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最新论坛总结讲话大全(13篇)

作者: 紫薇儿

用心编写一份演讲稿可以帮助人们更加清晰地认识自己的思想和价值观。在撰写演讲稿时,可以参考一些优秀演讲者的经验和范文,来提升自己的写作和演讲技巧。

矿安全生产论坛会上的总结讲话

同志们:

按照会议安排,我就全镇20**年安全生产工作做如下发言:

一、认清形势,进一步增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感。

去年以来,在镇党委、政府的领导下,在各村、各单位的共同努力下,全镇安全生产工作得到进一步加强,安全生产责任制、定期检查督查制等制度得到较好落实,全年无一例安全责任事故发生,安全生产形势总体稳定。但安全生产工作是只有起点没有终点永不言好的工作,全镇上下特别是各村、各单位的主要负责同志务必从维护人民群众生命财产安全、维护社会和谐稳定的高度,深化对安全生产工作的认识,切实增强安全生产的责任感和紧迫感。

二、突出重点,进一步做好安全生产各项具体工作。

今年,我镇要认真贯彻落实县委、县政府有关安全生产工作的方针和会议精神,进一步落实安全责任,杜绝重特大事故发生,实现全镇安全生产“零事故”。

一要强化隐患排查整改。贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,关键在强化隐患排查整改。各村、各单位要建立和坚持隐患排查制度,对发现的安全隐患要紧盯不放,能现场督促整改的要立即督促整改,不能立即整改的要落实整改责任、整改措施和整改时限,较大安全隐患要及时上报,实行分级挂牌督办和整改销号。

二要强化专项整治。要继续深化安全生产专项整治,努力解决事故多发行业和领域的突出问题。道路交通安全。禁止三无农用车和三轮上路,同时镇农机巡查队,交警中队要严厉打击三轮载客拉人现象。油气安全。加大对油气管道安全保护法规知识的宣传力度,积极配合相关部门制止各种破坏管线违法行为。坚决取缔土炼油并依法处理,确保境内油气开发正常秩序。地质灾害安全。加大对黄土山坡、危窑危房、水库坝体等的隐患排查力度,做好地质危窑隐患点群众的搬迁工作。森林草地防火安全。在火灾易发时段,我们要严格火源管理,制定应急预案,加强防火期巡逻管理力度。防汛安全。各水库要落实汛期安全责任人,汛期坚持24小时值班制。食品药品安全。发挥食品药品安全监管员职责,确定重点,加大对医院、药店诊所、食堂,特别是校园安全的检查监管力度,严格执法。要做好建筑施工、烟花爆竹、农村安全用电、化学品的安全检查工作,确保不发生事故。

三要强化检查督查。各村、各单位安全生产第一责任人必须坚持每月带队检查、督查安全生产工作,除对各村、各企业的现场检查和专项检查外,今年将重点检查督查镇各单位、各村委履行安全生产监管职责情况,坚持督查通报制度,表彰先进,鞭策后进。

四要强化宣传教育。充分利用集市、传单、标语等方式大力宣传安全生产法律法规,普及安全生产意识,努力提高群众安全素质,大力营造关注安全,关爱生命的社会氛围。加强对安监工作人员的培训,提高监管水平。

五要强化责任追究。对因不认真履行安全生产职责、安全检查走过场、隐患排查整治不力等导致安全事故发生的,要坚持责任倒查制度,依法依规严肃追究有关责任人责任。

同志们,安全生产工作是人命关天的大事,使命光荣,责任重大,任务艰巨,我们一定要在镇党委、政府的坚强领导下,牢固树立科学发展、安全发展理念,落实责任,强化措施,扎实工作,为杨米涧镇经济社会发展提供强有力的安全保障,营造安全稳定的环境。

矿安全生产论坛会上的总结讲话

同志们:

集团公司安全生产工作会议就要结束了,一天的会议主题突出,开得紧凑。上午,福建煤监局丁明干副局长作了讲话,姜副总经理传达了全国和全省安全生产工作有关会议精神,并作了一个很好的安全生产工作报告,对去年安全生产工作从8个方面进行了全面的回顾总结,分析了当前安全生产存在的7个方面突出的带有普遍性的问题,对做好今年安全生产工作从7个方面进行了部署。下午,大家围绕丁明干副局长讲话和姜副总工作报告进行了热烈的讨论;同时也非常严肃地分析了近期漳平煤业公司大瑶煤矿‚2.27‛运输事故,敲响了安全生产的警钟。希望大家回去后紧密结合本单位安全生产实际,认真抓好会议精神的贯彻落实。

下面,结合贯彻落实这次会议精神,我讲6点意见。

一、统一思想,充分认识当前的安全生产形势。

去年,经过大家的共同努力,集团安全生产责任制考核目标控制在省政府下达的指标内,煤炭百万吨死亡率0.81,安全生产保持着比较平稳的态势,为福煤集团改革和发展创造了稳定的安全生产环境。但是,从去年发生的4起煤矿事故和今年大瑶煤矿‚2.27‛运输事故的原因分析,以及姜副总安全生产工作报告分析当前安全生产工作存在的7个方面的问题来看,集团公司安全生产形势依然严峻,不容乐观。

我们应该清醒地看到,虽然我们在安全生产上做了大量基层基础工作、付出了艰辛和努力,但煤矿事故仍时有发生,一些安全生产方面的深层次问题或隐患急待解决。去年集团公司所属煤矿发生了4起事故,死亡4人,特别是天湖山能源公司天湖岩煤矿‚9.24‛工程技术人员违章进入已停工停风的小眼造成窒息死亡的事故和今年大瑶煤矿‚2.27‛违章登钩造成运输事故,更是为我们敲响了安全生产的警钟。此外,个别矿井主要生产系统不够完善,非‚煤安‛及老旧机电设备淘汰更新的安全欠帐还很多,煤矿开采整合块段和偏远采区‚五统一‛管理,以及非煤企业安全生产工作不够扎实等,增加了集团公司安全生产管理的难度和复杂性。也充分说明了做好安全生产工作的长期性、艰巨性和复杂性,我们还没有真正把握安全生产的主动权,所以绝不能盲目乐观、麻痹松懈。安全生产始终是集团公司重中之重的工作,必须警钟长鸣,持续努力,认真扎实,一步一个脚印地抓好每一项具体的安全生产落实工作。

最近中央领导和省领导对安全生产的一系列重要批示和讲话都表明党中央、国务院和省委、省政府领导比任何时候都更加重视安全生产工作。胡锦涛指出:‚生产安全事关人民群众生命、事关社会稳定、事关国家声誉,必须高度重视并切实抓好。‛‚要严厉打击各种违法违规生产经营行为,完善和强化行政问责,有效防范和坚决遏制重特大安全事故,确保人民群众生命财产安全。‛温家宝强调:‚我们必须充分认识加强安全生产工作的极端重要性。要牢固树立安全发展理念,把人的生命安全放在至高无上的地位。‛张德江副也多次强调:保护人民生命财产安全是我们的重大政治责任,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。国家安监总局骆琳局长在xxxx年安全生产工作会议报告再次将‚全面落实安全生产责任制,推动和加强责任落实及履行职责到位‛作为今年全国安全生产工作的重要内容。2月20日李川副省长到集团公司调研时指出:你们从事煤炭、电力、火工生产,现在‚两会‛在即,你们要确保安全生产,要强化各个环节的管理。你们要进行一次有效动员,要严格要求,严肃对待,严厉追究,保证有效管理,保证责任到位。

近年来,国家和省政府进一步完善安全生产法律法规,特别是《福建省安全生产条例》和《福建省开展落实企业安全生产主体责任活动的指导意见》等,突出了企业安全生产主体责任,加大了对企业安全生产监管执法的力度,国家将进一步推行建立安全生产考核奖惩制度,做到月通报、季发布、年考核,严格奖罚,福建省把企业安全生产现状按照‚主体合法、组织保障、宣传教育、安全权益、规章制度、安全条件、隐患治理、事故管理、应急管理和高危行业‛等十个方面内容分为a、b、c、d四个级别,进一步细化了对企业落实安全生产主体责任的监督管理,提高了监察力度。各级政府及其主管部门对安全生产的高度重视和采取不断细化的措施和空前的执法监察力度进一步传递了对企业安全生产责任考核不断加码加压的信号,我们企业在安全生产工作上的责任和义务是不可推卸的,大家要充分认识做好安全生产工作的极端重要性,认真学习和深刻领会党中央、国务院和省委、省政府领导的重要讲话精神,把思想高度统一到党中央、国务院和省委、省政府以及上级主管部门对安全生产工作的决策部署上来、统一到集团公司的安全生产工作具体安排和要求上来,尽职尽责,踏踏实实,坚持不懈地把安全生产工作抓实抓细,不断夯实企业安全生产基础,努力实现本质安全生产。

二、落实以隐患排查为重点的安全生产治理行动,解决安全生产薄弱环节和突出问题。

从煤矿安全生产专项整治到隐患排查治理专项行动,在很大程度上促进了企业各项安全生产管理制度的健全,提高了安全生产管理水平,取得了较好的效果。今年,国家安监总局继续推行隐患排查治理专项行动,各单位要结合姜副总安全生产工作报告中明确的煤矿企业、民爆器材生产和使用单位、建筑施工及消防重点单位隐患排查治理工作重点,认真贯彻执行。特别要排查治理重点建设项目安全隐患,严格施工现场管理,严密防范脚手架和起重机械倒塌、工地坍塌、模板支撑垮落、人员坠落等事故;深入治理‚三合一‛和‚多合一‛生产经营场所火灾隐患,加大重大火灾隐患的整改治理力度。要将开展隐患排查治理要与治理违规违章结合起来,深入开展全员‚反‘三违’、防事故‛活动。对排查出的隐患和各类‚三违‛,各单位主要领导必须亲自过问,亲自布置,按照‚五落实‛要求(落实整改责任、措施、资金、期限和应急预案)及时抓好整改落实。对重点领域、重点部位的隐患排查治理要形成‚查、改、督‛机制,对已整改治理的要回头看,对未整改治理的要进一步落实责任部门和责任人。

三、落实安全质量标准化,建设本质安全型企业。

安全质量标准化是企业安全生产的基础,也是落实企业主体责任的基本途径。经过这些年的努力,集团公司所属各单位安全质量标准化工作有了较大进步,特别是煤矿安全生产基础条件得到了明显改善和提高,但还有大量的国家明令淘汰的机电设备安全欠账还需要大量资金。因此,我们要继续通过安全生产专项整治,解决安全薄弱环节,不断提高安全生产基础条件,夯实安全生产基础,努力实现企业本质安全,建设平安和谐企业。今年各单位成本压力都很大,在安全质量标准化上,我们要把今年定为安全质量标准化巩固年,希望大家抓好好好落实。

四、加强应急救援队伍建设,增强企业保障安全生产能力。

安全生产应急救援是集团公司安全生产工作不可缺少重要部分,集团公司应急救援队伍是集团公司拿得出去、可以胜任企业各项安全生产应急救援具体任务的,是值得集团公司骄傲的队伍。各消防重点单位均应进一步健全完善专兼职消防队伍,并加强领导,努力搞好消防应急救援技术装备建设,不断提高专兼职消防队学习训练效果和质量,努力提升扑救初始火灾的能力。矿山救护队伍建设更要抓紧。总之,要继续在加强矿山救护队和专兼职消防队伍组织建设,思想建设、作风建设和业务建设,不断增强突发事故(事件)的预警预防能力和应急救援能力,为企业安全生产保驾护航。

