设计比赛活动策划书（热门17篇）

在活动策划中，要善于利用资源和合理安排时间，以达到最佳效果。在下面的范文中，我们可以看到一些活动策划的成功案例和失败教训。

计算机动漫设计比赛活动策划书方案

班级班徽班训设计比赛活动策划书

一、活动主题：

确定我机械145自己特有的班徽。

二、活动意义：

几经波折，我机械145班班徽征集大赛终于拉开了序幕。毫无疑问，本次大赛将极大地曾强我班的凝聚力，使本以拧成一根绳的我们变得更加牢不可断。班徽的确立将让我机械145从此成为一个真真意义上的“班”，她将有利于我班以后班级工作的开展和建设，塑造本班的班级特色。

另一方面，此次大赛将极大地培养同学们的.创新意识和动手能力，让同学们在平淡的学习生活中又多增许些乐趣。

更重要的是，人生百年，横竖转眼成空，在许多人看来，本次活动或许就像过家家一样，但是，对我机械145全体同学而言，她将成为我们记忆中的永恒。回眸品味，几多欢喜，几多感慨，几多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

三、活动时间：4-29活动地点：2教。

四、参加人员：

1、到场嘉宾：班主任、助教、人文学院新闻部部长等。

2、比赛评委：机械145全体同学及嘉宾。

3、参赛人员：机械145全体同学。

4、观众：机械145全体同学、班主任、助教以及有意观摩的其它各班同学等。

5、主办单位：机械145班班干部。

6、承办单位：机械145。

7、协办单位：青岛理工大学人文学院党总支。

五、基本活动程序：

1前期宣传（4-13—4-22）。

a、召开班会，调动同学积极性；

b、从各个宿舍入手，各宿舍班干部对其所属宿舍进行再次积极性的调动；

c、班长、团支书深入各宿舍进行走访、调查和鼓励；

2活动准备（4-23—2-29）。

a、获取党总支的支持，设立奖项；

b、比赛嘉宾邀请；

c、预定好比赛场地；

d、找好比赛所需道具；

3赛场安排（4-29）。

a、13：30—14：10赛场背景及嘉宾席布置；

b、14：30—14：40全体同学及嘉宾入场；

4比赛正式开始（14：45），比赛程序：

a、主持人致开幕词；

b、介绍嘉宾；

c、嘉宾致词；

d、各参赛选手进行作品展示及答辩；

e、不记名投票；

f、清点选票；

g、得出1、2、3等奖并由嘉宾对其进行颁奖；

h、全体机械145同学合唱班歌；

5、活动结束。

a、比赛结束后班干部立即开展清理赛场工作；

b、各负责人完成自己工作后即可离场；

c、将所有参赛作品进行搜集整理（有空将其合在一起做成视频，供大家珍藏）。

d、比赛结束后将对此次比赛各项工作进行全面细致的总结；

六、奖项包括：

一、二、三等奖各一名。

七、资金预算：

一等奖奖励20元+二等奖奖励15元+三等奖奖励10元+3张奖状纸2元+水3元=50元。

———机械145班干部。

班旗设计比赛活动策划

1．主体由一只腾飞的龙和高昂的龙头，托起明天的太阳的图案构成了七（20）；这只昂首腾飞，头顶红红的太阳的龙，有“啸傲九天，独步天下”的寓意；龙是帝王的象征，又是中国传统吉祥的图案，它将意味着七（20）全体同学初中的三年将事事顺利，心想事成，马到成功。

2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全体同学奔赴的目标，更是我班的一种精神。

班旗设计比赛活动策划

一、活动目的：

为了培养广大同学热爱学校，热爱班级的集体荣誉感和团队精神，增强班级成员的荣誉感和班级凝聚力，展示同学们的创新精神和设计能力，特举办xxxxxxx系“班旗设计大赛”。

二、参赛形式：xx级以班级为单位进行参赛。

三、参与活动要求：

1.班旗要求设计新颖，彰显我系“以学生会活动和学生的综合实践活动为平台，促使学生自我管理、自我发展、完善自我、超越自我”的特色，体现创新和良好的艺术修养，内容形式健康，有良好的内涵意义。设计体现个性化的同时要考虑将班级名称(如“信息级数控技术一班”)融入其中。

2.在这一过程中要每求个学生都积极参与，做到人人都参与设计，人人都付出，人人都是主人翁，学生的自主性要充分的发挥，做到真正成为班级文化建设的主人。

3.级各班需要上交已设计且制作完成的班旗，另附一篇文字说明书(30——60)字纸质档附后。

4.作品规格：要求班旗制做规格为，(144cm×96cm)，4号国旗为底色旗。(要用cdr软件设计，不然外面的做不出来)。

注：所有上交的参与方案均不退还，请自留底稿！

四、活动时间：

1、班旗上交时间：20xx年10月27日(20:00——22:00)。

2、班旗上交地点：xxxxxxx系分团委学生会办公室信息。

3、评选展示时间：11月1日下午(由于天气原因推后)。

五、比赛方式：信息级各班可自行组织1—2名同学于西区综合楼对面凉亭作品展览现场介绍各自的参赛作品的设计理念及寓意，并本着积极、友好、和谐、公平的心态为本班班旗拉票。

