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家长会的发言稿学生发言(汇总18篇)

作者: 薇儿

家长会是家长和学校密切合作的平台,可以共同制定家庭教育方案。家长会是学校与家长之间的一个重要沟通渠道,可以促进双方的有效合作。要写一篇较为完美的家长会总结,首先需要明确总结的目的和内容。以下是小编为大家精心挑选的家长会总结实例,希望对大家有所启发和帮助。

家长会的学生发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是804班的xx,很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去,但留给大家的印象一定很深刻。在激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有名落孙山的遗憾。全班同学都尽了自己的努力,考试前认真复习,大家都信心十足地走进了考场。功夫不负有心人,我班多项学科的成绩名列前茅,得到了许多老师的一致好评。在此,我深深地感谢我们的班主任老师,他每天早上带领我们晨读,中午匆匆地吃几口饭就又来到了教师,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。也许有人会认为他很严厉,但是,严师出高徒。他时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。

父母是我们的第一任老师,我们所取得的'成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入初中以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们准时做好热腾腾的饭菜,让我们的身体能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!

学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!

谢谢大家!

家长会的学生发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

下午好!

我叫王菲儿,很荣幸能作为我们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

相信很多家长都有所了解,这学期,我们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到我们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

作为初三的学生,每晚至少也得学习到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。我们班还存在,有些同学在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向我们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习,学习包卫青,蔡明慧,智容这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演讲到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

家长会的学生发言稿

各位老师各位家长:

你们好!(鞠躬)。

我是中心小学六(1)班的xxx,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢老师们对我的信任。

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表毕业班的学生发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的.教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1.经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度,提醒我们上课认真听讲。

2.抽出晚上看电视、玩手机的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3.控制我们上。

玩手机的时间。

4.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

和所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

爸爸妈妈们请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师,以及您们对我们的期望,我们一定会为最后近两个月的小学生活画上圆满的句号!

最后,祝愿我们能在今年的毕业学业水平检测中取得理想的成绩,为六年的小学生活画上圆满的句号。愿我们的老师、家长能够为我们的成功而骄傲、自豪!愿我们的母校明天更美好!

谢谢!(鞠躬)。

家长会的学生发言稿

各位叔叔阿姨:

你们好,我是二年二班的学生郝xx,首先欢迎各位家长能来到我们班级,我在这里介绍一下我的学习情况:我从入学开始,每次大考小考基本是在班级前四名位置,妈妈叫我“千年老二”,我觉得这个称呼很好,爸爸告诉我:“考试要是总考第一,会迷失革命方向,会没有奋斗目标的,”我觉得也是这个道理,我现在第二,可以继续往第一上奋斗!

因为我是小龄入学的,所以爸爸妈妈总是怕我学习累,一般很少给我压力的,他们让我要快乐学习,要懂得乐学、会学、能创,妈妈从来不看着我写作业,我在写作业的时候,妈妈都是做自己的事情,但这并不表示妈妈放手不管我,老师布置的家长给孩子批作业、出题的任务,妈妈都是认认真真的做,妈妈每天都要询问我老师留什么作业了,写完了,妈妈都要看看的,妈妈说啦:“不能失去原则的放纵。”经常有全国各地的学校邀请妈妈去给他们讲版画课,但是妈妈为了我,推掉了很多活动,在我上学的一年多的时间里,妈妈给我吃了两次“笤帚疙瘩炖肉”,一次是因为第一次考试,英语听力的时候,我听了不往卷子上写,在底下玩儿,上午刚刚考完,还没有批卷子呢,妈妈就将我拎到版画室一顿给我胖揍,虽然很疼,但是我记住了妈妈说过的一句话:“打的不是你的成绩,打的是你的态度,”妈妈说:“我绝对不会因为你做题不会或者考不了前几名而打你,但是你的态度不端正要狠收拾。”第二次挨打是前一段时间,妈妈说我欺负同学,看不起同学,我又挨了一顿胖揍,妈妈说:“学习不如你的同学,长大了未必不如你,也许人家会做的比你好千倍万倍,学习成绩放第二位,最重要的`是人要有好的品质。好的人品会伴随终生。”

