英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇一
寻找舌尖上的美味―校园厨艺大赛
通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的兴趣,丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的'同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。
预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)
3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。
1.宣传部负责海报的绘制和张贴;
2.宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;
3.组织部和各班班长负责组织前期报名;
4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。
1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。
2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。
3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。
1.学生可有秩序地参观做菜的过程
2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。
2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;
3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。
1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)
2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)
3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)
4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)
5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)
6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)
7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)
8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)
9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)
满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分
一等奖1组,颁发证书及相应学分;
二等奖2组,颁发证书及相应学分;
三等奖3组,颁发证书及相应学分。
因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。
打印资料费:5元
一次性碗筷:10元
其它费用:35元
总计50元。
以上就是20xx学年的厨艺大赛的策划,希望各部门齐心协力,共同将本次活动举办好。
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇二
根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。
大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。
比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。
本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。
要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。
大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。
大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。
大赛设立优秀组织奖若干名。
经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。
桃花岭饭店。
1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。
2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。
3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。
4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。
比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。
决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇三
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
more english, more fun. 多些英语,多些快乐。
20xx年4月6日---30日
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
英语节开幕时间:20xx年4月6日
地点:学校操场
1.召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
2.宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
3.各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
本届英语节主要有以下活动:
1.技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
3.体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2.英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3-6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定 (王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;五、六年级书写对话或短文。
1.各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2.根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、二、三等奖,颁发获奖证书。
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇四
地点:语学院。
参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。
参赛者范围:计算机系全体学生。
活动策划
一.比赛指导思想
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。
二、参赛作品要求
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求
5、要求能在win或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internetexplorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。
9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名
三、活动内容:
1、立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。
2、宣传:-------------------计算机系学生会,宣传部。
比赛前:
比赛后:
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组
四、大赛流程
1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者,并颁奖。
责任条款:
1.参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。
2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。
我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇五
为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。
活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。
轻飞漫舞放飞心灵
携手共进,放飞梦想
时间:20xx年9月
地点:南海东软体育场
南海东软信息技术学院
以园区各院校同学为基点,面向园区
分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)
由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。
1、联系人:
2、联系电话:
3、e—mail:
1、现场画—做—放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)
2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)
一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员
1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。
四、检录长(员)
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。
五、裁判员
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长(副)
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二:风筝比赛评分标准
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)
(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)
2.放飞(60分)
(1)起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇六
“祖国好、家乡美”系列活动
之“多彩家乡”摄影绘画大赛活动方案
2012年4月11日
“多彩家乡”摄影绘画大赛活动方案
一、活动主题
多彩家乡
二、内容
深情描绘和拍摄孩子们心中的家乡
我的家乡、我的学校、我成长的地方、家乡的名胜风光、家乡的变换等内容
三、筹备指导小组
组长:刘昆
四、参赛绘画要求:42cm x 29cm,绘画方式不限。
参赛摄影作品:选送照片规格为长边10寸,需附上原始图像文件。
五、奖项设置:
一等奖(5人)、二等奖(10人)、三等奖(15人)、优秀奖(20个)
六、交作品时间:2012年5月11日之前
七、交作品地点:
校团委办公室
英语思维导图大赛实施方案 厨艺大赛活动方案篇七
承办单位:外语学院
成立英语文化节组委会,以确保活动效果。
(一)英文电影文化节及影评征文大赛
(二)世界文化巡礼暨开幕式;
(三)英文歌曲大赛;
(四)英文口译大赛;
(五)英文演讲大赛;
(六)英文短剧大赛;
(七)闭幕式。
五、活动阶段及时间安排:
第一阶段:宣传、发动及组织选拔工作;
第二阶段:各项竞赛的预、决赛;
第三阶段:总结表彰及后续宣传;
世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。
1、设竞赛个人(团体)单项奖;
2、设伯乐奖;
3、设优秀组织奖3名。
1、比赛个人(团体)成绩以评委现场打分形式计;
2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师;
3、组织奖奖励办法:
(1)各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分;
(2)各学院组织参赛情况计入组织奖积分;
(3)按积分排序评定组织奖。
组织奖积分公式:组织奖成绩=团体总分×60%+组织情况×40%
各项具体活动、赛事日程如有变动,均以当日校园海报为准。