六、评比规则：

1、邀请全院同学给予评比投票打分最后计算学生分。

2、邀请评委老师打分最后计算评委分。

注：班旗设计作品评分细则附后！

七、评选奖项设置：最佳人气奖，最佳设计奖，最佳创新奖，最具感染力奖，最具创意奖。

八、活动流程：

(一)、前期宣传：

1、晚点名时间将活动通知下达13级各班。

2、海报、横幅形式校内宣传。(由宣传部完成)。

(二)、活动准备：

1、申请场地。

2、活动物资筹备：

物资名称数量规格价格(元)总价格(元)。

气球2包1530。

彩带4捆1040。

横幅2条2040。

小绳子200米1200。

夹子2盒1020。

奖状5个0.21。

水1桶88。

杯子3包1236。

帐篷2顶。

班旗制作10面40400。

电排插2个。

椅子10把。

横幅6米272。

桌子2张。

音响2个。

合计847(元)。

3、投票方式制定：制做投票箱为每面班旗收集选票(组织部，办公室共同完成)，自行打印制做选票。(评委票可用其他颜色制做)。进去参观的观众每人只发放一张选票。(并附好投票规则)。

4、评委老师邀请：由组织部完成。

5、确定现场接待人员、选票发放人员。

(三)、活动现场：

1、活动现场布置：29日中午午饭后全体组织部人员搬运物资到活动现场布置场地，并留一名人员看管场地。

2、现场物品清点管理及现场秩序维护，现场应急。(安排3人)。

3、做好人员接待、选票发放工作。(安排5人)。

4、现场照片采集，(由宣传部完成)。

5、后勤整理活动后现场。(时间在18:20可以收场，生活部协调完成)。

6、各部门分工不分家，具体人员安排由各部门自行决定。

(四)、选票统计：暂定(办公室组织部)，具体讨论决定。

(五)评出各奖项，并对获奖班级颁奖。

(六)做好活动总结。

xxxxxxx系。

20xx.10.26。

校园设计比赛活动策划书

“和谐财税温暖之家”

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

目的.：1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆;。

2.为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊;。

3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力;。

意义：1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化;。

2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流;。

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。

4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力;。

目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)。

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

3.请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言;。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容;。

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;。

3.给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。

评委组成：

财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布)。

评选方式：

将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍。

奖项设置：

评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(除证书外，奖品每人一套)。

一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片。

二等奖奖品：证书，毛巾，照片。

三等奖奖品:证书，照片。

组织流程：

1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间;。

2.统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组;。

3.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍;。

4.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄。

5.将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布;。

资源需要：物质资源：10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)。

人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。

经费预算：

校园设计比赛活动策划书

“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的.情谊”

xx年10月16日-----11月30日。

“宿舍”

全校所有寝室学生。

征文比赛。

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期：xx年11月16日

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名。

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息。

电话：xxxxx。

略

活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。

比赛活动策划

丰富大学生课余文化生活，打造文化校园。

11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数，宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。

嘉宾评委选择：待定。

评分标准：

总分100分，每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调：30分。

清晰流利：30分。

情感表现：20分。

创新：20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调：20分。

清晰流利：20分。

情感表现：20分。

创新：20分。

团队配合：20分。

每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。

比赛活动策划

高一学生英语书法比赛。

为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

20xx年10月xx日早自习。

高一7班教室。

高一年级每班3人。

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

活动内容及过程：

1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

2.评分细则：

1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）。

2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）。

（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

（二）奖项设置：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

赛后将对获奖学生的.作品进行班级宣传栏展示。

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

1、全员参与。

2、比赛时间：xx年x月20日——24日。

3、比赛地点：各班教室。

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。

组长：

成员：

比赛活动策划

为进一步丰富大学生课余生活，全面推进素质教育，展示大学生艺术教育成果，彰显青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的校园文化氛围，提高同学们的表达能力和自我表现能力，让同学们更深入地了解和践行学校的校训，特举办“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”演讲比赛。

“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”

冶金化工系。

全日制在校生。

(一)报名阶段。

报名时间和方式：4月10日之前，采用系(部)推荐方式和个人报名方式，各系(部)至少推荐3名学生，未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

(二)比赛阶段。

(1)初赛时间：拟定4月17日地点：东区阶b。

(2)复赛阶段：拟定4月24日地点：东区阶b。

(3)决赛阶段：拟定x月8日地点：东区阶b。

(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(二)初赛只做自我介绍，复赛和决赛首先做自我介绍，然后围绕主题演讲，全部采用站立式脱稿演讲。

