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幼儿园运动会计划小班(5篇)

作者: 曹czj

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园运动会计划大班幼儿园运动会计划方案篇一

我班幼儿共56人,新转入幼儿10人,男生30人,女生26人,新转入的幼儿优差分歧大,天真聪明,活泼好动,调皮可爱,加之多数幼儿都是独身子女,娇生惯养,习惯养成不太好。但是幼儿的基础知识和基本技能掌握还比较好,语言表达能力,思维能力,想象能力都比较强。所以在学前教育阶段,教师就应着重培养幼儿良好的行为习惯,训练幼儿的形象思维,逻辑思维,口语表达,空间想象能力等。

教学内容:

1、认识复韵母14个,鼻韵母4个,整体认读音节16个。

2、认识45个汉字,背诵45首儿歌

3、创设语言交往环境,吸引幼儿与同伴或其他人交流,学会有礼貌地倾听别人说话的习惯。

4、引导幼儿接触优秀的文学作品,并引导幼儿感受文学作品语言的丰富和优美,培养幼儿喜爱故事和诗歌等文学作品,学习用连贯的语言讲述自己对文学作品的理解,学习仿编儿歌。

5、利用看图讲述和生活经验讲述等语言教育方式引导幼儿学习在回顾经验,观察思考的基础上进行连贯的讲述,初步学习续编故事等创造性的讲述。

6、引导幼儿学习并喜欢阅读图书。

7、创造环境让幼儿逐步熟悉和学说普通话。

教学重点:

1、认识复韵母14个,鼻韵母4个,整体认读音节16个。

2、认识45个汉字,背诵45首儿歌。

教学难点:

1、认识复韵母14个,鼻韵母4个,整体认读音节16个。

2、汉字的读、写、记,及汉字的'组词,基本笔画和笔顺的掌握。

3、训练幼儿的口语表达和丰富的想象能力。

1、引导幼儿乐意运用语言与人进行交流。

2、使幼儿注意倾听并理解对方的话。

3、教幼儿学习清楚地说出自己想说的事,丰富词汇,学说普通话。

4、养成幼儿喜欢听故事,念儿歌,看图书的好习惯。

1、通过生活中的各种事件和游戏启发,引导幼儿进行谈话和交流,促进语言交往能力的发展。

2、创设各种情景,提出不同的话题,激发幼儿进行语言表达的兴趣。

3、利用各种文学作品,使幼儿通过听故事,欣赏散文和诗歌,背诵儿歌,复述故事,创编故事和诗歌等活动学习优美和规范的语言。

4、通过阅读儿童图书和由幼儿自编,自画和自制图书等活动,激发幼儿对阅读的兴趣,培养初步的阅读能力。

幼儿园运动会计划大班幼儿园运动会计划方案篇二

未来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。而幼儿社会能力的培养,已经不只是幼儿园单方面的任务,应最大限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参与,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的`提升。

1、幼儿之间合作能力较欠缺,主观意识较强。

2、幼儿缺乏解决问题的能力。

3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参与意识。

4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。

因此,在大班阶段,我们将继续深入的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。

1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经验,增强家长的主动参与意识。

2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享,解决问题,任务意识为重点展开。

3、充分利用家长、社区的资源,让幼儿“走出去”,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。

第一阶段:学习阶段。

1、结合新纲要,界定大班幼儿的交往目标和态度。

2、教师的读书交流会。每位教师准备一篇与课题相关的文章,进行文章重点的交流。

3、集思广益交流会。教师针对家长参与课题的形式与方法进行讨论,如(家长座谈会、家长志愿者行动、家庭活动站、亲子俱乐部等),或家长通过活动组织、材料提供、信息咨询等来参与。

第二阶段:实施阶段。

备选主题活动六个,根据实际情况调整增减。

主题一:快乐你我他。

内容:大班平行班角色游戏互通。

要求:每周的角色游戏两个班互通展开,由幼儿讨论出开展于两个班的角色区域,增强幼儿与平行班交往的能力。

主题二:我们的星期天。

内容:选择一个双休日,由幼儿自由结对,合理安排一天的活动内容。

要求:

1、幼儿与同伴商量好一日的活动计划,请家长参与帮助幼儿制定一日活动表。

2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定,家长在一旁给予支持、观察、督促。

3、家长记录幼儿的一日表现情

主题三:我来帮助你。(大带小活动)

内容:每月选定一个活动时间,为大班幼儿与小中班幼儿共同活动时间段。

要求:

1、大班幼儿在活动前做好计划和准备,明确自己的任务和责任,如教弟弟妹妹做手工,帮弟弟妹妹穿衣服,带弟弟妹妹做建筑游戏等。

2、在活动中能带领弟弟妹妹愉快的游戏,体验到当哥哥姐姐的感受。

主题四:我看西博会。

内容:结合西博会,由家长社区组长牵头,带领本组幼儿有选择的参观西博会的特色展览。

要求:

1、幼儿根据自己的兴趣自由分组,商量选定一个西博会展,进行参观。

2、在出发之前和幼儿讨论此行的目的、注意事项、主要任务、准备物品等。

3、在参观中注意让幼儿多交流、多讨论、多听、多说,请家长全程照片拍摄,并收集相关资料。

主题五:妈妈休息我当家。

内容:和爸爸妈妈共同制定一份购物清单,清单可用幼儿自己熟悉理解的方式记录(文字或图示),限定一定的金额之内,由教师带领分批集体到附近超市购物。

要求:

1、在妈妈帮助下自制购物清单,了解商品大致价格。

2、幼儿按照清单选购物品,独立完成任务。

3、在购物过程中可以和同伴商量,主动向营业员询问,遵守规则,按计划真正做一回小当家。

主题六:新年游园会。

内容:教师、幼儿、家长共同设计新年游园会的游戏项目,一起参加游园会。

要求:

