最新北京大学中文系新加坡班录取 北大中文系第一课读后感(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

北京大学中文系新加坡班录取篇一

这本书非常好，它是过来人为入门者讲述的读书的方法、要求，科研的方法，写论文的方法，而且其中贯穿着人生态度、做人方法等方面谆谆教诲，这本书是我今年读的最好的一本书，读完有拨开迷雾见青天的感觉。

本来我读的是微信读书上的电子版，读完了，我立刻就从孔夫子上买了一本纸质版的存起来，以后自己有懈怠，慵懒的时候，就拿出来看看。

法渡有缘人，看了上面很多短评，感觉有的人没有读进去，或者读了没有理解，或者没有读完，或者他们没有深切的体会，说一般般。这本书的内容对任何一个认真学习的人来说，都是非常重要的，我读完之后感觉醍醐灌顶，相见恨晚，早读到我能少走很多弯路。

白化文老师讲了很多具体的处世技巧，最受益。其他各位老师都很高远，但是我最喜欢白话文老师的讲座，他让我知道了很多基本的入门学术门的处世方法。

李零老师视野阔达，非常受益，感觉到很大的视野。廖可斌老师讲了很多做学问的具体招法，也很喜欢。很多老师水平很高，讲的我也很受益，但是感觉老师们的境界离我有点远，难以实操，但是也是十足享受和受教育。

我不是中文系毕业，我是计算机系毕业的，但是我读懂了沈阳的那篇文章，还有讲古典文献专业的那篇，很多专业内容我真的能理解，老师们讲授清晰，让我看到了中文系的轮廓。

北京大学中文系新加坡班录取篇二

站在北大光华mba招生官的角度，为何要增加视频这一项材料呢？我在这里作此揣测：

a)希望考生跟上时代潮流，拥抱变化：

近些年来，视频载体相比文字载体迅猛发展，北大光华mba向来对于开拓、创新等精神高度赞赏，自然希望自己的学生可以跟上时代潮流，拥抱变化，不仅能够“下笔如有神，文绽莲花”，还可以通过视频勇敢地表达自己！

b)以高难度的视频制作做“拦路虎”，把部分不够坚定的申请者过滤掉：

相比写文书，视频制作的难度都上了n个台阶，于是不少考生就会直接放弃提交视频，自动退出竞赛，或者在截止日前马虎应付，直接被淘汰，这就帮助光华mba筛选掉一部分考生。

c)通过视频看到更真实立体的考生：

申请简历、短文和推荐信可以美化，甚至包装，但是一个人是否有料、有趣、有才、是会直接体现在他的言行举止和外貌体态当中，所谓“你走过的路、你读过的书最后都会体现在你的气质里”，这是很难短时间突击得到改变。因此，相比文字材料，视频材料可以让光华面试官看到考生更真实、丰富的一面，从而给出更公允的评分。

d)视频录制和制作能力本身也是考察维度之一：

镜头感（即屏幕上的形象气质）和表达能力本身也是评价一个人是否优秀的重要指标，我们有理由相信，一个语言表达能力较强的mba候选人，在职场的沟通能力和影响力表现较好的概率更大。

