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幼儿园庆新年联欢会活动方案(实用15篇)

作者: 翰墨

制定活动方案需要我们对活动目标、参与者需求和活动流程等方面进行全面考虑和分析。以下是小编为大家准备的一些经典活动方案,希望能够帮到你。

幼儿园小班新年联欢会活动方案

为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自己,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

20xx年12月29日下午2:00-4:00点、

一至二楼教室、操场。

全体师生。

1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远。

1、兑奖时间:12月29日下午。

2、兑奖地点:食堂。

3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

6、依次内推。

7、持券人自由选择。

活动地点:一年级教室(限1-4年级)。

负责老师:严丽琼、王小凡。

活动描述及游戏规则:

1、室内设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

活动地点:二年级教室。

负责老师:蔡清华、刘辉。

活动描述及游戏规则:

1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

活动地点:三年级教室。

负责老师:袁静、王业进。

活动描述及游戏规则:

1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

活动地点:四年级教室。

负责老师:李海霞、钟良碧。

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场。

负责老师:张微、许朝华。

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)。

负责老师:寿春蓉、王远彬。

活动描述及游戏规则:

1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

活动地点:旗台前。

负责老师:邓雪华、罗林。

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

活动地点:小卖部外面。

负责老师:刘芳、梅大双。

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

者得一张奖券。

活动地点:食堂门口。

负责老师:罗朝德、陈海英。

活动描述及游戏规则:

1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

活动地点:办公室门口。

负责老师:唐明国、李梅。

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

活动地点:第二篮球场面对办公室右面。

负责老师:梁哓明、徐辉。

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

活动地点:第二篮球场面对办公室左面。

负责老师:赵小明、涂洪亮。

活动描述及游戏规则:

1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

幼儿园教职工新年联欢会活动方案

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园小班“喜迎新年家园同乐”家园联欢会活动方案

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。本站为大家带幼儿园小班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案,欢迎阅读。

一、时 间:20xx年x月x日

二、地 点:小三班活动室

三、主 题:喜迎元旦 亲子同乐

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

系列活动一:才艺展

展示一:国学诵读

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台) 参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)

参加幼儿:

系列活动二:游戏乐

游戏一:蹲蹲乐

活动准备:动物头饰

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉

活动准备:每位幼儿一根香蕉

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

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游戏四:揪尾巴

活动准备:尾巴10根

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三:亲子秀

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》

节目二:家长自备节目

节目三:全体亲子展示操《战豆》

幼儿园新年联欢会活动方案

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐,健康和谐。

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

1、各班级教学展示内容设定:

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术。

小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型。

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

幼儿园小班“喜迎新年

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)。

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)。

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)。

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)。

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)。

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)。

参加幼儿:

系列活动二:游戏乐。

游戏一:蹲蹲乐。

活动准备:动物头饰。

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉。

活动准备:每位幼儿一根香蕉。

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子。

活动准备:椅子、音乐。

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

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游戏四:揪尾巴。

活动准备:尾巴10根。

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三:亲子秀。

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》。

节目二:家长自备节目。

节目三:全体亲子展示操《战豆》。

幼儿园新年联欢会活动方案策划精选

一、活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

二、活动宗旨:

家园同乐,健康和谐。

三、活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术。

小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型。

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

幼儿园迎新年联欢会活动方案

1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2.对新年产生美好的愿望。

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

一、说心愿。

1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。

二、布置心愿树。

1.幼儿拿好自己的.心愿卡来到心愿树边。

2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。

3.将心愿卡挂到心愿树上。

活动二布置新年树。

活动目标。

1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

活动准备。

1.包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程。

一、谈话引题。

二、讨论问题。

1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些东西来打扮它?

3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。

三、装扮新年树。

1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。

3.围着新年树,师生共唱“新年好”。

活动三祝福满天飞。

活动目标。

1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。

2.能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备。

糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。

活动过程。

一、谈话。

新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:

1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。

2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。

二、向朋友祝福。

1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。

2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。

3.师生同唱新年歌。

1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

《新年联欢会》幼儿园活动教案

1、能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来。

2、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验节目演出的成功感。

1、提前做好联欢会主持人的选拔准备、场地及音乐准备,感受庆新年的愉快氛围。

2、请家长协助幼儿准备适当的小食品。

1、联欢会前的准备工作。

(1)做好联欢会场地的准备。

(2)主持人和幼儿一起化妆,更换演出服装。

2、师幼共联欢。

(1)教师协助主持人主持节目,主持人向大家问好,介绍来宾及联欢会内容。

(2)幼儿表演节目。表演过程中,幼儿和小伙伴共同分享带来的小食品。

3、联欢会后的整理工作。

(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫以及物品归放等。

(2)引导幼儿谈话:谈谈自己参加联欢会的感受。

幼儿园联欢会活动方案

新年新气象,为迎接20xx元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月31日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

青春飞扬,启梦宝中。

20xx年12月31日。

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的.文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月31日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的`工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

