安全主题班会总结(8篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班会总结报告篇一

参加人员：工业设计09-1班全体同学，指导教师张勇

目的：1、使全班同学更深刻的了解雷锋的精神，发扬学习优秀文化，提高自身素质，树立正确的价值观、人生观和世界观。

2、通过对优秀大学生黄船钉和许鑫同学先进事迹的介绍，让同学更加热爱生活，真正了解助人为乐的意义与无私奉献精神的深刻内涵，并鼓舞激励每一名同学努力成为一名合格优秀的当代大学生。

3、并通过此次主题班会，使班级凝聚更强，更好的加强同学与同学间的交流和沟通。

流程：4月8日上午于丙2-305开展以“弘扬雷锋精神，向优秀大学生黄船钉，许鑫同学习”为主题的主题班会，并围绕如何创建优秀团支部进行了讨论。

1、班级同学讨论，决定班级团支部发展方向，最终决定将工业设计09-1班团支部发展方向定为服务雷锋团支部。

2、主持人先对雷锋本人以及雷锋的优秀事迹进行了介绍，并邀请同学进行补充和发言。

3、同学积极讨论了当代大学生将如何把雷锋精神体现在当今社会中。

4、而后，主持人又对黄船钉同学以及许鑫同学的先进事迹进行了介绍。

5、同学就此展开了热烈的讨论，有人认为值得学习，也有人觉得是鲁莽，暂且不探讨谁对谁错，同学们都一致肯定在他们身上雷锋精神得到了发扬。

通过本次主题班会同学间的讨论，我们确定了两个大方面：

一、从思想上出发：

1、继续按照上学期的方式，每个月定期以班会的形式召开一次思想交流会，以此加强同学们的思想建设，提高同学们思想觉悟，也是为了班级同学更加团结，凝聚力更强，同学间沟通更好。这次班团会的召开使同学们真正的认识到服务社会，将雷锋精神融入到我们生活当中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。

2、我们应该多看，多学，多了解现代英雄楷模和公仆事迹，明确雷锋精神的延续是靠大家的努力和坚持。明确自身的价值，以及自身价值的重要性。

3、并号召同学从自身做起，要求本班同学养成自我总结的习惯，在帮助他人以及日常生活中要善于总结，并从中对自己有新的认识，及时总结，对不好的习惯应即使及时改正。对好的事情，好的精神要发扬光大，对错误的思想要杜绝，有苗头时要即时改正。要有明辨是非的能力。

二、从行动上出发：

1、班级将不定期举行团日活动，其主旨皆为发扬雷锋精神，让同学们亲自动手，亲身融入到学习雷锋的队伍中。从而真正意义上的做到将雷锋精神传承下去。

2、号召全体同学成为志愿者，从小事做起，从身边做起，服务同学，关心他人，热爱生活，回报社会。

3、班级内部继续把一帮一小组传承下去，同时作为学校志愿者，走在学校每个角落看见垃圾杂物要主动捡起并投入垃圾箱内，能在校外乘车时做到见到老人，小孩，孕妇即使主动让座。

结语：我们在志愿服务的同时也能够锻炼自己，提高自身的修养和综合素质，努力成为合格的大学生，更好的实现自身价值以及服务社会。通过本次主题班会同学们已经达成将雷锋精神传承下去必要性的共识。

从自身做起，帮助他人，服务社会，在帮助他人的同时我们得到不仅是他人的感谢，并且当我们看到他们的笑容时我相信每个人都会从内心感到付出的值得，我们在奉献的时候收获到的总是比付出的多的多。再此，工业设计09-1班，号召全体同学想黄船钉，许鑫同学学习，将雷锋精神传承下去，感动他人，更是感动自己!

