小学卫生纪律实施细则 小学纪律卫生工作总结(6篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇一
一、音乐教学
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学
在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇二
为搞好学校卫生工作,培养师生良好的卫生习惯,保证良好的学习、生活、工作环境,特制订本制度。
一、卫生工作内容
(一)校园环境卫生
教室卫生:班主任是第一责任人,任课教师要保持课堂的清洁卫生。
功能室卫生:学校指定的管理人员是第一责任人,使用者共同维护。
办公室卫生:办公室成员分工负责,轮流值日。
清洁区卫生:班主任是第一责任人,全校教职工都有义务保持校园的清洁卫生。
(二)学生个人卫生:班主任是第一责任人,给学生养成讲卫生的良好习惯。
二、校园环境卫生清扫、保洁制度
1、每天早晨、中午、下午三次清扫;
2、每节课间派环保小卫士进行保洁;
3、每周四进行大扫除,周五早上检查;
4、每月末由学校统一安排进行一次清洁安全大检查。
三、卫生检查、考核制度
1、值周领导和值日师生每天早晨、下午负责学生的个人卫生晨午检,检查结果记入当天学生晨午检考核。并负责全校的清洁卫生情况巡视。
2、功能室和办公室采取抽查的形式进行,每月至少抽查四次,发现问题及时整改。
4、每月末进行一次全校的清洁卫生大检查,由学校领导、值日老师分组进行全面的检查,并纳入期末绩效分配考核之一。
四、卫生工作评价标准
(一)校园环境卫生标准:
1、教室、功能室、办公室卫生标准:
地面:无纸屑、果皮等杂物,无明显灰尘积痕和其他污痕。
门窗:门、玻璃及窗框每周揩擦,无灰尘、蜘蛛网。
桌凳:桌凳放置规范、整齐、不零乱,无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘和乱涂乱画,桌内物品整齐,无垃圾。人离开时凳子放在桌下。
墙壁:无积尘、无脚印、球印和污渍。
门口:门口及所属走廊清洁干净,无泼水、垃圾堆积现象。
黑板及讲台:黑板应每天擦干净,无粉笔头和粉笔灰积存,无乱涂乱画。讲桌面和桌内物品摆放整齐,无杂物。
卫生工具放置:定点定位放置整齐,无破损肮脏的用具。不存放污水,应及时倾倒垃圾,存放垃圾不超过半桶。
天花板及四角:天花板、日光灯、无明显积尘,无蜘蛛网。
课程表、时间表等:定点定位张贴整齐,不零乱,无破损,美观大方。
整体效果:清洁、明快、协调、文明。
2、清洁区卫生标准:
室外地面、篮球场:清扫干净,无纸屑、果皮、杂物,清除石块、碎木等危险品;有水沟的保持水沟干净畅通;拖擦旗台,水泥地面无明显灰尘。
绿化带:捡净落叶、石块、碎木、纸屑、包装袋等杂物,拔除杂草。
厕所:扫干净墙面、地面干净,无垃圾、积水,每天安排便槽冲刷。
水池:水池内外保持干净,无泥沙垃圾堆积,不堵塞。
(二)个人卫生标准
1、穿戴整齐,坚持佩戴红领巾、队干部标志、校徽或校牌;
2、男生不留长发,女生头发梳理整齐;
3、经常洗澡、洗头,勤换衣物,身上无异味、汗臭、污垢;
4、饭前便后洗手,保持手的洁净,不留长指甲,指甲内无污物;
5、不准在校内吃零食,不乱扔垃圾,不在校外摊点买不卫生零食;
6、不在旗台、草坪里玩耍,不趴(躺)在地上玩耍。
五、工作职责
1、跟班教师指导学生进行清洁扫除;
2、值日老师会同学生值日每天早、中、晚三次全面巡视检查校园环境卫生情况,发现的问题及时处理并进行登记(值日簿);
3、班主任、副班主任在学生日常清扫、大扫除的时候,要到现场进行督促、指导,以保证安全和质量;
4、科任教师每节课前后都应该指导学生进行保洁。
小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇三
一、政治思想:
本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
小学教师纪律卫生述职报告篇2
小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇四
为加强学生管理的力度,促进我校教育教学质量的再度提高,故定本学期纪律卫生评比检查制度。
一、日评小组的构成、任务和评比结果的作用
1.日评小组是由学校统一领导,由值周老师合值周学生组成,担负学校各班的纪律卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录,每周一将各班应得的评比分数、名次,一并填入学校值周工作总结表。
2.利用周一升旗机会,由学校将各年级总分第一名公布于众,并将流动红旗授予年级第一名的班级。
3.学期末将各班纪律卫生综合评比的结果计入班级综合考评。
二、每日各班的基分及加减分的方法
每日各班的积分均为百分,根据检查的`结果,计作当日新得分数。
1.扣分标准
(1)有下列情节之一者均扣5分:
①校内骑车或自行车停放不整者。
②无故迟到或早退者。
③室内外卫生没打扫干净者。
④逃避集体劳动或学校组织的大型活动者。
⑤穿奇服戴饰物或留长发者。