爸爸妈妈没有打麻将、打扑克的爱好,他们最大的爱好就是喜欢读书,他们给我树立了榜样,所以我从小就喜欢读书,爸爸每次上网买书的时候,都让我做主给自己挑书购买,正因为我读书很多,所以我知道的事情也多,我最喜欢读科学方面的书籍,我的老师都说我作文和课文分析能力特别强,妈妈说正因为我读书多,词汇量丰富,所以能写出好的文章来,我觉得要将读书当做一种乐趣,不能当做一种任务,那就没有兴趣啦。

在今后的学习中,我要更加的团结同学,帮助同学,不争第一,但是要向着更高的目标奔跑!长大了,要成为让爸爸妈妈引以为豪的孩子。

谢谢各位家长。

中学生家长会的发言稿

各位叔叔阿姨,大家好!

我是来自初一1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初一全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的`小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

谢谢大家!

家长会的学生发言稿

我相信,在x实验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在x实验小学的几年学习生活內,争取成为一个x实验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德、智、体、的好学生而尽力吧!

家长会的学生发言稿

亲爱的父母:

大家好!

我是xx,高二八班的班长。

首先,我很荣幸成为二年级八班的班长,我谨代表二年级全体同学,对各位长辈前来参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。谢谢你对我们孩子的关心!

和大多数同学一样,我是在—。时光荏苒,不知不觉,我们已经在三中学习生活了一年半。在这段时间里,我们逐渐熟悉并喜欢上了这个宽敞、美丽、安静的校园,也逐渐适应了这里繁忙、繁重的学习生活。借此机会,请允许我代表所有高二学生向所有家长汇报我们这几天的总体感受!

从我们进入校园的第一天起,学校就一直严格遵守我们的行为规范:男生不允许留长发和奇怪的头发,女生不允许烫发和染发,并且经常进行全校的文明仪表检查,这为学生节省了很多挑选衣服和打扮的.时间,也让我们把更多的心思和精力投入到紧张的学习中。同时也会让我们在学校都有集体荣誉感,增强整个群体的凝聚力。无论是校服的外观还是校服的穿着,都只是外在的变化,但随着思维的统一和进步,我们的行为和一些不良习惯是可以得到有效遏制的。这让我们对自己更自信,对学习更有动力。

现在每周,从早到晚,一天十几节课,如果是初中的话,是无法想象的。刚开始我们不适应,抱怨,但是看到这里的每一个老师从早到晚陪着我们,忙碌,有序,没有抱怨;校园每天都很干净安静,看起来秩序井然。我们渐渐开始适应了。早自习,校园满是书;平时上课,老师认真备课,我们也认真听讲;晚自习的教室里,大家都埋头写作业。一天的学习生活井然有序,虽然累,但感觉充实。

另外,在这个月的考试中,我们以优异的成绩成为高二科普班的第一名。如此优异的成绩,与老师的培养和学生的投入有关,也与在座家长的辛勤付出分不开。有你的理解和支持,有你的关心和呵护,有你的交流和交流,学生才能健康成长,快乐学习。我相信,在老师、同学和家长的共同努力下,明年的高考将会在“某一天,我将乘着长风破浪,扬帆直上,在深邃的大海上架起一座桥梁。”我们相信,明年,我们将对高中和我们的努力无怨无悔。每个人走出高考考场都是赢家!让燃烧的六月成为我们收获、欢乐和成功的季节!

愿我们的老师和父母为我们的成功感到骄傲!

谢谢你。

家长会的学生发言稿

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是一年级八班的xx。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。

首先,我想说的是,这里的每一个叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互了解,从而解决问题,化解矛盾。因此,良好的`沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。

华南师范大学教育科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件,而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前,大多数父母不知道孩子需要什么。所以,父母给的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业,考试成绩如何。”

也许,是因为工作太忙,抽不出时间。也许是年龄差距大,兴趣爱好不同,关注点不同,思维角度不同,也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤,也可能是不恰当的误解。但不管什么原因,我们都要相信,世界上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候,你可能会看到一种完全不同的态度。

希望这次家长会后,叔叔阿姨们多和孩子交流,你会看到孩子的另一面,特别的一面。

我们现在高二,这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望,你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的高考、学业水平测试、信息测试,我们将加倍努力,努力回报学校和老师的教学思想和你们的养育之恩。

在未来的日子里,我们一定会制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持稳健严谨的学风,夯实基础,提高能力,在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘,但我们清楚地知道,不经历风雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们将以优异的成绩回报你!