五、落实安全培训教育,提高从业人员整体素质。

安全生产技术培训也是集团公司对外的一个品牌,不论是我们的二、三、四级煤矿安全技术培训中心标准化建设、培训质量和培训效果,还是对外的口碑,都说明了这一点。但即便如此,安全生产技术培训任务还是十分艰巨的,尤其是煤矿生产一线和建筑施工一线工人文化程度低、安全意识差、自我保安能力低是目前农民工的现状,特别是煤矿‚三违‛现象时有发生,屡禁不止。天湖山能源公司天湖岩煤矿技术人员违章发生人身伤亡的事故,更给我们敲响了‚三违‛的警钟。为此,我们不仅要加强对特种作业人员的规范培训、对企业一般从业人员岗前的三级安全教育培训、安全技能教育,努力提高一线员工的安全综合素质和防范事故能力,同时也要强化企业各级领导和各级管理人员的安全技术培训力度,进一步提高各级领导和各级管理人员安全生产意识和能力。我们要充分认识企业安全技术培训的主体责任,不仅要做到培训计划、机构、基地、费用、教材、人员、考核、档案、制度‚九落实‛,还要不断探索和创新各种有效的培训方式和方法,进一步提高安全培训的质量和效果,进一步提高一线员工和各级管理人员的安全整体素质。

六、突出重点,加强防范,确保实现全年安全生产奋斗目标。

一是周密安排好全国‚两会‛和今年60周年国庆庆典期间领导值班、应急救援队伍24小时战备值班,落实人员、明确任务,尽职尽责,确保‚两会‛和60周年国庆庆典期间安全生产。

二是要认真组织开展好各阶段、各项安全督查和安全大检查。特别是认真开展好春、秋季安全生产大检查和专项技术监察等,及时发现问题,及时排除事故隐患,确保安全生产。

三是各单位要强化生产、施工、经营现场安全生产过程管理,确保安全。第一,煤炭生产企业要重点抓好生产、基建矿井顶板、‚一通三防‛、水害和机电、提升运输安全管理,要提前认真做好雨季‚三防‛工作,防止突发涌水,要认真做好井上下拦截、围堵、疏散分流,确保中央泵房主排水系统和设备台台完好,做好救灾物质的储备,防止发生事故。另外,要加强对火工品使用、运输等环节管理,严格领用和清退制度,杜绝火工品外流。

第二,电力生产及建设单位要不断完善电力安全生产规章制度,强化‚两票三制‛和设备台帐等管理,认真做好隐患排查和设备维护检修,不断提高机组健康水平,争创机组长周期安全运行;要进一步强化现场安全管理,狠反‚三违‛;要进一步完善电力安全应急机制和预案,不断健全专兼职消防队伍组织建设,并督促对照预案认真组织演练,确保预案的针对性、可操作性和提高应急救援队伍的临场应变能力。

第三,建筑施工、港口码头企业要严格执行有关法律法规,杜绝施工项目非法转包和以包代管,落实防范坍塌、高空坠落、物体打击、工地临时用电和防止发生火灾安全防范措施。要严格落实重大危险源监测、监控管理工作。严格执行建设项目安全设施‚三同时‛制度。

第四,民爆器材、制扣和药业等加工制造企业,要加强现场生产技术管理、设备安全运行和用电安全、易燃易爆和安全生产监督检查,防止发生工伤事故;此外,民爆器材生产企业还要认真按照行业管理要求,突出严防‚四超‛(超员、超储、超产、超时),坚决杜绝违章行为,及时落实隐患排查和整改措施,确保安全生产。

第五,旅游酒店、医院、幼儿园、职工集体宿舍和对外营业的食堂、内部招待所等人员密集的公共场所和单位要严格执行省公安消防总队《关于全省人员密集场所消防安全标准化管理实施意见》,坚决杜绝‚三合一‛、‚多合一‛场所,强调防火安全管理以及保持安全疏散通道的畅通,以及安全疏散指示灯的完好可靠、安全培训等安全生产工作重点,要加强安全生产设备、设施的检查,开展全员消防安全教育培训以及灭火和应急疏散演练,切实提高员工发现和整改火灾隐患、扑救初起火灾、引导人员疏散逃生的能力。

第六是认真吸取长乐‚1.31‛重大火灾事故和山西焦煤‚2.22‛特别重大瓦斯爆炸事故惨痛教训,严密防范小企业和小场所发生大事故。

同志们,安全生产工作事关集团公司改革发展的大局,我们要认清形势,以高度负责的态度,正视我们存在的问题。要做到领导思想到位,责任到位,责任制落实到位,用‚三铁‛精神抓好安全生产;要彻底解决现场管理和技术管理、劳动管理、设备管理松弛等问题;要保证必要的投入,做到工作质量、工程质量、材料质量、设备质量都要达标;要真正解决员工侥幸心理、冒险违章和省事省心少付出以及管理不严、执行力理弱化的问题;要解决安全教育懈怠、安全培训缺失的问题。总之,希望大家都能认真贯彻会议精神,扎实工作,狠抓落实,推动各项安全生产工作的落实,坚决防范事故的发生,为集团公司全年安全生产工作开好局,起好步。

矿安全生产论坛会上的总结讲话

同志们:

今天我们召开了六盘水供电局20xx年度安全生产工作会议,副局长刘宁、总工程师王瑞祥代表局班子作了工作报告,安监科通报了20xx年度各部门安全生产目标责任书的兑现情况,农电局通报了20xx年各县供电局企业安全生产目标考核结果,签订了20xx年安全生产目标责任书,表彰了20xx年度在安全生产工作中成绩突出的安全卫士,安全先进集体、个人。

这是我局20xx年召开的第一个全局性大会,今天的表彰奖励是全局第一次表彰奖励,这足以表明我们班子对安全生产工作的极端重视。

回顾一年来全局在安全生产上所做的工作,总的评价是肯定的,无论从结果管理或是过程管理来看,都是这个答案。

我们注重过程管理使得我局的管理水平得到了提升,管理水平的提升给我们带来了历史上最好的指标,回想我局所走过的历程,成绩的取得是强化安全管理的结果,真是功夫不负有心人,一份耕耘,一份收获。

曾经,我局安全生产形势一度非常严峻,接二连三的出问题,职工思想不稳定。

驱走这个阴霾,打一个漂亮的安全翻身仗是我们上上下下干部员工的急切心愿,而今,我们这个愿望实现了!

六盘水供电局在南网公司“强本、创新、领先”的战略发展思路和xx电网公司“一条主线、二个确保、三个提高”的指导思想之下,年初,我们制定了六盘水供电局抓好安全生产管理的基本思路,响亮提出:把安全生产作为六盘水供电局强本的第一要务来抓,在干部、职工心中、脑中真正树立起“安全第一”的根本思想;健全完善安全生产责任制及其有关规章制度;以开展“反三违”活动为突破口,建立起“立足班组,层层从严”的管理机制,加大对安全生产管理过程的监控和考核力度;同时以安全性评价为依据,下功夫抓好整改工作,使六盘水供电局安全生产的管理基础得到夯实,规章制度的执行得到落实。

可以说,我们20xx年的安全生产管理工作,都是在这一基本思路的指导下来开展的,在去年的安全生产工作会上,我的讲话都是在向大家解说这个基本思路含意,现在看来,大家还是理解了,而且做得不错。

竞赛,工会组织职工家属召开安全生产座谈会;把科室、车间的月奖和安全生产的管理过程和结果挂勾考核,而且把奖金系数向风险大的生产一线倾斜;规定一把手必须参加每周生产会而且发言必须首先谈安全管理工作;大规模地组织开展反“三违”活动,反人身事故专项活动,违章纠察活动,有计划开展安全生产月活动等等,都是在营造安全第一的氛围。

使安全第一的思想在职工心中得到确立。

充分体现了我们把安全生产工作为第一要务来抓的实际形动,这也是我们今年应该坚持下去的成功做法。

我们在20xx年安全生产基本思路中提出,要完善管理规章制度,我们首先完善了对安全生产实施动态控制管理制度并认真执行——每周三次的安全生产会,而且规定必须是一把手参会,发言内容先谈安全管理,必谈班组安全活动内容,这样我局生产动态上下左右的勾通就有了固定的渠道,各单位第一责任者的到位就有了固定的轨道,而后又完善了奖惩制度等一系列的制度。

这是我们完善制度的做法,这也是我们今年应当坚持的成功做法。

同违章、麻痹、不负责任三大敌人作斗争这句话已经喊了多少年了,但在我们六盘水供电局,真正的斗争也发生在20xx年,我记得在反三违活动中,水城分局的群体违章处理意见在局安委会上三番五次通不过,对盘县1.10事故责任人的处理在安委会上也曾有不同的意见,这是什么原因造成的呢?实质上就是斗争与妥协两种思想的碰撞,是高度负责与不负责任两种态度的交锋。

要不要重罚,是认识是否到位的体现,管理思想是否确立的问题,通过多次磨合,形成共识,使得管理者和当事人对安全生产管理工作的认识都有了提高,对其它的同志也产生了振动效应。

敌人(违章、麻痹、不负责任)失败了,重奖重罚,同违章、麻痹、不负责任作坚决的斗争,这也是我们应当坚持的做法。

安全生产工作的起点是班组,要从班组安全管理出发,安全管理工作的落脚点也必须在班组找到,班组做好了,就可以说明我们各级是到位的,局里面的管理决策就正确了,这叫立足班组,反之,答案就是否定的。

这是我们所说的要立足班组,层层从严的意义所在,20xx年我们重点抓了班组安全活动的质量,提出了班组安全管理工作的“五个一定”(即:一定要坚持按规范、按步骤使用工作票;一定要坚持工作监护制度;一定要把好验电关;一定要采取措施防止人身事故;各级安全第一责任者一定要到位。

)作为班组管理工作借鉴,立足班组,层层从严也是要坚持的成功做法。

安全性评价及其整改,是我们提高整体安全生产管理水平的有效手段,我们要动态地对照标准,努力改善安全生产管理的软件和硬件,20xx年我们开展了安全性评价工作,但要根据安全性评价提出的问题抓好整改,20xx年我们应该坚定不移地走下去!