幼儿园新年联欢会方案

1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。

2、游戏所需要的`材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

3、互动奖品。

4、布置好的背景墙和环境。

1、亲子联欢会,增进亲子感情。

2、亲子互动,体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长的参加联欢会活动。

2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

3、互动奖品。

4、布置好的背景墙和环境。

(一)、主持人致开幕词。

1、请家长就坐,听主持人致开幕词。

2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。

6、互动节目《击鼓传花》。

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。

8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》。

9、打击乐《拉德斯基曲》。

10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家长游戏:《抢椅子》。

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。

(二)结尾:。

小朋友送贺年卡,主持人致结束语。

幼儿园元旦联欢会活动方案

“我们都是一家人”

二、参加人员:

沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

三、活动内容:

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0.5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0.5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:__林映)。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

五、具体工作安排:

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——__;

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——__;

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——__;

场地布置及奖品搬运相关工作人员:__。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——__;

食品搬运相关工作人员:__。

5、现场座位安排——__。

相关工作人员:__。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹__。

相关工作人员:林映、贺金萍、孙悟明。

7、活动摄像——袁科夫;拍照——__。

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——__。

新年联欢会活动方案

一、活动目的:

在党的精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

二、活动具体安排:

主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]。

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙。

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤。

活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮。

(按分组安排座次,详见附件1)。

奖品管理及发放:张芳陈秀霞。

主持人:滕芮赵海龙。

音响及摄像:张富马丽霞。

照相:尙娜米洁。

三、活动流程:

1、冯校长致新年贺词。

2、高书记慰问教师讲话。

3、教师代表向校领导献花。

4、教师代表王倩玉发言。

5、教师才艺展示。

6、六年级组选派节目表演。

7、互动游戏:爆气球。

8、五年级组节目表演。

9、互动游戏:萝卜蹲。

10、四年级组表演节目。

11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目。

13、互动游戏:谁来比划谁来猜。

14、二年级组表演节目。

15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目。

17、互动游戏:抢凳子。

18、实习生团队表演节目。

19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

20、活动结束。

四、活动经费预算:详见附件2。

附件1:教师分组及负责人。

六年级组18人负责:党龄霞马妮妮。

六年级语数教师12人冯建军张占军常青。

周巧玲梁瑞敏薛小梅。

五年级组21人负责:赵婧王倩玉。

五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军。

四年级组21人负责:赵秉丽张彩霞。

四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷。

三年级组21人负责:张艳侯玲玲。

三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军。

二年级组21人负责:王蓉李雅静。

二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳。

何豆豆刘春艳李红艳韩小青。

一年级组20人负责:尚娜奥文艳。

一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云。

实习教师、教职工组22人负责:薛敏丁艳阳。

定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。

附件2:20xx年元旦教师活动经费预算。

1、会场布置费用:500元。

2、水果、干果、水:1700元。

3、教师互动小奖品:6000元。

4、合计费用:8200元。

新年联欢会活动方案

在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]。

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙。

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤。

活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮。

生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军。

(按分组安排座次,详见附件1)。

奖品管理及发放:张芳陈秀霞。

主持人:滕芮赵海龙。

音响及摄像:张富马丽霞。

照相:尙娜米洁。

1、冯校长致新年贺词。

2、高书记慰问教师讲话。

3、教师代表向校领导献花。

4、教师代表王倩玉发言。

5、教师才艺展示。

6、六年级组选派节目表演。

7、互动游戏:爆气球。

8、五年级组节目表演。

9、互动游戏:萝卜蹲。

10、四年级组表演节目。

11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目。

13、互动游戏:谁来比划谁来猜。

14、二年级组表演节目。

15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目。

17、互动游戏:抢凳子。

18、实习生团队表演节目。

19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

20、活动结束。

幼儿园新年联欢会策划方案

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞:请你和我跳个舞。

2、主持人出场:过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。

规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。

规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的.游戏。

规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

(2)抢椅子游戏:

规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

6、集体舞:新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快,转眼就要送走2016年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

新年联欢会活动方案

活动目标:

1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景,体验温馨情感。

2.继续学习群体人物画的构图方法,画面内容丰富、饱满。

3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动,有一定的坚持性。

活动准备:

1.在新年联欢会的亲身体验,感受过热烈欢乐的气氛。

2.有画群体人物的经验。

3.纸、笔等绘画工具和材料。

活动过程:

1.教师谈话导入主题,引发幼儿创作的兴趣。

(1)教师:我们是怎样迎新年的?开展了哪些活动?最热闹的是什么活动?

(2)教师:在新年联欢会上你表演的什么节目?你最喜欢的节目是什么?为什么?现在请你把这样的场面画下来。

2.师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。

(2)教师:观众画在什么位置?怎样表现?

3.幼儿操作,教师巡回指导。

(1)强调重点:表现各种人物的动态。

(2)注意难点:处理好主体人物和衬托人物的关系,并会用色彩突显画面中的主题人物。

(3)画面要求:画面丰富、生动,能在构图和完成轮廓的基础上,仔细涂色,耐心地完成绘画内容。

4.师幼共同欣赏幼儿作品,交流绘画体会。

教师:你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面?

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