最新以青春使命为主题的演讲稿十篇(精选)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
以青春使命为话题篇一
太阳升起又落下，路边行人来来往往，一个个形色匆忙；我们便是被裹夹在这样一个看似平常却又无比珍贵的社会中度过一个个日夜。
社会就像一台井井有条的机器，我们便是其中刚刚诞生不久的一部分，正轰鸣着，运动着，绽放着最美的生命力。但在百年前的今天，也有一群同我们年龄相差无几的少年，在一方破败不堪的天地下，义务反顾冲进了那黑暗中。他们选择将自己最宝贵的青春年华，奉献给自己成长的这个国家。
1919年爆发的五四运动，好似春宵后的一声惊雷，劈开了一个腐朽的旧社会，誓要将新思想发扬。
爱国，进步，民主，科学。五四运动就像一束光，带来了人们对于真理的追求与渴望。它或许不足以打破封建思想的枷锁，却让中国的黎明得以到来。这是一场由青年人带领的运动，也是他们将青春挥洒在这里的见证。这场运动的每个环节，无一不体现着来自新时代青年的朝气蓬勃与积极向上。陈独秀所创办的《新青年》宣扬科学与民主，这之后又诞生了中国共产党……他们在最好的年纪做出了最伟大的事业，撼动了封建主义这棵陈腐的大树，为中国带来了希望。
转眼间百年已经过去，铭记历史是为了创造未来；生命的脚步仍会继续，历史的长河永不停息。他们能够在民族危难之时挺身而出，保家卫国，我们也会在新时代舞台上绘制出属于中华民族的华美篇章。
一代代人更替，我们也将要从被保护者转变为新时代青年，去开拓，去进取，去看看那更遥远的地方。我们正值似火的青春年华，我们也定会守护这家国河山，接过前人的精神与信仰，将那些革命先烈所毕生追求的事业发扬光大。在祖国富强的路上贡献自己的一份力量，以革命先辈们为榜样，奋发图强，积极进取，为中华之崛起而读书。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在未来的路上，我们更会为了人民幸福，社会安定而将青春年华奉献给美好的国家。
青春恰似火，吾辈当自强！
以青春使命为话题篇二
那么，请不要顾虑太多，把握现在，去努力，去拼搏，不要让未来的自己有所遗憾！
青春是短暂的，是一去不复之反的。那么处于黄金时代的我们，又该怎么办呢？是随波逐流，且得且过？还是争分夺秒，奋力前进？我想，但凡是聪明有头脑的人，都会选择后者！人生能有几回博？可也有人会说：既然青春短暂为何不尽情玩耍，干嘛"浪费"时间去下苦功夫学习呢？可青春太容易逝去，也许一眨眼功夫大半时间就过去了！再不抓住它，就再也抓不住它了……所以说，我们应该更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华！
人人都知道：迷人的彩虹来自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有耕耘亦没有收获，辛勤的耕耘才会得到回报。同样的道理，在学习中，没有下苦功夫，哪来的胜利的果实？想要不劳而获，那就请回到你家去做你的睛天白日梦吧！
我们是祖国妈咪的小花儿，理应有光彩照人的青春！不要再虚度光阴了……放飞青春吧！
以青春使命为话题篇三
在这美丽的新时代中，仍会有人被那耀眼的炬火吸引，向其学习，但最终，我们也会成为那一束束光。——题记
太阳升起又落下，路边行人来来往往，一个个形色匆忙；我们便是被裹夹在这样一个看似平常却又无比珍贵的社会中度过一个个日夜。
社会就像一台井井有条的机器，我们便是其中刚刚诞生不久的一部分，正轰鸣着，运动着，绽放着最美的生命力。但在百年前的今天，也有一群同我们年龄相差无几的少年，在一方破败不堪的天地下，义务反顾冲进了那黑暗中。他们选择将自己最宝贵的青春年华，奉献给自己成长的这个国家。
1919年爆发的五四运动，好似春宵后的一声惊雷，劈开了一个腐朽的旧社会，誓要将新思想发扬。
爱国，进步，民主，科学。五四运动就像一束光，带来了人们对于真理的追求与渴望。它或许不足以打破封建思想的枷锁，却让中国的黎明得以到来。这是一场由青年人带领的运动，也是他们将青春挥洒在这里的见证。这场运动的每个环节，无一不体现着来自新时代青年的朝气蓬勃与积极向上。陈独秀所创办的《新青年》宣扬科学与民主，这之后又诞生了中国共产党……他们在最好的年纪做出了最伟大的事业，撼动了封建主义这棵陈腐的大树，为中国带来了希望。