在这里我还要就20xx年安全生产工作作如下强调;。

1、紧紧抓住对全局干部、员工进行“安全第一”的思想教育不放松。

安全生产是一个系统工程,需要环境氛围,党政工团齐抓共管才能搞好,它决不是“生口”的部分人就能够一气哈成的,安全生产工作中,生产人员是安全生产的先锋队,其它人员是坚强后盾,二者谁都不能少。

这支队伍还必须步调一致,这就要求我们要有统一的指导思想,这个指导思想就是“安全第一”,“安全第一”的思想已被我局大多数干部、员工所接受。

但他们对这一思想重要性的认识深度却有很大的差异,在行为表现上如何体现这一思想差异就更大了。

我们有的干部、员工在自已的工作岗位上工作时,往往不能从维护我局安全生产稳定的大局出发,而是从局部、片面的立场,这样,我们安全生产在全局范围内就做不到心住一处想、劲住一处使,这是我们安全生产的一大隐患。

2、一层抓一层,紧紧抓住各级第一责任人的到位不放松。

副局长刘宁在作报告时提出“八个抓”,局就是要抓到车间(分局)、县局第一责任人。

车间(分局)、县供电局企业再抓班组第一责任人,班组长还要抓好工作负责人,安全生产管理的核心内容是安全生产责任制的落实,而安全责任制落实的核心内容是各级第一责任人履行职责要到位。

20xx年我们在责任到位方面采取了措施,完善了制度,也收到了一定成效,但情况并非十分理想,总有一些单位(部门)第一责任人会阶段性的出现精力不集中在安全生产上的状况,或者只有当你抓得紧时,他才能很好的到位,你一放松,他就对其它的事情更有兴趣,20xx年要克服这样的毛病,所以我们必须抓住第一责任人的到位不放松,保证第一责任人把精力放在安全生产工作上。

如果这样抓都达不到要求,必要时要给一些不能到位的人换岗位。

3、紧紧抓住立足班组,层层从严开展管理工作不放松。

这一点,我在前面讲过了,现在重复,意在强调,今后我们看出一个单位安全工作是否搞得好,就看班组安全管理是否规范,内容是否真实,可信,班员是否清楚来评判。

4、紧紧抓住现场违章纠察工作不放松,坚持不懈地与三大敌人作斗争。

三大敌人是顽敌,消灭“三大敌人”,获得良好的安全形势是一个动态平衡状态。

强调“动态”,就是安全生产控制到位时期,表现出的结果就是安全,若控制不到位,就会发生事故。

所以与“三大敌人”作斗争的力量一点都不能放松,安监科牵头抓好违章纠察工作,将违章苗头从源头上控制。

5、紧紧抓住技术监督管理工作不放松。

技术监督工作是一项全面的工作,20xx年我们专题抓了设备预防性试验工作,保护定检工作和送电线路的接地改造等工作,这些工作为防止电网和设备事故的发生起到了良好的预防作用,今年我们再接再厉,提高对相关部门的要求,把这些工作做好。

6、紧紧抓住安全性评价后的整改到位工作不放松。

安全管理水平是否真正提高,管理基础夯实的状况如何,是可以用客观、真实的安评结果来描述的,如果安评发现我们安全管理体系及其运行有缺陷,我们就应当完善和改进,尽可能消除不安全因素。

提高我们安全生产管理素质。

提高我们电网抵御事故的能力,把安评工作的开展作为我们追求安全生产高水平管理、规范化安全管理的一面明镜。

同志们,做好20xx年的安全生产工作,对于推进六盘水供电局各项工作上新台阶,加快六盘水供电局的发展都具有十分重要的意义,我们要在省电网公司的正确领导下,求真务实,真抓实干、锐意进取,以饱满的工作热情,园满完成20xx年的安全生产任务,为构建和谐xx电网,责任xx电网做出更大的贡献。

借此机会,在此代表班子,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利、万事如意!

年商会论坛活动总结讲话省工商联党组书记

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位领导,各位嘉宾,x商朋友们:

xx最近发生了很多大事。两个多月前,******到xx考察,对xx提出要“努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”这一新目标新定位。x天前,长三角地区一市三省的x位主要领导齐聚xx,共商长三角一体化发展。今天,我们相聚在xx共同出席“天下x商家乡行”活动,就是在用助推长三角一体化发展的实际行动投身“重要窗口”建设。

我们说,这次活动很重要。因为这是在长三角一体化发展上升为国家战略后,长三角x商的第一次集中亮相;因为这次亮相集聚了长三角x商和商会的最强力量;因为这支力量还有来自全国各地知名x商和海外x商的倾力加持。

我们说,这次活动很硬核。不仅签约了xxx亿元的产业项目,而且签署了六份战略合作协议,其中就包括我们省工商联与xx县政府签署的共建示范区协议;不仅考察了投资环境,而且成立了长三角x商联盟,搭建了x商抱团参与长三角一体化的大平台。

我们说,这次论坛很出彩。不仅有x商的杰出代表——xx会长、xxx董事长从投资者角度的分享;而且有xxx副主任、xxx县长从政府层面对长三角一体化和xx示范区建设的权威解读;更有周汉民副主席作为专家型领导的深刻见解。一市三省的几位x商会长也进行了精彩的对话,爆出了很多“金句”。让人耳目一新,启发很大。

不少x商知道,去年底以来我们在全省工商联系统广泛开展了“新时代工商联的新样子”大讨论活动,解答了新时代工商联“是什么”“干什么”的命题,目前正在围绕“怎么干”落实大讨论成果。我认为,讨论虽然告一段落,但思考不能止步。因为要主办这次天下x商家乡行活动,要与来自全国各地的x商见面,所以我一直在思考两个问题。刚才,大家的精彩对话又激发了我对这两个问题的思考。

第一个问题,如何重估新时代的“xx人经济”对xx经济的价值。什么是xx人经济?直白点说,就是在座的各位x商在外创造的价值。******在xx工作期间,十分看重“xx人经济”拓展xx经济的价值,并形象地形容为“地瓜经济”。地瓜的藤蔓向四面八方延伸,但它的块茎始终长在根基位置,同样道理,不管x商在外发展到什么程度,都要将根扎在xx,也只有将根扎实了,才能行稳致远。

下面,我想用“四个阶段、四个优势、四个促进”来回答上面的问题。“xx人经济”的发展是有阶段性的:第一阶段是从上世纪xx年代末到xx年代初的原始积累阶段,一大批xx人背井离乡,到全国各地从事小商小贩的营生。第二阶段是上世纪xx年代至本世纪初的快速扩张阶段,走出去的xx人创办了一大批xx村、xx城、xx路。第三阶段是“跳出xx、发展xx”战略实施之后的产能拓展阶段,xx民营企业积极走出去到全国各地乃至全球拓展。第四阶段是进入新时代以来的高质量发展阶段,“xx人经济”结构不断优化,发展质量和效益得到大幅提升。

通过持续的积累、迭代,新时代的“xx人经济”形成了四个明显优势:一是规模化优势。目前,仅省外x商就有xxx万,投资规模相当于x.x个xxgdp。二是集聚化优势。长三角地区就是x商最集聚的区域,近xx%的省外x商集中在沪苏皖,构成我省参与长三角一体化的主力军。三是品牌化优势。x商无论走到哪里都被当地“高看一眼、厚爱三份、尊敬有加”,是xx当之无愧的“金字招牌”。四是组织化优势。有x商的地方就有商会,全国各地有xxxx多家xx籍异地商会,组织化优势十分突出。

“xx人经济”的这些优势如何转化为推动xx经济高质量发展的动力?我认为要从四个方面入手,促进两者融合发展。一是促进产业融合。进一步加强省外x商与省内x商在产业链上的联系,形成产业互补。二是促进市场融合。将省外“xx人经济”的实体市场优势与xx电商优势相结合,推动x商卖x货。三是促进创新融合。通过“xx人经济”为x。

当前隐藏内容免费查看x引入人才、科技等创新要素。四是促进资本融合。要打造一批高能级的投融资平台,引入并放大“xx人经济”的资本力量。我们举办这次“天下x商家乡行”活动,就是在发掘“xx人经济”价值,打造新时代“xx人经济”与xx经济融合发展的最佳实践。

第二个问题,长三角x商联盟如何做好“服务x商、服务xx”这篇大文章。成立长三角x商联盟是长三角x商发展历程中开天辟地的大事件。既然是一件大事,我们就一定要把它办好。办好这件事的核心就是要想清楚如何“服务x商、服务xx”。

首先,如何服务x商?我认为,第一位的就是要立足思想引领,服务x商。开展“x商永远跟党走”活动,引导x商在抗击疫情和复工复产中,进一步坚定“四个自信”。二要立足牵线搭桥,服务x商。致力于搭建长三角x商与党委政府、有关部门沟通对接的平台,促进政企高效沟通;致力于以产业链为纽带打造世界级产业集群,促进x商交流合作。三要立足平台载体,服务x商。善于借力,广泛开展与科技、金融、教育等领域机构合作,共同打造协同创新、金融赋能、智库支持等平台载体。

其次,如何服务xx?我们经常讲要围绕中心、服务大局,“重要窗口”建设就是xx的中心大局。首先,要在投身“重要窗口”建设中服务xx,充分展示长三角x商联盟的大担当,树立联盟在党委政府心目中的形象。其次,要在助推长三角一体化发展中服务xx,围绕这一重大国家战略,引导x商顺势而为,服务发展。

最后,要在组织天下x商反哺家乡中服务xx。联盟要积极接过“天下x商家乡行”的旗帜。xx行只是天下x商家乡行的第一站,联盟要以此为起点,组织引导更多的x商回归家乡。

中国有句老话,叫“富贵不归故乡,如锦衣夜行”。可以说,衣锦还乡是中国人最朴素的愿望,对x商而言,这个愿望应该有着更加丰富的内涵,那就是在更大范围、更宽领域、更深层次上回归家乡。省工商联是天下x商的家。我们将为你们“衣锦还乡”创造条件、搭建平台、提供服务。为此,我们提出要做新时代“奔跑的工商联”,纲举目张“扛起服务x商大旗,亮出服务x商金字招牌,打造服务x商工作品牌”。真正做到四个第一:把党对工商联的要求作为工作的第一使命、把民营企业家的呼声作为工作的第一信号、把民营企业家的关切作为工作的第一视角、把民营企业家的认可作为工作的第一标准。以“奔跑者”的姿态,带领广大x商把握新时代的“时”与“势”,努力在危机中育新机、于变局中开新局,开启民营经济高质量发展新征程,在建设“重要窗口”的伟大实践中展示新时代工商联的新样子,把工商联真正建设成为民营经济人士之家!

矿安全生产论坛会上的总结讲话

同志们:

这次全县安全生产工作会议是经县政府研究确定召开的,主要任务是贯彻落实3月28日省、市安全生产电视会议精神,总结我县第一季度安全生产工作和春季战役开展情况,动员全县各级各部门进一步振奋精神,强化措施,全力打好“夏季战役”,确保全县安全生产形势持续稳定。刚才,马局长通报了全县第一季度的安全生产工作情况,尚主任宣读了“夏季战役”实施方案,我完全同意。下面,根据县政府研究的意见,就做好下步的安全生产工作,我再强调以下几点。

一、认清形势,进一步增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感。

今年第一季度,全县各级各部门在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,按照省、市、县关于安全生产的一系列工作部署,狠抓了政府部门安全生产监管职责和企业安全生产主体责任的落实,深入开展了“安全生产责任落实年”春季战役,切实做好了春节和全国、省、市、县“两会”期间的安全生产工作。经过各方努力,全县一季度安全生产形势整体稳定,春季战役基本实现了开好头、起好步的目标,为全县经济社会平稳较快发展提供了有力保障。

但在肯定成绩的同时,我们必须看到,当前全县安全生产形势仍不容乐观,安全生产工作中仍然存在着许多突出问题:一是安全生产责任制还需要进一步落实。个别企业,特别是一些经营困难的企业安全责任不落实的现象非常突出。二是部分单位和企业安全投入严重不足,安全设施不完善,生产设备陈旧,生产工艺技术落后,安全生产得不到保障。三是部分生产经营单位对职工的安全培训不到位,职工的安全意识和自我防范能力差,“三违”现象突出。四是个别部门、单位负责同志对安全生产工作至今没有真正从思想上重视起来,对安全检查不认真,对隐患整改不彻底,以至于安全隐患查而不改、屡查屡有。更有个别部门安全生产监管机构至今没有建立起来,安全生产管理人员至今没有明确。针对上述存在的问题,各级各有关部门要严格按照省委17号文件的要求,进一步强化安全发展意识,健全安全监管队伍,强化隐患治理力度,切实在安全生产上下功夫、求突破,确保全县安全生产形势持续稳定。