班会总结报告篇二

随着中国共产党第十七届六中全会的召开，深入推进文化体制改革的号角被吹响，“四个必须”的原则性思想被提出，即必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，必须发挥人民在文化建设中的主体作用，必须继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，学习借鉴一切有利于我国文化改革发展的外来文化优秀成果，建设中华民族共有精神家园，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风，必须坚持一手抓公益性文化事业、一手抓文化产业，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。此后，在全国范围内兴起了一股推动文化体制改革的热潮。

为深入学习党的十七届六中全会精神，响应号召推动文化体制改革事业的发展，强化大学生文化意识，丰富文化生活，建设多彩的校园文化，营造良好的学习生活氛围，我们20101472班于2011年11月11日下午两点开始在s楼教室举行了“我们的时代，我们的文化”特色团日主题班会活动，班上上大多数同学踊跃参加。这次活动总体上分为节目表演，有奖知识问答和后续节目三个环节，涵盖了诗歌朗诵，现代舞蹈表演，话剧小品以及流行歌曲等文化内容，体现了坚持继承和发扬中华民族优秀传统文化，以人为本、提倡文化多元化并存的文化建设发展理念。

节目是以寝室为单位安排的，共分六个小组。第一个节目是诗歌朗诵，邹静等三位女生朗诵的是以青春为主题的诗歌，洪亮的声音透射着青春的活力，激昂的语言中流动着青春的友爱，飞扬青春，青春飞扬，在浓郁的诗歌文化氛围中展现了一代大学生的青春魅力！第二组是现代舞蹈，张玲同学随着轻慢柔和的旋律扬起了舞姿，旋动的身体如水如风，柔曼而灵动；第三个节目是小品，黄小慧、刘子成等同学表演的是有关大学生男女朋友群体间的无声情感剧，剧中男女因误会感情破裂最终体谅和解的情节，融爱情、友情于一体，生动地反映了大学生情感生活，从独特的视角展现了校园文化；第四组上演的是文明说话为主题的话剧小品，从误会到认识，两个角色，一组鲜明的对比，以小见大，深刻地揭示了现代生活中说话不讲文明的现象，强调了精神文明建设中谈吐文明的重要意义，语言诙谐，韵味无穷。此后依次进行的是有奖知识竞答和雨下节目表演。

有奖知识竞答环节中，在团支书的主持下，题目内容涉及了非物质文化遗产的概念及相关保护法律、四项基本原则的内含、社会公德的特征、校园文化建设及精神文明建设的核心等，丰富而具有针对性。为了活跃气氛，期间还有真话大冒险，同学们积极的抢答发言、活跃的真情表白，引起了全场的阵阵喝彩。接下来的节目中有徐志摩《再别康桥》的吟诵，以及交谊舞舞段的表演，一股浓郁的校园文化气息洋溢着整个教室。

此次活动，是在党十七届六中全会深入推进文化体制改革精神指导下开展的。通过这次活动，我们从诗歌艺术中，更深刻地了解了我们的文化根源；从现代舞蹈和校园感情剧中，我们更多地认识了丰富多彩的校园文化，更多地领悟了我们的大学生活；从说话文明的话剧小品中，我们更深刻地体会到了道德素质文化建设的重要性和紧迫感。总而言之，这是一次非常有意义的团日班会。

当然，深入落实文化体制改革，建设好我们科学的民主的大众的特色社会主义文化仍是任重而道远，未来属于青年的一代，今天的大学生，我们是祖国未来的接班人，只要我们每个人都能从自身做起，积极地参与到特色社会主义文化建设中去，我们的文化建设必将步入更快、更高、更好的的发展轨道！

此次主题班会活动，进一步的.呼吁同学们注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐文明。增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础，创造了安全稳定的教育环境，校园安全任重而道远，我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念，用科学发展观统领学院建设。

这次班会不仅达到了预期的目标，使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心，也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么，什么是安全呢？常言道：“无危则安，无损则全”。安全是人们生活和工作过程中，生命得到保障，圣体免于伤害，财产免于损失。安全，是我们学院建设的重点，是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作，首先要营造一个安全的学习、工作环境，注重与时俱进，增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，时刻履行安全之职，从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。