转眼间百年已经过去，铭记历史是为了创造未来；生命的脚步仍会继续，历史的长河永不停息。他们能够在民族危难之时挺身而出，保家卫国，我们也会在新时代舞台上绘制出属于中华民族的华美篇章。
一代代人更替，我们也将要从被保护者转变为新时代青年，去开拓，去进取，去看看那更遥远的地方。我们正值似火的青春年华，我们也定会守护这家国河山，接过前人的精神与信仰，将那些革命先烈所毕生追求的事业发扬光大。在祖国富强的路上贡献自己的一份力量，以革命先辈们为榜样，奋发图强，积极进取，为中华之崛起而读书。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在未来的路上，我们更会为了人民幸福，社会安定而将青春年华奉献给美好的国家。
青春恰似火，吾辈当自强！
以青春使命为话题篇四
初三的生活很黑暗。至少，我是这么想的。连窗帘都拉得紧紧的，似乎没有人觉得一点点阳光就足以让生活一片光明，连我都忘了。偶尔去露天操场，只是低着头缩在自己的影子里，躲避阳光。
月考成绩不理想，不禁皱眉，谁一直是年级第一。于是阴郁的我在日记里写了几个字:人生如夜。
直到那天，我不知道哪个调皮的蛋不小心打开了窗帘的一角。一股暖暖的光从窗玻璃里射进来，打在我的桌子上，让我眼前一亮:阳光！突然想起哲学家赫拉克利特的一句话:“太阳每天都是新的。”但是我有多少天没有沐浴阳光了！心血来潮，带着同桌跑出教室，站在走廊上，任由阳光随意亲吻我的脸。我心中长久以来阴暗潮湿的情绪被一扫而光。
站在我身边，沉默的同桌也笑着开了口:“其实我们的青春不仅仅是中考，还需要一点阳光。”
我也笑了。从此以后，我每天总是在同学来学校之前早早赶到学校，打开窗户，告诉大家要记得给阳光让路，让它射进我们的心里。也开始放弃长期热衷的灰色文风，学习语文老师倡导的“阳光作文”。直到这时，我才明白，文字如精灵般美丽，如阳光般温暖，让我的心灵感到明亮。当我停下来的时候，心中积郁已久的阴霾一扫而空，内心很少放松。可以说“山河无道疑，黑暗中又有一村。”
很快，我加入了学校的兴趣小组文学社，认识了很多和我一样即将进考场的小朋友，他们很有思想，字也很美。当我们讨论社会杂志的会徽时，我建议选择向日葵。
是的，向日葵，它是一朵永远面朝太阳，永远需要阳光的花。它有金色的花瓣，饱满而热情，象征着青春和活力。就像我们这群忙得忘记一切准备深造的孩子一样，我们也需要阳光，需要动力，需要阳光般的温暖。
大家都认同我。我笑了。
那天晚上，我在日记里加了一句话:让我们的青春充满阳光，因为我们需要它。
以青春使命为话题篇五
中国，是一个像金鸡的地方。中国已有五千多年的历史了，在这五千年的历史当中，有着多少英雄因为爱国而遭入了险境啊!
爱国。对于我们这些小学生来说，爱国不需要做惊天动地的大事，也不需要你付出什么心血，我们只要做好一件事就可以了，那就是好好学习。我曾经学过《为中华之崛起而读书》这篇课文，文中周恩来就是因为体会到了落后就只有挨打的份，所以说了：“为中华之崛起而读书”这几个简简单单的字，就可以证明他是多么地想为祖国争光呀!周恩来他努力学习，以强大的意识去跟书战斗，最终，周恩来终于当上了总理为祖国付出，报效了伟大的祖国。所以，只有认真学习才是我们小学生唯一报答祖国的方法。
其实，学习，在我们以后的人生当中和报答祖国当中有着巨大的关系，因为只有好好的学习，以后才会有更多的新科技，和新发明，为国争光。所以只要我们努力拼博，天天向着更高的方向前进，持之以恒，永不放弃，那对于你以后人生道路上报答祖国就是一件丰功伟绩的事。学习是人生中用无尽的财富都买不到的，是人类灵魂的钥匙，用来开启智慧之门的。我们应该将爱国和学习联系起来。
知识的力量是十分强大的，它能让你自己强大，让一个群体强大，更能让国家强大。在一些孩子的眼中，读书，只是为了应付父母，随便完成作业就算了，或者是为了长大以后的生活而学，但在我的心里，我并不是这样想的，我认为我们应该用知识的力量回报祖国，通知知识让祖国有更多的新发明，新科技，改变落后的城市。我们不应该把读书看在只是为自己以后，而忘记了给我们生命的这片大地。我们应把祖国的利益放在心头，如果我们中国人都是把祖国的利益放在心头，那么我们祖国的实力怎么可能低于美国呢?