二、明确重点,全力做好当前安全生产各项工作。

安全生产责任重于泰山。各级、各部门和企业必须牢固树立科学发展、安全发展的理念,高度重视安全生产工作,坚决遏制重特大事故,继续推动全县安全生产状况的稳定好转。

(一)齐心协力,切实打好“夏季战役”。进入第二季度,天气转暖,风干物燥,大风、雷雨天气逐渐增多,是危险化学品、工矿商贸、火灾事故的易发期和高发期,各级各部门要认清形势,把思想认识统一到省市和县委、县政府的部署要求上来,扎实做好“打非、治违、抓责任”工作,推进安全生产执法、治理、教育的深入开展,打好“安全生产责任落实年”夏季战役,保持全县安全生产形势持续稳定。要全面排查事故隐患,对查出的隐患,要督促相关单位及时彻底整改,对重大隐患,要严格落实隐患整改期间的安全措施,在需要停业整改的情况下,要坚决停业整改。突出重点,要将危化品生产经营单位、人员密集场所、金山旅游区、超市等事故易发、安全隐患较大的行业、部位作为监管重点,要按照“谁主管、谁负责”的要求,重点监控,定期不定期的进行隐患排查和安全管理调度,督促企业强化安全防范措施和应急措施,加强安全宣传教育,防止“三违”现象产生,确保重点领域生产安全。要深入贯彻省委17号文件精神,健全完善“党委领导、政府监管、行业管理、企业负责、社会监督”的安全生产工作新格局,落实好各个层面的安全生产责任制,促进“全员、全过程、全方位”安全管理。各级、各部门要进一步加强领导,制定完善工作方案,切实组织实施好“打非、治违、抓责任”工作,确保安全生产夏季战役取得实效。

(二)强化双基工作,扎实推进村居安全生产规范化建设。在我县中小企业中,农村从业人员占到80%以上,从业人员安全素质较低,潜在事故隐患较多,稍有不慎,就有可能发生安全事故。监管前移,重心下移,是解决好基层薄弱、基础脆弱、责任落实不下去和管理严不起来问题的最有效方法。要把安全生产工作的基础打牢,抓好镇区、村居这两个层面的安全生产是落实科学发展观、创建和谐社会、建设社会主义新农村的重大课题。因此,各镇区要进一步加强安监队伍和执法能力建设,配足、配强工作人员,确保安监队伍稳定。今年年底前,各镇区要严格按照巨发[20__]6号文件的要求,为安监站、安监中队工作人员配齐配好必需的执法装备和执法标志服装。对于村居规范化建设工作,前段时间,我们已经进行了安排部署。但从调度的情况看,各镇区工作开展的很不平衡,有些镇区还没有真正开展起来。村居规范化建设是市里下达给我县的重要任务,也是我县加强安全生产基层基础工作的重要手段和途径,各镇区必须按照要求,在年底前完成本辖区村居规范化建设任务。

(三)加强宣传培训,提高广大从业人员的安全意识。大量事实一再证明,安全意识淡薄和关键性知识的匮乏已成为引发事故的重要原因。一个烟头,一次打盹,片刻脱岗,一个指头按错开关,都有可能导致惨剧的发生。工业企业特别是化工行业,往往蕴藏着巨大的能量,潜伏着巨大的危险。对生产场所危险性的认识及事故预防,已超过一般人员的常识和经验范围,只有通过系统的培训教育,才能够辩识风险,增强预防事故的自觉性。同时,工业生产又是一个相互关联、系统运转的过程,只有每一部分、每个员工的操作都万无一失,才能保证整体的安全平稳。最近几年,随着用工形式的多元化,大多数中小企业的从业人员为农民工,文化水平较低,且流动频繁,虽然经过一定培训,安全意识还是不强,安全知识和技能仍然十分有限,“三违”行为依然普遍存在。因此,加强安全培训教育,必须作为企业用工培训的第一课。各镇区、各有关部门要搞好安全教育的宣传指导工作,突出宣传培训的针对性,讲究方法,注重实效。对企业的宣传教育,要突出对企业法人、业主、车主的宣传教育,着力点放在遵章守法和提高安全管理的水平上;对从业人员的宣传培训,重点是特种作业人员、一线岗位操作人员,着力点要放在提高岗位安全技能和自我保护意识上;对村民的宣传教育,要从学生抓起,用一个学生带动一个家庭,影响一片群众,采取通俗易懂的宣传方式,通过正反两方面的典型案例,发挥事故的警示作用,着力点要放在提高村民安全意识和安全用电、用火、用气以及交通安全常识上。要在全社会形成“关注安全、关爱生命、遵章守纪”的浓厚舆论氛围。

(四)合理安排,切实做好节假日期间的安全生产应急值守工作。清明节、“五一”节即将到来,近期还要迎接菏泽国际牡丹花会等大型活动,因此,各级各有关部门要切实做好节假日和大型活动期间的应急值守工作,要严格落实领导同志带班制度,严禁出现空岗、缺岗现象。要及时向县安委会通报安全生产工作情况,确保安全生产信息渠道畅通和突发事件得到及时处置。

三、细化责任,全面落实安全生产责任制。

安全生产,责任为重。前几天,我代表县政府与各有关部门签订了安全生产目标管理责任书,各有关部门也要把责任落实到各个基层单位,到岗、到人,做到横向抓到边,纵向抓到底,确保不出漏洞,不留死角。一是要落实好企业安全生产主体责任,使企业明确各自的安全生产职责,强化主体意识。二是要落实部门、单位责任。目前,仍有些单位仅仅停留在签订责任书上,没有真正体现在行动上,对此,要引起高度重视,安全生产工作来不得半点虚假,来不得半点松懈,稍有不慎,就有可能铸成大错。各镇区镇区长、各单位一把手是安全生产第一责任人,必须切实负起责任,亲自抓,负总责。三是要落实监管单位监管责任。各部门要结合各自的行业特点和工作实际,建立监管制度,落实监管责任。年底,将严格按照巨发[20__]6号、巨发[20__]7号等文件要求进行考核,严格奖惩。另外,关于安全生产的责任问题,在28日召开的全省、全市安全生产电视会议上,王军民省长、朱培吉市长一再强调,参会的同志特别是替会的同志,一定要把会议精神领会好,会后一定要把会议精神汇报好、传达好、落实好,假使因为会议精神没传达落实到位,出现了安全事故,除追究事故责任人的责任外,还要对照签到表严格追究参会人员的责任。

同志们,以人为本、安全发展是落实科学发展观的重要内容,安全生产事关构建和谐巨野的大局。我们一定要以更大的决心、更有力的措施,更扎实的工作,确保全县安全生产状况持续稳定好转,切实维护广大人民群众的生命财产安全,为全县经济社会更好更快发展创造安全稳定的环境。

矿安全生产论坛会上的总结讲话

今天,乡政府召开全乡20__年第二季度安全生产工作大会,目的是总结上季度的安全生产工作,分析当前的形势,传达县安全生产会议及上级文件精神,进一步明确加强安全生产工作的主要任务和具体措施,促进全乡安全生产形势进一步好转。

一、学习上级文件精神。

宣读《关于转发__市安监局关于印发(20__年__市矿山汛期安全生产生产工作实施方案)的通知的通知》(_安监管矿?20__?2号)文件和《关于转发自治区安监局转发国家安全监管总局非煤矿山领域“打非治违”专项行动工作方案的通知的通知》(_安监管矿?20__?5号)文件等。

二、强化安全生产责任制。一要认真落实政府安全生产监管责任。各村、各成员单位负责人要切实履行第一责任人的职责,坚持“谁主管、谁负责”的原则,按照“一岗双责”的要求,认真处理好安全与发展、安全与效益的关系,将安全生产与经济社会发展一起抓,对安全生产重要工作要亲自部署,加强经常性的安全管理和督促检查,做到检查不留死角、整改不留后患,努力形成领导有力、职责分明的安全生产工作格局和责权利相统一的责任体系。二要严格落实企业安全生产主体责任。要加强企业安全生产基础工作,建立完整的安全管理体系和规章制度,全面提升企业安全管理水平,依法落实企业法人安全责任,确保其法律责任和社会责任落实到位。三要强化行政责任追究。严格执行安全生产行政问责制和“一票否决”制。凡是发生了安全责任事故,尤其是重特大事故,都要按照有关法律法规的规定,查清原因,分清责任,严肃查处、决不姑息。特别是对安全生产事故发生后,瞒报、迟报、漏报事故的,要依法予以严厉处理。

三、深入开展安全生产专项整治。

(一)加强非煤矿山(采石场)安全专项整治。非煤矿山(采石场)安全管理是重点也是难点,我们一定要克服畏难情绪,继续推进非煤矿山安全标准化和治理攻坚工作,加大对各个采石场的整治力度,开展经常性的检查,始终保持高压态势,对达不到安全条件、严重破坏环境、三证不全的一律停产整顿,整顿仍不合格的一律关闭。

(二)加强消防安全专项整治,全面提高全乡人民消防安全意识,严格落实各项消防安全措施,学校、重点企业要切实开展应急救援演练,坚决防止群死群伤火灾等事故的发生。

(三)加强建筑行业安全专项整治。规范施工企业安全生产行为,以建筑资质、工程审批和现场管理为重点全面进行整治。对于不具备安全生产条件的企业,督促其尽快进行整改。

(四)改善道路交通安全通行条件,继续严厉打击酒后驾车等违法违章行为,把交通事故压降到最低限度,积极创建交通安全示范乡。通过与农用车、三轮摩托车驾驶员签订责任状等形式,抓好对驾驶人员的安全行车教育,实行“人盯车”制度,明确驾驶人员的具体安全责任,强化驾驶员的责任心和安全意识,杜绝酒后驾车,疲劳驾车,严厉打击非车黑驾,采取定时或不定时上路的方式,加大上路的检查打击力度,有效遏制交通事故的发生。

(五)加大食品安全监督的管理的力度。20__年4月5日,__乡中心小学发生一起45名学生腹泻事件,说明我们在食品安全监管方面有所松懈,针对下一步要重点加大对食品安全的监管力度。一是要加大对大米、酱油、醋、肉制品、饮料、奶制品等消费量大的重点品种的监督检查;二是要对制售假冒伪劣和有毒有害食品的违法行为进行坚决打击;三是要加强对各个生产环节的监管力度,特别是涉及到可能构成食品安全隐患的重点环节;四是要加大整改力度。对落实整改不力、整改后仍达不到要求的,责令其停产整顿。五是要定期和不定期的对中小学及幼儿园食堂进行巡查和监督检查,确保食品质量和食品卫生安全。六是要组织开展形式多样、通俗易懂的食品安全常识宣传,以确保食品质量安全。

(六)加强汛期安全生产工作。1、非煤矿山(采石场)。针对非煤矿山汛期各类生产事故易发、高发的特点,进一步加大安全生产监管力度,加强安全生产大检查,治理和纠正违规违章行为,狠抓隐患排查治理,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题,提前做好各项防范、应对准备,有效预防和遏制各类自然灾害引发的非煤矿山安全生产事故。2、山塘、水库。在汛期,我们加强领导,及时调整成立了抗洪领导小组,加强隐患排查,加大对重点场所、重点部位防洪度汛安全工作的巡查和隐患排查,实行24小时值班制度和领导带班制度,要求职工24小时开启通讯工具,保持信息和联络畅通,确保发生紧急情况时能迅速反应,确保全乡4个水库、8个山塘安全度汛。3、地质灾害点。各地质灾害点均由乡班子主要领导挂点,进一步健全地质灾害群测群防网络,做好汛前排查、汛中巡查和汛后核查工作,落实防灾责任治、健全值班制度和报告制度,一旦发生地质灾害险情,确保抢险和医疗求助工作能第一时间展开,并且灾情能及时上报。

此外,乡派出所、安监站要通过联合执法,严厉打击非法生产、经营、储存、运输烟花爆竹等违法行为力度,确保生产和经营安全;继续开展作业场所有毒物质及粉尘治理工作,把职业健康工作尽快纳入规范轨道;农技、供电、学校、水利等单位要针对隐患治理薄弱环节,采取有力措施,遏制事故的发生。

四、深入开展安全生产执法。一是要充分发挥乡安监站的作用,明确各单位分工,建立由乡政府统一领导、各方面共同参与的联合执法机制。二是派出所、国土、安监等单位要加强配合协作,按照上级有关文件要求,对无证无照和证照不全的、关闭后死灰复燃的生产经营单位,依法予以取缔。三是继续关闭非法和不具备安全生产条件的小厂、小作坊。四是加强日常监督检查,在重大节日、重要活动、重点时段,组织开展全乡范围的综合检查。

同志们,安全生产工作任务艰巨繁重。我们要按照乡政府的工作部署,真抓实干,狠抓落实,通过共同努力,坚决做好安全工作,坚决防范重特大事故的发生,确保全乡安全生产形势稳定,确保全年安全生产工作目标顺利实现。

谢谢大家!

