听课习惯让老师很担忧,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了……我很为他们感到高兴。

家长都希望老师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。回到家走在路上都在问孩子“今天老师提问你了没有”。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

(三)说话习惯。

课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对64个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!家长的早期智力的开发,给他学得多,识字多,读书多,讲给他听得多,他知道的东西也就多。

学了拼音,学了字,我们可以为孩子选读一些适合孩子读的儿童读物,我们要引导孩子平时多读书,平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。

(四)读书习惯。

孩子在家读书,家长一定要严格要求学生读熟。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。比如:儿歌可以边拍手边背诵;课文可以逐段逐段地背,最后连起来,完整地背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。

(五)作业习惯。

1、已经学习完了拼音,所以回家后作业应该这样做:随堂检测、报纸、卷子要让孩子自己先读题,家长听,孩子读不明白,家长再给孩子读,再讲,要看着孩子做;背诵、听写、默写这样的作业即使老师没留,家长也应及时复习抽背前面所学的知识,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。我们的作业会很适中,不会太多,两门作业一般不超过一个小时,做的快的同学半个小时已足够,如果您的孩子完成作业需要两三个小时甚至更多,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。不仅要检查书面作业,口头作业更要认真检查,签字。写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等;读课文、读生字可以签读得非常熟练,不要只签家长的名字。另外写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。

有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操。

2、每天都会学习五六个要求写的字,就是每课后面田字格里的字,这是一类字,这些字不但要会写,还要会组词,会用;每课后还有十四五个要求认识的字,叫二类字,这些字不要求会写,但必须认识,并熟练认读,二类字请家长也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,这是跟孩子一起交流的机会,也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字,字认多了,能自行阅读了,也就有了阅读能力。

3、自觉完成作业。

让孩子一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们写一会儿玩一会儿,作业过程中不要轻易离开书桌。否则容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

在养成习惯之前,要注意帮助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比较好,到适当时候,就要让孩子自已一个人安静地完成作业。有研究证明,如果家长一直在旁边陪做,很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长,孩子就无法自主完成作业。

4、让孩子学会自己检查作业。

作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后,让孩子自己先检查一次以上,再让家长帮忙检查,如发现有错误,或者书写非常马虎,应指导孩子主动找出错误,自行改正。

5、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。

6、关于签字。

家长对平时孩子拿回家的作业、卷子,要认真检查,看一看有哪些题孩子做错了,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真地写了。

孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。

(六)生活习惯。

我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。

三、后阶段提几点要求。

1、让孩子养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为"听话高手",集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。比如一些精彩的绘本,边听故事边习得道理。

儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。

一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆了。家长同志们,每天晚上孩子做完作业之后,陪孩子一起读书吧!少打点麻将,别把时间都浪费在看电视,聊天上。

党的十八大把“开展全民阅读活动”,让人民享有健康丰富的精神文化生活,列入全面建成小康社会的重要内容。为了认真贯彻落实十八大精神,河南省教育厅在全省中小学倡导开展“书香家庭亲子共读”活动。通过开展“书香家庭亲子共读”活动,向学生和家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物,传播科学的读书方法,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和孩子在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐。

2、让孩子养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听"话"的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。研究发现:走路、骑车上学的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、开车接送的孩子容易出现注意力不集中的情况。研究的主要负责人表示,如果一个三年级上学期的学生每天走路或骑车上学,他的集中力就相当于三年级下学期学生的水平。这可能是因为运动可以让大脑更好地利用氧气,还能减少脑疲劳,让头脑更清醒敏锐。培养孩子注意力的方法很多,家长可以利用班级的qq群多探讨诸如此类的话题,咱们这个群目前交流的话题每天仅限于这道题怎么写,那道题怎么做,明明一个很简单的问题,讨论来,讨论去,简单的问题复杂化,听听孩子的意见,问问孩子老师上课怎么讲的。

家长都渴望孩子取得好成绩,其实,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

3、让孩子养成认真写话的习惯。

“五素句”。——什么时间?谁?在哪儿?干什么?结果怎样?