俗话说“君子不立于危墙之下”，懂得危墙有可能造成伤害，这是一种安全意识；不立于危墙之下则是一种安全防范意识，加入我们所有人都有良好的安全意识，对安全工作有一种责任感，细心留意我们身边的每一处隐患，并及时地进行消除它，那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事，因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立，不预则废”，安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的，因此，要时刻保持清醒的安全意识，保持高度的警觉性，做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境，需要大家的共同努力和维护。安全，我们每个人都需要它，因为它是幸福的基础，快乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠，就需要消除不安全因素，我们每一个人从自身做起，自觉遵守各项安全规则，加强安全意识的培养，不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命，也珍爱别人的生命，要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命，才有快乐；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语，这个世界才会精彩。

1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、宿舍，我们仍需要及时清理废品，防止发生火灾；定期检查电路，防止因电路老化引起火灾事故；加强自身安全意识，防止财务被盗想象的发生。

3、校园安全：在天气渐冷之际，提醒同学们注意保暖，注意平时运动安全，提醒学生在过马路时注意安全，引导学生走地下通道。

4、校外安全：提醒学生在过马路时注意安全，特别是事故多发地段；对网吧财务安全积极提醒，是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丢失手机钱包等贵重物品，并注意人身安全。生活中总有些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如果我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

“防灾减灾”主题班会，是应心11级1班为贯彻落实《重庆师范大学关于组织开展“防灾减灾”宣教周活动的通知》要求，并响应学院号召，进一步增强我班学生防灾意识，不断提升自救、互救等应急能力，确保我班学生生命财产安全，宣传而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学们对“5、12防灾减灾日”深入了解，让同学们明白设立防灾减灾日的意义，帮助同学们掌握自救、互救等应急能力，全面提升自身综合素质。

5月15日晚7：00，应心11级1班“防灾减灾”主题班会正式开始。班会一开始就将同学们带入回忆当中，播放汶川地震的感人事迹，仿佛时光倒流，同学们用心去体会当时的紧张与凝重。

接下来的阶段，为表达对“5、12汶川大地震遇难同胞”深刻悼念，全体同学起立并默哀了1分多钟。

为了让同学们更加深入的了解设立防灾减灾日的意义所在，在大屏幕上为大家展示了各种灾难的图片，并简单地为大家介绍了各种灾难的避难措施。卢灵犀和喻志强同学为我们大家表演了题为《大爱无边》的精彩朗诵，借此机会让同学们学会感恩，明白亲情、师情、友情，都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心，解说爱的意义，让同学们更好地体验爱的感情。

随后葛，马娟，姜灏，沈晨晓等几位同学抒发了他们对防灾减灾的看法。这此气氛作用下，同学们纷纷发言，各抒己见。既有对“5、12大地震”遇难同胞的缅怀，又有对防灾减灾措施的讲解。同学们都积极表达了要从小的方面着手，杜绝寝室违规用电的优良风气，整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

最后班歌的歌唱，是班会的尾声。

总的来说，这次主题班会的气氛活跃，秩序很好，同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对防灾减灾的深入了解，帮助同学们提升自救、互救等应急能力。班会取得了良好的效果。

班会总结报告篇三

为了体现计算机一班全体成员的团结精神，增强集体的凝聚力，增进同学之间的友谊，加深对同学的了解，展现班级积极向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量，只有集体、只有团结，才能打造更加优秀的个体，创造出更加辉煌的人生！正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。

11月16日下午3：45，我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会，本次班会在室外进行，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐！参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始，让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个游戏的形式举行。

这个游戏的目的是：考验一个集体的团结精神，增强集体凝聚力。游戏开始，同学们积极研究应对策略，背摔的同学很从容，表示对队友不会有任何怀疑，而接人的同学则略显紧张，但是仍然从容不迫，最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。

这个游戏的目的是：增进同学的互相了解，增进同学间友谊。

这个游戏能够增进同学之间的合作能力，加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手，各组同学要集中注意力，相互之间紧密配合，并且要公平竞争。这场比赛更加精彩，每个人都很投入，比赛进行的紧张，有序，充分展现了一个集体团结合作的重要性，团结的集体就像篝火，能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪！