谢谢!

家长会的学生发言稿

各位叔叔阿姨教师:

大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送,并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!

我是初一十班的班长,马骁。今日作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起沟通。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个宽阔的校园,或许由于回想着小学的轻松时间,很多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧急的学习之中。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和熟悉。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个规划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,依据成绩的变化做适当的调整。其次,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为用心致志地听了一节课赛过课后埋头苦干两小时。

学习是成长的一局部,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化学问,更要学习如何做人,由于人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够抱负,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩处。这样做是非常错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控力量不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实力量才是最重要的。

有这样一个比方:“教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:

第一、抓作业:要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

其次、抓态度:要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确。

第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。

第四、抓力量:主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要留意仔细培育。

我们马上步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧急,学习的任务将更加繁重,教师和同学对待学习的态度也有所不同。盼望家长能多多关怀我们的学习,能够大力协作学校。其实,每一堂课都饱含着教师巨大的付出,每一道题都有学问的灌输,每一次的作业都有教师灯光下的辛苦。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的`时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的教师们说一声:你们辛苦了!

最终,祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当!

感谢大家!

家长会的学生发言稿

各位敬爱的家长:

下午好!

今日非常荣幸的站在这里代表第二小学的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校广播站的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我校许多同学获奖。上一学期,我知道我们获得了许多荣誉:四年级同学英语比赛区级第二名;徐晨光、刘鸿瑞等同学在龙子湖中心校举行的歌咏比赛中获二等奖;等同学在龙子湖中心校举行的计算机大赛中获得优秀奖;体育比赛名列龙子湖办事处第一名,刘鸿瑞、陈文生等同学获区级证书;徐瓘君、徐宗生、徐亚赛等同学在作文大赛中获奖……这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

我很爱很爱我们的第二小学,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的各位庭中生活,我很幸福。

爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。同学们,在党的.关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

学生家长会家长发言稿家长会家长发言稿

尊敬的各位家长,大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

(一)、召开家长会的目的。

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

(二)、汇报开学以来班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

玩的时候就痛痛快快地玩。

七、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,希望家长多与老师交流学生的情况,提出你们的合理化建议。

学生家长会家长发言稿家长会家长发言稿

各位家长你们好:

首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标,今天的家长会我简要地讲以下三个方面:

一、向各位家长介绍班级及孩子的情况。

首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩16名,女孩20名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:家长座谈会发言稿1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

7、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参于意识十分强烈并。

能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍本学期的教育教学计划,根据以上情况,在新学年中我们将进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,本学期我们制定的班级教育目标为:

1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园,帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡。

2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯。

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

健康领域。

1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

5、配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域。

1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域。

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域。

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来;、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域。

1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!!

家长会发言稿学生发言稿

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家上午好!

我是八年级的学生xx。我荣幸能代表八年级xx名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

学生家长会的发言稿

首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标,今天的家长会我简要地讲以下三个方面:

首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩16名,女孩20名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

7、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参于意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园,帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡。

2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯。

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

(1)健康领域。

1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

5、配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域。

1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域。

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域。

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来;、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域。

1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

谢谢你们!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!

学生家长会的发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好。

首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是学校带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!

学生家长会家长发言稿家长会家长发言稿

各位家长:

下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色。我们都清楚,出类拔萃的孩子毕竟是少数,其实,我们很多孩子在这近两年的语文学习中都有了明显进步。比如,我们班有的同学,我刚教他的时候,他每篇作文几乎都写不满100个字,后来我每天放学后家长之前和他一起练习“5分钟”作文,本人比较努力,经过一个学期的练习,现在他的作文进步非常大。这次期中考试,他的作文也得到了优秀的等第。现在孩子在作文方面一般都有了比较明显的进步。可能你们也听到过你们的孩子朗读课文,我们班级的很多孩子朗读水平都比较好,这也是一个重要的语文素养;你们或许也经常和孩子交流,你是不是发现你们的孩子已经相当会说话了,有时我们都说不过他们了,这也是你们的孩子学好语文的一个重要体现。看着你们的孩子语文学习能力和水平在提高,我和你们一样感到开心。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考:

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。

心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。但我们只要抓住时间,还是能使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常看到有的孩子在周记中反映,双休日在家中实在无聊,除了电视就没有别的内容了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。现在我们班很多学生都喜欢上了写周记,每次周记都很认真,他们追求着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。但也有部分孩子周记应付了事,作文水平提高就不快了。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学生。

谢谢大家!