具体怎样指导孩子进行看图写话,请点击https:///a/。

4、教育孩子与他人和谐相处。

班上的孩子很多都缺失谦让之心,斤斤计较,有仇必报,有的孩子打不过别人,就找另外学生帮忙。每天都有孩子向我报告,“xx打我了”“xx和xx打起来了”。“谁先动的手?为什么打架?”一个说“他先碰我的”,另一个说“不对是你先碰我的”或者说“我不是故意碰他的,他就打我了。”各说各的理。因为不小心碰到而打架的事很多。本来一句“对不起”就可以把事情解决,可是孩子们确总是喜欢用暴力。这样斤斤计较的孩子男生女生都有。

孩子之间发生的一些不愉快的事,如碰撞伤了,你打打我,我招招你,做为家长更不能为一些小事斤斤计较,孩子受欺负回家给家长讲的也都是自己的理,所以让家长觉得很多事情都是别的孩子怎么怎么样我的,作为家长,我们不能这么认为,毕竟一个巴掌拍不响。我们家长需要教育。如果真的觉得你的孩子在学校被别人欺负了,你不能只听孩子一个人说,自己光顾着生气,那有什么用。发现情况,及时与老师联系。还要配合老师教会孩子树立宽容之心,学会“退一步”与人为善。要教会孩子主动道歉,自己犯的错误给别人带来了伤害,要勇于承担,有担当。这样的举动可以化敌为友,为孩子赢得好印象。千万不能说“可以欺负别人,但是不能被别人欺负”,“别人打你,你也要打回来”,不能怕孩子在学校里受欺负给孩子灌输这种自卫思想,这种权利的维护不符合社会道德准则。总是不让人将来有可能会吃大亏的。

2013-07-23日晚上8点50分,北京大兴区科技路车站旁发生触目惊心的一幕,一名年轻母亲推着孩子经过时与一辆轿车内的两名男子发生冲突,车内男子下车动手打了女子,并突然将童车里的孩子举过头顶,重摔在地,女童最终抢救无效死亡。事情发生后,众多人都在骂那名男子不是个人!禽兽不如,死刑都不足以平民愤!

那男的确实没人性,真该千刀万刮。但如果那个母亲能够忍让一点,给车让一让道,也许悲剧就会避免。我们在悲愤这种神人共愤的事情同时,也要深刻的反思,中国俗话说得好,一个巴掌怕不响,在不能确保自己能够保护自己的时候,千万不要与人争吵时呈口舌之快,不然当事情无法挽回的时候,就是把这该千刀万剐的人真的千刀万剐了,自己失去的东西还能回来吗?哪怕赔偿你个几千几百万,能换回孩子天真的笑容吗?我相信小孩的母亲会深深的反思,什么样的补偿都无法挽回这终成事实的结局。

所以一定教育孩子记住:让人处切让人。小舍小得,大舍大得,不舍不得。

对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

5、做孩子的学习助手。

尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,后面学习的每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。因为影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”

6、督促孩子完成常规作业。

语文常规作业:1、自读课本《小熊过桥》每周读三课;2、按《国学经典》考级第一级的要求,家长和孩子商量制定计划,本学期考级过一级。3、学习有余力的学生家长再给孩子购买其他儿童读物阅读。以上三项常规作业,每两周我检查一次,根据自己孩子能力完成,我不做硬性要求。常规作业家长检查表可到班级qq共享中下载,家长也可自己给孩子设计。

7、严格遵守学校作息时间:

首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是冬季作息时间,早晨到校的时间最迟是7:45分,中午放学时间是11点20分。下午到的时间是2:10分,下午的放学时间是4点10分。周一早晨到校时间7:20,下午放学时间4:40,在这儿我要提醒几点:

请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

8、请不要在座位问题上挑剔。

请家长尊重老师,理解老师大家都希望自己的孩子在校能得到老师的关注,老是要求老师给你的孩子调座位,说实话我理解你们当父母的心情,我能成为您们孩子的老师,我们能相聚在这都是“缘分”,我很珍惜这份缘,所以我爱班里的每一位学生,他们在家是你们的宝贝,在校也是我们老师的宝贝,但是在家你们是一个家长对一个孩子的照顾,而在校,我们一个老师要面对的是六十多个孩子,我们考虑的是班级里的每一位孩子,其实不管哪个位置,我们站在讲台上都看得很清楚。只要老师关注你的孩子,哪个位置都一样。如果老师真的不管你的孩子的话,你坐老师的眼前也没用。

开学初,我们的座位按高矮个来排的。相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑。

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子越来越好。希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!

家长会流程串词主持词

女:尊敬的各位老师,亲爱爸爸妈妈们,大家下午好(合)!

男:首先,请允许我代表八年级全体师生感谢您的到来!

女:夏日的热浪席卷着同学们的热切期盼,终于迎来了这次家长会。

男:怀揣着一学期以来积淀的成长与自豪,终于迎来了您的到来。

男:下面,我荣幸的宣布八年级第二学期期末家长会现在开始(合)!

女:曾经的青涩已渐渐褪去,逐渐显现的是我们积极向上的心态与愈见坚强的意志。

男:也是将我们生命迄今为止最刻骨、也最充实的一段岁月。

女:相信有您的关爱与理解,我们定能亮剑青春的战场,取得胜利的勋章。

男:相信有您的支持与鼓励,我们定能超越已有的胜利,从成功走向辉煌。

女:一个成功的集体,离不开优秀的舵手,我们的成功更离不开老师的指导。

男:下面让我们以热烈的掌声有请年级主任吴松柏老师做学期年级工作总结与初三工作规划展望。

女:感谢吴主任对我们的深切期望,相信启明星的方向定能让我们驶向胜利的远方。

男:接下来有请彭校长讲话,大家掌声欢迎。

女:谢谢彭校长的殷切期望和鼓励,我们八年级定当长江后浪推前浪,为龙岗书写新辉煌。

男:初三,是磨练的代名词,磨练我们的意志,使我们成为真英雄。

女:初三,是理性与感性战斗的岁月,在战斗中让我们成为真正的强者。

男:有多少过程,就有多少激动;有多少风雨,就有多少彩虹;有多少付出,就有多少成功!无论我们明天在哪里,父母和老师们的关爱都将与我们同在。

女:心有多大,舞台就有多大。以学为乐,以梦为马,八年级这群追梦少年怀揣着志向,定能在下一个流火的七月换来您的笑颜。

男:年级家长会到此结束,请各位家长有序回班进行班级家长会。

女:最后再次感谢您的到来!

学校家长会流程主持稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的七年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

今天召开七年级家长会,其目的之一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况;二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,听取年级组、学校的报告,第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

首先有请主管七年级的____校长进行讲话。

王校长的讲话句句透着真诚。

下面友情____中学____校长进行讲话。

感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。

下面我们进行第二个环节,请各位家长朋友有序退场,进入自己子弟所在班级参加此次家长会的班级分会。

谢谢大家!

家长会流程串词主持词

(女,男)亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!我是五(5)班的。我是__。首先感谢您百忙之中抽出时间参加这次家长会!希望你能从这半学期开始了解我们在学习和生活中的成长,希望得到你的支持和鼓励。(鞠躬)。

(女)当我们刚出生在母亲的生命中时,

此生倾注了父母无限的亲情。

(男)生命落地,先哭。他为滋养他成长的阳光和雨水欢呼。

(女)人们都说童年是人生最美好的时光。

(男)人们也说,童年是父母最担心的一段时间。

(女,男)的确,在我们童年的记忆中,对老师和家长的期望是无限的。这个时候,是一个寒冷的冬天。在我们呈现您的半学期学习成果后,我们希望给您带来温暖。

(女)首先请欣赏合唱《送别》和《天下的妈妈都是一样的》。请欢迎我们班的合唱。

节目表演。

(男)同学们表演的多精彩啊!以下是《伊索寓言》里的一个故事,是我们班同学在学习后精心排练的。欢迎光临!