论坛

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:

茶悦世界,分享未来。深圳市华巨臣实业有限公司、深圳茶博会及论坛组委会对在座诸君的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!第三届中国茶界领袖高峰论坛今天如期举行,我欣喜地看到很多朋友、企业家和我们一路走来,商业思维和战略视野不断扩大。

华巨臣公司一直致力于成为中国茶产业发展的资源整合者和推动者,2015年我们已在全国六个区域中心城市举办茶博会,希望通过搭建地区最专业的茶业经贸文化交流平台,有效整合行业资源,为我们产业的发展提供助力。本次论坛作为华巨臣公司的年终压轴大戏,我们做了精心准备。

选择“重构商业模式”作为本次论坛的主题,是华巨臣团队一年多来与不少专家学者深入探讨后的成果。商业模式这个概念,在中国商界已经流行了许多年,但这一理论与茶业企业的实践却很少被放到一起,做深入研究。我想,读过商业模式理论书籍的企业家不在少数,但是,因为缺乏从茶业企业的角度来审视商业模式的实践案例,就像古代通过悬丝诊脉的方式给女患者把脉的医师一样,很难对自己的企业做一个全面的诊断,也就难以把商业模式理论应用到企业的战略发展上来。

正是考虑到这一点,今年我们组织了一个专业的商业模式调研团队,对一些企业的发展历史、现状以及未来规划,做了较为系统的调研工作。通过昨天下午闭门会议诸位企业家、专家的探讨,最终有几个茶企的商业模式案例被一致推荐,在稍后的案例分享环节,将呈现给大家,相信对各位会有所裨益。

商场如战场,尤其是到了中国经济快速发展,移动互联网高速飞跃的今天,各种商业形态层出不穷、社会形势瞬息万变,企业家如果一味埋头苦干,很可能无视转眼即来的大浪,多年心血顷刻间付诸东流。一位胸怀远大的企业家一定是充满了忧患意识和探索精神的,我们希望通过举办“中国茶界领袖高峰论坛”,能够为这样的企业家提供平台,通过论坛上的思想交锋,发现企业的隐患,调整企业的发展战略。把论坛打造成茶业企业家梳理企业发展思路的年度峰会是我们一以贯之的目标。

我们希望通过这样一场场汇聚智慧、碰撞思想的论坛,使在座的企业家们对于自身企业的运营发展有一个更加全面、提纲挈领的视角,能从更加宏观、精准的层面来把控企业发展的未来。

老师们、同学们:

大家下午好!今天参加第四届大学生发展论坛闭幕式,我感到十分高兴。在此,我谨代表校党委对大学生发展论坛的顺利召开表示热烈的祝贺!向一直以来关心、支持、指导我校学术创新工作的领导和老师们表示衷心的感谢!对踊跃参与学术创新、积极提高实践能力的同学们表示诚挚的慰问!

高校是知识创新、传播、运用的主要阵地,也是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要基地。因此广泛深入开展大学生课外学术科技活动,努力培养学生的科学精神、创新意识和实践能力,是我校学生工作的重点工程。大学生发展论坛已成为展示我校本科生研究和实践成果的重要平台。同时为我校本科生科研实践开辟了新的领域和思路,着实推动了大学生实践创新能力的提高。

实践创新训练项目省级、校级项目呈现逐年增加的趋势。科技竞赛参赛人数逐届递增,参赛作品质量逐届提高,学科技,比创造,争创新的氛围正在校园逐步形成。我校学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生英语竞赛、江苏省机械创新设计大赛、电子设计竞赛、数字建模大赛等重大赛事中屡创佳绩。

携创新创业而来,为追求梦想的学子搭建起广阔舞台;伴学术科技而行,为握紧时代的脉搏构筑起坚强支撑。在此,我谨代表校党委向全校的同学们提几点希望和要求:

一、树立创新意识,提高广大青年学生的思维和实践能力; “大学生发展论坛”旨在激发广大学子的创新意识,开拓创新思维,培养创新精神,鼓励创新学习,鼓励我校学子积极投身学术科技研究,走进实验室、走进研究室、走进学术科技的殿堂,为自身的成长成才和全面发展打下坚实的基础,为建设创新型国家作出青年人应有的贡献!

大学生发展论坛成功举办,充分展示了我校学子的创新意识和实践能力。辉煌的成果令人振奋,同时也激励着广大青年学子在接下来的学习、实践中再接再厉,刻苦奋斗。广大青年学生要牢固树立创新意识,积极参与学术科技活动,增强创新实践能力。同学们既要有创新的思维与勇气,又要积极地投身实践活动,把创新与实践相结合,成为适应社会主义现代化建设的高素质的科技创新人才。

部门,开展与大学生相关的科技创新活动,并及时总结经验,探索培养大学生创新精神的新途径、新方法。要着重打造相关亮点及特色,打响我校学术科技活动的品牌,打出我校学术科技活动在社会上的特色,使我校学生的学术研究及科技创新成果走出校园,走向社会。

第四届大学生发展论坛采用“创意与科技并行”主题游园会的形式进行学术科技成果展示,积极创新展示形式,为大学生学术科研成果的展示提供了良好的平台,这刺激着更多的大学生积极努力努力参加更多的学术科技活动,不断提高创新能力和实践能力。第四届大学生发展论坛的成功举办,也将促进接下来学术科技活动的高效、有序进行。

三、坚定服务理念,完善学术科技工作的组织和长效机制; 引人瞩目、形式多样的科技创新成果,不仅展现了我校学子在过去几年中取得的辉煌实践创新成果,也凸显了我校厚积薄发的科技创新、人文研究实力,为接下来的实践创新之路描绘出美好前景。

新的资源,健全学术科技创新工作的长效机制。以增长见识、增强能力为目的,同时鼓励特别优秀的学生参与到具体的研究中去,努力培养创新型人才。

老师们、同学们,科技创新,蕴藏激-情、充满挑战、孕育希望;学术海洋,深邃博大、容纳百川、令人向往。第四届大学生发展论坛虽已落下帷幕,但学术创新的精神需要大家在平时学习生活中一点一滴地传承。青春昭示希望,创新铸就梦想。

最后,祝我校大学生发展论坛越办越好!谢谢大家!

各位老师大家好:

下面由我来谈谈在工作中是如何转化后进生的。

什么样的孩子被称为后进生,是思想落后,还是学业困难?在我们老师的眼中界定后进生多为学业困难的孩子,即学习成绩较差。其实,所谓的后进生,就是他的成绩不够理想,如果把成绩抛开来看,他们的身上有着很多的闪光点。如果说,一个孩子思考能力欠佳,而动手操作能力很强,他成为了很好的一个技术能手,我们由此能说他是不成功的吗?因此,作为生命的个体,每个孩子都有他闪光的一面。作为教师,应该去发现,去挖掘。而不是局限在一点来看待、评价、审视学生,这一点对所谓的后进生尤为重要。由此,在我的教育教学工作中,就我对后进生的转化,我主要采取以下的方法。

本班,我自接-班至今已经有四年的光景。在四年中,大家都能亲眼目睹到我们班级开展的各项丰富多彩的活动。二年级,我亲自带领学生排练舞蹈,童话剧,器乐合奏等等。并且我抓住每一个机会让学生去参与,去展示,去历练。在这一年中,我们不仅参加学校的联欢会表演,参加区里的文艺展演,而且我还主动联系到社区参加社区文化艺术节的演出。有的老师要问,这些和转化后进生有何相干?“非然也。”演出的孩子并非都是优秀生,学生各有所长,成绩好的优秀生并非在动作的协调性,乐感上就超人一头,而有很多的孩子,虽然成绩不很理想,但他们有自己的特长。我为他们提供机会,并且,每次活动,我并不以功利的想要取得什么成绩为目的,而是为了锻炼孩子,由此我所排演的节目,多是集体性质,就拿我们在社区鲁山道文化艺术节的表演来说,参加演出的有多半个班的孩子。就这样,在每一年每一个学生成长的历程上我都为他们创设机会,三年级,我带领学生排演舞蹈《今天是我们欢庆的好日子》《山村的小姑娘》器乐合奏《小松树》《采茶舞曲》《青海民歌》并在其中串联舞蹈,唱歌。班内举行画展,手抄报比赛,小制作比赛,古诗文诵读等等。四年级带领学生排演英语口语剧,把英语和舞蹈,音乐,器乐有机的串联起来,在区里获一等奖。并帮助学生在学校自己主持全校的心理辅导大会,自己找资料,进行学校的广播主持,自己举行班会、队会、鼓励后进学生作主持人,并在校联欢会上进行集体舞《祝福重重》的表演,并代表学校参加区文艺会演。五年级随学生能力的增长,凡是活动学生们已经自己能演练排演了,自己排小品,自己写联欢会的串词,只要我在旁稍加点拨一台好节目,一个好议程就出现了,在这一年中,我们全体同学进行了全市的心理健康课的观摩,进行学校《毛主席诗词》朗诵舞蹈的汇报,进行了全校《集体在我心中》的班会展示等等。由此四年,学生在活动中找到了自己在班中的位置,后进生在活动中有了提高,相应的推动了学习成绩的提高。

自2002年我校承接了全国十五规划心理健康课题“中小学生自我意识的培养和潜能的开发。”身为课题组的成员,我在班内进行了近三年的实验研究。积极创设集体生活情境,以充实丰富的内容,来唤起学生的情感,发挥更大的教育效果,增强凝聚力。如“家庭环境”——教室环境的自行布置,“家务建设”的构建,“责任制”的选择建立,使学生受到多层面的熏陶。

尤其是多岗位健全设置受到了良好的收益:创立多岗位,由每个学生自荐担任并定期进行轮换。尤其是引导后进生根据自己学科不足选择自己喜欢的岗位,如:英语成绩不理想的同学选择“英语角小编辑”的职务,常不完成作业的同学选择“作业收发员”的职务,不喜欢学数学的同学选择“每日一题出题员”的职务,以及:“背诵管-理-员”、“门窗护理员”、“课下纪律监督员”、“图书保管员”、“领唱员”、“小小发报员”、“班级动态汇报员”、“节水节电员”、“错题纠正监督员”、“好人好事宣传员”、“板报更换监督员”、并采用多种形式,激发兴趣,让同学们踊跃为他们出主意。在这个过程中后进生不仅得到了帮助,而且也看到了希望。当他们有了成功体验时,实际在自己的岗位上得到了锻炼,受到了鼓舞时,全班给予表扬和鼓励。

多岗位责任制的建立实际工作的开展,受到了教科院教授的好评并作为经验介绍刊登在《中小学生自我意识培养和潜能开发》的一书中,然而更重要的是他的实效,心理健康课题的真实深入地开展,为后进生营造了安全的心理氛围,使他们得到内心的安宁,从而自然和-谐的发展。