家长会发言稿学生发言稿

敬爱的各位家长:

你们好!

我是我们班的班长,xx。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。

其实,在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。

其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自习写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测xx个学生中,很可能有xx人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学习的事情。到了初二,是初中学习的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考xx,我考xx,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!谢谢大家!

家长会发言稿,家长会发言稿

下面是本站为你整理的家长会发言稿800字,欢迎参考。

家长会发言稿800字(一)

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会发言稿800字(二)

各位老师、家长、同学们:

大家好!

今天,有幸在这里与在座的各位老师、家长,交流孩子的教育培养问题,我感动非常的荣幸!孩子的教育培养,是我们做父母的最关心、最烦恼、最头疼,而又一直不断寻求“良方”的过程。其实,每个孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有别人不具备的独有特质,关键在于父母的教育培养。在此,我将一些经验方法与大家分离,以其抛砖引玉,恳请大家不吝赐教。同时,你相信大家都有一套适合自己孩子的好理念、好经验,也请不吝与大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老师”,孩子的人格塑造、良好习惯的开成、坚强毅力的培育都离不开父母的言传身教。一是要营造和谐温馨的家庭环境,让孩子感觉到家的安全、温暖,让他成为家庭中不成或缺的一员。讨论问题时,昼让孩子参与进来,尽管他的意见不成熟或不切实际,参与了说明了他动了脑筋,想了办法。孩子在场时不要吵架,父母之间要互相谦让,相互谅解。二是要善于理解孩子。孩子毕竟是孩子,他在成长过程中必定经历成长带来的烦恼,这时我们做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的烦恼,引导走出烦恼,体验成长的快乐。三是要和孩子成为朋友。有时我们老是以长辈、大人自居,潜意识里埋藏着“你必须听我的”的命令式观念。父母培养孩子,要多和孩子在一起,因为亲情的抚慰与关怀有助于孩子的成长。比如,在孩子睡觉前和他聊聊天,这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间,然后道声晚安。四是要多鼓励少批评。对孩子要多做肯定性评价:“我相信你做得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”、“爸妈眼中你是最棒的”等。同时,留心不要在无意中谩骂孩子,孩子的潜能是否得到发展,需要的是鼓励,鼓励中的孩子对未来充满信心;不要替孩子作太多的决定,父母是孩子学习的辅导者而不是替代者,让孩子学会快乐生活。

培养善学习的孩子

“授人以鱼不如授人以渔”,让孩子掌握学习方法远比一时成绩好坏重要得多。一是要启发孩子对自己的学习负责。经常性地给孩子灌输“学习是自己现在最大的事”,增强对学习的责任心,在孩子学习过程中积极和老师配合,帮助设定学习的目标,自发地对自己的学习负责。二是与孩子共同探讨学习方法。每个孩子都掌握了一定的学习方法,但是学习效率如何?肯定有差别。因此,我们在辅导孩子学习过程中,要积极与孩子共同探讨和总结,然后鼓励孩子用于学习,当他感受到成功的体验时,他会自己去摸索总结,从而提高学习效率,经常督促孩子做好预习、复习等。如辅导解方程时,在讲解过程中引导孩子思考,讲解后让孩子设另外一个变量,再做一遍,这样孩子既掌握了解题技巧,又锻炼了他的思维。三是帮助孩子总结自助。成绩不一评价唯一指标,偶尔的失败并不代表永远的失败。但是我们要帮助孩子总结失败的原因,帮助孩子自助。上次月考,数学不是很理想,考卷发下来后,我们没有责怪他、骂他,鼓励他找出原因,并与孩子一起进行分析。下晚自习后,孩子回来告诉我们说,他整整分析了一节课,找到了自己失败的原因,我们也大声表扬他。

以上是我们教育孩子过程中的一些粗陋的经验与在分享,希望还有机会多与大家交流教育孩子的经验。谢谢大家!

曹同学的家长二0一一年十一月二十六日

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