2023年长袜皮皮读后感(大全5篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
长袜皮皮读后感篇一
寒假里，我读了瑞典作家林格伦奶奶的《长袜子皮皮》。书中主人公皮皮的与众不同让我对这本书爱不释手，更让我爱上了与众不同的皮皮。
皮皮的与众不同首先体现在她的名字上，皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉尹姆长袜子。这可是我见到的最长最古怪的名字了。
其次，皮皮的外貌也与众不同：挺挺的头发，小土豆般的鼻子，长满了雀斑的脸蛋，长长的袜子居然一只是黑色的，一只是棕色的，她穿的鞋子比她的脚还大了一倍。读到这里，我不禁哈哈大笑了呢。
第三，皮皮的性格也与众不同。她没有爸爸、妈妈，但是她每一天都过得非常快乐。她的天真、善良、乐于助人给我留下了深刻的'印象。清楚地记得书中写那一天，皮皮、阿妮卡、杜米和霍屯督岛上的小朋友们一起去大山洞玩。但是要爬上大山洞很难，而且山洞下面就是海，掉下去可能要被鲨鱼吃掉。杜米真的一不小心没抓稳，就掉进了海里，这时，果然有一条鲨鱼向他游来，皮皮看见了，也立刻向杜米游去。她冒着生命危险，用尽全身力气救起了杜米。
自从在书中认识了皮皮，寒假里，我试着一个人上街购物，试着一个人去图书馆，试着一个人去社区活动……得到了爸爸妈妈的表扬。我感谢皮皮！是她教会了我怎样做一个勇敢的好孩子。
长袜皮皮读后感篇二
相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书，但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗?这是被称为“童话外婆”的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院，每天晚上缠着妈妈讲故事，她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事，也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。
看完这本书，我很羡慕皮皮生活的世界，无拘无束，没有严厉地必须无条件服从的老师，没有父母的叨叨。就像皮皮所说的`“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖的时候，不会有人硬拉她去吃鱼干油”。我很奇怪，林格伦是怎么这么理解孩子的心，创造出如此富有想像力的作品呢?为此，我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家，她来自瑞典的一个小山村，书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有举足轻重的地位，受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力，面不是以说教为目的。
正是有这了这么一个氛围，才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点，只有真善美的东西才能经久不衰。
长袜皮皮读后感篇三
这个，我读了《长袜子皮皮》这本精彩、有趣的书。它是由瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦写的，林格伦老曾被人亲切的称为“永远的童话外婆”。同时，她在1945年的时候创造了皮皮这个活泼可爱、精灵古怪的小姑娘。
皮皮是一个力气大、胆子大、崇尚自由、神勇无比、情深意重的小姑娘，她一个人住在维拉·维洛古拉这栋房子里，十分快乐。她有一个去世的天使和一个被卷入的.黑人国王；她坚信正在天上看着她，而正在造一艘大船，造好了就接她去当黑人公主。她有两个十分要好的——杜米和阿妮卡。他们一起进树洞、去购物、野外烧烤、看马戏、去黑人岛上玩……他们度过了无数个快乐的时光，并且共同许下一个愿望：“永远都不要长‘达’（大）！”
有一天，皮皮的黑人国王爸爸回到了皮皮身边，他要带她去当黑人公主，皮皮高兴极了。在船要开走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心离开他们，便跳下甲板，继续他们快乐的时光。他们的，无人能及；他们的亲情，深如大海，多么令人感动啊！到了，杜米和阿妮卡的学习压力越来越大，而且他们得了麻疹！因为怕传染，大夫不让皮皮进病房。皮皮就用梯子爬到儿童卧室的窗户上去表演节目，让他们度过了不无聊的两个星期。他们的病好之后，皮皮又要准备去航海了，不过这次杜米和阿妮卡也去。他们在岛上遇到了鲨鱼，皮皮见鲨鱼要吃人，便把它抛向远处；他们还遇见了想要盗取珍珠的强盗，为了不让强盗们拿走孩子们的珍珠，皮皮狠狠地教训了强盗。大家都夸她神勇无比。
像皮皮这样能够自己独立生活，每天快快乐乐，为了朋友而放弃公主的位置，勇敢对抗强盗的人，我们要向他学习！做一个有个人魅力、没有忧伤的人！
长袜皮皮读后感篇四
这几天，我读了一本由瑞典的民族英雄——阿斯特丽德.林格伦写的《长袜子皮皮》。
《长袜子皮皮》讲的是一名叫皮皮露达.维多利亚.鲁尔加迪娅.克鲁斯蒙达.埃弗拉伊姆.长袜子，简称长袜子皮皮的一个小疯丫头干的一般正常孩子无法想象的疯狂的事。读完这本书，我受益匪浅，我觉得这本书里有很多的道理：
1、我们应该像皮皮一样没心没肺地活着，这也是在生活中让自己快乐的秘诀；
2、不要想皮皮一样说谎；
3、要好好上学，不然就会像皮皮一样变成野孩子；
4、要每天洗澡，不要想皮皮那么脏……
其实说到底，还是教育的问题。教育最好的方式是从玩中学，学中玩，这样才能让孩子更好的在生活中运用知识，作者正是明白了这个道理，才把杜米和阿妮卡（两个人物）写得很生动。这个故事的主角——皮皮，她给我留下的印象就是疯、脏、力气大、善良、淘气，而杜米和阿妮卡就是乖、天真等。作者把人物描写的很细致、生动，故事细节也被作者描写的十分逼真，好像是皮皮出现在我的眼前，活灵活现。
《长袜子皮皮》不愧是儿童文坛上的一颗永不坠落的启明星，真是一部举世闻名的巨作！小朋友们像《长袜子皮皮》这种好书，你们一定要多读，这种好书会让你们终身受益的！
长袜皮皮读后感篇五
暑假里，妈妈帮我借了一本叫《长袜子皮皮》的故事书，它的作者是瑞典作家阿特斯丽德.林格伦，一拿到这本书，就让我再也放不下了。下面让我和大家一起分享一下吧！
这本书主要讲了一个古灵精怪的小姑娘——皮皮的故事。皮皮有着胡萝卜颜色的头发，两条小辫子一直竖着，最有趣的是她的鼻子，长得像土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。她总是穿着一只棕色的和一只黑色的长袜子，一双比她的脚大一倍的鞋子，竟是为了以后不用再买鞋。
长袜子皮皮的身世却十分不幸，她妈妈在她3岁的时候就去世了，爸爸一直远航未归，但皮皮一直相信她爸爸是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉；想上学就上学；想冒险就冒险；想野餐就野餐……就这样，她具有了与众不同的性格：胆大得敢做别人做不到的事情；动手能力也强——什么都会做；独立能力特强——很会安排自己的生活。当然，皮皮也有缺点，比如说，她不爱上学，有时爱撒谎等。