在针对后进生学习成绩有效提高上,我定期召开“学法交流会”“学法交流会”让后进生有意识关注自己的学习方法的优劣势,进行自我调控,提高学习效率,使学生在生生交流中互相影响,教育。整个过程中,由大家想,大家谈,自己选择所喜欢,认同的学习方法策略来学习、采纳、接受。“伙伴式”的相互引导,这样激发了学生的求知欲,在不断对照比较中反思,引导改变学法,会学,巧学,妙提高。三年课题的深入开展,我受益匪浅,学生亦受益匪浅,后进生更受益匪浅。

花蕾渴望阳光,嫩芽渴望雨露,学生心灵的成长更需要呵护。赏识就是人类精神生命的阳光、雨露。赏,含欣赏赞美之意;识,是肯定认可。心理学家威廉·詹姆斯说:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这也是人类之所以有别于动物的地方。”是的,每个人都需要赏识,喜欢被赞美被肯定。就拿我来说,自从转入丽苑小学,受到我们领导的赏识,认同,由此工作变得特别积极,努力。成人如此,希望被赞美被认同,学生更亦如此。尤其是后进生由于学业成绩不够理想,常常遭到批评,讽刺,挖苦,斥责。因此,作为生命的个体,后进生更迫切需要被认同,被赏识。

从另一个角度看,赏识艺术又是一种提醒、一种暗示、一种激励。例如:一个学困生总把莲叶的“莲”错写成“连”,一次叫他黑板前听写他又错写成“连”我发现他字写得很工整,于是我表扬了他书写得漂亮,并告诉他奖励他一个大荷叶,于是在他字的上方画了一个大大的绿荷叶,并用语言暗示:“想一想,老师奖励你的大荷叶,对你是否有启示,你的字少了什么?”那个孩子恍然大悟,加上了草字头,写对了,获得了满堂的掌声,而且以后再没有写错这个字。

并且我为学生搭建被赏识的舞台,走向成功。后进生有自己的独特性。即使他们再差,也有长处。正如:“寸有所短,亦有所长。”因此,我坚信后进生也有自己特别的才能,存在着不可估量的潜在能力。

例如:我班一个后进生,由于说话能力,表达能力极差,作文时,文章前言不搭后语,没有一句完整的话。面对他的作文,我没有批评反而用红笔将他写得比较好的词圈出来,并在全班同学的面前读,表扬用词的准确。教师的“赏识”给了他精神上的滋润,使他产生积极争取成功的.心态。我不断地鼓励他,在他作文簿上写“真看不出来,你竟是个小作家。”“你写得真好,我喜欢!”正是在这极度赏识的氛围中,他对作文产生了的兴趣,开始留心观察周围事物,坚持记日记,写作兴趣越加浓厚。于是我在年级老师面前夸奖他。此后,他每次写作文更加认真细致。我推荐他为我班板报撰稿人,并成为班报的小编辑。为进一步激发巩固他的兴趣,我写信给报纸的编辑,恳请他们给这个孩子展示的机会,当这一度成绩不理想的孩子的文章刊登上报纸时,他已经深深的喜欢上了习作。由此点燃了学习热情,其他学科的成绩也迅速提高。搭建被赏识的舞台,正如为学生搭起了层层进步的阶梯。

我想,对后进生转化的中作中,我要以活动为船,以教科研为澜,以赏识为桨,带后进生驶向成功胜利的彼岸是我最大的心愿。我愿每个后进生在快乐中成长进步。

把班级当作菜地:精耕细作,把每一块小土坷垃都砸碎,碾成粉末,把菜地整成一面镜子。一畦畦的芹菜,一架架的黄瓜,一树树的朝天椒子……菜畦整齐的如同刀砌。

或者打着给孩子自由成长的机会的旗号,放任自流,最终使班级荒芜成了非洲草原:一片葱茏,只是没有一棵挺立于天地间的树木。

要是把教室打造成一片森林,该有多好呀,绿树林立,生机盎然!每棵树都能自己在土壤中深深扎根,在空气中舒展自己树叶浓绿的枝干;风和日丽之时可以和飘然而至的白云缱绻;狂风暴雨来临之际能摇摆着身子抵抗雷霆之力:自在的长成天地间的一道翠绿的风景。

像《56号教室的奇迹》所打造的那间“没有恐惧的”创造了奇迹的教室,童话般的孩子们快乐自由发展的“巴学园”一样:“森林教室”的打造很大程度上取决于缔造者的智慧和期待。

如果你把孩子看作草芥,那么班级只疯长为荒原;你要认为学生需要事无巨细的呵护,所有事情都替他们周全,那么他们可能长成依附攀援的蔬菜,雨水、阳光充足,长势良好;疏于管理,只能让他们面临灭亡。期待、相信他们,给他们合适的土壤和环境,又严格的要求、无尽的耐心来管理和爱护他们,让他们能够主动、自立,强大自己的精神,那么他们就有希望长成一棵树,自己扎根汲取水分,在阳光中微笑,利用正能量让自己能够快乐的成长、强大。

首先,让他们自己扎根。

要允许学生犯错,在错误中,他们才能感悟、反思、提高。不要用硬性的条框限制死了他们的思维。这一点我深有感触。

因为数学老师反映学生作业上交时间参差不齐,给人拖沓、懒散的感觉,我就想了一个好办法:以小组为单位收齐,按上交的先后顺序赋分。这一举措果然很有效。半个小时之内,数学作业本就齐刷刷的收齐,送办公室里去了,更重要的是卷面整洁、步骤齐全、结果正确。看到数学老师满意的笑容,我很是得意。可过了一阶段,我们的数学成绩却大幅度的降了下来。找同学了解,原来为了“挣分”,机灵的孩子在小组内悄悄的“复制”,用这种方式完美的制造了假象。而我的做法忽视了孩子们的差异性,不合理硬性一刀切,抄袭便替代了独立思考和摸索的过程。

在小组管理的基础上,让他们自主负责,经历磕磕绊绊的一阶段,终于明白了很多貌似无形,碰撞上去却会头破血流。在这样的基础上形成“班级契约”。逐渐的把根扎在自主的土壤中。

其次,要播撒阳光,用正能量引导他们健康自信的成长。

我尝试在班级里创办班报。用日记和习作简单分类,朝班级管理方向引导。比如学习小组初建时,学生特别乐意写自己的小组的努力过程和取得的成绩,不满拖后腿的成员,赞美组长的领导。我就设立一个班报主题:热爱班级,为小组争光。把鲜活的观点和热切的情感都呈现出来,促进孩子们的团结意识和集体观念。用选文的形式,使他们获得极大的满足感。当不定期的班报,展示一次次的活动,捕捉孩子们的快乐努力的瞬间,用优秀习作来再次呈现。带回家给父母看时,我相信,自信已经满满的建立起来。

榜样感召,激发学生的自我效能感。

在班级设置“英雄逐鹿榜”,自己找要超越的对手,或者要结盟的盟友,在追逐和组合中,培养起竞争意识,并用榜上有名的“英雄”来号召学生,激发起他们的自我效能感。

警惕过度奖励和固定奖励引起的反应疲劳。

奖励本质上是一种强化。强化的方式很多,比较有效的有间歇的强化和比例的强化。如果奖励成为一种模式,奖励之后学生的反应就会立即下降。而如同自然雨一样的奖励,才能促使他们茁壮健康的成长。

还要修剪和捉虫,避免枝干过度的旁逸斜出,改变不良习惯。

惩罚无法改变习惯。反应之后给予惩罚不会影响刺激与反应之间的联结。在做出某种举动时予以惩罚可以破坏或压制习惯,却不能改变它。惩罚没有建立起对刺激的另一种反应。要改变不良习惯,比较好的做法就是用好的习惯来取代不良习惯。

小欣太过于贪玩,老是不能完成作业。我和他共同拟定了一份改变这不良行为的契约。要是按时完成作业,他就可以参加各种文体活动。不过不能按时完成,就不能课间休息,要用这段时间把作业完成。时间是一周。如果这五天里有4天完成了,那么他就可以来找我借阅他最喜欢读的书籍。逐渐的,拖拉或干脆不写作业的习惯就被及时完成作业所替代。

在这间教室里,让所有的学生培养起自觉意识和自我管理能力,不断地用各种有效的形式激励他们,帮助他们逐渐的破除陋习,建立健康阳光的新习惯。

我把孩子看成可以成长为栋梁之才的大树:傲然挺立于天地间,充满浩然正气和昂扬向上动力。期待我的教室长成一片葱茏茂密的热带森林。

尊敬的各位领导嘉宾、媒体界朋友、迪威乐的伙伴们:

大家上午好!

三月的温和透着别样的亲切,在这阳光明媚的日子里,我们迎来了“迪威乐2015定制化安防论坛”启动仪式,这是我们安防行业的又一件盛事。在此,我谨代表迪威乐项目公司——深圳市迪威乐信息技术有限公司,向出席本次启动仪式的各位致以最挚的问候!

为了更好地迎接安防行业中产品、服务、营销三位一体的定制化时代的到来,以全新的多方位、多角度、多层面的理念和思想去更好地诠释如何才是真正以用户为中心、以市场为导向,为了让迪威乐的“4s”商业模式能在定制化安防新时代中再创辉煌、为迪威乐以一匹中国安防行业中名至实归的黑马在马年中一马当先、万马奔腾的气势下向前一步,我们将以本届安防定制化论坛为契机,努力实现“行安防汇、迎八方客”。

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项目公司去履行。

什么是安防产品、服务定制化?产品、服务定制化就是个性化定制产品和服务,是市场细分的极限化。目标客户需要什么,供应商就生产什么,为他们提供相应的个性化服务。什么是安防营销定制化?定制营销化是指企业在大规模生产的基础上,将每一位用户都视为一个单独的细分市场,根据个人的特定需求来进行市场营销组合,以满足每位用户的特定需求的一种营销方式。

我们迪威乐项目公司成立的目的就是为客户提供定制化的营销方案(即帮助迪威乐的客户对工程项目设计、技术、施工、资金等解决方案量身定做,让用户满意,更好地带动定制化项目产品的销售)、为用户提供定制化的服务(当用户消费者在市场上找不到合意的产品后,就希望能借助企业为自己定制。由于消费者直接参与产品的设计,制定的产品与顾客的需求更吻合,用户满意度更高。)

我坚信,在我们的共同努力下,迪威乐2015定制化安防论坛一定会开展得轰轰烈烈,定制化安防时代的脚步将会走得更加稳健,安防行业得到更加健康的发展,而迪威乐在大家的关心关注下,其发展一定会迈上一个崭新的台阶。

最后,预祝”迪威乐2015定制化安防论坛”活动取得圆满成功!谢谢大家!