今天祖国的责任不在于成年人身上，而在于我们青少年身上，只有我们努力学习，长大以后才能为祖国有所贡献，这样祖国才会更加强大!
以青春使命为话题篇六
青春是人生的花朵，竞相开放；青春是生命的春天，生机勃勃；青春是时代的精神，象征创新。孩子们唱出盼望青春的歌儿，老人们唤出青春的记忆。青春绚丽多彩，有待我们慢慢品味。
青春的我们，有着一颗懵懂的心；青春的我们，有着一个甜蜜的梦。它像一个个音符，在我们手中组成了一首浪漫之歌。在我们心中一遍又一遍的`回响着，成为我们前进的动力。
曾几何时，我们是一只活泼的小鸟。在蓝天上尽情飞翔，在树上贪婪的睡着。面对青春我们不再活泼，不再自由，只是在书海中遨游。这是青春便给我们带来了烦恼，它变成了一首沉重的歌。
青春是一个过渡期，在这期间也许我们做出了一些可笑的行为。但是我们不得不承认，这些后悔的事情也许有一天，在我们病入膏肓时，闭上眼睛，这一幕幕，不再可笑而是可爱。
青春恰似一首歌，不管悦耳或是刺耳，它都是由我们自己选择，最终它终是我们脑海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫还是悲伤，它都是有我们自己创造，最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲伤，或悦耳，或刺耳。总而言之，青春让我们有着酸甜苦辣的不同体验。
以青春使命为话题篇七
大家好!
我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。
是的呀，小鱼在乎！同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎！
拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么？仅仅是一个个拗人的公式与定义吗？教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
以青春使命为话题篇八
青春，有多少个跌跌撞撞。在这青春路上你是否曾哭过，笑过，是否曾记得一起许下的诺言，是否曾在一起疯狂，傻过，是否曾一起奋斗过。
青春固然美好，但在这美好之中，又有多少个奋斗。
第一份考完的试卷出现在我的面前，上面大大的60让我留下了深刻的印象，从那时起，我就想着一定要好好学习，于是，在后来的一次又一次考试中，我逐渐超过了你们，青春路也许并没有像世界第一那样高尚无比，因为我只是平凡的不能再平凡的人，我无须面对战乱，也无须为之献身，但我同样拥有理想，也同样要经历坎坷。
青春需要一盏指路的明灯，这明灯就是“奋斗”，这条路很容易走上来，但你能坚持的走下去就很困难，也就是俗话：三天打鱼，两天晒网，所以我们要有坚定的意志。这盏明灯是经不起风风雨雨的考验。而需要我们自己去探索，去发现真的是这样，比如我刚踏入初中的大门，上课都不知道该怎么做，下课只知道在那里傻坐着当天知识也没有复习过。跟着老师一步一步的教导，使自己的成绩逐渐提高。
青春好似一颗水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奋斗。
你曾听说过贝多芬的故事吗？他的坚持足以震撼人心，那些黑白相间的琴键，敲打成悲壮的乐章，诉说着贝多芬奋斗的信念。
走在青春的路上，我们需要坚持很久，人生就是一个不断问路的过程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探寻，一次又一次的振作。从一次挫折中吸取教训，就是在人生的旅途中又点亮了一盏灯，你曾想起放弃，那就奋斗起来！
我们奋斗青春路，有坚定的信念相伴就足够了。
慢慢地，我有一些不耐烦了，想要放弃，但总会对自己的心灵深处说一声：一定要成功，成功的船帆就在离你不远的地方。每当我听到班级第一的姓名时，心中涌起一阵火焰，激起了我拿第一的欲望。应该就是传说中的奋斗吧！
在那之后。我独自一人坐在窗子旁，远望，看着寒风把枯落的叶子吹向大地的怀抱，小小思索：花儿从春走过，留下缕缕花香，这是奋斗，叶儿从夏走过，留下片片荫凉，这是奋斗，风儿从秋走过，留下阵阵金浪，这是奋斗，雪儿从冬走，过留下种种希望，这也是奋斗。