班会进行了一个半小时，最后由班主任熊云波老师对班会进行点评，熊老师教育我们要团结，要将自己置身于集体中，人只有在强大的支持力下才能去成长，去追求更多美好的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提！

这次班会影响很好，我们每个人都参与其中，在比赛过程中收获很多，感触颇深。我们坚信，我们10计一这个集体一定会越成长越壮大，越走与越远，越来越强！

10计一

20xx年xx月xx日

班会总结报告篇四

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

六、班主任讲话。

爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

班会总结报告篇五

时间就这样悄无声息的从我们身边流逝，但这段美好的时光将永远铭刻在我们每个人心中，新的学期意味着新的开始，但大学却意味着我们人生道路的一次转折。我们来自五湖四海，为了一个共同的目标而相约在此，一个对我们来说陌生的校园。每一张面孔都未曾相识，每一种声音都各有特色，我们对校园的一切和彼此之间都充满了新奇，因为我们未曾了解对方。我感谢学校给我们一次锻炼自己考验自己的机会，也给我们新生之间相互了解的环境。

最让我们铭刻在心的却是教官那句“我穿上这身衣服我是你们的教官，脱下来我就是你们的学姐，以后有什么事可以来找我。”简单的话语却让我们每次想起来心中都会有振振暖流。雨我们都会怨恨雨下的太小，当细雨浸透我们的衣衫一振振寒风吹来时，我们又渴望太阳冲破乌云，但当烈日真的高挂晴空时，我们却又开始讨厌太阳的火热，反而喜欢那乌云密布的阴雨天来，最起码我们会想不可能像现在这样晒的很黑。

总而言之这--天来我们的心情如同天气一样反复无常，也是在埋怨中渡过的。但我们的教官不也是和我们一样经历着考验吗?但却未曾听到过一句怨言，每当训练时我们总会以教官为榜样，在心中暗暗对自己说;“教官和我们一样都是学生为什么我们不能做好呢?有时也希望自己来年军训的时候还会出现我们的身影，但不是学员，而要做教官。

军训的生活是丰富多彩的，我们不仅仅学会了关于站立和行走的知识，我们还懂得了如何让我们的内务更加整洁。也学会了许多军歌，让我们更加体会到军人的气息，嘹亮歌声展现了军人豪放的气魄，每当会唱军歌时就会从心底涌出一种力量。因此我认为在世界上唯有军歌不需任何乐器的演奏而听起来却是那样自然纯正，军训不仅让我们懂得了如何去遵守规则制度，而且也增进了同学之间的相互认识，也培养了团结互助的精神。

我们是一个集体，集体中的没一个成员都是不可缺少的，只有互相配合相互照顾我们的方队从整体上是齐的。即便是一个做的不好，他也无法代替这个集体。无论是今后的学习，生活还是工作之中，我们都应该发扬集体主义精神，认真负责的做好没一件事情。

大学的军训，让我学会了许多。

班会总结报告篇六

为了贯彻学院的有关文件精神，加强我英语系09301班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。

以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。

通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。

通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

但本节课也存在不少可以改进的地方，如：

1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会更充实生动。

2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。

3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。

4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。

总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。

班会总结报告篇七

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，下午第三节课，我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下，同学们穿戴着整齐的校服，唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场，同学们严格遵守会场秩序，静静地观看一横老师的.演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼！最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人！

班会总结报告篇八

一、班会组织情况

以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论，讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议，讨论结束后，各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。

二、专题讨论情况

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象：一是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明;四是不注意警容风纪，上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不注意节约用水用电，浪费饭菜。

文明诚信是对大学生的基本要求，文明诚信行为应该从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱护环境，履行职责和兑现承诺。

学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面，一是要加强对自我的教育管理和监督，要对组织内部成员起到规范约束作用，以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时，学生组织要起到教育和监督作用，更要提高服务意识，帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。

要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境，应该从以下几个方面着手：一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”大学习大讨论的热潮，营造舆-论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度，督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制，调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的积极性。

三、活动成效

通过此次主题班会活动，大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识，为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣，不文明可耻;节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。