论坛讲话稿

尊敬的各位领导、同行大家上午好:

非常感谢教育局能组织这次论坛,给予我们一个难得的学习机会。带着一个学习、交流的心愿,怀着一份虔诚的心情和大家一起来谈谈我乡校本教研管理的点点滴滴,今天我发言的主题是《鞠躬校本教研绿地,走进灿漫春天》。

一、在教研互助中共同提升。

在新课程实施的过程中,我们越来越感到教研对教学实践能力的提升有着重要作用,因此我乡就确立了定时教研、有效教研的主旨。上学期,我们在教育局主任的精心指引下,开始了新一轮的课堂改革。首先,每位教师按照自己的设计在a4纸上写出自己的单元备课,包括:单元主题、单元结构、主要知识点、易错点、质量链接检测题等;之后,教研室安排每个学科的集备时间、地点,大家带着自己精心写的单元备课以年级为单位对本单元的主要知识点,易错点等共同研讨、各抒己见、求同存异;接下来,由教研组长把大家的研讨设计一一总结并复印分给每位教师;最后,老师们在大挂历纸上用记号笔填写集背内容并把它挂在教室显眼的位置。今年联校统一印发的“挂历”,不仅成了小学教室里的一道美丽的风景线,而且还给了学生每天有意或无意看到所学内容知识点,易错题等的机会。长此以往,学生考试难题错的少了,教师上课也轻松了,一举两得。由于学科不同,自身教学特点不同,“挂历”运用方法也不一样,体现了“一模多法”。更值得欣喜的是,新的教学模式已初见成效,去年我乡四名教师运用此模式在聊城市优质课比赛中,荣获了两个一等奖,两个二等奖的好成绩,结束了从来没有市优质课的历史,每个年级的期末测试也都有了不同程度的提高。

二、在师生阅读中共同提升。

农民守望稻田,渴望丰收;我们守望乡村教育,期待学校能在“稻花香里,听取蛙声一片”。20xx年8月石西军校长来到兰沃后,通过调研发现了大多数孩子作文不会写,考试失分较多这一现象,随即发出了让每个孩子大量阅读、海量背诵的倡议书。从开始好作文、好书的阅读、到经典传统文化的背诵,学生的阅读量在日益增加,语言积累也是越来越丰富。石校长还曾自己出资送给每个孩子一本《弟子规》。现在大部分孩子背诵了弟子规,并且阅读了《论语》、《老子》、《唐诗》等。一个孩子,你教他什么,他就学什么。一个孩子的基本学习能力,是吸收的能力,是海绵式的吸收,整体的吸收。你教他什么,放在肚子里面,不懂没有关系?长大就有用,一个人是会长大的,学的这些不懂的东西,他有七十年去懂,你怕什么!但是现在不学,一辈子就来不及了!我校六年级的学生南雨雷说:“自从我阅读了中外经典名著,我强烈地感觉到,我的作文、阅读题都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,不由自主涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。大量的诵读,让孩子们丰富了知识,积累了语言,做起学问、写起文章来才能旁征博引,成为一代大家。在去年“景芝杯”《中国梦•我的梦》小记者征文比赛中,我乡有8位同学获奖,名列全县第一位;在县教育局举办的“爱我中华,爱我家乡”小记者征文评选中,我乡三名同学得奖;20xx年“暑假读一本好书”征文比赛中三名同学获得一等奖,一名获得二等奖。同学们争先恐后的向冠县周报,聊城日报,联校网站积极投稿,大家写作的的热情水涨船高,在要求学生大量阅读的同时,今年联校给全体教师每人购买了一本工作思维理念专著——《你在为谁工作》,要求每位教师一定要精读这本专著,并做好读书笔记。张庄的校长读完此书在他的感想中写到“我很庆幸能读到这本书,它让我深深明白了工作是一个施展自己才能的舞台,是体现生命价值的舞台,没有这个舞台,我们纵使才华横溢又有什么用呢?努力工作吧!人生因工作而精彩!我们忠心的希望阅读能成为伴随终身的生活习惯;让阅读成为我们人生旅途所必须经历的精神跋涉,使我乡每一位老师都受到洗礼,心灵得到净化。

三、在专家引领中共同成长。

没有专业引领的教研活动,教师的专业水平就很难上升到一定的高度。我乡20xx年和实验小学开展了教研结对帮扶活动,每周有计划地开展同课异构、学科报告交流等,课后开展了互动式的说课、评课。20xx年又和武训希望小学开展了帮扶活动,收到了“资源共享、扬长避短、共同提高”效果,大家受益匪浅。同时联校利用假期和周末时间组织老师先后观看了,魏书生老师教育思想报告的视频录像,王敏勤教授的高效课堂教学模式暨“三级建模”报告会,冯明才主任学术报告会,让我们领略到了大家的风范,什么样的教育才是真正的教育,我们应该做怎样的教育,为我们以后的工作指明了方向。

最后我想引用徐志摩诗中的一句话结束我今天的发言,“青山不改,绿水长流,志存高远,必有作为。期待你能‘撑一支长篙,向青草更青处漫溯’”。我乡的校本教研仅仅是“小荷才露尖尖角”,仍需进一步的提升,才能更好的成果。其间如有不当之处、不妥之词,还恳请得到您的批评指正以及更好的建议。

谢谢大家!

论坛的讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!借今天的机会,在这里与大家交流自己的一些不成熟的感想,谈一点浅薄的体会和见解。

在一个多月的教学实践中,遇到了不少困难。最难的就是学生不爱学的问题。教学包括两个方面,一是教师的教,另一个是学生的学。学生是教学活动的主体。没有学生的学,任何教学都将毫无效果、事倍功半。而我们很大一部分学生恰恰都有或多或少的厌学情绪,主要体现为:

所谓心病还需心药医,只有从学生的心理上着手,培养学生的自主、自信、自制、自强等积极向上的心理品质,才能从源头上彻底地解决这一问题。下面是我的一点见解:

1、激发学生的学习兴趣

兴趣是可以培养的。教师要充分了解自身学科的特色,挖掘学生感兴趣的知识点,通过各种手段来激发学生对学习的兴趣。比如我的化学课,通过结合教学内容介绍化学发展史及化学趣闻故事,在教学中尽可能把教学内容与工农业生产和日常生活联系起来,使得学生开阔眼界,认识到从天上到地下,从陆地到海洋,从生产到生活,化学无处不在,无处不有,无一不需要化学,然后转入讲课主题。这样学生们听得津津有味,既提高了学习兴趣,又激发起他们学习化学的热情。在课堂互动中,多让学生积极回答问题,满足学生的表现欲,多鼓励、多肯定,对回答正确的学生更要给予及时的表扬和肯定,让学生获得快乐的积极体验。

2、重视学法指导、培养学生的自学能力

授人以鱼,供一饭之需;授人以渔,则终身受用。学习方法对学生学习能力的提高、技能技巧的形成、良好学习习惯的养成,都有重要的意义。教师在课堂上,要把引导学生看书,思考、质疑、分析、讨论贯穿于教学活动的始终,培养学生的自学能力。比如强调预习、复习的重要性,开学初,有个别学生向我反映不能跟上我的教学节奏,后来听了我的建议,试着开始课前预习、课后复习,现在已经都能跟上节奏,甚至能够快人一步,积极参与到课堂互动中来。再比如鼓励学的好的学生向全班介绍他的学习方法,试着要求学生自己给自己出过关题,要求学生自学一节课,也可以安排学生来上一节课,这些都可以让学生找到适合他们自己的学习方法,培养他们自学的能力。

除了以上两点,我们还可以通过建立融洽和谐的师生关系,根据自己学生的特点,针对性的改进教育方法等来消除学生的厌学情绪。师生情感的融洽,不仅能保证教学的顺利进行,而且能吸引学生的注意力,调动学生学习的注意力与主动性。课上是老师,课下是朋友,变传统的师生关系为平等、互尊互爱的师生关系。比如利用课间10分钟的时间,走到他们中间去,和学生们聊天,融入到学生中,学会换位思考,真正理解和了解学生。面对犯错的学生时,在充分了解情况后,晓之以理,动之以情,让学生自己认识到自身的错误。当然,在这中间一定要注意保持作为老师的威信,保证课堂教学的纪律。这中间的度还需要向各位老师学习借鉴。

教师的素质直接关系着教学效果。优秀教师上课,能根据大纲要求、教材特点和学生的知识水平,运用启发式,创设问题情境,激发学生积极思考,不仅动脑,还要动手动口。因此,能够紧紧抓住学生,引起探索,培养训练学生的能力。作为新教师,我们可以通过听课、评课来借鉴其他老师的教学经验,要认真分析教材、分析学情,调整教学方法和教学思路,把复杂的知识简单化,把抽象的知识形象化,把思考留给学生、把课堂还给学生。

有不对的地方请大家批评指正,谢谢!

论坛的讲话稿

我没有经验的积累,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡而又普通的班主任老师,今天在这里向各位领导、同仁们汇报我班主任工作。我没有经验的积累,但我报着一颗真心体味着工作的点点滴滴,不足之处,敬请批评指正,以帮助我成长、提高。

在这里,我拟从三个方面谈一谈我对班主任这份神圣工作的一点体会。

卡耐基曾经说过:“一个人的姓名是他自己最熟悉、最甜美、最妙不可言的声音。”被人记住是一种幸福。我在开学第一天并没有着急排座位,而是让他们自己找座位做好,然后让学生按照他们的座位将自己的姓名写下,告诉他们就按现在的位置坐,过两天老师再排座位。我这么说,并不是因为开学事情多,没时间排座位,而是在给我自己留时间去记住他们的名字,而且我必须在两天之内把姓名和学生对上号。这一点我做到了,而且有很好的收获,开学第三天我利用中午的时间安排座位,不是按照高矮,而是我直接在班级中点名,制定某个学生坐哪个位置,其实我仅仅是记住了他们的名字,对他们并不了解,但是我能准确的说出每个学生的名字,在他们心里不仅仅是老师很厉害,更重要能感觉到老师对他们的重视和尊重。

班级的核心并不是班主任,而是班委。充分发挥好班干部在班级管理中的作用能替班主任管理班级减少很多苦恼。培养和使用班干部,让每个学生都成为班主任工作的助手是班主任搞好班级管理的关键,搞好班干部的工作,有利于营造良好的班风,有利于锻炼学生的组织管理能力,而一支高素质的班干部队伍更可以使班主任工作更轻松。班委的培养过程也是很艰辛的,我觉得培养班委就像是交孩子骑自行车一样,刚开始他们做事畏首畏尾,甚至不愿意去做,我就需要在后面扶着,告诉他们大胆去尝试,老师是他们坚强的后盾,每天和他们交流,增强他们的信心,久而久之他们在不知不觉中就能够将所有工作运作起来。有了好的班委,真的是可以使我的工作轻松自如、游刃有余!但是也不能完全放任,班委也需要限制,我在班级中选取了一些学生,让他们监督班委的表现,一方面是督促班委在各方面做好表率,另一方面也是帮助班委在班级中站稳脚跟,防止遭遇同学的不满。

在学生心里本能的对老师特别是班主任有一种慰藉和排斥感,所以班主任一定要多于学习沟通,和学生“打成一片”,如果能够成为学生的朋友,他们愿意向我们敞开心扉,吐露心声,那么我们的班级一定会健康和谐的发展。

我曾经读过一则寓言:北风和南风比赛,看谁能把路人的大衣吹掉。于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是,行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感一阵暖流,继而自行解开衣扣,脱掉大衣。不是严厉的训骂可以改变一个学生,改变一个学生最好的方法是春风化雨般的关心。

爱是桥梁,是架起师生情感沟通的绿色通道。一个班级需要用“爱”将同学们紧紧围绕在一起,营造和谐的班级体制,形成良好的班风。

由此,我想到了我的一个学生田友豪,他是小学部升上来的新生。据说他原来上课坐不住,下课时常在校内外调皮捣蛋,无理取闹,当面保证,背后照旧。在小学部无人不知,是出了名的顽劣。很多老师对他恨铁不成钢,渐渐失去了信心,他也慢慢产生了破罐子破摔的念头。