没错“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”高尔基也曾说过“天才出于勤奋”。
以青春使命为话题篇九
我时常在想，是什么力量，在国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的旧中国，让一群先进青年，创建了中国共产党，拉开了百年巨变的历史大幕？又是什么力量，使中国从一穷二白、百废待兴到整体消除绝对贫困、全面建成小康社会？有人说，这是信仰的力量。
什么是信仰？或许马克思的这段话，最能阐发共产党人的信仰——如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。
在这面信仰的旗帜下，血雨腥风的革命年代，硝烟弥漫的战争时期，激情燃烧的建设岁月，波澜壮阔的改革开放，中国共产党，这个曾被讥讽为“山沟里的马克思主义”，创造了“地球上最大的奇迹”。
我想回到1921年嘉兴南湖的游船上，去问问参加一大的那些年轻的代表：你们为什么要冒着生命的危险把马克思主义带到中国；我想他们一定会坚定地回答：中国需要正确的方向，中国人需要正确的信仰！
我想回到1927年北京菜市口的刑场，再去听听李大钊先生那斗志昂扬的国际歌，也想问问他：面对敌人的屠刀，面对冰冷的死亡，您到底怕不怕。我想他一定会微笑着回答：死亡并不可怕，可怕的是一个人失去信仰！
我想回到1935年漫漫长征路上，去问问《金色鱼钩》里的那位老班长，去问问《丰碑》中的那位军需部长：你们长埋在这无边的草地和皑皑的大雪山上，你们怕不怕，我想他们一定会自豪地回答：我们有坚定的信仰，再冷再饿也充满希望。
我想问问____，问问夏明翰，问问刘胡兰，问问渣滓洞里的小萝卜头，更想问问——为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们，你们抛头颅洒热血究竟图个啥，我想他们一定会齐声回答：为了信仰，总有牺牲。
是啊，这就是信仰的力量，哪怕身处黑暗仍然迸发火光；哪怕面对逆境，仍然心怀希望；哪怕面临死亡，仍然高歌刑场。
此刻，我知道他们想问：“世界万变，中国可好？”
我会骄傲而自豪地回答：“青山绿水，国泰民安！”
你是怎样，中国便怎样；你是什么，中国便是什么；你有信仰，中国便充满力量。让我们凝聚在信仰的旗帜下，不忘初心，勇担使命，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”！
以青春使命为话题篇十
看完《伟大复兴的开始》，内心澎湃，被那个时代所震撼，被那个时代青年的激情与热血所感动，被他们为了实现理想而抛头颅洒热血的精神所感动。我脑子里一直有两个词——“青春”和“使命”。
是什么促使我们的青春从容面对打击、伤害甚至死亡？我觉得一定是强烈的爱国意识和高度的责任感。爱国主义让我们感到责任，使命让我们不惜一切代价寻找祖国繁荣、民主、自由之路。
无论什么时代，我们年轻人都希望实现自己的人生价值，那么如何才能让自己的价值最大化呢？毫无疑问，就是把自己的命运和国家的命运联系起来，投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。在当今世界和现代中国，我们青年的使命极其艰巨。祖国的未来掌握在我们手中，振兴中华任重道远。我们要增强时代的历史责任感和紧迫感，肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春，为祖国的未来而努力，谱写新的篇章。
20____年7月1日，我们将庆祝中国共产党成立90周年。回顾党的伟大历程，觉得是我们共产党领导劳动群众推翻了“两山”，建立了新中国；是我们的共产党领导中国的儿女们努力工作，铸就了中国的繁荣、稳定、和谐与繁荣。
作为青年共产党员，要更加熟悉历史，提倡用学习，对国家和人民有高度的责任感，提高自己的认知和学习能力，增强对时代的责任感，为铸造新的辉煌做出贡献；我们要牢记历史，以史为鉴，不断提高党性修养，在工作和生活中展现中国共产党的时代精神。