七岁的女孩读后感(实用8篇)

拥有理想可以让我们的人生更有意义，为我们的生活赋予更多的价值和意味。写理想文章时，要注意观点的连贯性和逻辑性，不要出现跳跃式的表述。以下是小编整理的几篇有关理想总结的文章，让我们一起来领略一下各类优秀作品。

七岁的女孩读后感篇一

本书写的是一个一年级的小学生刘一波的爸爸为了记录他的成长经过，为他写的日记，讲述了他从一名调皮的孩子成长为一名优秀学生的经历。

小波从一个调皮的小男孩，成为了一个学习分子，我们应当向他学习永不放弃的精神，我跟他的差距实在是太大了。

我要改掉我的不良习惯，多向小波学习。

七岁的女孩读后感篇二

笑声在飞扬，泪水在蒸发。花开花落，雪花片片飞。《十七岁不哭》，记述了高一学子们十七岁的青春，记述了一段充满着感情色彩的回忆。十七岁的他们不简单，他们的十七岁不平凡。

——题记

书中主要描述了“振华中学高一（一）班”的学生们坎坷的十七岁。

杨宇凌，一个永远不服输的坚强女孩子。

乐心，一个正如她名字一样，每天快乐着的女孩。

林林，一个像洋娃娃一样的女生。

岳晓丹，一个从农村来的姑娘，学习刻苦的女生。

雷蒙，他热衷于计算机却有着截然相反的梦想。

简宁，一个学习很棒各方面都优秀的男孩。

……

书中的他们，每天都被“高考”这块石头压的喘不过气来。但他们也每天都在追求，追求那遥不可及的梦想。

书中的那句“试试就能行，争争就能赢”让我深有感触。是啊，不去试，不去争怎么能轻易地下结论呢？相信自己，你说行，就一定能行。看完了这本书，看完了他们的十七岁，我茫然了，我想到了自己的十三岁。我的十三岁，争了吗？试了吗？我的十三岁轰轰烈烈了吗？我的十三岁散发光芒了吗？我的十三岁，平平淡淡；我的十三岁，简简单单。就这样，平淡把我的十三岁掩埋，使它在不知不觉中，随着时间从我的手指间流逝。

十三岁，不能就这样平淡。书中，他们的十七岁轰轰烈烈，我的十三岁绝对不能平平淡淡。我得为它做点什么，可是没什么别的，那就留句话吧：“十七岁不哭，十三岁也绝不落眼泪。”

七岁的女孩读后感篇三

十七岁不哭 十三岁也不能哭。

笑声在飞扬，泪水在蒸发。花开花落，雪花片片飞。《十七岁不哭》，记述了高一学子们十七岁的青春，记述了一段充满着感情色彩的回忆。十七岁的他们不简单，他们的十七岁不平凡。

——题记

书中主要描述了“振华中学高一（一）班”的学生们坎坷的十七岁。

杨宇凌，一个永远不服输的坚强女孩子。

乐心，一个正如她名字一样，每天快乐着的女孩。

林林，一个像洋娃娃一样的女生。

岳晓丹，一个从农村来的姑娘，学习刻苦的女生。

雷蒙，他热衷于计算机却有着截然相反的梦想。

简宁，一个学习很棒各方面都优秀的男孩。

……

书中的他们，每天都被“高考”这块石头压的喘不过气来。但他们也每天都在追求，追求那遥不可及的梦想。

书中的那句“试试就能行，争争就能赢”让我深有感触。是啊，不去试，不去争怎么能轻易地下结论呢？相信自己，你说行，就一定能行。看完了这本书，看完了他们的十七岁，我茫然了，我想到了自己的十三岁。我的十三岁，争了吗？试了吗？我的十三岁轰轰烈烈了吗？我的十三岁散发光芒了吗？我的十三岁，平平淡淡；我的十三岁，简简单单。就这样，平淡把我的十三岁掩埋，使它在不知不觉中，随着时间从我的手指间流逝。

十三岁，不能就这样平淡。书中，他们的十七岁轰轰烈烈，我的十三岁绝对不能平平淡淡。我得为它做点什么，可是没什么别的，那就留句话吧：“十七岁不哭，十三岁也绝不落眼泪。”

七岁的女孩读后感篇四

《十七岁不哭》是李芳芳的小说，我读了之后，深深的喜欢上了这本书，因为它是一本真正反映中学生生活的书。

艺术源于生活。作品中塑造的许多人物形象都贴近我们的生活，塑造的很成功。

给我印象最深的是杨宇凌，她是一个性格倔强，从不服输的女孩儿。她管理早自习纪律态度粗暴，引起同学们的反感，处境孤立而艰难。可是，当她得到老师、同学的帮助后，她明白了，与人寻相处也是一门艺术，就像风筝，想让它飞起来，得学会放飞才行。当她与班上最棒的男生产生了朦胧的感情时，几乎陷入其中不能自拔，不仅学习成绩下降，还大病了一场。