去我班后,我也因此感到头疼,也曾想放弃过他。但每每产生这种念头时,我心中有充满了对学生饱满的爱,我的学生我一定要用春风化雨打开他的心锁。一把钥匙开一把锁,所以这把锁一定要用特殊的钥匙。再一次学校组织的活动,让学生填写表格的时候,我发现这位同学表格上填写的是不喜欢自己的父母,家访后发现学生的父亲有家暴现象,而且其母亲忙着生意,对他不管不问,找到根源之后我便多次找到该生的母亲促膝长谈,讨论孩子的心里,讨论如何与孩子沟通,并希望母亲能够抽出时间陪孩子踏青,渐渐地该生的性格有明显好转。从心理学角度看,他之所以在班级中违纪,是想通过他的这种途径引起大家的注意,抓住他的这个心理之后,我便在各方面重用他,让他没有考虑调皮捣蛋的时间,打扫卫生,地理课代表,出板报,图书管理员,他整天忙得不亦乐乎,从田友豪的转化中看,更加加深了我对春风化雨的理解,这是爱的教育胜利。孩子不正是因为遭受到北风的袭击而变得孤僻顽劣。我们作为园丁,作为人类灵魂的工程师应如南风一样徐徐吹拂,要用温暖的心,融化寒冷的冰,让暖洋洋的南风打开孩子们的心灵之窗。

有人把教师比作是春蚕,吐丝结茧。春蚕到死丝方尽是教师形象的写照;有人把教师比作蜜蜂,为人类酿造甜蜜。但我却要说。教师既不是春蚕也不是蜜蜂。因为春蚕吐丝和蜜蜂酿蜜纯属昆虫的生理现象。而教师这个是爱的宣传者,爱的播撒者。我们对学生的爱是来自教育者本身心灵深处的社会责任感,始终要用一颗博爱之心传道授业解惑。班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。我坚信,教育中经常奉献我暖暖南风,这样桃李之花将更加芬芳!以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,希望大家多提宝贵意见,谢谢。

论坛讲话稿

尊敬的各位老师:

1.备教材。精心备课是打造英语高效课堂的重要前提和基本保证。教材是教学之根本。教师必须深入钻研教材,熟悉教材内容,把握教学目的,找准教材的重点与难点,从整体上把握教材的精神实质、组织结构和纵横联系,了解每册、每单元的划分及其内在联系.以致于在课堂上得心应手。

2.备学生。我们在备好教材的同时,更要备好学生,因为学生是学习的主体,只有主体发挥作用,才能达到最终的课堂高效。这就要求我们要结合本班学生的特点来备课。由于学生在年龄、个人阅历、知识结构等方面不尽相同,学习能力也有所不同。因此,教师备课时要注意全面性,包括内容上的全面和对不同层次学生照顾上的全面。首先要考虑到全部学生,这样才能有有的方矢地进行教学。教师在备课前要针对教学对象的具体情况,分类推进,力争不同程度上都能有所发展。

3.备教法。备课时应根据不同的课采取不同的教法。教师在教学过程中不应超越学生现阶段的认识能力和学习过程。教师平时还要阅读参考大量教学资料,取百家之长,给教材“添油加醋”,使枯燥的课文、语法变得生动,教学内容变得丰富,使学生更容易理解和接受。当然我们也要根据学生基础的不同,采取灵活多样的教学方法,使每个学生都有收获。

“凡事预则立,不预则废”。能否提高英语课堂效率,可以说,在很大程度上取决于教师的备课和教案设计。备课越认真,教师的主导作用和学生的主体作用发挥得越好,课堂效率也就越高。

课堂是学生学习知识的主要渠道。提高课堂效率的关键在于抓住课堂。教师授课时必须在以下四个方面狠下功夫:

1.激发学习英语的兴趣。因为兴趣是最好的老师。所以我们在教学过程中要激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,增加教学的趣味性。教师应在承认并尊重学习个体差异的前提下,采取多种教学方法,设计不同活动,真正做到因材施教,以满足学生个体差异。除此之外,教师可利用多媒体播放课件和课文中的影音片段,激发学生学习的求知欲。

2.营造和谐宽松氛围。古人云:“亲其师,信其道”。一堂生动活泼的英语课对学生来说是一种愉快享受;反之,则是一种精神折磨。师生之间和谐愉快的课堂气氛有利于学生身心健康,增强学生认知能力。教师平时要注意培养亲和力,一个有亲和力的教师会受到学生的欢迎,自然他的课也会得到学生的喜欢。教师只有在课堂上为学生创设更多和谐、愉快的教学情景,才能更好、更快地提高课堂效率。

3.培养思维分析能力。“予人一鱼,惠其一时,授人以渔,惠其一世”。在现代教育中,我们不只是教给学生知识,而是教给分析问题解决问题的能力。所以教师的观念需要转变,从过去“教学”变成“导学”,所以我认为对于现在的学生来说教师的责任不在教,而是教学生学,尤其是学会思考分析。启发学生的思维是教师最重要的基本功,课堂上,教师要留给学生思考的时间与空间,对于在思考的过程中出现困难的学生,教师要给予适时点拨,绝不能剥夺学生探索、思考、发现的机会,从而“扼杀”学生的创新欲。要让学生也参与进去,而不是由教师一个人承办,对学生进行满堂灌。

4.创设灵活多变的教法。“教无定法.贵在得法”。教学是一门艺术。教师要根据不同的课型采用不同的教学方法,既要考虑到整体需求,又要考虑到个体差异。教师应充分利用各种直观教具和多媒体设备,采用情景教学法、直接教学法等多种教学法,创设生动形象、新颖有趣的教学情境,使学生们通过图片、影片来体验原汁原味的英语环境,领略英美文化。此外,还可组织“小组竞赛”、“对话表演”、“图片猜谜”、“游戏”等各种活动来丰富课堂,让每堂课都有新鲜感,使学生学得轻松愉快。

著名教育家加涅认为,“学习的每一个动作,如果要完成,就需要反馈”。作业既是课堂教学的延伸,也是学生课堂学习的巩固和反馈。教师平时上完课,要布置一些作业给学生以检测教学效果。作业要适量且难易适中,并督促学生独立完成。教师要整理出学生在知识、能力、习惯、思维方式等方面存在的带有倾向性的突出问题,然后寻找自身教学不足,调整教学思路,改进教学方法。同时将批阅结果迅速反馈给学生,有针对性地辅导、督促学生。作业除了传统的文本形式外,还要注重创新,如布置与英语听力、口语相关的实践性作业。教师每上一堂课或每听一次其他教师的课,或多或少都会有一些教学感悟,关键是要把这些教学感悟及时记下并写成反思,虚心听取学生及同行意见,不断改进自己的教学,以提高课堂效率。

总之,教师要从课前备课、课堂授课、课后反馈反思这三大方面入手,不断提高自身素质及人格魅力,营造和谐宽松的课堂氛围,激发学生学习的兴趣,培养学生思维分析能力,教法设计上持续创新,以促进教学过程中教师、学生、课堂、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等多方面的和谐,最终实现高效课堂。

论坛总结

首先,感触最深的是自己做的准备、研究远远不够。虽然脱稿了,但是没能用比较口语的方式表达出来;深深感到自己做的远远不够,无论是在此次论坛的准备,还是在读书方面,不过,通过此次论坛知道了自己的不足,也找到了读书的动力,以后会真正的.沉下心来好好跟着老师读书,希望为时不晚。

其次,针对论文内容研究地不够深入,好多问题还需要进一步的深思,没能内化为自己的知识,所以描述的时候很乱,这点要感谢璐姐的点评,让我眼前一亮,明白了自己的问题在哪儿。

再者,就是自己的写作能力、文笔很需要继续修炼,不仅仅要读教育专业书籍,让自己对教育知识有更深入的理解,还需要阅读文学书籍,提高自己的表达、写作能力。

另外,正是由于我们写的论文没有提前商量,总体看起来,涉及的方面各不相同,看起来有点乱,虽然把论文提前两天发下去了,但是讨论的时候,还是存在一些障碍,比如说,对于“全面个性化发展”的理解,古在丽的论文中有详细对其的理解,但是还是有学生对此问题不明白,所以在为其讲解“分层教学与学生全面个性化发展”的关系时,反复说也还是不懂。

总之,我觉得我们还需要很多、很多、很多的努力和学习。我的感触颇多,远不是三言两语能表达完的,以后会在读书中具体实践的。

论坛讲话稿

各位领导、评委、老师们:

大家好!首先我很荣幸,能以一个新班主任的身份和长期从事班主任工作的各位前辈们站在一起,探讨交流管理班级的方法和经验。作为一个初出茅庐的班主任,我诚惶诚恐。在各位前辈面前,我如犹如过河的小马驹对前路茫然无知,没有什么理论,也没多少经验。因此,希望各位前辈们不吝赐教。今天我在这里就谈谈自己两年多来对班主任工作的一些感受。本次我演讲的题目是《春风雨露润心田》做一个有爱心的班主任。

阳春三月,春风融融,细雨绵绵。我和许多刚迈出校门的莘莘学子一样,怀揣着一份热诚和执著来到这里,欣然接受了班主任这份工作。然而眼前的一切和目前的现状却让我瞠目结舌,陷入了无尽的沉思。破旧的砖瓦房,农村中学班主任工作的艰辛、繁琐、乏味,学生的抱怨和叛逆,家长无尽的责难。难道这一切就是我曾经梦寐以求的生活吗?难道这就是我们每个朝气蓬勃的青年的梦想吗?不是,这绝不是。这时,我开始茫然无措,退缩了。突然,一个稚嫩的脸蛋,渴望的眼神映入我的眼帘。那份单纯,那份渴求,让我的内心经历了一次又一次的煎熬和磨砺,我的那颗坚冰般的心开始消融了。我决定接受这许多人看来麻烦、幸苦的班主任工作。

然而,我的眼前还是一团漆黑,不知从何开始,在内心曾无数次问自己:“路在何方?”

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,班主任是个英雄辈出的舞台,魏书生、任小艾、李镇西等名师在平凡的岗位上书写着大写的人生。他们的出现犹如一座座灯塔,让我这艘盲目航行的孤舟瞬间有了方向。李镇西老师告诉我们:“当一个好老师最基本的条件就是拥有一颗爱学生的心。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心,离开了感情,一切教育将无从谈起。”此时此刻,我恍然大悟,苦苦寻觅的真理原来就在身边。那就让我用这春风雨露般的爱去滋润孩子们干涸的心田。

古人云:“感人心者,莫先乎情”。如果你爱孩子,孩子就爱你,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。班主任应用自己博大的爱去温暖每一位学生的心田。班主任只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行疏导教育。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。一个欣赏的眼神,一句暖暖的问候,一个甜甜的微笑,就能拨动一根根美妙的心弦,就能让孩子们稚嫩的脸蛋上绽放出灿烂的笑容。

为期两个年头的班主任工作经历,使我感触颇多。班主任的工作是忙碌而琐碎的,同时也是快乐、幸福的,与学生相处的点滴都铭记在心,学生总能带给我最纯真的感动。不会忘记,班委会对我工作的支持,和对自己职责的认真履行;不会忘记,当我感冒咳嗽时,学生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窝子的话语,老师,您别讲了,快去看看医生吧!不会忘记,运动场上同学们的汗流浃背,还有那震耳欲聋的呐喊声;不会忘记,第一次期中考试之时,学生们给我的安慰:“老师,请您相信我们,我们是最棒的”;不会忘记,期中考试失利之后,她偷偷流下的滴滴泪珠;更不会忘记,圣诞节早晨放在门口的苹果和声声祝福。

想到这里,我泪眼婆娑。难道,这一切不能让我深深的震撼、感动吗?

陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子”。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

最后,我想以一首小诗结尾:有了爱心,才会甘于奉献;有了热心,才会勇于奉献;有了耐心,才会勤于奉献;有了恒心,才会忠于奉献;有了虚心,才会善于奉献;有了慧心,才会收获快乐;愿天下所有的老师都能乐于奉献,都能以爱心撒播天下,也都能从中获得快乐与幸福的真谛。

谢谢大家!

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