节目表演。

这节课精彩的表演。

节目表演。

(男)学生表现好吗?我们有更好的东西!请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

节目表演。

(女)爸爸妈妈,你们喜欢我们的表演吗?因为时间关系,我们到此为止!让我们邀请我们的班主任陈老师和家长进行一次简单的交流。

陈老师讲。

(男)感谢陈老师对我们学习和生活的付出。现在,有请我们的语文老师顾先生向家长们介绍语文这门学科。

语文老师顾老师讲话。

(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文课上很努力,付出了最大的努力!最后,我们邀请我们的数学老师陈老师来给你们讲话。

数学老师陈老师发言。

(男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。

两位家长发言。

(女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。

(男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

朗读材料。

(女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!

(男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。

(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

(女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

学校家长会流程主持稿

丙、丁:亲爱的爸爸、妈妈们:

合:大家上午好!(敬礼)

甲:我是__x。

乙:我是__x。

丙:我是__x。

丁:我是__x。

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

丙:感激您一向以来对三x班工作的理解、支持、关心和帮忙!

丁:请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声:多谢!(鞠躬)。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的期望。

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高。

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一齐努力着,付出着,收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:三年级x班家长会,

合:此刻开始!

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖!

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力!

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光!

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露!

甲:他就是我们的班主任!

乙:下面掌声有请我们的班主任x老师发言!

丙:学习的道路坎坷曲折。

丁:成长的道路荆棘丛生。

丙:是老师领我们走出知识的迷宫!

丁:是老师老师教我们展翅飞翔!

丙:我们的成绩长了。

丁:老师的面庞瘦了!

丙:我们的缺点、错误少了。

丁:老师的心操碎了!

丙:下面有请我们的数学老师x老师发言,掌声欢迎!

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连。

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学生代表朱晓萌发言。

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的梦想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是欢乐的!我们是健康向上的!

家长会流程主持稿

三、参会人员:全体教职工全体学生家长。

四、主持人:赖宝霞。

五、会议目的。

1、向各位家长介绍学校的发展前景,教育教学管理方式方法;帮助家长提高家教水平。

2、介绍学校安全管理的方法,要求家长配合学校做好学生的安全教育与管理。

3、了解学生家长及家庭情况。

4、相互交流学生表现情况。

1、会议开始,致欢迎词:

2、副校长漆国兴介绍学校基本情况及向家长提一些建议。

3、教导处罗川主任谈谈如何加强学生的安全教育。

4、后勤刘太军老师讲相关事宜。

5、南垭小学的校长陈东总结发言。

6、大会结束后,由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学习、在校表现由班主任和科任教师与各位家长交流。

尊敬的各位家长朋友,感谢大家在百忙中来参加我们南垭小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”我们组织这次家长会,想进一步加强学校、老师与家长之间的联系、沟通,利用今天的时间,我们相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

接下来我说一下今天家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项由学校的领导作相关讲话。

第二大项请家长朋友们进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

1、下面,我们就进入第一项,首先请分管教育的漆校长介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

南垭小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看出发点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才漆校长对过去成绩进行了总结,我们不难看出,我们南垭小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。教育的前提是孩子能够健康、平安。所以,安全是不容轻视的。下面有请分管安全的罗主任为我们讲在生活中我们应该怎样注意孩子的安全。大家欢迎。

罗主任的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,国务委员陈至立曾经说到“生命不保,何谈教育”。罗主任对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的`安全保护伞!