⑥乱倒垃圾,乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者。
⑦在校内吸烟、喝酒者。
⑧破坏或偷盗公共财物者。
⑨假期到本校或其它兄弟学校打闹者。
(2)有下列情节之一者扣10分:
①不服值周老师和值周学生管理者。
②在校内外打架、造成不良后果者。
2.加分标准:
(1)对拾金不昧者,给在班级加5分。
(2)见义勇为、积极举报者,给所在班级加5分。
(3)为集体做好事,经核实后,给所在班级加5分。
(4) 每项校务活动中荣获集体前三名者(以取名次为准),分别在综合评比总分的基础上加20分、15分、10分。至于个人荣获校级前三名的分别在班级综合评比总分加5分、3分、1分,获县级或以上荣誉的加10分(每人次)。
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小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇五
为了保持校园内外的环境卫生,在检查中做到有据可查,凡有下列情况则按标准扣分。
1.各班卫生打扫时间必须在上、下午预备铃前20分钟完成,未按规定时间完成卫生打扫工作的一次扣该班卫生分数5分。
2.教室内凡有脏物,如扫把梗、铅笔皮,碎纸片、口痰、粉笔头等,扣该班卫生分数2分。教室课桌椅明显不整齐,或卫生角没有整理或整理不清楚,每次扣卫生分数1分。
3.卫生区内凡有杂物,如石子、断砖、板块、废扫把、蜘蛛网、果皮纸片,每处扣该班级卫生分数2分。卫生打扫完毕垃圾斗、扫把还留在卫生区处扣卫生分数3分,垃圾没装完,每处扣该班卫生分数2分。
4.各班教室、卫生区要保持整洁,凡学生向卫生区丢果皮、食品袋、纸屑与脏物,被当场发现或学生有根据地反映到学校,除责令整改外,并处罚所在班级的卫生分数2分,奖给检举有功的班级。
5.下午放学卫生打扫最迟在放学后15分钟前结束,不结束者加扣该班卫生分数5分。
6.每周五为卫生大扫除时间,发现打扫不干净就结束的每处扣2分,除正常检查外,每天上午第二节下课和下午第一节课下课后为抽检时间,若发现问题按以上各款执行扣分。
以上各项每周评比总结一次,颁发“纪律、卫生流动红旗”
小学卫生纪律实施细则小学纪律卫生工作总结篇六
学生在校必须严格遵守《 小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校制定的各项规章制度,否则按下列条款扣分。
1.学生在校要做到“三不准”:
(1)不准在校园内爬墙;
(2)不准在校园内爬铁门、爬球架、爬栏杆、滑楼梯;
(3)不准私自下河游泳。
凡违反“三不准”的其中一项每人每次扣该班纪律分数10分,奖励如实举报班级2分。
2.学生凡在校园内摘花、摇树、折树枝及手抓树枝追跑的,发现一次扣该班纪律分数2分,若损坏花草树木要照价赔偿。学生凡在校园内翻窗户,推拉桌椅、在桌子上乱刻乱画、踢教室门窗、桌椅、推学校铁门的一人一次扣该班纪律分数2分,若损坏公共财物者照价赔偿。
3.凡学生穿拖鞋到校上课,故意进别班教室,少先队员集会时没有佩戴红领巾,一人一次扣该班级纪律分数1分。
4.凡学生无故不参加上操,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每人次扣2分。集会没做到快、齐、静(《运动员进行曲》播放完,仍未全部到场的)每次扣2分,被校领导点名批评的,每人次扣1分。
5.凡学生在校内讲粗话、骂人,被反映到学校的,一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架由学校处理的,一人一次扣班级纪律分数5分,打伤同学的必须赔偿医药费,并在全校同学面前做检查。
7.夏季严格遵守午休制度,学生午休时在校园内乱跑或在教室内大声喧闹,课间在走廊上或教室内追跑、摔跤的一人一次扣该班纪律分数2分。
8.学生在操场活动时要爱护活动设施,如有破坏,一人一次扣该班纪律分数5分,若损坏的照价赔偿。
9.凡平时离校后未关窗的扣该班纪律分数5分。
10.为了加强用电安全和节约用电,教室平时不开电灯。遇阴雨天气或大雾天气允许开灯,特殊情况需经老师批准后才可开灯,否则扣1分;放学后必须全部关闭,否则扣5分。
11.凡学生无故旷课的一人一次扣该班纪律分数5分。
12.凡学生在校园内水龙头玩水, 用粉笔等东西在教室和校园四周涂画的(老师指定除外)一人一次扣该班纪律分数2分。
13.凡学生在校内外有偷摸行为或其它违纪行为,被学校发现或反映到学校的一人一次扣班级纪律分10分,情节严重的交执法机关处理。
14.凡在校集会上被表扬的,奖该班纪律分数每人一次2分,批评的扣每人次2分。
15.故意破坏学校宣传栏,涂擦校板报和纪律、卫生评比栏的,发现一次扣班级纪律分数3分,情节严重的必须在全校同学面前做检讨。
16..下课铃一响,学生应及时回家,如果超过十五分钟未离校的每人扣该班纪律分数2分(有指导教师在场除外)。
17.学生来校课内外不许在校园骑车,违者一人次扣班级纪律分数5分。
18.学校集会不遵守纪律者,班级被点名批评的扣5分。
19、严禁学生在教室从事与学习无关的活动,一经发现扣该班纪律分数5分责令整改,举报的班级奖2分。