北京大学中文系新加坡班录取篇三

2.你做项目管理，作为管理者，你认为管理中最困难的地方在哪儿？

3.你们公司的年营业额是多少，在行业内的地位如何？

4.将一个谈判中的棘手情况以及你用的技巧或解决方法。

5.你认为管理能力可以通过什么方式提升？

6.你认为战略管理者应该具备什么特质？

7.你手下有几个人，具体是怎么分工的？

8.你以后准备创业吗？有什么具体的想法吗？

9.说一下你未来3、5、10年的职业规划。

10.到目前为止，你所受的教育从哪方面为你的事业打下了基础？

11.你工作中最擅长的是什么？有哪些不足？为什么？

12.你会如何改进你的工作表现？在改进过程中你会采取哪些具体行动？

13.请举出一个例子说明你的创新精神。

14.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

15.描述一下你同老板的关系，对于你的表现他最满意和最不满意的是什么？

16.描述一下你工作中的失败，你如何面对失败？

17.对于你现在的工作，你认为哪些方面是事业成功的关键？为什么？

18.描述一下你所在部门的组织和管理方式？

19.你认为一名优秀的管理者，什么样的个人品质最重要？

20.作为一名管理者，你通过什么方式发掘出下属的潜力？

北京大学中文系新加坡班录取篇四

在mba个人面试所会遇到的问题，主要有两大类：第一是考官根据你的自我介绍、上交的个人简历、推荐信、申请书等材料追问的相关问题。第二是考官事先设计好的大众性问题。第一种类型的问题在这里我们不作讨论，这里主要讨论第二种类型问题的解答。

在谈及面试问题时，我们先来进行问题的分类。根据是否有标准答案的性质，考官们一般会把问题分为测试型问题和行为型问题。

测试型问题

主要测试应试者的思考方式，侧重于询问应试者处于某种情况下/面对某个案例该怎么做的问题。

行为型问题

没有标准答案，主要检验应试者对实际问题的处理能力，面试关注的是你具体做了什么，所做的对问题解决的影响如何，而不是你对该做什么发表空谈。行为型问题还能问出应试者在具体现实情况下，是如何运用自己所学知识以及如何应对问题的。

两种问题的提问可以在有限的面试时间问出更多有对招生更有价值的信息。但是mba本来就是培养应用性人才，择优录取，所以mba面试中大多数问题都是行为型问题，有时候问行为型问题时考官也会夹杂一些测试型问题。

典型问题

过程：时间5~15分钟

l 抽签选定要回答的问题

l 复述一遍问题给考官听

l 思考、整理思路

l 回答

考核能力

全面考核各种能力，但行为型问题主要考核行为技能，即分析思考、解决问题、团队领导、

创造力和沟通能力等综合而成的行为技能。显然，考核的主要目标在于下列的几种能力。

l 分析决策能力：管理就是决策，决策贯穿管理的整个过程，可以说形成一个好的决策习惯(或说模型)，对面试得高分很有帮助。主要表现为正确决策程序的体现，决策标准与目标的相关性和评价各种方案的客观性。

l 组织能力：有效组织材料和内容形成方案的能力，有效组织回答问题的结构模式，如“抽象一具体一概括”的模式。

l 逻辑能力：观察考生答案与问题的逻辑联系，事例与说明观点的逻辑关系是否合理。

l 商业道德：职业道德的重要性越来越强，院校都十分重视具有商业道德的人才。

北京大学中文系新加坡班录取篇五

推荐信怎么写呢，我推荐三个基本原则：

在回答问题的时候，我们尽可能以事例&数据进行描述，而不是仅有形容词进行堆砌，通过事例&数据展示考生的优秀。在选择事例的时候，我们可以套用说故事的“起承转合、先抑后扬”等技巧，将事例描绘等更加直观生动；在展示具体效果的时候，我们尽可能用具体的数字，如“提升xx/100的营业额”、“两年内完成xx个项目”等等来辅助描述，让内容更加具体饱满。

很多考生误以为推荐信要“往死里夸”，把推荐人描述成前无古人后无来者，事实上，mba院校想要招到的是“未来的高层管理者和商业领袖者”，希望看到考生相比同龄人的优秀之处，但也希望自己的mba项目对考生有所裨益。把考生吹嘘得太过一显得浮夸虚构，容易直接被pass掉，另一方面，如果已经如此优秀了，就读mba似乎就没有太大的意义了。

推荐信尽可能全面展示考生的不同优势和亮点，因此我在前面建议找推荐人需要秉持“互补原则“，但同一个推荐人，所撰写的内容也尽可能不要重复，第一个问题夸了推荐人有强大的执行力，第二个问题则可以考虑赞赏其卓越的领导力，选取2-3个亮眼的角度进行撰写。