学生和老师在学校能够快乐、健康地生活,少不了后勤的保障。下面请刘太军老师讲相关事项。大家欢迎。

学校能够很好的发展,要有一个很好的领导人,接下来请我们学校陈校长做总结。大家欢迎。

听了陈校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。作为一校之长,他学校管理得严,教师业务抓得紧,尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。他讲的很精彩,我们坚信我们的南垭小学会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

我们的办学宗旨是“一切为了明天”,那就让我们携起手来共同努力,一切为了孩子的明天吧!我们南垭小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。

2、家长朋友们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。

幼儿园家长会活动流程主持词

汤:童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

高:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

汤:今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

高:现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园20__年毕业典礼!“。

汤、高:现在开始!

汤:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

肖:亲爱的爸爸、妈妈!

合:亲爱的爷爷、奶奶!

汤:尊敬的各位领导、辛勤的老师们!

高:尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们!

合:你们好!

肖:鲜花朵朵,绽放在阳光下。

合:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张笑脸。

汤:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱。

高:这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩。

汤:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福。

高:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

肖:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

合:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

肖:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的幼儿园。

高:小朋友,让我们掌声请出园长为大家致辞。

合:谢谢园长的讲话!

汤:几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,

更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。

肖:谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。

合:高老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

高:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

汤:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?

高:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

汤:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

肖、合:嗯。

肖:为了表演的更精彩,我们还请了一些动物朋友来参加,看他们给我们带来了欢快的舞蹈表演。

高:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的开场舞《动物世界,快乐成长》。

汤:美丽的玉龙雪山下,居住着淳朴的纳西人,他们能歌善舞,纳西民族文化将永远一代一代传承下去......

合:下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。

高:特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园,是一所双语教学的幼儿园,教师把英语教给了孩子,孩子又它教给了爸爸妈妈,他们还给我们带了英语亲子互动节目。

肖:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》。

合:我们每一个小朋友都是最棒的!

汤:下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》。

肖:学跆拳道,让我们知道锻炼身体,保护自己,坚强意志,尊师重道。

高:通过一学期的学习,特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试,顺利通过考核。下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。

肖:请园长为本次考核优秀的学员颁发奖状。

汤:小朋友的才艺我们看到了,但还没看到家长才艺哦。家长们也不甘示弱,给我们带来了个人才艺展示。

合:下面请赏特蕾新丽江幼儿园学前班家长给我们带来的《献给妈妈的歌。

肖:高老师我们的才艺展示了,那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗?

高:我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。

合:我们渴望快乐的童年,希望自己生活在美丽的童话世界里。汤老师你看过童话剧吗?

高:肖扬涛你在干嘛呀?

肖:我在洗衣服呀,你看我有一双多能干的小手啊(把小手摇一摇)。

高:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》。

合:(纸杯做的手表)汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊,把它送给我吧。

汤:还是你自己动手做吧,很简单的,它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品,做成漂亮的环保手工作品,而且我们还可以做时装哦。

合:下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》。

汤:我们的小朋友多才多艺,但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。

合:下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣》。

合:我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

汤:下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请王园长、李副园长和副园长为小朋友颁发毕业证。

高:在这特殊的日子里,面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!

肖:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

高:下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师,再见了》。

汤:情谊是火,融化了人生的冰;情谊是水,灌溉了渴的禾;情谊是风,吹走了心灵的尘;情谊是雨,滋润了心田的花。忘不了你,亲爱的忘不了你,亲爱的小朋友们,离别的帷幕即将落下,让我们共同演绎一曲《感恩的心》(歌声与微笑)。

高、汤:(结束语)亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

家长会流程主持稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会,我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:请欣赏经典诵读和校园舞。

第二项:请明德小学史晓华史校长讲话。

第三项:分班召开家长会。

首先,请欣赏经典诵读和校园舞。

接下来,下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

(各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)。

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,明德小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

文档为doc格式。

家长会主持词及流程【】

各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今天,在书香氤氲的-中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长;

你们,是无比尊贵的客人;

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!

今天的家长会共有三个环节:

首先,请高三年级--主任致欢迎辞并发表讲话。

谢谢--主任,从--主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!