(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(五)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟，复赛和决赛总时间在8分钟以内。

(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘，准备音乐。

(一)评比标准：

仪表形象：(2分)。

(1)着装整齐，大方得体。(1分)。

(2)姿态自然，动作适度。(1分)。

演讲内容：(5分)。

(3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)。

(4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(2分)。

(5)行文流畅，用词精练，详略得当。(2分)。

语言艺术：(3分)。

(6)发音标准，流利。(1分)。

(7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)。

(8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)。

(二)评比方法：

由评委打分，十分制(保留小数点后两位)，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名。

比赛活动策划

一、活动宗旨：

以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

二、活动形式：

个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）。

团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河。

三、赛事规则：

根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

个人赛项目要求：

1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的.为冠军。

3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分者为冠军。

5、乒乓球：（待定）。

团体赛项目要求：

1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分者为第一名。

2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

4、体操：（待定）。

四、活动项目责任人：

略

学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

六、活动组织要求：

每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

七、预设奖项：

个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

待定。

比赛活动策划

通信与信息工程学院体育部。

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。

南京邮电大学操场400米跑道。

1.促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

1.(器材)口哨，冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个)，绑脚的绳子4根，排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

全场比赛共七百米，分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组，每组有三个团队一起比赛，每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的.团队一起进行比赛，选出冠亚季军。

备注：一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟，预赛决赛共有5场比赛，净用时不超过25分钟，但各组比赛之间需要5分钟左右时间，预赛决赛之间有15分钟的休息时间，共需时大约50分钟。初赛:。

1.两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2.背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个排球，向这100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3.三人齐跳：三个人站成一列，后面的人把手搭在前一个人的肩膀上，三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力：一名选手跑200米，到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛：

1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛，共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2.规则与预赛一样。

1.参加活动的选手要注意安全。

2.活动中项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。

3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

4.场地布置收拾要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

1.先请宣传部的同学帮忙画海报，两大海报(分别贴于南二，南三门口宣传栏)，7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏)，4人负责张贴海报。

2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

冠军队：发放奖状。

亚军队：发放奖状。

季军队：发放奖状。

1.活动具备实用性，增强体质。

2.体育部成员热情高，是一批乐于投入工作的新一代青年。

3.活动项目安全，趣味性强，调动学生的积极性。

4.体现南邮学生的精神面貌。

5.活动充分利用现有资源，且器材都简单普遍。

各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买，经费在50元以下。

比赛活动策划

为了庆祝五一劳动节的到来，社会各界的人们都会开展一系列的活动，共同庆祝自己的节日快乐。

为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，街道机关工会准备在中秋节暨xx节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

友谊、进步。

第一项：共同进步（双人跳绳）。

比赛规则：一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置：一等奖2名；二等奖2名；纪念奖12名。

参加人数：每个工会小组4名，共16人。

第二项：挤眉弄眼（吃饼干）。

比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。

奖项设置：抽签分两轮比赛，每组取一等奖1名。

共计一等奖2名；纪念奖6名。

参加人数：每个工会小组4名，共16人。

第三项：吹球入碗。

比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。

奖项设置：抽签分2轮比赛，每组取一等奖1名；纪念奖3名；

共计一等奖2名，纪念奖6名。

参加人数：每个工会小组2名（不限男女），共8人。

第四项：争先恐后（推球）。

比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪xx状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。

奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。

参加人数：每个工会小组4名（不限男女），共16人。

五一劳动节、五四青年节即将来临，为丰富广大干群的文化活动，乡工联委、团委拟定于五月上旬组织如下活动：

乒乓球比赛。

参赛对象：各村、乡直各单位（含各站、所、学校）。

1、男女团体赛。

要求：每个单位可各派3名女队员或3名男队员组成男女团队进行参赛。

本次比赛设男、女团体一等奖各1名80元，团体二等奖各1名60元，团体三等奖各1名40元。

2、男女单打。

要求：每个参赛单位可各派2名男选手和2名女选手参加单打比赛。

本次比赛设男、女单打一等奖各1名（奖金50元），二等奖各1名（奖金40元），三等奖各1名（奖金20元）。

说明：以上两项比赛，如有6支队以上参加取前三名，6个队以下3支以下参加取前两名，3支队参加只取第一名。

时间：5月4日下午1点；地点：乡xx。

篮球邀请赛。

乡机关组成一支篮球队，其他单位、站、所、学校可以随意组成几支篮球队，进行比赛。

本次邀请赛只设一个名次，取第一名，奖金500元。

时间：另行通知；地点：乡xx篮球场。

拔河比赛。

中源中学六年级、初一、初二年级各班派18名身强体壮的学生（10男8女）进行比赛。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖一名，优胜奖一名（六年级两个班比赛，胜者获得优胜奖）。