与此有关的两段描写精彩动人，让人深受启迪。一处是杨宇凌苦恼地问老师，她现在应该怎么办。许老师告诉她，这个问题三言两语说不清楚，便给她打了个比方：人生好比乘车前往目的地，沿途风景美不胜收，但你绝不能中途贪恋美景而下车，假如你忍不住下车了，车绝不会等你，虽然你还可以登上另一辆车，但这辆车已不是先前那一辆车了，而且也不能到达原来的.目的地了。这是充满着激情，闪耀着诗意光彩的哲理。另一处是因为杨宇凌因为“感情”而大病一场，岳晓丹在照顾她的时候告诉他，一个人要学会选择，十七岁的人只能做十七岁的人该做的事。这让杨宇凌恍然大悟，彻底清醒。

十七岁的少男少女缺少自律和理性，却拥有许多足以让他（她）产生“兵荒马乱”的幻想和激情。《十七岁不哭》用真切美好的笔触，将这种青春与烦恼顺乎青少年的性格特点，升华到理性的层面，是青春的烦恼也大放“光彩”。

青春，短暂而令人珍惜，十六七岁，花季雨季的年龄，虽然我已经经历了那一段五彩斑斓的生活，但《十七岁不哭》里我学会应该要笑傲生活。

七岁的女孩读后感篇五

七岁的女孩读后感篇六

它大到没有人会注意到他的一些较大的角落里发生了悲伤的事情，大到喧嚣可以淹没无助的哭声，大到他的灯光可以吞噬悲伤的泪水，大到很多戒指都需要修理道路和蜘蛛斑立交桥......

郭成贵和肖建是这座大城市里的小人物。

一个人为了生活而奔波，但这绝对不仅仅是为了生活而生活。这是对公平和尊重的'渴望。

一个人追求炫耀自己的个性，但那绝不是年少轻狂，更多的是一种弱者的反抗和斗争，是对自己独立人格的猛烈保护。

小鬼，他哭泣，哀嚎，咆哮，奔跑，愤怒，一股生命的热力在他的体内涌动。他坚信公平，于是他迅速穿梭于城市的大街小巷，只为以微薄的报酬拥有一辆属于自己的自行车。他真的很想念祥子。他的行为体现了他对公平的渴望，这是对社会形象的讽刺。

小剑，他咆哮，他战斗，他复仇，他努力，他放弃，但他看似顽强的身体却包裹着这个脆弱的灵魂。车是他买的，钱他也没有偷，因为他拿了父亲的钱的时候，绝不能像小偷一样猥琐卑鄙。

自行车被毁了，但我相信他们不会因为在十七岁的生活中丢了自行车而成为七十岁的人。小贵的身影十分坚定，背着破损的自行车，同时也背负着生活的辛酸和未来命运的捉弄。

喜欢祥子，但不一定是祥子。

七岁的女孩读后感篇七

《十七岁的'单车》讲述的是那么普通的一个少年，因为教育的缺失，价值观的不健全，就像北爱里所说的一样，他不怕挨打，不怕挨饿，不怕挨冻。他的世界只有那一套38平米的房子。而这个少年，只有那辆价值500快的自行车。

故事很紧凑，由一辆自行车来连接前后。其中间接描写了各类人情世故，看到的可能是假的，听到的也许是谎言。就好比故事里那个杂货店老板在得知了那个心目中的女神只是一个保姆而已，说了一句：如果早知道她是农村来的我就会......好罢。故事末，重点刻画了北京胡同里冷冰的卑微的人情，特写了那几张看着别人围殴而毫无知觉的面孔。同时也侧面反映了当下的社会情况。在结局的时候，宏观拍摄了清晨街道上来来往往的人们。故事好像告诉要我们。这些没法改变，只有适应。

多亏了小学语文老师教的那么认真，读完一篇好文章还不忘写中心，写读后感。恩，想想。回不去了唉。也不用在绞尽脑汁的想怎么把字数凑够了。

七岁的女孩读后感篇八

工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。

这个假期令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

快开学了，我又升了一级了。在以前的学习生活中，我还有很多事情做得不够好，让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习，学得更好，不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在，我就一心一意盼着开学啦!

希望我的回答可以帮到你哦!祝你学习进步!加油!

望采纳，谢谢!

[马上要开学了作文]

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