1、幼儿与教师、父母共同制定活动计划,包括游戏内容的选择、材料的准备。

2、大家分工分组合作,选定每个游戏的负责人,到游园会时由幼儿做为小主人,邀请各位爸爸妈妈来参加新年游园会。

第三阶段:研讨、交流。

1、分析具体活动实例,召开家长座谈会与家长探讨活动的心得经验。

2、整理相关的照片、表格、资料。

3、教师对主题活动做小结与分析,对指导家长的各类方法做总结。

8.幼儿园大班专题教研、计划

幼儿园运动会计划大班幼儿园运动会计划方案篇三

1、我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。

2、友谊第一,比赛第二。

3、协力,力争上游,永不言弃。

4、文明守纪,拥抱胜利。

5、魅力永久,充满自信,赢得胜利。

6、人小志气小,比赛顶呱呱。

7、我运动,我健康,我快乐。

8、团结拼搏,永争第一。

9、赛体育真谛,扬奥运精神。

10、团结拼搏,争创佳绩。

11、我运动,我健康,我是快乐的小健将。

12、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

13、精心呵护,全能开发。

14、人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他。

15、我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。

16、健康,聪颖,活泼,向上。

17、超越自我,挑战极限。

18、更强我能,更快更高。

19、赛出成绩,安全第一。

20、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

21、团结第一,比赛第二。

22、赛出风格,赛出水平。

23、运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让。

24、我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。

25、遵规守纪,团结互敬。

26、大班大班,势不可挡。

27、运动向前冲,一班我最牛。

28、爸妈齐支援,看我争第一。

29、我运动,我健康,我快乐,我阳光。

30、全家总动员,小朋友我最棒。

31、人人关心体育,体育造福人人。

32、亲子有方,运动有益。

33、大班大班,属我最强。

34、团结文明,展现风采。

35、努力拼搏,自强不息。

36、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

37、努力拼搏,永夺第一。

38、启蒙明天,播种未来。

39、我健康,我快乐,我真的很不错。我运动,我开心,胜利属于我。

40、大手拉小手,我们都来做运动。

41、我跑我跳我健康,我玩我做我成长。

42、顽强拼搏,超越极限。

43、追梦扬威,奋勇争先。

44、大班大班,勇者无敌。

45、宝宝动起来,母子一起来。

46、文韬武略,笑傲群芳。

47、努力奋斗,勇敢争先。

48、人类需要体育,世界向往和和平。

49、斗志激昂,勇攀。

50、喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

51、团结进步,永争第一。

52、认真读书,踏实做人全民健身,奔向奥运。

53、超越极限,超越自我。

54、人小志气大,比赛顶呱呱。

55、关心,爱心,贴心。

56、奋发拼搏,勇于开拓。

57、亲子爱子教子,家和家兴家美。

58、团结拼搏,永创辉煌。

59、孩子开心,家长放心。

60、别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。

61、大手拉小手,健康好未来。

62、相信我,我能行,我最棒。

63、青春无畏,逐梦扬威。

64、比出风采,超越自我。

65、挑战自我,突破极限。

66、我运动,我快乐。我健康。我做主。

幼儿园运动会计划大班幼儿园运动会计划方案篇四

大家好!又是一个明媚的春天,在这灿烂的日子里,我们迎来xx-x幼儿园冬季亲子运动会,作为家长代表,我倍感荣幸,首先请允许我代表所有家长对园领导、老师,表示最诚挚的谢意!

三年前我把孩子送进了xx-x,和所有家长一样的欣喜目睹了孩子在园里的生活,和孩子一起参与了幼儿园组织的各种活动,领略了“新年汇溢”的美丽,“六一儿童节”的快乐,“三八妇女节”的温馨,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅增长了见识也锻炼他们的能力,这都源于幼儿园领导思路的开放,教育理念的先进,老师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验、改善幼儿习惯、素质的培养,使孩子各方面能力逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年,因此,我们万分感激,在坐的每位领导、老师。

责任可以让我们把事情做完美,爱可以让我们把事情做好,相信幼儿园拥有领导、老师们这么多的责任和爱,就一定能培养出最棒的孩子,总之,孩子交给金唐,我们放心!

孩子是每个家庭的希望之星,今天幼儿园和各位老师又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动会中会获得健康,在竞争中会学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。

此时此刻,我们所有人都迫切希望剪刀孩子们精彩的表演,就让我们尽情地领略孩子们的运动之美吧!相信本次运动会一定会圆满成功。

幼儿园运动会计划大班幼儿园运动会计划方案篇五

时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的大班常规计划幼儿园大班学期计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点,以及孩子们不同性格,我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为。

1、坚持回园洗脸和手,衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检,有礼貌地向老师问好。

2、能迅速正确地洗手,会正确用餐,学会粒粒皆辛苦。不掉饭,如不小心掉了,不要捡来吃,把它丢到垃圾桶里。并保持安静文明的进餐。

3、值日生协助老师抹桌,清扫地面。

4、幼儿养成大小便自理,冲厕所,便后正确洗手。

5、使用自己的口杯喝水,做到活动过后、口渴时随时饮水,不浪费水。

6、能安静就寝,睡姿正确。

7、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡,睡前不带小玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯。

8、能独立、迅速地整理床铺。

1、积极参加老师组织的户外活动。遵守规则。

2、会根据气温、活动量及时增减衣服。

4、做操时,动作到位正确,有节奏,会调节步频和距离。

1、举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作。知道互相帮助对方改掉不好的坏毛病。

2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。

3、在学习过程中,逐渐能自我控制,在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的`习惯。

4、积极思考,踊跃发言或提问。不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序。

5、看电视时保持距离,学会保护自己的眼睛。

1、懂得不越区活动。在禁止内玩。

2、能在各区角内安静活动,互不干扰。并知道正确的摆放物具,不到处乱放。学会收拾好才离开区角活动区。

1、在游戏中,幼儿间友好相处,不争抢玩具。学会互相谦让。

2、正确使用玩具、道具,爱惜玩具。

3、在游戏中遇到困难,初步能积极思考,想办法克服。在角色游戏中会扮演角色,遵守游戏规则,丰富游戏情节。

4、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。

5、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。

以上是本班这个学期幼儿的常规,它即是一个班集体形象的展现,也是我这个老师当班级管理水平的体现。我想,只要有爱心,拥有恒心,一个班集体一定会积极健康地发展,成为每个孩子快乐成长的家园。我希望在我的计划中,孩子们能够一步一步的成长起来,这也是我最想看到的。

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