一等奖：篮球一个。

二等奖：排球一个。

三等奖：羽毛球拍一副。

优胜奖：乒乓球拍一副。

时间：5月4日下午（乒乓球团体赛结束后）。

比赛活动策划

活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。

活动主题：健康活力时尚。

活动时间：9月19日。

主办单位：石家庄市总工会。

省商业联合会。

承办单位：北国商城。

联办单位：燕赵都市报。

河北青年报。

消费时尚。

参赛组别：

1、男子组：参赛人数300人。

2、女子组：参赛人数200人。

报名时间：截止日期为209月10日

报名地点：北国商城总服务台。

参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）。

比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）。

服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。

奖项设置：一等奖：1名现金1000元。

二等奖：10名现金500元。

三等奖：30名现金100元。

优秀奖：50名奖北国商城店庆礼品一份。

媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

大赛组委会下设：

1、总指挥1名。

副总指挥3名。

工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。

2、外联组。

工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

3、宣传组：

工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

4、裁判组：

工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。

5、安全组：

工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

6、竞赛组：

工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的.统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

7、机动组：

工作职责：负责各项临时调整性工作。

出发仪式。

时间：年9月19日早8：30。

地点：北国商城广场。

8：00参赛选手到场着装，配带号码。

锣鼓队到场并开始演奏。

8：30主持人宣布出发仪式正式开始。

政府领导讲话。

8：35主办单位领导讲话。

8：40承办单位领导讲话。

8：45联办单位代表讲话。

8：50参赛选手代表发言。

8：55裁判代表宣读比赛规则。

9：00鸣枪启赛。

颁奖仪式：

时间：2004年9月19日10：30。

地点：赛程终点。

1、男子组出发10分钟后，女子组启赛。

2、各组安排两名行裁判。

3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救。

4、比赛路段沿途设工作人员值勤。

比赛活动策划

一、活动目的和意义：

（1）弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

（2）立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

（3）积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

二、活动的主题和宗旨：

活动主题：放飞梦想，活出你的stley。

活动宗旨：憧憬梦想，在舞台萦绕青春。展示才艺，活出自己的stley！

三、活动主办方：湖南铁道职业技术学院院团委。

活动承办方：湖南铁道职业技术学院院文娱。

四、活动范围：篮球场。

1、参赛要求：

（1）比赛内容正面向上，有创新思想。

（2）由于部分演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分”

开场：集体舞。

2、复赛选拔。

个人作品展示（5分钟内）。

评委提问。

人气投票团评委征集（选出人气奖）。

3、决赛。

作品展示，须准备多种才艺。问答。

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。

参加最后的决赛。网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

评委老师：黄老师，叶老师，高书记等等。

嘉宾邀请：待定。

决赛时间：10月28号——10月29号。

宣传：横幅海报展台摄影广播等。

场地布置：彩球，彩带，红毯布置，

奖品：待定。

广播音效：广播站，社团部。

参赛表演：4个人一组评委亮分。

六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）。

七、活动人员组织及安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

院文娱：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

社团部：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）。

广播站：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

治保部：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。

谢幕12组个人/团体选手。

八、预计经费。

舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（150）舞台搭建以及音响设备等（600）。

九。附：宣传计划。

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、喷绘。

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

1）初期：

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5平方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3）后期：本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。

2、广播台。

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

比赛活动策划

为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间：

20xx年11月（待定）。

幼儿园大操场。

人员分工：

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。

主持人:马婷婷何芳。

场地布置：中班年级组。

幕后策划：戴畅、郭园红。

音响师：郭园红。

摄影师：姚媚。

维持秩序：张小凤。

比赛要求：

1．表演时间在三分钟左右。

2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3．比赛时伴奏光碟准备好。

4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式：

评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

奖项设置：

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

评分标准：

1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上。

2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满。

3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

比赛活动策划

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。

通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。

演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。

每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲。

时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

组长：

副组长：

组员：

比赛活动策划

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

主办人：商纺游泳社社长马双野

商纺学院全体学生

1，宣传动员阶段

时间：xxxx

通过下发红头文件，校园主页公告栏，bbs，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2，组织报名阶段

时间：xxxx

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4，开幕式

时间xxxxx

地点：学校游泳馆

5，正式比赛阶段

时间：xxxx

周日中午11-1时。

6，赛制规则：

(1)大赛项目

1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

(2)比赛办法

1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

(3)名次与奖励

1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

2。团体总分取前三名颁发奖杯。

注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元

(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

接力项目：每单位限报1队

7，安全保障

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

8，闭幕式暨颁奖典礼

时间：xxxx(决赛进行后)

地点：商纺学院

根据比赛具体进程等详细情况另行设计。