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2023年小学一年级家长会有感通用

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年小学一年级家长会有感通用一

王:时光飞逝,20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。

王:在过去的一年里,我们高高兴兴的走进学校,成为了一年级的小学生。

裴:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。

王:今天,我们相聚在这里,一起庆祝这个快乐的节日。

王:今天,我们相聚在这里,将欢笑带给每一位同学。

合:附小一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!

1、裴:首先,请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》,请大家掌声欢迎。

2、王:接下来,是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌,掌声有请。

3、裴:动听的歌声一首接一首,下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。

4、王:同学们,听完这欢快的歌声,让我们来欣赏一段优美的舞蹈,有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。

5、裴:谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌,看过舞蹈,我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。

6、王:伴随着同学们开心的笑声,贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。

7、王:为了庆祝元旦,班主任王老师也给每人准备了一份小礼物,希望同学们在新的一年里健健康康,学习进步!

8、王:同学们,为了锻炼身体,我们每天都会做课间操,那么课间操时放的熟悉的音乐是什么?下面请欣赏由赵表演的舞蹈《最炫民族风》,掌声有请。

9、裴:我们一年六班的同学真是各有所长,欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的歌声,表演者冯x,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

10、王:接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》,掌声欢迎。

11、王:同学们的表演真是越来越精彩,下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。

12、裴:为了今天的联欢会,每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》,希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。

13、王:欣赏完这么好听的音乐,下面让大家轻松一下,我们进行游戏环节,第一个游戏《木头人》。

14、王:最后,让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧,兄弟》。

结束语

裴:多么精彩的节目,多么难忘的时光。

王:今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。

王:在这里,我们每个人都是努力上进的阳光少年。

裴:在这里,我们团结一心,相互友爱。

王:在这里,我们对生活充满希望。

王:我们一定会满怀信心,走向更加美好的20xx年。

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

2023年小学一年级家长会有感通用二

本堂课为词汇课,包括三个名词:doctor, nurse, cook,还有两个形容词:old, young。词汇课的重点在于单词的学习,单本可出现一个难点,不仅需要学生学会这几个单词的音形意,还要注意区分名词和形容词。

小学生的思维方式存在闪忆化,在英语教学中许多单词不易记住和掌握,教师要想方设法,使教学直观化、趣味化。那就是最直接的表演化,让学生感兴趣。

本节课,我把三个名词和两个形容词的教授分开。先对三个名词进行讲授,

在讲授过程中设计了一逃跑游戏。医生、护士、厨师的图片同时出现在大屏幕上,然后出现一只大老虎在屏幕中心,老虎跑到谁那,同学们就得让他快点跑,要不然就会被吃掉。例如,老虎跑到医生那学生们就要以最快的速度说出:“doctor, doctor, go, go, go.”同时拍桌子。孩子们对这个游戏很感兴趣,通过这个游戏,练习了单词,提高了孩子的反应能力。

在形容词讲授之后,给孩子们设计一个find their homes的游戏,帮助不同的人找到自己的家。把形容词和名词结合到一起去练习,让学生在句子中感受名词和形容词的用法。如:she is an old doctor. 学生说对了,那么年老的医生就回到属于老年人的家里了。

孩子都有争强好胜的心理,在课堂上适当的开展一些竞赛活动,如小组间竞争赛、男女竞赛、自由组合赛、个人挑战赛等方式,即可活跃课堂气氛,又可培养竞争中合作意识。本节课以小组竞争为主。

班级分成六个小组,学过的单词造句子,把新单词放到学过的句型中去,让孩子活学活用,说出一个正确的句子就给所在小组加两分。再猜职业的游戏中也是,猜对的给小组加分。find their homes的游戏中更是如此,成功送一个人回家给小组加3分,孩子们热情很高,踊跃发言,让孩子们在开心活跃的氛围中学习知识。

兴趣是学习的第一动力源泉。对于小学生来说更是如此。他们年龄小,自控力差,注意力容易分散,培养他们学习英语的兴趣是首要的任务。如何激发小学生的兴趣,以产生学习动力,提高英语教学质量,这是我们英语教学中的一个重要课题。根据本次公开课和之前的教学,我感到根据小学生的特点,激发小学生学习英语的兴趣,是提高课堂效率的有效方法。

创设形象生动的情景,激发学生学习英语的兴趣,提高其运用语言的能力。学生学习英语的最终目的是进行语言交际运用,单纯、机械的操练,使课堂气氛沉闷,导致学生疲倦,不愿意与英语“打交道”,久而久之学生对英语学习会失去兴趣。然而在英语课堂中创设生动有趣的情景,能吸引学生,让学生在轻松愉快的气氛中获得知识,取得寓教于乐的教学效果,这样学生学习英语的兴趣自然就会提高了。

总之,兴趣是推动学生学习的内部动力,在教学中,多想方设法,吸引学生,激发学生学习英语的热情和愿望,培养他们学习英语的持久而稳定的兴趣,引导他们积极参与学习活动,提高英语教学效果。

2023年小学一年级家长会有感通用三

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。假如能在宽松融洽的气氛中开始,那么小朋友将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

1、 通过美术教学,培养同学对美术的兴趣与喜好。

2、 学习美术的基础知识和基本技能。

3、 培养同学健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、 培养同学观察能力、想象能力、形象思维能力等。

1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、 培养同学空间知觉,形象记忆,发明能力等。

小组合作学习中同学学习习惯意识的培养。

1、 精心准备,做好课前工作。

2、 运用不同手段,激发同学学习美术的兴趣。

第1周 看,我们的画

第2周 走进大自然

第3周 七彩生活

第4周 新花布,新衣服

第5周 圆圆的世界

第6周 方方的物

第7周 找找三角形

第8周 拼拼搭搭

第9周 太阳、月亮你们好!

第10周 水墨游戏

第11周 玩泥巴

第12周 秋天来了

第13周 手印、指印变变变

第14周 像什么呢

第15周 站起来 站起来

第16周 画声音

第17周 难忘幼儿园

第18周 卡通 卡通

2023年小学一年级家长会有感通用四

一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

2、完成老师布置的家庭作业。

3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

(一)早上8:30分起床

1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

2、观看《孔子》,二集。

3、自由活动

(二)中午11:30——1:30

1、学“悟空识字” 3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、复习背诵的《弟子规》

3、自由活动

(三)下午:2:00——4:30

1、做家庭作业

2、自由活动

(四)晚上6:00——8:30

1、再次复习背诵《弟子规》

2、学习“悟空识字”复习巩固,学完后听写

3、做《语文新创意培优》

4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

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