相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

接下来,请学生代表--同学发言!

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。

总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20-年高考,我们一定会再创-中新的辉煌!

本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。

家长会主持全套流程稿

百忙之中抽出时间来参加本次家长会,本次家长会我将从六个方面与大家交流。

一、安全问题。

我先给大家讲一下安全问题,学校对学生的安全非常重视,而我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。尤其是近期,学校领导加强了校门口的管理,全天都有人值班,同时班主任及任课老师把学生送到接送区,使学生在学校里的安全得到了保障,希望家长配合老师教育学生遵守交通规则,保证学生的校外安全。另外,在没有人看管的情况下,不要让孩子骑车。

二、通知作息时间:

三、关于学习问题。

对于语文学习这方面,我先给家长数一下我布置作业的特点,以便您在家方便检查自己孩子的作业,一般情况下,我周一到周五都要布置背的作业和写的作业,周五另外加一篇日记,如果没有背的作业的话,那我必定布置朗读的作业,让您签字,而对于这个作业,大多数学生完成的不是很好,我要求并不是单纯的读,而是要学生预习课文,对于高年级的学生,他已经会预习了,利用字典扫清障碍,把文章读通顺,然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会,您以后在签读的作业时,注意一下这些方面,看孩子有没有体会。

四、关于电脑网络问题。

高年级了,班里孩子上网现象很严重,有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏。特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。

五、零用钱的问题。

和家长交流时,大多数家长的反应是现在就一个孩子谁不疼啊?是的,谁的孩子谁都疼,可是,各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校,大多同学到小卖部买垃圾食品,我一天唠叨多少遍都无济于事,也有个别同学三个一群两个一伙,到外边的游戏厅,网吧打游戏,心思完全不在学习上,同时还影响到别的同学。所以希望家长们要控制孩子的零花钱,我相信没有钱他们什么也干不成。

六、思想问题。

自从进入六年级来,我发现班里的孩子思想发生了很大的变化,个别同学在学校表现浮躁,在学校除了班主任的话还暂时管用以外,其他任何老师的话,他不会放在心上,甚至出现了顶撞老师的现象。我个人认为这样很危险,希望家长关注你的孩子,发现问题及时纠正解决。啰啰嗦嗦说了这么多,最后,我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对号多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的,尽量不要当着孩子的面评价老师,这样老师的形象会受到破坏。

8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

家长会流程主持稿【】

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们上午好:

踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。开学这段时间,我变了很多,变得更努力,更刻苦了。每晚都坚持学习很晚,可以说,在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。如今,我的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们能跟城里的孩子比的。就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在()精神上给我们多一点关爱。

家长会流程主持稿

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感谢各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

乙:光阴似剑,日月如梭。

甲:选择__,成就自我。

乙:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长。

甲:在这里,我们像花儿一样,尽情开放。

乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。

甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。

甲:今天,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年美好的回忆。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,

乙:我们这次活动的主题是—成长的快乐!

合:首先,我们来听听校长的讲话。

甲:随机现在,请__同学的母亲交流教子经验。

乙:在这里,我们为大家准备了一些小节目,希望各位家长开心。

节目名称:

乙:《五四班》说唱表演者:__、__。

甲:《散文朗诵》表演者:__、__。

乙:《征稿趣事》表演者:__、__。

甲:《数学题讲解》表演者:__、__。

乙:《洪雅趣言》表演者:__、__。

甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:__、__。

乙:《声讯服务》表演者:__、__。

甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:__、__。

乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:__、__。

甲:怎么样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

乙:结尾:我们,在这里,慢慢地长大。

甲:我们快乐的学习,快乐的生活。

乙:我们有伙伴一起游戏。

甲:有老师辛勤地教育自己。

甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,

甲:努力学习,勤奋刻苦,

乙:将来用自己的双手回报祖国,回报社会。

甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

乙:本次活动到此结束,有请老师讲话。

(老师讲话)。

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